【知识点详解】
1. **等量代换**：在这些题目中，等量代换是一种基本的数学概念，用于解决涉及未知数的问题。通过一系列的等式，我们可以找到每个符号代表的具体数值。例如，在第一部分的题目中，我们需要将符号（□, ○, △, ☆）替换为具体的数字，通过联立多个方程求解。
2. **方程组的求解**：在第一部分的练习中，涉及到的是简单的方程组问题，需要利用加减消元法或代入法来解方程。例如，对于第一题的第1小题，通过将相同符号的方程相加或相减，可以消除某些变量，从而求解出各个符号代表的数值。
3. **逻辑推理**：第二部分的问题涉及到逻辑推理，如第1题要求根据条件排序，第2题要求根据身高关系排序。这类问题需要理解并分析条件，然后进行合理的推理。
4. **加法和乘法交换律**：第三部分提到了加法和乘法的交换律，这是基本的数学运算定律。加法交换律表明，交换加数的位置，和不变；乘法交换律则是交换因子的位置，积不变。同时，还提到了对减法和除法的类似猜想，但它们实际上不成立，因为减法和除法不是可交换的。
5. **巧算技巧**：第四部分的问题展示了如何巧妙地计算9+99+999+3，小明可能使用了分组和结合律，将999+1，99+1，9+1分别组合，简化计算。
6. **比例与等式**：第五至七题涉及到比例和等式的应用，如第5题的球鞋分配问题，需要找出木箱和纸箱之间的数量关系。这些问题通常可以通过建立方程或比例关系来解决。
7. **重量转换**：第八至十题与重量有关，通过建立不同动物重量之间的等量关系，可以解决转换问题。例如，第8题的香蕉和鸭梨质量比较，需要通过设定基础单位来统一重量。
8. **数据处理**：第十一至十四题涉及数据分析，如订阅报纸的人数统计，需要通过集合的概念，找出同时订阅两种杂志的人数。这些题目考察了学生的逻辑思维和数据分析能力。
9. **几何问题**：第十五至十七题是关于几何形状和面积的计算，如舞蹈教室的面积，以及方形队伍的人员数量。这些问题需要理解几何的基本概念，并能够应用到实际问题中。
10. **总和与平均值**：第十八题是关于考试成绩的总和和平均值计算，通过给出的三个条件，可以分别求出语文、数学和英语的分数。
11. **运动比赛成绩**：第十九题中，小红的跳绳成绩展示了如何通过比较最高成绩来推断个体的表现。
以上就是从标题、描述和部分内容中提取出的与等量代换相关的知识点。这些知识点不仅适用于小学四年级的奥数练习，也是数学学习的基础，有助于培养孩子的逻辑思维和问题解决能力。
