💕💕作者: 米罗学长
💕💕个人简介:混迹java圈十余年,精通Java、小程序、数据库等。
💕💕各类成品Java毕·设 。javaweb,ssm,springboot等项目,欢迎咨询。
💕💕程序开发、技术解答、代码讲解、文档,🌟文末获取源码+数据库+文档🌟
✈️软件下载 | 实战案例 。⭐文章底部二维码,可以在朋友圈,获取软件下载链接,及项目演示视频。
🍅🍅视频演示:https://pan.baidu.com/s/1of6OJn8uA5cwJtFtYOqqwg?pwd=1234
🍅🍅提取码:1234
1、绪论
1.1 研究背景
传统的师生交流平台方式是在线下实体进行的,用户需要到线下进行实际的了解传统信息,而随着信息不断的普及,越来越多的学院也开始出于各种各样的理由而热衷网上发展 ,传统的线下模式已经无法满足人们的需求了。
互联网的产生,带来了网络的再次高速发展,人们的生活得到了翻天覆地的变化。人们可以随时随地的享受互联网带来的方便快捷,在生活工作中的方方面面的需要都能在网络上实现,比如教学资源、作业发布、论坛信息、新闻资讯等信息进行查看。也就是说网络成了人们目前最直接、最方便、最轻松的接入口。
在当今世界,互联网快速发展的现在,如何利用互联网创造更简单高效的生活,这是我们首要讨论的。需要师生交流平台相关网站,一方面使得管理员可以对师生交流平台的信息进行及时更新和信息化的管理,可以较为容易的获取信息,系统的操作更加的准确,这是一种潜在趋势,或许可以有效加快师生交流平台的普及情况。
1.2 研究现状
经过调查,目前现代人的生活节奏加快,生活压力也在逐渐的增加,网络的发展给用户带来的便利,用户对师生交流不断的了解,越来越多的学院开始加入了这个行业中,但是我国对于师生交流管理效果低下,而且出错率也很高。因此大家都在寻找一款更加专业化的师生交流平台网。
随着师生交流平台网的不断出现,用户需求不断增多,师生交流平台也不断的得到壮大,本系统主要根据管理员、学生信息及教师信息的实际需要,方便用户利用互联网实现对师生交流平台的了解等一系列信息,同时让管理者可以通过这个系统对用户实际需求以及各信息进行管理。设计该系统主要目的是为了方便用户可以有一个非常好的平台体验,管理员也可以通过该系统进行更加方便的管理操作,实现了之前指定好的计划。
1.3 系统概述
在新发展的时代,众多的软件被开发出来,给用户带来了很大的选择余地,而且人们越来越追求更个性的需求。在这种时代背景下,人们对师生交流平台越来越重视,更好的实现师生交流平台的有效发挥,本文将通过师生交流平台的信息,分析在日常生活中对师生交流信息存在哪些问题探讨出进一步提升工作效率,管理能力的对策。
系统采用了jsp技术,将所有模块采用以浏览器交互的模式,选择MySQL作为系统的数据库,开发工具选择Myeclipse来进行系统的设计。基本实现了师生交流平台应有的主要功能模块,本系统有管理员、学生信息及教师信息,管理员:个人中心、学生信息管理、教师信息管理、教学资源管理、教学反馈管理、教学答疑管理、作业发布管理、作业管理、我的收藏管理、管理员管理、留言板管理、论坛管理、系统管理,教师信息;个人中心、教学资源管理、教学反馈管理、教学答疑管理、作业发布管理、作业管理,学生信息;个人中心、个人中心、教学资源管理、教学反馈管理、教学答疑管理、作业发布管理、作业管理,前台首页;首页、教学资源、作业发布、论坛信息、新闻资讯、留言反馈、我的、跳转到后台等功能。对系统进行测试后,改善了程序逻辑和代码。同时确保系统中所有的程序都能正常运行,所有的功能都能操作,本系统的开发获取师生交流平台信息能够更加方便快捷,同时也使师生交流平台信息变的更加系统化、有序化。系统界面较友好,易于操作。
