一、题目描述
幼儿园里有一个放倒的圆桶,它是一个线性结构,允许在桶的右边将篮球放入,可以在桶的左边和右边将篮球取出。
每个篮球有单独的编号,老师可以连续放入 一个或多个篮球,小朋友可以在桶左边或右边将篮球取出,当桶里只有一个篮球的情况下,必须从左边取出。
如老师按顺序放入1、2、3、4、5 共5个编号的篮球,那么小朋友可以依次取出的编号为“1,2,3,4,5”或者“3,1,2,4,5”编号的篮球,无法取出 “5,1,3,2,4” 编号的篮球。
其中“3,1,2,4,5”的取出场景为:
连续放入1,2,3号
从右边取出3号
从左边取出1号
从左边取出2号
放入4号
从左边取出4号
放入5号
从左边取出5号
简单起见,我们以L表示左,R表示右,此时的篮球的依次取出序列为“ RLLLL ”
二、输入描述
1、第一行的数字作为老师依次放入的篮球编号;
2、第二行的数字作为要检查是否能够按照放入顺序取出的篮球编号;
其中篮球编号用逗号进行分隔。
三、输出描述
对于每个篮球的取出序列,如果确实可以获取,请打印出其按照左右方向的操作的取出顺序&#