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Tercero Esquema Evolutivo de La Literatura Universal

Este documento presenta un esquema evolutivo de la literatura universal dividido en diferentes movimientos literarios. Para cada movimiento se describen sus características principales y se mencionan algunos de sus representantes más destacados. Los movimientos literarios descritos van desde el clasicismo oriental y occidental hasta el vanguardismo del siglo XX, pasando por el medievalismo, renacimiento, barroco, neoclasicismo, romanticismo, realismo, simbolismo y modernismo.

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Tercero Esquema Evolutivo de La Literatura Universal

Este documento presenta un esquema evolutivo de la literatura universal dividido en diferentes movimientos literarios. Para cada movimiento se describen sus características principales y se mencionan algunos de sus representantes más destacados. Los movimientos literarios descritos van desde el clasicismo oriental y occidental hasta el vanguardismo del siglo XX, pasando por el medievalismo, renacimiento, barroco, neoclasicismo, romanticismo, realismo, simbolismo y modernismo.

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LICEO MACL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN

MULCHEN PROFESOR JUAN PABLO JARA

ESQUEMA EVOLUTIVO DE LA LITERATURA UNIVERSAL

MOVIMIENTO LITERARIO CARACTERÍSTICAS REPRESENTANTES


 Moralista y didáctica.  Hebreos: “La Biblia”
Clasicismo Oriental  Estilo exuberante, simbólico, místico.  Hindúes: Valmiki (Ramayana)-
S. XIII a. C. – S. V. d C.  Despliegue de fantasía. Vyasa (Mahabharata)- El
 Riqueza de imágenes. Panchatantra-Los Vedas
 China: Confucio – Lao Tse
 Racional, realista, humanista  Grecia: Homero (Odisea e Iliada) –
Clasicismo Occidental  Estilo sobrio, equilibrado Esquilo (Prometeo encadenado) –
S. V a. C. – S. V d. C.  Armonía y perfección en el fondo y la Sófocles (Edipo Rey) – Esopo
forma. (Fábulas)
 Roma: Virgilio (La Eneida) – Horacio
- Ovidio – Séneca
 Teocentrista: Influjo del catolicismo e  Francia: “Canción de Roldán”
Medievalismo islamismo.  Alemania: “Canción de los
S. V d.C. – S. XV  Surgen “Cantares de gesta” y a partir de los Nibelungos”.
“Autos sacramentales” los dramas,  España: “Cantar del Mío Cid” –
comedias y farsa. Gonzalo de Berceo – Marqués de
 Se forman lenguas romances. Santillana – Jorge Manrique.
 Italia: Dante Alighieri (La Divina
Comedia)

 Humanista: Valoración del hombre en sí  Italia: Torcuato Tasso(Jerusalén


Renacimiento mismo. Libertada) – Maquiavelo (El Príncipe)
S. XV – S. XVI  Rebeldía espiritual: Culto a la naturaleza – Ariosto- Francesco Petrarca
 Retorno a las reglas clásicas. Giovanni Boccaccio(El Decamerón)
 Lenguas romances pasan a categoría William Shakespeare
literaria.  Francia: Rabelais – Miguel de
Montaigne
 España: Garcilaso
 Inglaterra: W. Shakespeare(Otelo)
 Portugal: Camoens(Las Lusiadas)
 Oposición a normas clásicas.  Inglaterra: Thomas Hobbes
Barroco  Actitud espiritual hacia la libertad en la  Italia: Marini
S.XVII creación.  España: Góngora – Quevedo
 Extrema complejidad.  Francia: Corneille
 Tendencia hacia la exageración.
 Exalta sentimientos y pasiones.
 Resurgimiento del amor y admiración por  Francia: Moliere (El Tartufo) – Jean
Neoclasicismo las culturas griega y romana. La Fontaine(Fábulas)
Fines del s. XVII – S. XVIII  Búsqueda nuevamente de la perfección.  Inglaterra: Daniel Defoe (Robinson
 Predominan la razón y la disciplina Crusoe)
intelectual.  Italia: Carlo Goldini
 La observación, el análisis y la crítica se  España: Tomás de Iriarte (Fábulas)
prefieren a la imaginación.
 Subjetivismo.  Francia: Víctor Hugo (Los
Romanticismo  Variedad y libertad frente a las trabas Miserables) – Alejandro Dumas
S XIX neoclásicas.  Alemania: Goethe (Fausto) –
 Triunfo del sentimiento sobre la razón. Hermanos Grimm.
 Exaltación del individualismo.  Inglaterra: Lord Byron – W.
 Gusto por lo exótico. Scout(Ivanhoe)
 Interés por la tradición medieval y los  EE.UU.: Edgar Allan Poe (El Cuervo)
valores nacionales.  España: Bécquer (Rimas)
 Colombia: Jorge Isaacs (María)
 Argentina: Domingo Faustino
Sarmiento.
 Objetividad.  Francia: Balzac (Papá Gorrito) –
Realismo  Rechazo a la fantasía e imaginación. Flaubert (Madame Bovary) – E. Zolá.
S.XIX  Búsqueda de temas en lo inmediato, lo  Rusia: Dostoievski (Crimen y
cotidiano y circunstancial. Castigo) – L. Tolstoi ( LDa muertede
 Se apoya sobretodo en los datos de la Ivan Illich) – Antón Chejov.
observación y el razonamiento.  Inglaterra: Charles Dickens (Canción
 Se cultiva preferentemente la novela, la de Navidad)
cual se convierte en testimonio de la  España: Benito Pérez Galdós
sociedad. (Marianella)
 Tiene como antecedente al Parnasianismo.  Francia: Charles Baudelaire (Las
Simbolismo  Se esfuerza por lograr y comunicar el flores del mal)
Fines del S. XIX sentido musical del lenguaje.
 Búsqueda de la belleza absoluta.  Nicaragua: Rubén Darío (Azul)
Modernismo  Tiene fines preferentemente estéticos.  España: Juan Ramón Jiménez
Fines del S. XIX –  Gusto por lo exótico. (Platero y yo)
Comienzos del S. XX  Postmodernismo en Hispanoamérica.  México: Amado Nervo ( La amada
inmóvil)
LICEO MACL LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
MULCHEN PROFESOR JUAN PABLO JARA

 Argentina: Leopoldo Lugonés


Postmodernismo en América:
 Chile: Gabriela Mistral.
 Argentina: Alfonsina Storni
 Uruguay: Juana de Ibarbourou
 Existencia de varias tendencias.  Francia: Marcel Proust – Saint
Vanguardismo  Renovar el arte. Exúpery
S. XX  La universalización del arte.  Italia: Edmundo De Amicis (Corazón)
 Búsqueda de lo original. – Pirandello
 Comprende: Surrealismo, Expresionismo,  Inglaterra: James Joyce (Ulises) –
Futurismo, Dadaísmo, Creacionismo, Graham Greene (El poder y la gloria)
Ultraísmo, Imaginismo. – Oscar Wilde.
 Rusia: Máximo Gorki (La madre) –
Sholojov
 EE.UU.: Hemingway ( El viejo y el
mar) – Faulkner
 Alemania: Herman Hesse
 Checoslovaquia: Franz Kafka
(Metamorfosis)
 Se apoya en la corriente filosófica del  Francia: J. Paúl Sartre (La náusea) –
Existencialismo mismo nombre. Albert Camus.
S. XX  No acepta lo eterno y absoluto sino lo  España: Miguel de Unamuno (Niebla)
transitorio y circunstancial
 En las obras más que razonamientos se
presentan imágenes.
 Interpreta la realidad del hombre  Argentina: Ernesto Sábato – Julio
La segunda mitad del hispanoamericano. Cortázar
siglo XX e inicios del XXI  Asimila todas las tendencias de vanguardia  Colombia: García Márquez
sin deformar su carácter.  Cuba: Alejo Carpentier
 Presenta conflictos del hombre.  Guatemala: Miguel Ángel Asturias.
 La novela: Lo real maravilloso.  México: Juan Rulfo.
 Surge el Indigenismo y el Urbanismo.  Venezuela: Rómulo Gallegos.
 Checoslovaquia: Milan Kundera(La
insoportable levedad del ser)
 Portugal: José Saramago(Ensayo
sobre la ceguera)
 Alemania: Günter Grass(El tambor
de hojalata)

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