2、系统开发技术
2.1 Java语言
Java语言是当今为止依然在编程语言行业具有生命力的常青树之一。Java语言最原始的诞生,不仅仅是创造者感觉C语言在编程上面很麻烦,如果只是专注于业务逻辑的处理,会导致忽略了各种指针以及垃圾回收这些操作,导致出现问题需要解决的时间往往大于正常编程处理业务逻辑的时间,这些是非常浪费时间的。Java语言的创造者就完美的解决了这个问题,把指针处理和垃圾处理全部自动化,虽然这会损失一些性能,但是随着计算机硬件的不断发展,这些性能是可以忽略考虑的。并且C语言是针对硬件开发的语言,在符合条件的硬件上面进行编程可以最大化利用硬件的性能,但是随着硬件的变化或者操作系统的变更,如果还是用C语言的话需要对整个程序进行重新编程,只有随着市场变化而变化的语言才是符合潮流,符合生存规律的语言。Java语言的创造者就针对C语言的缺点专门开发了Java语言。让Java语言不管是在什么样的环境里都是可以运行,因为在Java语言运行外面套了一个壳,也就是虚拟机,只要是Java虚拟机能安装的电脑都可以运行Java的程序。
2.2 IDEA开发工具
IDEA是捷克共和国的Java程序员开发人员创造的一个开发软件,刚开始主要是对于用Eclipse软件他们用得不顺手,所以直接开发了这款软件。之所以不顺手原因在于没有代码提升功能,原因是Eclipse只是把代码提示作为一种插件形式的存在,如果有些程序开发人员不清楚代码提示插件可能会出问题,并且代码提示只是用来作为插件,所以功能上有所欠缺。IDEA不仅仅代码提示做的很好,在代码重构上面更上如虎添翼,程序开发人员可以选择一段代码然后IDEA就会对代码进行分解重构,有效的把代码弄得更够层次感,复用性更高,用着更简洁和方便,大大的减少了代码工作量,提升了代码开发效率。当然,IDEA对于使用者这么好,肯定也是有目的的,原因在于插件越多越友好,就需要花费大量的金钱来使用,所以说IDEA使用主要是看自己喜好。
2.3 MYSQL数据库
MySQL数据库是关系型数据库的一种,也是传统的行式数据模式,获取一些数据是先一行一行的获取,然后一行一行的显示,与最近大数据兴起的列式数据库有着明显的不同。行式数据库主要是处理最重要的数据逻辑部分,并且必须是有效数据,这样每一处的数据关联都是不可损坏,如果对数据安全性比较高的肯定是需要选择MySQL数据库,列式数据库的发明仅仅是因为读取效率高,与传统的MySQL数据库比起来在数据写入方面并不会高明到哪里。MySQL虽然比起oracle或者SQL SERVER来讲,安装包只是几十兆甚至几百兆,有点小,但是功能并不会弱到哪里,严格遵循SQL标准语法。MySQL的数据存放形式从大向小的说是数据库最大,然后是表,每个表里面存放数据是有一定的规则的,数据存放是表格形式的,也就是说有横也有竖,横着的为行,一般表示一条数据,每个表都有字段,而字段是以列的形式存在,这样能保证一条数据每一个字段对应的是相同数据类型的数据。表与表之间还可以进行关联,进行分表操作,如果一条数据相关项目属性太多,那么可以把有效的相关联系做成关联,可以设定是否唯一。
2.4 JSP技术
JSP(Java脚本页面)是Sun和许多参与建立的公司所提倡的动态web技术。将Java程序添加到传统的web页面HTML文件()。htm,。Html)。
