Guía de aprendizaje y

Evaluación del certificado

de profesionalidad de
Montaje y mantenimiento de
instalaciones caloríficas

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Guías de aprendizaje y evaluación de los certificados de profesionalidad: de Montaje y mantenimiento de instalaciones
caloríficas

La Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de

profesionalidad de Montaje y mantenimiento de
instalaciones caloríficas ha sido financiada por el Servicio
Público de Empleo Estatal, como una acción del plan de
trabajo que ha realizado el Centro Nacional de Formación
Profesional Ocupacional de Moratalaz en 2012

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

ÍNDICE

Página
INTRODUCCIÓN ................................................................................................................... 2
I. ORIENTACIONES GENERALES SOBRE LA FORMACIÓN
CORRESPONDIENTE AL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD ............................. 3
II. IDENTIFICACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DEL CERTIFICADO DE
PROFESIONALIDAD ...................................................................................................... 6
UBICACIÓN EN LA FAMILIA PROFESIONAL Y RELACIÓN CON OTROS
CERTIFICADOS, CAPACITACIONES PROFESIONALES Y TÍTULOS DE
FORMACIÓN PROFESIONAL ........................................................................................ 8
III. DESARROLLO MODULAR .......................................................................................... 10
ESTRUCTURA Y SECUENCIACIÓN ................................................................................... 10
MÓDULO FORMATIVO 1 .............................................................................................14
MÓDULO FORMATIVO 2 .............................................................................................89
MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES DE MONTAJE
Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES CALORÍFICAS....................................... 156

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

INTRODUCCIÓN

Esta GUÍA DE APRENDIZAJE Y EVALUACIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALI-

DAD DE MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES CALORÍFICAS tiene por
objetivo apoyar y orientar al personal docente a la hora de impartir las acciones formativas
correspondientes a este certificado.
Con esta Guía de Aprendizaje y Evaluación se pretende:

Proporcionar a los formadores estrategias metodológicas, procedimientos, métodos

y recursos didácticos para desarrollar los procesos de enseñanza/aprendizaje y
evaluación.
Atender las características de los destinatarios y establecer condiciones que favo-
rezcan el desarrollo del proceso de aprendizaje, seleccionar materiales, medios y
recursos didácticos, impartir el curso utilizando técnicas y métodos de comunica-
ción, analizar las condiciones y recursos del entorno donde se desarrolla la acción
formativa, son los aspectos esenciales en los procesos de aprendizaje y son trata-
dos en esta Guía.
Otro aspecto esencial que se recoge es la evaluación del aprendizaje, que ha de
realizarse con criterios objetivos, fiables y válidos, comprobando, mediante una eva-
luación continua y final de los módulos y unidades formativas, si se alcanzan los re-
sultados previstos.
Facilitar al alumno la adquisición de las competencias profesionales en sus distintas
dimensiones que incluyen también las capacidades personales y sociales vincula-
das a la profesionalidad, así como la capacidad para aprender por sí mismo y de
trabajar en equipo.

Favorecer la homogeneidad en las acciones formativas que de un mismo certificado

se impartan en los distintos centros y por los diferentes formadores.

Contribuir a la calidad de la planificación, impartición y evaluación de la Formación

Profesional para el Empleo.

Esta Guía, además, cuenta con un documento de apoyo en el que, por una parte, se reco-
gen alternativas metodológicas y técnicas de dinamización en el aula, y, por la otra, las pau-
tas y procedimientos para evaluar el aprendizaje y los criterios para elegir los métodos e
instrumentos más adecuados a los conocimientos, destrezas y/o habilidades a comprobar.

Es importante que el docente tenga siempre presente el perfil profesional del Certificado de
forma que cada módulo formativo se enfoque considerando el contexto profesional puesto
que la formación se dirige finalmente a la adquisición de las competencias que hay que de-
mostrar en la práctica profesional.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

I. ORIENTACIONES GENERALES SOBRE LA FORMACIÓN CORRESPONDIENTE AL

CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD

Las siguientes orientaciones están inspiradas en la concepción de la formación profesio-

nal y, concretamente, de la formación del Subsistema de Formación Profesional para el
Empleo, cuya primera finalidad es favorecer la formación a lo largo de la vida de los tra-
bajadores desempleados y ocupados, mejorando su capacitación profesional y desarro-
llo personal.

La oferta formativa del certificado de profesionalidad ha de proporcionar los conocimien-

tos y las prácticas adecuados a las competencias profesionales recogidas en el perfil
profesional del mismo.

Para ello, el marco que ha de orientar el desarrollo de la formación viene recogido en los
siguientes puntos:

Concepción y diseño de la formación

La concepción de una formación abierta, flexible y accesible, estructurada en
forma modular que facilite el aprendizaje permanente a través de la oferta for-
mativa.
La realización de la oferta por la totalidad de los módulos formativos asociados
al certificado, o bien por módulos formativos asociados a cada una de las uni-
dades de competencia del mismo, ofertados de modo independiente, a efectos
de favorecer la acreditación de dichas unidades de competencia.
La posibilidad de dividir los módulos formativos en unidades formativas, siem-
pre que proceda, con el fin de promover la formación a lo largo de la vida.
La consideración de aprendizaje desde una perspectiva integradora y ligada al
contexto profesional; vinculando los aspectos teóricos y prácticos y atendiendo
a las distintas dimensiones de la competencias profesional (conocimientos,
destrezas cognitivas y prácticas, y habilidades vinculadas a la profesionalidad).

