现代西班牙语第二册笔记（注释）很全.doc

《现代西班牙语》第二册的学习笔记涵盖了词汇、不规则动词、语法、课文讲解中的词汇以及与英语和德语相似的词汇等多个方面。这是一份非常全面的学习资料，旨在帮助学生深入理解和掌握西班牙语的基本结构和常用表达。 在词汇部分，我们看到如"seguir + 现在分词"用于表示持续进行的动作，而"doler"是一个特殊动词，其主语通常为身体部位，使用第三人称。"tener la nariz tapada"描述的是鼻塞的情况，需要注意"nariz"是阴性名词。"tocar la frente a sb."则表示触摸某人的额头。此外，"paso"一词有多重含义，如让步、一步步走或距离等。 不规则动词部分，提到了"doler"、"atender"和"despedir"的变化，它们都遵循特定的变形规则。例如，"doler"属于poder型，o变为ue；"atender"同样如此，e变为ie。 在语法部分，简单句的结构被详细阐述。"ser"和"estar"作为系动词，分别表示本质性质和状态，而"paracer"和"quedar"也可用作系动词。动词谓语句中，主语可以省略，直接宾语和间接宾语有特定的指示代词和前置词。状语通常由副词或副词性短语构成。 课文和讲解中的词汇，如"según veo"（据我所见）和"medicina tradicional china"（中药），帮助学生了解实际语境中的用法。同时，还对比了西班牙语与英语、德语中相似的词汇，比如"aconsejar"（建议）对应英语的"counsel"，"apetito"（胃口）对应英语的"appetite"和德语的"Appetit"。 第二课的词汇扩展了节日相关表达，如"Noche Vieja"（除夕夜），并介绍了"acudir a"（前往）和"cesar de"（停止）等动词短语。这些短语和词汇的学习有助于提高语言的实际应用能力。 《现代西班牙语》第二册的学习笔记为学生提供了丰富的语言材料，不仅包含基本词汇和语法知识，还涉及实际对话和文化背景，是学习西班牙语不可或缺的参考资料。通过深入学习和实践，学生能够逐步提高自己的西班牙语水平，理解并运用这些知识进行有效的沟通。