EVALUACIN LECTURA DOMICILIARIA 6B
CUENTOS DE LOS REINOS INQUIETOS
NOTA
Alumno(a) __________________________________ Fecha_________
Ptje. Obtenido _____/44
Objetivos de Aprendizaje:
(OA2) Comprender textos aplicando estrategias de comprensin lectora.
(OA3) Leer y familiarizarse con un amplio repertorio de literatura para aumentar su conocimiento del mundo,
desarrollar su imaginacin y reconocer su valor social y cultural.
(OA4) Analizar aspectos relevantes de las narraciones ledas para profundizar su comprensin.
(OA14) Escribir frecuentemente para compartir impresiones sobre sus lecturas, desarrollando un tema
relevante del texto ledo y fundamentando sus comentarios con ejemplos.
I. LOCALIZAR INFORMACIN:
Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas, marcando la
alternativa correcta. (10ptos)
1.- El Prncipe se llamaba:
2.- El Prncipe cuando su padre fue a
A. Julin
buscarlo le respondi:
B. Julio
A. cortsmente y se baj.
C. Chambeln
B. tirando cuescos, haciendo muecas y
D. Ninguna de las anteriores.
lanzando aullidos.
C. sonriendo.
D. saltando de rama en rama.
3.- El Prncipe en su estado solo se
alimentaba de:
A. chocolates y dulces
B. dulces y nueces
C. manzanas y nueces
D. chocolates y manzanas
4.- La amiga del Prncipe se llamaba:
A. Julia
B. Marta
C. Roberta
D. Baranda.
5.- El rey cuando supo lo que estaba
haciendo el Prncipe se:
A. enfureci
B. alegr
C. sonri
D. Ninguna de las anteriores.
6.- El Prncipe crea que era un:
A. mono
B. pjaro
C. ardilla
D. cuncuna
7.- La amiga del prncipe una vez que creci
se dedic en el palacio a:
A. cocinar
B. hacer el aseo
C. lavar ropa sucia
D. Todas las anteriores
8.- De pases lejanos vinieron a mejorar al
Prncipe:
A. mdicos
B. curanderos
C. magos
D. Todas las anteriores.
9.- Cuando la amiga del Prncipe se
present ante el rey, para decirle se poda
mejorar a su amigo, el rey:
A. acepto inmediatamente
B. la ignor
C. se enfad y la mand a echar
D. Alternativas B y C, son correctas
10.- El rey, una vez que el Prncipe se
mejor, y para que se olvidarn de las
locuras cometidas lo:
A. encerr en el Palacio
B. lo caso
C. lo envi a estudiar a tierras lejanas
D. ninguna de las anteriores
11.- La persona que mejor al Prncipe
finalmente fue:
A. El Rey
B. Los mdicos
C. su amiga
D. un curandero
12.- Finalmente el Prncipe y su amiga:
A. Nunca ms se vieron
B. Se casaron y fueron los reyes ms
sabios y divertidos.
C. Dejaron de ser amigos
D. Alternativas A y B, son correctas
II. INTERPRETAR Y RELACIONAR INFORMACIN:
Con relacin a los cuentos: La Bella Maldecida, La Sal de otro Mundo, El Archipilago de
la Puntuadas, Antepone una V si es verdadero o una F si es falso. (12ptos)
1. ______ Lculo para celebrar el nacimiento de su hija invit a todos los ciudadanos ricos y a dos
poetas.
2. ______ El poeta viejo pens al ver al poeta joven, que Lculo lo remplazara por l.
3. ______ Los amigos de Amanda se alejaron de ella porque les aburra que siempre les estuviese
hablando de su maldicin.
4. ______ Valentn fue quien termin con la maldicin de Amanda.
5. ______ La palabra que termin con la maldicin de Amanda fue Correspondencia.
6. ______ La sal de otro mundo eran las lgrimas.
7. ______ La sal de otro mundo la descubri Consuelo.
8. ______ Los habitantes de las Islas Suspensivas pasaban el da entero exclamando.
9. ______ El rey y la Reina de las Islas Suspensivas idearon hacer un carnaval de disfraces para
juntar a los Habitantes de las Interrogativas y Exclamativas.
10. ______ La tctica que tram la Princesa para llamar la atencin del Prncipe era llegar
atrasada al baile y as el Prncipe hiciera una Exclamacin.
11. ______ El pueblo de las interrogativas y de las Exclamativas, nunca terminaron la guerra.
12. ______ El cuento se llamaba El Archipilago de las Puntuadas porque las islas tenan forma
de Signos de puntuacin.
Escoge dos cuentos del libro y menciona las caractersticas fsicas y psicolgicas de
dos personajes de cada cuento. (10ptos)
Cuento
Personaje
(0,5)
Caractersticas
Fsicas
(0,5 c/u)
Caractersticas
psicolgicas
(0,5 c/u)
III. REFLEXIN DEL TEXTO:
Responde las preguntas considerando los siguientes indicadores: (10ptos)
Adecuacin al
propsito
(1pto)
Desarrolla lo que
pide el enunciado.
Desarrollo de ideas y vocabulario
(2ptos)
Se comprende claramente su texto a travs
de ejemplos o descripciones. Utiliza un
vocabulario adecuado.
Cohesin y coherencia
(1pto)
Escribe con sentido y
utiliza conectores.
Ortografa puntual
(1pto)
Utiliza maysculas y
signos de puntuacin.
1.- Por qu razn crees que el libro lleva este nombre?
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2.- Cul fue el cuento que ms te gust? Por qu?
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