信息技术教室微机室计算机使用制度范文.docx

信息技术教室微机室计算机使用制度范文详细解读 在当今信息技术飞速发展的时代，计算机已成为学生学习知识、掌握技能的重要工具。而信息技术教室微机室作为这些活动的主要场所，其设备的正常运行和使用寿命直接关系到教学质量与效率。因此，制定一套完善的计算机使用制度是十分必要的。本文将对信息技术教室微机室计算机使用制度进行详细解读，旨在建立一个有序、安全的教学环境，并培养学生的正确使用习惯。 教师在教学活动中扮演着重要的角色。根据制度，任课教师有责任在上课前开启设备并检查其运行状态，确保教学活动的顺利开始。教师还应具备基本的故障排查能力，并在遇到无法解决的问题时及时联系维护人员。此外，教师需在学生进入机房前做好准备工作，包括座位安排，以保证上机活动的有序进行。 学生行为规范也是计算机使用制度中的重要内容。学生应穿着鞋套进入机房，这既是对计算机设备的保护，也是对学生自身安全的考虑。学生应按指定座位就坐，并在上机期间保持安静，服从教师的指导。对于违规行为，教师应及时进行批评教育，并在必要时采取措施，如取消上机资格，以维护课堂秩序。 关于上机操作，教师必须明确告知学生操作内容和要求，并在操作过程中提供必要的指导。学生在下课后应关闭计算机，整理桌面，课代表负责确认这些工作已经完成。这一过程不仅教会学生如何正确使用计算机，也培养了他们的责任感。 设备管理和维护也是保证计算机正常使用的关键环节。任课教师和维护人员需要共同负责设备的正常运行，并及时解决出现的问题。设备的异常情况应立即报告，以便及时维修，减少设备损坏的风险。 机房卫生的维护同样不可或缺。实行轮值制度，每周进行一次大扫除，值周教师负责机房及过道的清洁，包括擦拭显示器、扫地等。日常卫生维护则由所有教师共同负责。保持机房的清洁卫生，可以为学生提供一个良好的学习环境，同时也能延长设备的使用寿命。 在环境规定方面，禁止学生携带食物和饮料进入机房是防止意外损坏计算机设备的有效措施。违反规定的行为将受到教师的批评教育，严重者甚至会被取消上机资格。 另外，学生的计算机操作规程也是制度中强调的重点。严禁学生进行可能危害计算机系统或硬件的行为，如加密、解密、改动设备连线、破坏公物、修改系统文件等。同时，严禁利用计算机进行非学习目的的娱乐活动。学生必须按照正确的操作规程使用计算机，避免对设备造成物理损害。 违反操作规程导致设备损坏的，学生需承担赔偿责任。这一规定不仅是为了确保设备的完好，也是对学生责任感的培养，让他们明白每一个行为都需要承担相应的后果。 信息技术教室微机室计算机使用制度的制定与执行，旨在建立一个有序、安全的教学环境，并通过规范师生行为，确保信息技术教室的高效运行。同时，制度的实施有助于培养学生尊重公共财物、遵守规则的意识，这对他们的成长和未来发展都有着积极的影响。