哈尔滨红继红小学计算机名师,我是老师——哈尔滨市继红小学校规范教师从教行为“网上”主题教育大会...

原标题：我是老师——哈尔滨市继红小学校规范教师从教行为“网上”主题教育大会

“国将兴，必贵师而重傅；贵师而重傅，则法度存”。常言道，教师的工作是拷问良心的工作，是自觉的道德需求。面对一个个可爱的生命，继红小学不断开展系统化、常态化师德师风建设工作。加强警示教育，引导广大教师自重、自省、自警、自励，坚守师德底线。

今日上午，三个校区用直播方式，举行了继红小学校规范教师从教行为“网上”主题教育大会。首先，刘英楠副校长向全体教师宣读继红小学本学期师德师风建设工作计划。继红小学将以“四步走”的方式，助推“我是老师，爱与责任同行”师德师风建设。组织教师学习《教师法》《义务教育法》《中小学教师职业道德规范》、《哈尔滨市中小学教师违反职业道德行为准则处理办法》(2019年修订)等法律法规和相关文件。加强家校沟通，通过多种形式，化解潜在矛盾，引导家长理解、支持学校工作。学校建立师德考评制度，把师德表现作为教师绩效考核、职务聘任、外出深造和评优奖励的首要依据，全面提高师德素养。

学校在本学期将开展“爱与责任”为主题教育系列活动，进行“我是老师”教育智慧分享，组织全校教师围绕活动主题，开展第三届师德论坛活动，促进教师严格自律、规范言行，争做好老师。

学校向全体教师宣读《哈尔滨市中小学教师违反职业道德行为准则处理办法》，各校区执行校长分别与教师代表签订《哈尔滨市继红小学校教师遵守职业道德规范从教行为承诺书》。

最后，继红小学孙欣校长作重要讲话。在讲话中，孙校长选取《师说》、《劝学》、《爱莲说》、《陋室铭》、《满江红》等名篇中的名句，从现代教育的视角进行深入的解读，与教师共品教育的内涵。

有关教师的风骨，他用“师者，所以传道、授业、解惑也。”来强调教师的职责，教授学生知识的同时，还要告诉学生做人的道理。

以“师不必贤于弟子，弟子不必不如师。”来强调教师和家长、学生交流沟通时要用平等的态度，做到平易近人。

以“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”讲了教师要保持师者的气节，应该洁身自好。

以“可远观而不可亵玩焉”来说明教师和家长要保持一定的距离，正所谓距离产生美。以“谈笑有鸿儒，往来无白丁”讲到教师的朋友圈决定了自己的高度。

爱是教育的基础,没有爱就没有教育。老师的教育不仅仅是文化知识的教育，更是人格教育情感教育，拥有了心灵对心灵的尊重，用爱和智慧托起教育的情感,这样才能对学生产生巨大的感染、教育的作用。

审核： 吕晓艳 责编：毛晓星返回搜狐，查看更多

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