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Prueba Ciencia Vertebrados e Invertebrados 2 Basico

Este documento presenta la evaluación de lenguaje y comunicación de un estudiante de segundo básico. La evaluación contiene cinco secciones que prueban habilidades como leer textos con ciertas combinaciones de letras, completar palabras, escribir cuentos, y dictado de oraciones. El estudiante obtuvo 65 puntos de un puntaje máximo de 80, superando el requisito mínimo de 60%.
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Este documento presenta la evaluación de lenguaje y comunicación de un estudiante de segundo básico. La evaluación contiene cinco secciones que prueban habilidades como leer textos con ciertas combinaciones de letras, completar palabras, escribir cuentos, y dictado de oraciones. El estudiante obtuvo 65 puntos de un puntaje máximo de 80, superando el requisito mínimo de 60%.
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EVALUACION DE PROCESO

COLEGIO DE
ADMINISTRACIÓN
Y COMERCIO EL INGENIO

ASIGNATURA: PROFESORA: Maritza Espinoza CURSO: 2° Básico


Lenguaje Y Comunicación
FECHA PUNTAJE REAL: 65 puntos NOTA:
EXIGENCIA: 60% con 39 puntos 40.
PUNTAJE OBTENIDO:

Aprendizajes Esperados:
OA.1 Leer textos significativos que incluyan palabras con hiatos y
diptongos, con grupos consonánticos y con combinación ce-ci, que-
qui, ge-gi, gue-gui, güe-güi.
OA.21 Escribir correctamente para facilitar la comprensión por parte
del lector, usando de manera apropiada: combinaciones ce-ci, que-qui,
ge-gi, gue-gui, güe-güi.

I. Encierra en un círculo la alternativa correcta. (2 pts c/u)

1. El nombre correcto del instrumento musical es:

A. Gitarra
B. Guitarra
C. Güitarra
D. Jitarra

2. El diminutivo de es elemento se escribe:

A. Paraguitas
B. Paragitas
C. Piragüitas
D. Paraguas

3. El diminutivo del nombre de este animalito se escribe:

A. Tortugüita
B. Tortugita
C. Tortuguita
D. Tortujita

4. Si quieres pedir un jugo de esta fruta ¿Cómo lo escribirías?

A jugo de ginda
B jugo de guinda
C jugo de juinda
II. Une con una línea según corresponda: (2 pts c/u)

GUE

GUI

GE

GI

III. Completa las palabras (1 pt c/u) y continúa el cuento (10 pts):

El PIN____ NO _____ TARRISTA

Había una vez un pin__no que vivía


con su familia: su esposa y sus dos hijos.
El papá pin____no era muy
amante de la música. Él gozaba cada vez
que escuchaba a al___en tocar al__n
instrumento musical.

Un día salió a pasear y encontró


una ____tarra. Se puso muy contento, pero después de un rato se
dio cuenta que no le servía de nada, pues él no sabía tocarla.

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IV. Dictado de oraciones .10 ptos

12-
13-
14-
15-
16-

V. Producción de texto.20p

18 - Observa la imagen y crea una historia, respetando las partes


de un cuento (título, inicio, desarrollo y final), cuida tu ortografía y
el orden de tu letra.

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