《Python语言程序设计》课程教学大纲.docx

《Python语言程序设计》是一门面向教育技术学（师范）专业高年级本科生的专业必修课程，旨在培养学生掌握Python编程语言的基础语法与应用，为后续相关课程提供扎实的技术基础。课程内容包括八个模块：Python概述、运算符、表达式与内置对象、程序控制结构、数据结构、函数、字符串、面向对象程序设计以及Python开发应用实例。教学方式结合了课堂讲授、实践操作、讨论和多媒体课件等多种形式。 课程的教学大纲明确了课程代码、学分、周数、学时以及先修课程等重要信息。先修课程包括了C与C++程序设计、VB程序设计等，为学生学习Python语言打下了基础。课程负责人负责该课程的教学和管理工作，确保教学质量和教学目标的实现。 课程的教学目标有五个方面：1) 学生能够理解Python语言的基本概念、语法特点，意识到新技术与专业结合的重要性；2) 掌握Python编程基础，包括使用不同数据类型如列表、元组、字典等解决问题；3) 掌握函数编写及面向对象的使用方法，具备基本程序设计能力；4) 经历Python资源包开发的全过程，提升动手实践能力，推动创新意识；5) 理解程序项目调试方法及协同创作过程，掌握团队协作技能。 教学内容与预期学习成效详细介绍了课程中每个知识点的教学方法、手段和学时分配。涵盖了从Python安装环境到程序设计的高级知识，如字符串的编码格式与操作，以及函数的定义、参数和变量作用域。每个单元的学习成效都与课程目标相对应，通过理论学习和实践操作相结合的方式，帮助学生在理解概念的同时，提高实际编程能力。 本课程内容的安排与教学方法有助于学生全面理解并掌握Python编程语言，提高其解决问题和软件开发的能力。通过本课程的学习，学生将能够熟练使用Python进行编程，并在后续的教育技术和机器人技术等相关课程中发挥重要作用。