### 数字平面设计基础（PS）课程设计知识点详解
#### 一、课程设计目标与要求
**1.1 课程设计目的**
本课程设计旨在通过实际操作的方式，让学生掌握Adobe Photoshop这一专业图形图像处理软件的基本操作及高级技巧，提高学生的实践能力和创新能力。学生将通过完成一系列具体的平面设计任务，来提升自己在图像处理、视觉传达等方面的专业技能。
**1.2 设计要求**
- **熟练运用Photoshop软件：** 学生需熟练掌握Photoshop的基本工具、功能模块及其使用方法。
- **作品质量要求：**
- 细节清晰美观：作品的每一个细节都需要精心设计，确保视觉效果的美观性。
- 整体设计得当：作品的整体布局和构图需要合理，符合审美标准。
- 具有创意美感：作品需体现出独特的创意和美感，避免平庸。
- 质感与细节：作品应展现出良好的质感和细节处理。
- 大胆想象：鼓励学生在设计中尝试新颖的想法和大胆的创新。
- 图层间色彩和谐：多个图层之间的色彩过渡需要自然和谐。
- 符合尺寸与格式要求：作品的图像尺寸、文件格式以及大小需符合指定的标准。
#### 二、提交资料要求
**2.1 设计作品**
- 提交两种格式的作品文件：*.psd（源文件）和*.jpg（展示文件）。
- *.psd文件用于展示原始编辑状态，便于老师查看作品的创作过程。
- *.jpg文件则用于最终成果的展示，确保作品的高质量呈现。
**2.2 课程设计说明书**
- 包括但不限于封面、任务书、摘要、目录、前言、正文、总结、致谢、参考资料等部分。
- 正文内容需涵盖作品概述、设计思路、制作步骤、设计结果等关键环节。
- 文字要求：小四号字体，1.5倍行距，确保阅读清晰流畅。
- 字数要求：不少于8000字。
- 页数要求：不少于15页。
**2.3 报告撰写要求**
- 叙述清晰，逻辑严谨。
- 结构简洁明了，理论正确。
- 文字工整，书写整齐。
- 使用规定的说明书用纸进行打印或排版。
#### 三、时间安排
- **准备阶段（4学时）**
- 思考作品的整体结构。
- 确定设计思想和方法。
- **设计阶段（10学时）**
- 基于前期准备的素材，进行具体的设计与制作。
- 实施设计思路，完成作品初稿。
- **调试阶段（6学时）**
- 检查作品的整体效果。
- 进行必要的优化调整。
- **编写报告（6学时）**
- 编写完整的课程设计说明书。
- 上传设计作品及相关文件。
#### 四、考核标准
- **平时考勤（20分）**
- 根据出勤率及课堂表现评分。
- **作品完成度（50分）**
- 按时完成作品。
- 鼓励学生发挥个人创造力，增加额外的创意元素。
- **说明书质量（30分）**
- 按时提交课程设计说明书。
- 说明书需编写规范完整。
通过以上内容的学习与实践，学生不仅能够掌握Photoshop软件的操作技能，还能提升自身的审美水平和设计思维能力，为未来从事相关领域的工作打下坚实的基础。
