Loge谈信奥--一个专注于信奥人的博客

接下来我会不断用C++来实现信奥比赛中的算法题、GESP考级编程题实现、白名单赛事考题实现，记录日常的编程生活、比赛心得，感兴趣的请关注，我后续将继续分享相关内容。小明最近学习了众数的概念，即给定若干数中出现次数最多的数。输入n个数，问哪个数出现的次数最多。如果有多个出现次数最多的数，输出最大的那个数。第二行有n个正整数，表示每一个数，相邻两个数之间用一个空格隔开。第一行有一个正整数n，表示接下来有多少个数。只输出一个数，即众数。

13.下图是一个乘法幻方，每一行小方格内的数之积与每一列小方格内的数之积以及每一条对角线的小方格内的数之积都相等,若小方格内的数都是自然数，a.b.c分别表示其所在小方格内填的数,那么a+b+c=_____分析：根据上面的推理得出a+b+c=4+12+24=50答：50。

11.陈小娟在计算1+2+3+……+60时，由于忘记了等差数列求和公式，所以她依次将每一个数相加;又因为太马虎，在计算时又漏加了1个或几个数，最后求得的和是1820.请问:她漏加的数有种不同的情况分析：1+2+。。。漏加一个数字的情况：1种漏加2个数字：1+9,2+8,3+7,4+6，总共：4种漏加3个数字：1+2+7,1+3+6,1+4+5,2+3+5，总共：4种漏加4个数字：1+2+3+4，总共1种将其相加：1+4+4+1=10答10种。

2、杨柳小朋友一口气从1写到100的所有整数:1234567……99100，那么她一共写了次数字1.分析：从1~10,1个1从11~20,11个1从21~30,1个1。。。。从91到100,2个1总共：21答21个19、有一些四位数，它们除以58所得的商和余数相同，这些四位数的和是（）分析：1758+17+18=(17+57)4159/2=89503答：89503。

分配的规则就是:宝石最多的人分给其他三人每人1颗，如果第1天早上分配完之后，小、小M、小0、小K四人各有15、12、10、9颗宝石，那么第2024天早上分完宝石后，小有( )颗宝石.分析：根据上图可以分析出是周期为4的周期问题答：小y为10。

21.下图中，不包含“★”的长方形共有( )个.分析：有1个长方形的：7个有2个长方形的：4个有3个：4个有4个：1个总共：7+4+4+1=16个答：16个22.如图，将 0、1、2、…、14、15填入表格中，使得每行每列的四个数除以4的余数都恰为0、1、2、3各一个，而除以4的商也恰为0、1、2、3各一个，表格中已经填好了几个数，那么，这个表格中最上方一行的四个数的乘积是().分析：余0的数字有：0, 4, 8, 12余1的数字有：1, 5, 9, 13。

19.将1~9分别填在图中的空格内(2、3两个数已填好)，使填好的格内的数左边比右边的大，上边的比下边的大，正中间的空格不能填4，一共有( )种不同的填法，分析：答：10种20,下图中的阴影部分BCGF是正方形，长方形ADHE的周长是92厘米，线段FH长20厘米，那么线段AC长()厘米.分析：EG是等于AC的所以AC等于26答：26。

11.甲、乙、丙三人中有一人是牧师，有一人是骗子，还有一人是赌徒,牧师从不说谎，骗子总是说谎，赌徒有时说真话有时说谎话.甲说:“我是牧师.”乙说:“我是骗子”丙说:“我是赌徒.”那么，( )是骗子.分析：甲从不说谎，那么甲肯定是牧师，乙如果是骗子的话那么说自己是骗子那不是说真话了？那么11根直线的交点个数为：1+2+3+。5根直线有10个交点：1+2+3+4。4根直线有6个交点=1+2+3，3个直线则有3个交点=1+2，如果2根直线1交点，

6、如果axbxc是一个三位数，那么三位数qbc最小是：分析：a不能为1，因为199=81不是3位数a为2，29=18，b最小只能为6，那么abc=26*9=108所以abc=269答abc为2698.有五个数，每次取两个相加，得到10个和，再把这10个和相加，得到的和是2024，原来五个数的和是()分析：设5个数为a，b，c，d，e，那么5个相加则为：a+b，a+c,a+d,a+e,b+c,b+d,b+e,c+d,c+e,d+e。

24、在300米长的环形跑道上，甲乙两个人同时同向并排起跑，甲平均速度是每秒6.2米，乙平均速度是每秒5.6米，两人起跑后的第一次相遇在起跑线前( )米分析：甲比乙快0.6米/秒，一圈是300米，甲第一次追上乙需要多跑300米，需要消耗的时间为：300/0.6=500秒500秒，甲跑总共跑的米：500*6.2=3100米。。100答在起跑线100米的地方。

接下来我会不断用C++来实现信奥比赛中的算法题、GESP考级编程题实现、白名单赛事考题实现，记录日常的编程生活、比赛心得，感兴趣的请关注，我后续将继续分享相关内容。23.有一天，带有数字3的号码忽然紧俏起来,拿出来300个号码，从1号到300号，片刻间所有带3的号码都被一抢而光，不带3的号码谁也不要,剩下的号码还有( )个。以1开头6个，2开头也是6个，3开头也是6个，

15.用两个2，一个4，一个6，可以组成( )个不同的四位偶数,分析：第一种情况以2开头：第2种以4开头：第3种情况：总共12种答：12种17.将15个相同的悠悠球分装到四个相同的纸盒中，要求每个盒子中至少装一个，且每个盒子装的数量都不相同，问共有()种装法.分析：15-4=11有以下类型：012801370146023602451235一共6种答6种。

