计算机应用基础教学计划第二学期,计算机应用基础第二学期教学计划

2015—2016学年度第二学期

《计算机应用基础》教学计划

范青莲

一、教材分析

《计算机应用基础》是计算机专业学生必须掌握的一门基础课程，其主要任务是使学生掌握必需的计算机基本知识，能熟练地使用计算机进行学习，是学习其它课程基础。通过本课程的学习，必须使学生达到熟练地利用计算机进行后继课程和本专业专业课的学习。 二、教学方法与教学媒体

方法：讲授、演示，注意运用启发性教学，实践操作实例相结合； 教学工具：硬件：多媒体教室； 软件：office办公软件； 三、教学内容安排

本学期教学计划安排18周。《计算机应用基础》上学期已经完成了部分教学内容，本学期主要教受《计算机应用基础(上)》的第四章至第六章节，重点掌握office办公软件设计软件的熟练运用。 四、教学思路

本学期我打算从学生行为习惯、学习习惯抓起，注意培养学生良好的学习习惯，调动学生的积极性，形成活泼、生动的学习氛围。另外，充分发挥小组学习的优势，调动学习积极性。

1.在教学过程中履行“以学生发展为本”的教育思想，突出培养学生的创新精神和实践能力。

2.教材内容尽量做到具有时代气息，要与社会相关行业相联系，做到