Manifiesto de la UNESCO sobre la Biblioteca
Pblica. 1949
La biblioteca pblica, fuerza viva al servicio de la
educacin popular
La Unesco y las bibliotecas pblicas
La Unesco Organizacin de las Naciones Unidas para la
Educacin, la Ciencia y la Cultura ha nacido de la voluntad de
cuarenta y seis pases. Su objetivo es servir a la paz, as como
al progreso social y espiritual, actuando para ello en el espritu
de los hombres. La fuerza creativa de la Unesco es la del saber
y del espritu internacional.
El presente Manifiesto, al describir el papel que puede estar
llamada a jugar la BP, proclama la confianza que la Unesco
pone en ella, en tanto que fuerza viva al servicio de la
educacin popular y del desarrollo, de la comprensin
internacional y, en consecuencia, de la paz.
La biblioteca pblica
La biblioteca pblica como institucin democrtica de
enseanza
Nacida de la democracia moderna, la BP ilustra la fe de la
democracia en la educacin en todas las edades de la vida.
Aunque esencialmente destinada a asegurar la educacin de
los adultos, la BP debe igualmente completar la labor de la
escuela desarrollando el gusto por la lectura entre los nios y
los jvenes, para hacer adultos capaces de apreciar los libros y
sacar provecho de ellos.
Institucin democrtica administrada por el pueblo y para el
pueblo, la BP debe:
constituirse y funcionar en virtud de textos legislativos
precisos
estar financiada en su totalidad o en su mayor parte por el
tesoro pblico
ser gratuita y estar abierta por igual a todos los miembros de
la comunidad, cualesquiera que sean su oficio, religin, clase o
raza.
Lo que debe ofrecer la biblioteca pblica
En una BP se debe poder encontrar todos los instrumentos de
difusin de las ideas: libros, folletos, revistas, diarios, mapas,
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grabados, pelculas, partituras musicales y discos, as como los
consejos sobre la manera de utilizarlos.
La BP debe dar a los nios, jvenes, hombres y mujeres la
posibilidad y el deseo:
de no cesar nunca en el aprendizaje
de estar al corriente del progreso en todos los campos de
saber
de salvaguardar la libertad de expresin y mantener un
espritu crtico y construc-tivo en cuanto a los asuntos pblicos
de cumplir mejor sus deberes sociales y polticos con
respecto a su pas y al mundo
de cumplir mejor sus tareas cotidianas
de desarrollar sus facultades crticas y creativas en el dominio
de la literatura y las artes
de contribuir de manera general al progreso del saber
de utilizar su tiempo libre de manera provechosa para s
mismos y para la sociedad
La biblioteca pblica como fuerza viva al servicio de la
comunidad
La BP debe ser activa y constructiva en sus mtodos y jugar un
papel pleno de dinamismo en la vida de la comunidad.
No debe indicar a sus lectores lo que tienen que pensar, sino
ayudarles a decidir qu pensar. Conviene atraer su atencin
sobre los problemas importantes, por medio de exposiciones,
bibliografas, debates, conferencias, cursos o pelculas, as
como orientando las lecturas de cada uno de ellos.
Hay que inducir al pblico a leer ms y asegurar a la biblioteca
una publicidad constante y metdica.
La BP debe coordinar sus esfuerzos con los de otros orgnismos
de educacin, de cultura y de accin social: escuelas,
universidades, museos, sindicatos obreros, clubes de estudios,
grupos de educacin de adultos, etc. Debe cooperar tambin
con otras bibliotecas en lo que concierne al prstamo de
publicaciones, y con las asociaciones de bibliotecarios para
asegurar el progreso de las BP y de su personal.
Conviene facilitar el acceso a las publicaciones gracias al
empleo de estanteras abiertas, de mtodos tcnicos y eficaces
y poner los libros al alcance de los lectores en sus hogares y en
su trabajo, por medio de filiales y servicios mviles.
La biblioteca pblica como universidad popular
Gracias a un personal competente, dotado de imaginacin e
ingenio, con un presupuesto suficiente y el apoyo de la opinin
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pblica, cada BP podr convertirse en lo que debera ser: una
universidad popular que ofrece a todos una educacin liberal.
Los ciudadanos de una democracia deben estar en condiciones
de instruirse constantemente. La complejidad y la inestabilidad
de la vida moderna aumentan la urgencia de esta necesidad.
Lo que usted puede hacer
El presente manifiesto ha descrito el papel que puede jugar la
BP en tanto que instrumento de educacin popular. Bien
entendido, es muy importante para cada uno de ustedes que
estas posibilidades se desarrollen en su ciudad. Qu puede
usted hacer para contribuir a ello?
Si su poblacin no posee una BP:
Anime a sus amigos, a sus vecinos y a las organizaciones
locales a solicitar su creacin
Infrmese en su Asociacin nacional de bibliotecarios o en el
Ministerio de Educacin sobre los pasos a dar para obtener su
creacin
Siga las indicaciones que se le hayan facilitado
Si su poblacin posee ya una BP:
Pngase en relacin con el bibliotecario
Infrmese sobre las posibilidades que esta biblioteca le
ofrece
Utilice esas posibilidades
En colaboracin con el bibliotecario, esfurcese por
conseguir que su colectividad local apruebe y reclame unos
servicios del tipo propuesto por el presente manifiesto.
Traducido del francs por Hilario Hernndez
a partir de la publicacin en el BBF, t. 40, n 4, 1995, pg.12
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