11.某小学三年级共有学生120人，排成一个三层的空心方阵，如果在外面加一层，变成一个四层的空心方阵，那应该增加()个人.分析：设倒数第3层每行为x人，倒数第3层总人数：4x-4倒数第2层总人数：4x-4+8倒数第1层总人数：4x-4+1612x+12=120x=9由此得出这是1313的方阵如果在外层在加一层就变成1515的方阵，最外层需要的人数为：15*4-4=56人答：56人。

21.如图，在9x9宫格里，填入1到9的数字，让每个数字在每行、列、宫只出现一次，那么A是()如上图：可以的A为1答A为1。

17.某月有30天，有4个星期四和5个星期五，那么这个月的22日是星期().请将答案填在答题区的方框内。分析：某月30天有4个周4,5个周5，那么就有5个周六，该月的1号为周5，如下图：所以22号为周5答22号为周5第20题.如图，在6x6宫格里，填入1到6的数字，让每个数字在每行、列、宫只出现一次，那么A是( )答：A为2。

接下来我会不断用C++来实现信奥比赛中的算法题、GESP考级编程题实现、白名单赛事考题实现，记录日常的编程生活、比赛心得，感兴趣的请关注，我后续将继续分享相关内容。第一种情况：348，384,343,383。第2种情况：483,438,434,484。第3种情况：843,834,838,848。

第19题，将1到10的数字填到上图，然后每个正方形的和为22，为A+B等于多少？分析：这道题并不难，稍微分析一下就会发现，除了A、B其他的数都只被计算了一次，只有A，B被计算了2次，3个正方形总和为66，1+2+。。+10=55，这样很容易就得出A+B=11答：A+B=11第20题，甲班和乙班一共60热门，从甲班调6个人去乙班，甲班的人是乙班的2倍，问之前甲班多少人？分析：做这类题最好的办法就是设甲班之前的人数为a个，即问什么设什么。列式子：a-6=2(60-a+6)3a=138。

第3种情况：只有2次是上2个台阶，即1,1，1,1，2,2，有5+4+3+2+1=15种。第4种情况：有3次等2个台阶即：1,1，2,2，2，有4+3+2+1=10种。第2种情况：只有一次上2个台阶，即1,1，1,1，1,1，2，有7种。前面19列总共有：1+3+5+7+2*19-1。第20列的第20个数几位：361+20=381。第1种情况：每次都只上一个台阶为：1种。第5种情况：全部是上2个台阶，只有1种。总共：1+7+15+10+1=34种。接着：5，6,7,8，9。从而得出第1列为：1。

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接下来我会不断用C++来实现信奥比赛中的算法题、GESP考级编程题实现、白名单赛事考题实现，记录日常的编程生活、比赛心得，感兴趣的请关注，我后续将继续分享相关内容。设倒数第3层每行为x人，倒数第2层每行就是x+2，最外层就是每行就是x+4，得：4x-4+4（x+2）- 4+4（x+4）- 4=300。所以括号应该填：365。

Robbie从去年国庆节开始学习编程，刚开始报了小区的一个编程班，按理我写了20年代码，应该自己教才对，自己不教主要有几个原因：1、自己当时对Scratch图形化编程也不是太熟，2、自己也不想烦，想花多一点时间带孩子学奥数、英语、语文、搞运动啊一个偶尔的机会，我看到培训机构给孩子上的编程课，我再也坐不住了，感觉教的太没高度，于是2024年元旦开始带着他，还有另外几个孩子开始学编程。

22、在下面的加法算式中，每一个汉字都代表 1~9 中的一个数字，不同的汉字代表不同的数字，相同的汉字代表相同的数字，“生”代表的数字是________。21、在下面算式的方框中填入“+”或“－”，使得结果尽可能小，那么，结果最小是________。23、 在□里填上合适的不为零的数字，使算式成立，有________种不同的填法。解：解题思路，从1出发，个位4-8是6，下面是46+45。解：12-（4+3）-（2+1）解：1+2+3...+9。

18、把 1，2，3，4，5，6，7 这七个数分别填入图中的圆圈内，使两个正方形中四个数之和相等。中间圆圈可填入的数有________种可能。20、在 5，6，7，8，9 之间添上“+”号（位置相邻的两个数字可以组成一个两位数），使它们的和等于 98。1~6，要求每行、每列、每个用粗线标注的 2×3 的宫格内、每条用虚线标注的对角线上的六个数字互不相同。解：1+2+3+4+5+6+7 =28。解：答案是：5+6+78+9。中间只能放2,4,6。

解：分析每行最右边的数，是这一行的平方和，11行第1个是第10行最后1个的下一个，17. 观察下面这个数表，并找出它的规律。这个数表第 11 行的第 1 个数是（ ）（1）前 42 个数字之和是多少？（2）前 128 个数字之和是多少？每个规律的和为：9,42/5=8....2,，2，1，2，3，1，……

12、25 减去 4，加上 1，减去 4，加上 1，减去 4，加上 1，……这样看出第2个数列的规律是：2n+1（n为前一个数的值）,答案是：31。15、根据规律填数：0，1，2，3，6，7，14，15，30，________C、除数是 2，商是 9 D.、除数是 1，商是 18。13、某数加上 5，再除以 5，其结果等于 5，这个数是________A、除数是 9，商是 2 B、除数是 3，商是 6……14、找规律填数：2，3，5，8，12，17，

4、计算：2005+2004－2003－2002+2001+2000－1999－1998+1997 +1996－…－7－6+5+4－3－2+1=________。分析：2004－2003－2002+2001=0，2000－1999－1998+1997=0，...,1、计算：1+3+4+6+7+9+10+12+14+18+21=________。3、计算：12+15+18+21+24+27+30+33=________。9、如果△=10，○=9，□=6，下面第（ ）道算式是正确的。8-8=0，答案是：8。