EVALUACION DE PROCESO
COLEGIO DE
ADMINISTRACIÓN
Y COMERCIO EL INGENIO
ASIGNATURA: PROFESORA: Maritza Espinoza CURSO: 2° Básico
Lenguaje Y Comunicación
FECHA PUNTAJE REAL: 65 puntos NOTA:
EXIGENCIA: 60% con 39 puntos 40.
PUNTAJE OBTENIDO:
Aprendizajes Esperados:
OA.1 Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y
diptongos, con grupos consonánticos y con combinación ce-ci, que-
qui, ge-gi, gue-gui, güe-güi.
OA.21 Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte
del lector, usando de manera apropiada: combinaciones ce-ci, que-qui,
ge-gi, gue-gui, güe-güi.
I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. (2 pts c/u)
1. El nombre correcto del instrumento musical es:
A. Gitarra
B. Guitarra
C. Güitarra
D. Jitarra
2. El diminutivo de es elemento se escribe:
A. Paraguitas
B. Paragitas
C. Piragüitas
D. Paraguas
3. El diminutivo del nombre de este animalito se escribe:
A. Tortugüita
B. Tortugita
C. Tortuguita
D. Tortujita
4. Si quieres pedir un jugo de esta fruta ¿Cómo lo escribirías?
A jugo de ginda
B jugo de guinda
C jugo de juinda
II. Une con una línea según corresponda: (2 pts c/u)
GUE
GUI
GE
GI
III. Completa las palabras (1 pt c/u) y continúa el cuento (10 pts):
El PIN____ NO _____ TARRISTA
Había una vez un pin__no que vivía
con su familia: su esposa y sus dos hijos.
El papá pin____no era muy
amante de la música. Él gozaba cada vez
que escuchaba a al___en tocar al__n
instrumento musical.
Un día salió a pasear y encontró
una ____tarra. Se puso muy contento, pero después de un rato se
dio cuenta que no le servía de nada, pues él no sabía tocarla.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
IV. Dictado de oraciones .10 ptos
12-
13-
14-
15-
16-
V. Producción de texto.20p
18 - Observa la imagen y crea una historia, respetando las partes
de un cuento (título, inicio, desarrollo y final), cuida tu ortografía y
el orden de tu letra.
____________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
__________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_______________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________