JSP这种能够独立使用的编程语言可以嵌入在html语言里面运行,正因为JSP参照了许多编程语言的特性,使得JSP在web的脚本技术当中也占有一定的重要位置,对于刚入门编程行业的初学者来讲,jsp这种编程语言不仅容易学习,而且还具备许多高级的特性[7]。在程序的开发过程中,使用jsp也不失为一种正确的选择,像表单数据的收集操作以及字符串信息的处理方面等等,jsp都能很轻松地解决,这样节省程序开发员开发设计的时间,JSP 最大的特点就是操作简单,并且具有很好的面向对象性,因此很多的系统开发设计都喜欢用jsp技术。同时,设计开发时,有两种选择,一种是面向过程,另一种是面向对象,或者也可以两种都使用,可以称为混和方式设计。
2.5 SSM框架
本课题程序开发使用到的框架技术,英文名称缩写是SSM,在JavaWeb开发中使用的流行框架有SSH、SSM、SpringMVC等,作为一个课题程序采用SSH框架也可以,SSM框架也可以,SpringMVC也可以。SSH框架是属于重量级别的框架,配置繁琐,不够灵活,修改程序需要修改好多个文件,并且运行起来也占用内存较高,CPU使用率相对也高,SpringMVC是Spring开发的一套MVC架构,更灵活更好用,SSM框架取中间值,既没有SSH臃肿,也没有SpringMVC简化,属于中间级别的,在配置过程和使用过程中更能编写和理解。MyBatis框架取代Hibernate框架是因为它更灵活,不需要完全在框架里操作,它在数据操作上可以写出更灵活的代码,它的性能也比Hibernate框架更稳定。总的来说,使用SSM框架是通过综合考虑而使用的,网上有很多的使用教程和心得体会,而且SSM又是这么的流行,用SSM框架开发是顺其自然的。
3、系统分析
3.1 需求分析
开发系统的过程中,去调查用户的功能诉求,对需要存在的功能进行需求分析是特别重要的,且对于系统的开发有着实际的意义,设计师生交流平台通过对用户的需求进行分析,结合实际情况进行开发研究,对用户的所有需求做出一个完整的基本的框架,然后一步一步的完成、实现。需求分析可以为系统的开发提供一个目标,只有按照这个目标进行开发设计,才能进行完整的开发,这样设计出的系统才有使用的意义,才能在竞争激烈的软件市场中生存,才能真正的帮助人们解决问题,提高实际的效率。
3.2 系统可行性分析
3.2.1 技术可行性
本系统采取的是目前应用最广泛的程序进行技术的支持,主要的技术支持是java语言,他作为一个相当成熟的语言程序,在众多的软件开发中起着很大作用。而且用java语言编辑出来程序可以直接运行,不需要借助其他的翻译器进行翻译。所以在技术方面是完全可以行的。
3.2.2 经济可行性
本项目开发的初衷就是为了节约,因为系统开发的所有过程都是我自己开发的,而且在开发过程使用到的技术也都是市面上常见的容易操作的,所以不需要请专业的人士花资金来进行系统的开发,而且在项目开发的过程中我也学到了更多的知识。开发的这个软件可以在网络中进行免费的下载,对计算机的软硬件没有很高的要求,因此这个项目是非常实惠的,在经济方面是完全可性的。
3.2.3 操作可行性
操作可行性也就是系统的可用性,一个系统的操作是否容易决定着这个系统的使用度,在系统的操作方面的设计我都是采取简洁易懂的方式,操作的整个菜单界面整齐有序,所有的功能都有序的排列,不会出现重叠或者需要转换的现象,用户想要哪方面的操作都可以直接进行操作,所以该系统任何人都可以进行操作,不需要有相关专业的技术这样用户在操作起来就容易很多。
3.3 项目设计目标与原则
1、关于师生交流平台的基本要求
(1)功能要求:个人中心、学生信息管理、教师信息管理、教学资源管理、教学反馈管理、教学答疑管理、作业发布管理、作业管理、我的收藏管理、管理员管理、留言板管理、论坛管理、系统管理模块。
(2)性能:因为师生交流平台中有很多的信息需要存储,因此对于系统的存储量有很大的要求,需要有一个强大的数据库的支持才能确保所有的信息都能安全稳定的进行存储。
(3)安全与保密要求:用户都必须注册、登录才能进入系统。
(4)环境要求:支持Windows系列、Vista系统等多种操作系统使用。
2、设计原则
本师生交流平台采用JSP技术,Mysql数据库开发,充分保证了系统稳定性、完整性。
(1)系统响应效率:由于是师生交流平台,因此就需要系统的响应效率是非常高的,并且可以支持很多人同时进行系统的使用。
(2)界面简洁清晰:系统界面要简单有序,所有的功能一目了然。
(3)储存性高:因为是师生交流平台,所以就会在数据库要求上比较严格,信息录入的比较多,而且丰富复杂, 这就需要一个强大的数据库来存放更多的数据和保证数据的时时性。
(4)易学性:系统的设计一定要简单,使得用户使用起来非常好的顺手。
(5)稳定性需求:该系统在使用过程中必须保持稳定,不要出现卡顿、模糊等情况。
(6)稳定性:由于是师生交流平台,因此系统运行必须要十分的稳定。
3.4 系统业务流程
(1)用户注册是游客成为注册用户的必经之路,在注册时需要输入信息、判断信息。用户注册的流程图如下图2-3所示:
(此处省略………………………………………………)
3.5 系统性能需求
在需求分析中就应该对项目所需服务器性能进行分析,这样才符合正常的分析流程。只谈功能需求不谈性能需求,是一件很严重的事情,可能会导致使用过程中出现一系列不可预测的问题,所以性能需求也是需要考虑的重要项。
下面就是从几个方面来进行系统的性能分析,从每个角度来分析系统性能。
(1)系统数据的容量:从数据角度来分析,每个表和每个数据库,达到的数据量到一定的程度,是否需要分表或者是分库,超过了数据的设定限度,可能会导致数据反映迟钝,容错量增加。
(2)数据精度的要求:需要对需求分析里面数据设定环节,考虑相应的数据精度问题,需要发现数据是常用的精度还是非常用的精度,进而设定不同的数值。数据的精度问题,会直接导致设计的性能问题。
(3)时间响应要求:从用户提交操作,到页面反映,中间有个数据处理的问题,如果数据量大,那么考虑索引问题和分库问题,数据量再大就要考虑增加列式数据库的问题,这些都要根据数据量的增加以及逻辑的严密性来进行判断,才能符合用户的要求,毕竟响应时间太久操作起来也不舒服。
系统的性能需求从业务需求之初就能大致了解到性能需求相关的概念,再从系统性能需求来逐条实现,可以让设计的系统有使用价值。
4、系统设计
4.1 系统结构
系统架构图属于系统设计阶段,系统架构图只是这个阶段一个产物,系统的总体架构决定了整个系统的模式,是系统的基础。系统的整体结构设计如图所示。
4.2 数据库设计
4.2.1 数据库系统概述
实体-联系图还有一个名称即E-R图,是Entity Relationship Diagram各英文单词首字母的缩写,它这种概念模型通常用于对现实世界进行描述。同时它还是一种能够直观表达数据中实体,联系,属性的有效手段。绘制E-R图能够选择的工具也有很多,但是Office Visio 这款软件在E-R图的绘制上一般都是作为首选工具,因为它是基于可视化处理,使用它创建E-R图非常简单。使用基本的E-R图构成元素,比如椭圆,菱形,矩形,还有实线段来表达对应的信息,椭圆代表属性,即实体的特征,矩形代表实体,即数据库中的一个具体数据表,菱形代表实体中相互关系,实线段主要是完成椭圆,矩形,菱形的连接,基于这样的方式即可完成对本系统的E-R图进行完整绘制。
(此处省略………………………………………………)
5、系统实现