Impartición de la acción formativa

El desarrollo de la formación en un contexto en el que se cumplen los paráme-
tros sobre requisitos mínimos que deben reunir los formadores; los espacios,
instalaciones y equipamientos y los criterios de acceso de alumnos.
La consideración de distintas modalidades de impartición de la formación: de
forma presencial, a distancia, teleformación o mixta.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Estrategias metodológicas
La utilización de estrategias metodológicas que faciliten la participación activa
de los alumnos en la construcción de sus aprendizajes, el desarrollo de la moti-
vación, la autonomía, la iniciativa y la responsabilidad necesarias en el desarro-
llo profesional y personal.
La realización de prácticas durante la formación que faciliten la transferencia de
los aprendizajes a la hora de abordar situaciones, realizar actividades y resol-
ver problemas propios del ámbito laboral.
El empleo de los medios y recursos didácticos adecuados a los conocimientos
y capacidades a adquirir y en conexión con el contexto profesional.

Evaluación del aprendizaje

La realización de la evaluación por los formadores que impartan las acciones
formativas, a través de métodos e instrumentos que garanticen la fiabilidad y
validez, tomando como referencia las capacidades y los criterios de evaluación
establecidos para cada uno de los módulos formativos.
La evaluación del alumno por módulos y en su caso por unidades formativas,
de forma sistemática y continua, con objeto de comprobar los resultados de
aprendizaje y, en consecuencia, la adquisición de las competencias profesiona-
les.
El reflejo documental, por parte de los formadores, de los resultados obtenidos
por los alumnos en cada uno de los módulos del Certificado, de manera que
puedan estar disponibles en los procesos de seguimiento y control de la calidad
de las acciones formativas.
La elaboración por los formadores de un acta de evaluación en la que quede
constancia de los citados resultados, indicando si han adquirido o no (apto o no
apto) las capacidades de los módulos formativos.

Prácticas profesionales no laborales

El desarrollo de un módulo de prácticas profesionales no laborales con objeto
de completar las competencias profesionales no adquiridas en el contexto for-
mativo, facilitar la identificación con la realidad del entorno productivo y la trans-
ferencia de los aprendizajes adquiridos en la formación.

Calidad. Evaluación, seguimiento y control de las acciones formativas

El compromiso de favorecer una formación de calidad que favorezca el apren-
dizaje y garantice el valor de las acreditaciones obtenidas, ajustándose a los
dispositivos de calidad que se implanten en el Subsistema de Formación para
el Empleo.

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

La realización de un proceso de evaluación, seguimiento y control, según el

Plan Anual de Evaluación que determine el Servicio Público de Empleo Estatal,
en coordinación con las Comunidades Autónomas, en el que se incluirán accio-
nes de control y evaluación internas y externas, con fines de diagnóstico y me-
jora de la calidad.

Expedición del certificado de profesionalidad

La expedición del certificado se realizará a los alumnos que lo soliciten y de-
muestren haber superado todos los módulos formativos del mismo.

Certificación de módulos
Quienes no superen la totalidad de los módulos asociados al certificado de pro-
fesionalidad y superen los módulos asociados a una o varias unidades de com-
petencia del mismo, recibirán una certificación de los módulos superados que
tendrá efectos de acreditación parcial acumulable de las competencias profe-
sionales adquiridas.

Justificación de unidades formativas

Se podrá obtener una justificación de haber superado unidades formativas
siempre que se hayan desarrollado con los requisitos de calidad establecidos
para impartir el módulo al que pertenecen.
Esta justificación tendrá validez en el ámbito de la Administración laboral. La
superación de todas las unidades formativas definidas para el módulo, siempre
que el participante curse de forma consecutiva al menos una unidad formativa
por año, dará derecho a la certificación de módulo formativo y a la acreditación
de la unidad de competencia correspondiente.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

II. IDENTIFICACIÓN Y CONTEXTUALIZACIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONA-

LIDAD

Denominación: Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas.

Código: IMAR0408.

Familia profesional: Instalación y Mantenimiento.

Área profesional: Frío y Climatización.

Nivel de cualificación profesional: 2.

Cualificación profesional de referencia:

IMA368_2: Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas (RD 182/2008).

Competencia general:

Realizar las operaciones de montaje, mantenimiento y reparación de instalaciones de

producción de calor y su transmisión por fluidos, de acuerdo con los procesos y planes
de montaje y mantenimiento, con la calidad requerida, cumpliendo con la normativa y re-
glamentación vigente, en condiciones de seguridad personal y medioambiental.

Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesiona-

lidad:
UC1156_2: Montar instalaciones caloríficas.
UC1157_2: Mantener instalaciones caloríficas.

Entorno Profesional:

Ámbito profesional
Este profesional trabaja como autónomo o se integra en empresas, ya sea de los secto-
res público o privado, dedicadas al montaje y/o mantenimiento de instalaciones calorífi-
cas que utilicen aire, agua, vapor y otros fluidos como elementos calo-portadores y fuen-
tes de energía convencionales (solar, eléctrica, combustión, entre otras). Su actividad se
ubica en las áreas de montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas y responde a
los requisitos contemplados en la normativa para la obtención de los correspondientes
carnés profesionales.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Sectores productivos
Desarrolla su trabajo en empresas, montaje y/o mantenimiento de instalaciones calorífi-
cas para edificios, servicios, y procesos industriales continuos (excluido el sector eléctri-
co) y/o auxiliares a la producción.

Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados

7250.1029 Instalador de conducciones de calefacción y agua caliente sanitaria.
7250.1041 Mecánico reparador de calefacciones.
7294.1021 Instalador de sistemas de energía solar térmica.
7294.1010 Instalador de energía solar por tuberías.
3139.1067 Operador de planta de ventilación y calefacción.
Instalador-montador de equipos de producción de calor.
Mantenedor-reparador de equipos de producción de calor.

Requisitos necesarios para el ejercicio profesional:

Este profesional necesitará para el desempeño de la actividad tener el carné de Instala-
ciones Térmicas en Edificios y pertenecer a una empresa habilitada para tal fin por el
Organismo Territorial Competente, o bien, sin poseer el carné de instalador, desarrollar
la actividad en el seno de una empresa habilitada con la supervisión del instalador de la
empresa.

Duración de la formación asociada: 500 horas.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UBICACIÓN EN LA FAMILIA PROFESIONAL Y RELACIÓN CON OTROS CERTIFICADOS,

CAPACITACIONES PROFESIONALES Y TÍTULOS DE FORMACIÓN PROFESIONAL
MAPA DE LA FAMILIA PROFESIONAL DE INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO

Área Profesional: Área Profesional: Área Profesional:

Montaje y Mantenimiento de Frío y Climatización Maquinaria y Equipo Industrial
Instalaciones

Certificado IMAI0108:
Operaciones de fontanería y
calefacción-climatización NIVEL 1
doméstica

Certificado: (*) Certificado IMAR0108: Certificado IMAQ0108:

Instalación y mantenimiento Montaje y mantenimiento de Mantenimiento y montaje
de sistemas de aislamiento instalaciones frigoríficas mecánico de equipo industrial
térmico, acústico y protección
pasiva contra el fuego
Certificado IMAR0208: Certificado: (*)
Montaje y mantenimiento de Instalación y mantenimiento
de ascensores y otros equi-
NIVEL 2
instalaciones de climatización
y ventilación extracción pos fijos de elevación y
transporte
Certificado IMAR0408:
Montaje y mantenimiento de
instalaciones caloríficas

Certificado IMAR0308: Certificado IMAR0508: Certificado IMAQ0208:

Desarrollo de proyectos de Desarrollo de proyectos de Planificación, gestión y reali-
redes y sistemas de distribu- instalaciones caloríficas zación del mantenimiento y
ción de fluidos supervisión del montaje de
maquinaria, equipo industrial
Certificado IMAR0109: y líneas automatizadas de
Certificado IMAI0208: producción
Desarrollo de proyectos de
Planificación, gestión y reali-
instalaciones de climatización
zación del mantenimiento y
y ventilación extracción
supervisión del montaje de Certificado: (*)
redes y sistemas de distribu- Desarrollo de proyectos de
ción de fluidos Certificado IMAR0209: instalaciones de almacena-
Desarrollo de proyectos de miento, manutención, eleva-
instalaciones frigoríficas ción y transporte
Certificado: (*)
Planificación, gestión y reali-
zación del montaje y del Certificado IMAR0509:
mantenimiento de sistemas Planificación, gestión y reali-
de aislamiento térmico, acús- zación del mantenimiento y
NIVEL 3
tico y protección pasiva supervisión del montaje de
contra el fuego instalaciones caloríficas

Certificado IMAR0409:
Planificación, gestión y reali-
zación del mantenimiento y
supervisión del montaje de
instalaciones de climatización
y ventilación-extracción

Certificado IMAR0309:
Planificación, gestión y reali-
zación del mantenimiento y
supervisión del montaje de
instalaciones frigoríficas

(*) Certificado elaborado y pendiente de publicación

Nota: Este mapa contempla los certificados existentes de la familia profesional “Instalación y Mantenimiento” a
fecha de abril de 2012.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

RELACIÓN ENTRE TÍTULO DE FP Y CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD

TÍTULO FP CUALIFICACIONES CERTIFICADOS DE

TÉCNICO EN INSTALACIONES PROFESIONALIDAD
DE PRODUCCIÓN DE CALOR
(RD 1792/2010)
IMAR0408 Montaje y mantenimien-
to de instalaciones caloríficas
(R.D.715/2011)

IMA368_2: Montaje y man- UC1156_2: Montar instalaciones

UC1156_2: Montar instala- tenimiento de instalaciones caloríficas.
ciones caloríficas. caloríficas UC1157_2: Mantener instalaciones
(R.D 182/2008) caloríficas.
UC1157_2: Mantener insta-
laciones caloríficas.
ENAE0208 Montaje y manteni-
miento de instalaciones solares
+ térmicas (R.D. 1967/2008)

UC0601_2: Replantear instalacio-

nes solares térmicas
UC0602_2: Montar captado-
res, equipos y circuitos UC0602_2: Montar captadores,
hidráulicos de instalaciones ENA190_2: Montaje y man- equipos y circuitos hidráulicos de
UC0602_2: Montar captado-
solares térmicas. tenimiento de instalaciones instalaciones solares térmicas.
res, equipos y circuitos
hidráulicos de instalaciones solares térmicas.
UC0605_2: Mantener insta- (R.D 1228/2006) UC0603_2: Montar circuitos y
solares térmicas. equipos eléctricos de instalaciones
laciones solares térmicas.
solares térmicas.
UC0605_2: Mantener insta-
laciones solares térmicas. UC0604_2: Poner en servicio y
operar instalaciones solares térmi-
cas
UC0605_2: Mantener instalaciones
solares térmicas.
+ ENAS0110 Montaje, puesta en
servicio, mantenimiento, inspec-
ción y revisión de instalaciones
receptoras y aparatos de gas
UC1522_2: Realizar instala- (R.D. 1524/2011)
ciones receptoras comunes
e individuales de gas. ENA472_2: Montaje, puesta UC1522_2: Realizar instalaciones
UC1525_2: Mantener y en servicio, mantenimiento, receptoras comunes e individuales
reparar instalaciones recep- inspección y revisión de de gas.
toras y aparatos de gas. instalaciones receptoras y
aparatos de gas. UC1523_2: Realizar la puesta en
(R.D 716/2010) servicio, inspección y revisión
periódica de instalaciones recepto-
ras de gas.

UC1524_2: Realizar la puesta en

marcha y adecuación de aparatos
a gas.

UC1525_2: Mantener y reparar

instalaciones receptoras y apara-
tos de gas.

UC1526_2: Prevenir riesgos en

instalaciones receptoras y apara-
tos de gas.

OTRAS CAPACITACIONES PROFESIONALES

La formación adquirida en este Certificado conjuntamente con la establecida en el Certificado “Montaje y Man-
tenimiento de Instalaciones de Climatización y Ventilación-extracción” (Real Decreto 1375/2009), garantiza el
nivel de conocimientos exigidos en el carné profesional de instalaciones térmicas de edificios, establecido en el
Art. 41 del Real Decreto 1027/2007, de 20 de julio, por el que se aprueba del Reglamento de Instalaciones
Térmicas en Edificios.

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III. DESARROLLO MODULAR

ESTRUCTURA Y SECUENCIACIÓN

Módulos Nº Prácticas
Unidades formativas Unidades Aprendizaje
formativos representativas

UA1. Normativa y documentación

técnica relativa al montaje de
instalaciones caloríficas.
20 h.

UA2. Principios de funcionamiento y

organización del montaje de ins-
talaciones caloríficas.
UF1 10 h.

UF0610: UA3. Mecanizado y soldeo de redes

Organización y realiza- de tuberías.
ción del montaje de 20 h. 1
instalaciones calorífi-
UA4. Montaje de equipos genera-
cas.
dores, emisores y elementos
80 h.
MF1 auxiliares de las instalaciones
caloríficas.
MF1156_2:
10 h.
Montaje de
instalaciones
caloríficas. UA5. Montaje de redes de distribu-
220 h. ción, subsistemas y equipos de
las instalaciones caloríficas.
20 h.

UA1. Puesta en marcha de instala-

ciones caloríficas.
30 h.
UF2
UA2. Programación, regulación y
UF0611: control de automatismos en ins-
Puesta en marcha y talaciones caloríficas. 3
regulación de instala- 30 h.
ciones caloríficas.
80 h. UA3. Puesta en servicio, medición y
explotación de instalaciones ca-
loríficas.
20 h.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Módulos Unidades Nº Prácticas

Unidades Aprendizaje Transversalidad
formativos formativas representativas

UA1. Conceptos básicos

sobre seguridad y sa-
lud laboral.
10 h.
Con MF1157_2:
de este mismo Certifi-
cado.

UA2. Riesgos generales

Con MF1171_3:
y su prevención. Ac-
Supervisión y realiza-
tuaciones en las
ción del mantenimiento
emergencias.
de instalaciones calorí-
15 h.
ficas
UF3
(Certificado IMAR0509
MF1 “Planificación, gestión
UF0612:
UA3. Prevención laboral y realización del man-
MF1156_2: Prevención de
Montaje de en el montaje y man- tenimiento y supervi-
riesgos laborales y 2
instalaciones tenimiento de insta- sión del montaje de
medioambientales
caloríficas. laciones caloríficas. instalaciones calorífi-
en instalaciones
220 h. 10 h. cas”).
caloríficas.
60 h.
Con MF1163_3:
Planificación del mon-
taje de instalaciones
caloríficas
UA4. Eficiencia energéti- (Certificado IMAR0508
ca y prevención me- “Desarrollo de proyec-
dioambiental en el tos de instalaciones
montaje y manteni- caloríficas”).
miento de instalacio-
nes caloríficas.
25 h.

Duración Total 220 h.

Secuencia:
Para acceder a la Unidad Formativa 2, debe haberse superado la Unidad Formativa 1.
La Unidad Formativa 3 se podrá programar de forma independiente.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Módulos Unidades Nº Prácticas

Unidades Aprendizaje
formativos formativas representativas

UA1. Documentación y técnicas de me-

dición en el mantenimiento preventi-
vo de instalaciones caloríficas.
30 h.
UF1

UF0613: UA2.Técnicas de limpieza y manteni-

Mantenimiento miento higiénico-sanitario en instala-
3
preventivo de ciones caloríficas.
instalaciones 20 h.
caloríficas.
80 h.
UA3. Técnicas de detección de averías y
comprobación del desgaste de los
elementos de las instalaciones calorí-
MF2 ficas.
30 h.
MF1157_2:
Mantenimiento
de instalaciones
UA1. Técnicas de sustitución de elemen-
caloríficas.
tos en el mantenimiento correctivo de
220 h.
instalaciones caloríficas.
30 h.

UF2

UF0614: UA2. Reparación de averías en el man-

Mantenimiento tenimiento correctivo de instalaciones
3
correctivo de caloríficas.
instalaciones 30 h.
caloríficas.
80 h.
UA3. Regulación y ajuste para la puesta
en servicio tras el mantenimiento co-
rrectivo de las instalaciones calorífi-
cas.
20 h.

12
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Módulos Unidades Nº Prácticas

Unidades Aprendizaje Transversalidad
formativos formativas representativas

UA1. Conceptos bási-

cos sobre seguri-
dad y salud laboral.
10 h. Con MF1157_2:
de este mismo
Certificado.

UA2. Riesgos genera- Con MF1171_3:

les y su prevención. Supervisión y reali-
Actuaciones en las zación del mante-
emergencias. nimiento de insta-
15 h. laciones caloríficas
UF3 (Certificado
IMAR0509 “Planifi-
MF2 UF0612: cación, gestión y
Prevención de UA3. Prevención labo-
MF1157_2: realización del
riesgos labora- ral en el montaje y
Mantenimiento 2 mantenimiento y
les y medio- mantenimiento de
de instalaciones supervisión del
ambientales instalaciones calorí-
caloríficas. montaje de instala-
en instalacio- ficas.
220 h. ciones caloríficas”).
nes caloríficas. 10 h.
60 h. Con MF1163_3:
Planificación del
montaje de instala-
ciones caloríficas
UA4. Eficiencia energé-
(Certificado
tica y prevención
IMAR0508 “Desa-
medioambiental en
rrollo de proyectos
el montaje y man-
de instalaciones
tenimiento de insta-
caloríficas”).
laciones caloríficas.
25 h.

Duración Total 220 h.

Secuencia:
Para acceder a la Unidad Formativa 2, debe haberse superado la Unidad Formativa 1.
La Unidad Formativa 3 se podrá programar de forma independiente.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

MÓDULO FORMATIVO 1

Denominación: Montaje de instalaciones caloríficas.

Código: MF1156_2.

Nivel de cualificación: 2.

Asociado a la unidad de competencia: UC1156_2: Montar instalaciones calorí-

ficas.

Duración: 220 h.

 Objetivo general

Montar e interconexionar los elementos de las instalaciones caloríficas y cola-

borar en su puesta en marcha, cumpliendo con la normativa vigente y
ajustándose a los criterios de realización establecidos en la Unidad de Com-
petencia correspondiente “Montar instalaciones caloríficas”.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

CERTIFICADO
Montaje y Mantenimiento de Instalaciones Caloríficas UA 1: Normativa y documen-
tación técnica relativa al
montaje de instalaciones
caloríficas.

UA 2: Principios de funcio-
namiento y organización del
montaje de instalaciones
caloríficas.
UNIDAD FORMATIVA 1
UF0610:
Organización y realización UA 3: Mecanizado y soldeo
del montaje de instalaciones de redes de de tuberías.
caloríficas
UA 4: Montaje de equipos
generadores, emisores y
elementos auxiliares de las
instalaciones caloríficas.

UA 5: Montaje de redes de
distribución, subsistemas y
equipos de las instalaciones
caloríficas.

MÓDULO FORMATIVO 1
MF1156_2: UA 1: Puesta en marcha de
Montaje de instalaciones instalaciones caloríficas.
caloríficas
UA 2: Programación, regula-
UNIDAD FORMATIVA 2
ción y control de automatis-
UF0611:
mos en instalaciones calorífi-
Puesta en marcha y regulación
cas.
de instalaciones caloríficas

UA 3: Puesta en servicio,
medición y explotación de
instalaciones caloríficas.

UA 1: Conceptos básicas
sobre seguridad y salud
laboral.

UA 2: Riesgos generales y su
prevención. Actuaciones en
UNIDAD FORMATIVA 3 las emergencias.
UF0612:
Prevención de riesgos laborales
y medioambientales en instala- UA 3: Prevención laboral en
ciones caloríficas el montaje y mantenimiento
de instalaciones caloríficas.

UA 4: Eficiencia energética y
prevención medioambiental
en el montaje y mantenimien-
to de instalaciones calorífi-
cas.
MÓDULO FORMATIVO 2
MF1157_2:
Mantenimiento de instalaciones caloríficas

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Orientaciones sobre el módulo y su evaluación

Las realizaciones profesionales de montaje y puesta en marcha de instalaciones calorí-
ficas ocupan, de forma autónoma, una parte importante de la actividad profesional del
instalador de instalaciones térmicas en su vertiente de calefacción y ACS, sea cual sea
la denominación que tenga en concreto el puesto de trabajo desarrollado.

Por otra parte, los aspectos relacionados con la seguridad y el ahorro energético de las
instalaciones son una preocupación constante del sector de las instalaciones térmicas,
buena muestra de ello es el Reglamento de Instalaciones Térmicas en Edificios, Regla-
mento que regula la instalación y mantenimiento de las instalaciones de calefacción,
climatización y ACS.

En este contexto profesional, este primer módulo de montaje de instalaciones caloríficas

se estructura en tres unidades formativas, divididas en doce unidades de aprendizaje.
Las Unidades formativas 1 y 2, con sus respectivas unidades de aprendizaje, se han de
desarrollar siempre de manera secuencial (no es posible poner en marcha una instala-
ción si previamente no se ha realizado el montaje); sin embargo, los contenidos de la
unidad formativa 3 impregnan gran parte de las unidades de aprendizaje relacionadas
con el montaje (tuberías, instalaciones eléctricas, máquinas y equipos), la puesta en
marcha y el mantenimiento de instalaciones caloríficas, lo que quiere decir que se debe
impartir antes o a la par que las dos anteriores.

La UF1, estructurada en cinco unidades de aprendizaje, permitirá al alumno/a conocer

los elementos básicos de las instalaciones caloríficas y lo capacitará para llevar a cabo
el montaje de tuberías y el ensamblaje de los distintos elementos que configuran la ins-
talación.

La UF2, estructurada en 3 unidades de aprendizaje, capacitará al alumno para poner en

marcha, regular y ajustar la instalación calorífica.

La UF3, estructurada en 4 unidades de aprendizaje, es transversal en su conjunto con

la UF3 del módulo 2 (mantenimiento de instalaciones caloríficas); como ya hemos indi-
cado, sus contenidos están presentes en el resto de unidades formativas ya que las ca-
pacidades a adquirir (conocer y actuar conforme a la normativa de salud laboral, medio-
ambiental y potenciar la seguridad y el ahorro energético) forman parte del conjunto de
las competencias y realizaciones profesionales del certificado de profesionalidad.

El planteamiento de esta guía, en cuanto a la organización del proceso de aprendizaje,

incluyendo la estrategia metodológica a seguir, ha de partir del nivel de entrada de
los/as alumnos/as que acceden a la acción formativa, por lo que las orientaciones con-
tenidas en la misma han de ser vistas con la flexibilidad necesaria para adaptarse a los
mismos. La combinación de métodos es en este ámbito especialmente relevante, si bien
la “demostración” de actitudes y buenas prácticas por parte del formador/a, la participa-

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

ción activa de los alumnos/as (aprender haciendo) y el trabajo cooperativo (aprender en

grupos de trabajo, 2-3 alumnos/as) deben ocupar un lugar esencial en la planificación
del formador/a. La estrategia de desarrollar las prácticas en grupos de trabajo (2-3
alumnos/as) facilitará la adquisición de habilidades personales y sociales clave en la ac-
tividad profesional (trabajo en equipo y capacidad para integrarse con otros profesiona-
les), dado que el montaje de instalaciones caloríficas se lleva a cabo en equipos de tra-
bajo en los que intervienen distintos profesionales de diversos sectores.

Para este módulo se proponen seis prácticas a desarrollar en las distintas unidades de
aprendizaje. La práctica número 1 (Realizar el replanteo y montaje de una instalación
individual de una vivienda con caldera mixta que de servicio de calefacción por radiado-
res y ACS instantánea), número 2 (Realizar las operaciones previas a la puesta en mar-
cha en una instalación individual mixta de calefacción y ACS de una vivienda) y número
5 (Detectar los riesgos en el montaje y mantenimiento de una instalación individual mix-
ta de una vivienda) son objeto de un desarrollo pormenorizado, dado que, por una parte,
permiten adquirir las capacidades esenciales del módulo y, por otra, deben orientar la
planificación por parte del formador/a de la concreta acción formativa.

La evaluación del módulo se efectuará a través de la evaluación de cada una de las

unidades formativas que lo componen, aplicando lo establecido en el apartado corres-
pondiente a las “Especificaciones de evaluación. Métodos e instrumentos”.

Si el alumno obtiene evaluación positiva en cada unidad formativa, se le considerará ap-

to en dicho módulo (capacidades adquiridas). En caso contrario, se le considerará no
apto (capacidades no adquiridas).

17
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Unidades de aprendizaje
Prácticas representativas del módulo Duración
que integra cada práctica
P1. Realizar el replanteo y montaje de una instala-
ción individual de una vivienda con caldera mixta UF1: UA.1, UA2, UA3, UA4,
15 h
que dé servicio de calefacción por radiadores y UA5
1
ACS instantánea.

P2. Realizar las operaciones previas a la puesta en

marcha en una instalación individual mixta de ca- 5h UF2: UA1
1
lefacción y ACS de una vivienda.

P3. Programar los parámetros y comprobar todos los

elementos de regulación y control en la centralita
de una instalación centralizada de un edificio de 5h UF2: UA2
viviendas con caldera solo calefacción y servicios
de ACS y calefacción.

P4. Realizar la puesta en servicio de una instalación

individual mixta de calefacción y ACS de una vi- 5h UF2: UA3
vienda.

P5. Detectar los riesgos en el montaje y manteni-

miento de una instalación individual mixta de una 3h UF3: UA2
1
vivienda.

P6. Elaborar un estudio de eficiencia energética en

una instalación centralizada de un edificio de vi-
5h UF3: UA4
viendas con caldera solo calefacción y servicios
de ACS y calefacción.

1
De esta práctica se ofrece un modelo elaborado

18
 Organización y temporalización del módulo

Unidades formativas Horas Unidades de aprendizaje Horas Aula Taller

UA 1: Normativa y documentación técnica

relativa al montaje de instalaciones ca- 20 X
loríficas.

UA 2: Principios de funcionamiento y organi-

zación del montaje de instalaciones ca- 10 X X
loríficas.
Unidad Formativa 1- UF0610:
Organización y realización del UA 3: Mecanizado y soldeo de redes de
80 20 X X
montaje de instalaciones calorí- tuberías.
ficas.
UA 4: Montaje de equipos generadores,
emisores y elementos auxiliares de las 10 X X
instalaciones caloríficas.

UA 5: Montaje de redes de distribución,

subsistemas y equipos de las instala- 20 X X
ciones caloríficas.

UA 1: Puesta en marcha de instalaciones

30 X X
caloríficas.

Unidad Formativa 2- UF0611: UA 2: Programación, regulación y control de

Puesta en marcha y regulación 80 automatismos en instalaciones calorífi- 30 X X
de instalaciones caloríficas. cas.

UA 3: Puesta en servicio, medición y explo-

20 X X
tación de instalaciones caloríficas.

UA 1: Conceptos básicos sobre seguridad y

10 X
salud laboral.

UA 2: Riesgos generales y su prevención.

15 X X
Unidad Formativa 3- UF0612: Actuaciones en las emergencias.
Prevención de riesgos labora-
60
les y medioambientales en UA 3: Prevención laboral en el montaje y
instalaciones caloríficas. mantenimiento de instalaciones calorífi- 10 X
cas.

UA 4: Eficiencia energética y prevención

medioambiental en el montaje y mante- 25 X X
nimiento de instalaciones caloríficas.
 UNIDAD FORMATIVA 1

Denominación: Organización y realización del montaje de instalaciones calorífi-

cas.

Código: UF0610.

Duración: 80 horas.

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con las RP1

y RP2.

RP1: Realizar el montaje de instalaciones caloríficas, a partir de planos, esque-

mas, especificaciones técnicas y de acuerdo con los planes de montaje, según
normativa vigente y cumpliendo las normas de calidad, seguridad laboral y me-
dioambientales.

RP2: Realizar la interconexión de los elementos de mando, control y protección

eléctrica de las instalaciones caloríficas, a partir de planos, esquemas, normativa
vigente y especificaciones técnicas.
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Objetivos específicos y criterios de evaluación. Dimensiones de la competencia y contexto profesional

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas 1. Instalaciones caloríficas. Principios de funcionamiento y
documentación técnica.
- Física de fluidos y termodinámica.
- Elementos, componentes y equipos que constituyen las
instalaciones caloríficas: descripción, características técni-
cas y de funcionamiento.
CE1.3 Dada una instalación calorífica
- Tipología de las instalaciones según la generación, distri-
debidamente caracterizada, y teniendo en
bución y emisión del calor.
cuenta su documentación técnica (manual
- Materiales empleados en el montaje de instalaciones ca-
de instrucciones, planos, esquemas, entre
CE1.1 Seleccionar y carac- loríficas.
otros):
terizar la documentación de - Simbología y normalización.
- Identificar y caracterizar los compo-
C1: Organizar procesos de máquinas y equipos de las - Elaboración de esquemas de principio, de circuitos hidráu-
nentes de las máquinas y equipos de
montaje de instalaciones instalaciones caloríficas licos y de control.
la instalación.
caloríficas a partir del análi- para llevar a cabo el monta- - Identificación de elementos, equipos y componentes sobre
- Identificar y caracterizar las instala-
sis de su documentación je. planos y esquemas de principio de las instalaciones calorí-
ciones asociadas, máquinas y equi-
técnica, para efectuar su CE1.2 Interpretar la docu- ficas.
pos que intervienen en el montaje.
planificación. mentación técnica referida a - Manejo e interpretación de documentación técnica (ma-
- Identificar y caracterizar las opera-
las instalaciones caloríficas, nuales, gráficos, catálogos y normativa de aplicación) para
ciones (asentamiento máquinas y
necesarias para realizar su la organización y el montaje de instalaciones caloríficas.
equipos, ensamblados, colocación de
montaje. - Elaboración de informes técnicos: formatos, normas,
soportes, conformado de tubos, co-
métodos.
nexiones, entre otros) que se deben
realizar en el montaje de la instala-
2. Organización del montaje de instalaciones caloríficas
ción.
- Acopio y recepción del material y herramientas necesarios
para el montaje de instalaciones caloríficas.
- Manejo de herramientas, instrumentos, aparatos de medi-
da y equipos auxiliares para el montaje de instalaciones
caloríficas.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
- Fases y puntos clave en el montaje de las instalacio-
nes caloríficas.
- Adecuación de instalaciones, equipos y componentes
conforme a la documentación técnica existente.
- Replanteo de componentes, elementos y equipos de
las instalaciones caloríficas.

CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas

4. Montaje y mecanizado de redes de distribución de
CE2.1 En la realización de mecanizado de tuberías e interconexión de piezas y equipos de las
elementos de instalaciones caloríficas: instalaciones caloríficas
- Seleccionar las herramientas necesarias, - Procedimientos y operaciones en las técnicas de me-
describir su funcionamiento y aplicación. canizado. Herramientas, máquinas, útiles y equipos uti-
- Seleccionar los equipos, herramientas y lizados.
CE2.2 Relacionar los dis-
aparatos de medida necesarios, en fun- - Uniones desmontables. Tipología y características.
C2: Operar con herramientas tintos tipos de materiales
ción de la actividad a realizar. Medios y técnicas empleadas.
de mecanizado y con equipos base con los de aporta-
- Realizar las operaciones de mecanizado - Uniones soldadas. Tipos de soldadura utilizadas en
de soldeo para realizar me- ción, en función del tipo de
utilizando las técnicas apropiadas en ca- instalaciones caloríficas. Medios y técnicas empleadas.
canizados manualmente, soldadura.
da caso y consiguiendo un acabado que Soldadura capilar, eléctrica y oxi-acetilénica.
uniones y ajustes de los dis- CE2.3 Describir los com- se ajuste a lo especificado.
tintos elementos de instala- ponentes de los equipos - Ejecutar las operaciones de trazado y
ciones caloríficas. de soldeo, así como su marcado, ajustándose a las instruccio-
funcionamiento. nes establecidas.
- Manejar correctamente y con la seguri-
dad requerida las herramientas necesa-
rias.
- Utilizar las herramientas, los medios y
equipos de protección idóneos a la acti-
vidad que se va a realizar.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas
- Realizar las medidas con la precisión adecuada,
manejando correctamente y con la seguridad re-
querida los aparatos de medida más usuales.
- El acabado final se ajusta a las medidas y nor-
mas establecidas.
- Aplicar las normas de uso y seguridad en función
de la técnica u operación a realizar.
CE2.4 En operaciones de soldadura, para obtener
uniones soldadas convenientemente caracterizadas
por el plano o por el modelo que se debe realizar y la
hoja de proceso:
- Identificar la simbología de soldeo.
- Elegir el tipo o técnica de soldeo que hay que
emplear, en función de los materiales que se van
a unir y las características exigidas a la unión.
- Realizar la limpieza de las zonas de unión elimi-
nando los residuos existentes
- Identificar los distintos componentes del equipo
de soldeo.
- Proceder a la preparación del equipo para el sol-
deo.
- Ajustar los parámetros de soldeo en los equipos
según los materiales de base y de aportación.
- Efectuar las operaciones de soldeo, según el
procedimiento elegido.
- Aplicar las normas de uso y seguridad durante el
proceso de soldeo

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas
3. Montaje de equipos generadores, emisores y elemen-
tos auxiliares de las instalaciones caloríficas
- Ubicación de equipos generadores, emisores y elemen-
tos auxiliares de las instalaciones caloríficas a partir de
CE3.3 En un montaje de una instalación ca- los esquemas, planos y documentación técnica.
lorífica que integre todos los elementos, tanto - Procedimientos y especificaciones técnicas de montaje.
principales como asociados, a partir de los - Cimentaciones y bancadas para equipos generadores y
planos y de la documentación técnica: elementos auxiliares. Tipos y características.
- Soportes y sujeciones para equipos emisores de calor.
CE3.1 Identificar y caracteri- - Identificar la simbología empleada, rela- - Montaje de equipos generadores, emisores y elementos
zar los aparatos utilizados y cionando las máquinas, equipos y ele- auxiliares de las instalaciones caloríficas:
C3: Ubicar máquinas y equi- mentos que hay que montar. - Calderas y quemadores.
las condiciones de seguridad
pos de instalaciones calorífi- - Seleccionar los materiales y accesorios - Chimeneas y conductos de evacuación de los pro-
requeridas en las maniobras
cas con sus accesorios, a ductos de la combustión.
de movimientos de masas. que hay que utilizar. - Colectores de energía solar térmica.
partir de los planos e instruc- - Seleccionar las herramientas, equipos y
CE3.2 Identificar y caracteri- - Intercambiadores de calor.
ciones de montaje, con la medios auxiliares para el movimiento y - Humidificadores y secadores.
calidad adecuada y cum- zar las técnicas de ensam- - Depósitos acumuladores e interacumuladores de
montaje de las máquinas, equipos y ele-
pliendo con los reglamentos y blado, acoplamiento entre agua caliente sanitaria.
mentos. - Equipos de prevención y protección contra la Legio-
normas de la seguridad re- máquinas y equipos y fijación
- Realizar el montaje de bancadas y sopor- nella.
queridas. de los mismos (cimentacio-
tes, cumpliendo las especificaciones re- - Grupos motobombas y circuladores.
nes, anclajes, uniones, aisla- - Vasos de expansión.
cibidas.
miento térmico y acústico, - Depósitos de combustible.
- Ubicar las máquinas y equipos asegu- - