COLEGIO PARTICULAR FEDERICO GAUSS
BANCO DE PREGUNTAS DE EDUCACIÓN ARTÍSTICA
SEGUNDO DE BACHILLERATO
2014 – 2015
PRIMER PARCIAL
1. ¿Qué es el cine?
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2. ¿Qué es un fotograma?
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3. ¿Qué es un encuadre?
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4. Realizar una línea del tiempo de la historia del cine con sus respectivas
características.
5. Escribe las características de las técnicas que se utilizaron para añadir
color a una película.
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6. Contesta: ¿Por qué es importante el color en una película?
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7. Completa el mapa conceptual.
USO DEL COLOR DEL CINE
PICTÓRICO SIMBÓLICO HISTÓRICO
PSICOLÓGICO
8. Escribe en la siguiente tabla el significado de los siguientes colores.
COLOR SIGNIFICADO
NEGRO
AZUL
ROJO
AMARILLO
VERDE
9. Describe cómo era el sonido en los inicios del tiempo.
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10. Señalar las características de los siguientes planos.
a) Panorámico:
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b) Americano:
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c) Acercamiento:
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SEGUNDO PARCIAL
A.- CONCEPTUALIZAR
11. Describe las características de los siguientes subgéneros dramáticos
TÉRMINOS CARACTERÍSTICAS
La tragedia
La comedia
La tragicomedia
El monólogo
El drama
12. En el siguiente diagrama de Venn escribe una semejanza y dos
diferencias entre el lenguaje verbal y no verbal
13. Define los siguientes términos del bloque
TÉRMINOS DEFINICIÓN
Emisor
Receptor
Mensaje
Código
Canal
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14. Realiza un concepto los siguientes términos de la clasificación por tipos
de teatro.
TIPOS DE TEATRO
TÍTERES Y TEATRO NEGRO
PANTOMIMA SOMBRAS
MARIONETAS
/
///
B. CLASIFICAR
15. Lista el nombre de los 6 elementos claves del lenguaje teatral.
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16. ¿Cuáles son las 4 formas de expresión del texto principal?
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17. Enumera el nombre de 4 elementos del código no verbal.
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C.- EXPLICAR.
18. ¿Qué es el teatro?
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19. Señale dos características del teatro primitivo.
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20. Realice una diferencia entre las estadísticas y las dinámicas.
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SEGUNDO QUIMESTRE
PRIMER PARCIAL:
21. ¿Qué son los recursos cinéticos?
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22. ¿Qué es el encuadre?
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23. Señale una diferencia entre el plano picado y contrapicado en el comic.
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24. ¿Qué características presenta las viñetas?
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25. Completar el cuadro con los conceptos de cada término.
TÉRMINOS CONCEPTOS
COMIC
VIÑETA
RECURSOS
CINÉTICOS
BOCADILLOS
ONOMATOPEYA
26. En un diagrama de ideas o mapa semántico explique sobre la historia
del comic.
27. Señale el nombre de 4 partes del comic.
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28. Describa 2 características para las técnicas de dibujo.
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29. Representar en un dibujo una historia de comic con cuatro imágenes y
utilizando los recursos cinéticos conocidos, con cuatro planos diferentes.
30. ¿Cómo se representa el espacio y tiempo de una viñeta?
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31. Liste como puede representase el lenguaje coloquial en el cómic.
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32. ¿Qué es el lenguaje ícono verbal?
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SEGUNDO PARCIAL:
33. Realizar un concepto en el siguiente esquema sobre los 3 elementos de
la música.
ELEMENTOS DE LA MÚSICA
MELODÍA ARMONÍA RITMO
34. Describa las características delas cualidades de los sonidos.
Cualidades de los Características
sonidos
INTENSIDAD
ALTURA
DURACIÓN
TIMBRE
35. Escribe dos ejemplos de los siguientes tipos de sonidos.
Tipos de sonidos Ejemplos
Natural
Agudo
Corto
Fuerte
Grave
36. ¿Qué características tiene la danza?
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37. Describa una diferencia entre baile y danza.
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38. Liste el nombre de los instrumentos ecuatorianos de viento.
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39. Diferencia entre la danza clásica y moderna.
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40. Realiza una síntesis de 3 líneas sobre los géneros musicales
ecuatorianos.
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41. Identifica los nombres de los siguientes instrumentos musicales, y
describe 3 características de cada uno.
INSTRUMENTO CARACTERÍSTICAS
a)
b)
c)
d)
e)
f)
TERCER PARCIAL:
42. ¿Qué es reciclar?
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43. Liste el nombre de las tres R.
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44. Señale el color de 4 tachos de basura con el contenido adecuado de
cada uno.
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45. ¿Cuáles son las causas de la contaminación ambiental? Señale 4.
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46. Señalar 4 características de las consecuencias de la contaminación
ambiental.
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47. Describa 1 diferencia entre reforestación y deforestación.
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48. Realizar un ensayo de 5 líneas que indiquen el proceso de fabricación,
utilidad y estructura de su material reciclado.
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49. Opinión personal: ¿Qué realizaría usted como campaña de educación
ambiental?
Explicar:
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