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Informelles Wissensmanagement

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Martina Goehring

Das Dokument beschreibt die Rolle von Kommunikation und Web 2.0 im Kontext des Lernens und der Unternehmensentwicklung, insbesondere am Beispiel des Lernet SCIS Symposiums 2008. Es thematisiert unterschiedliche Lernmethoden wie conversational, collaborative, collective und contributive learning sowie deren Bedeutung für Wissensmanagement und Innovation in Unternehmen. Weiterhin werden Strategien zur Nutzung von Social Media und die Entwicklung von Wissensgemeinschaften hervorgehoben.

Bildung
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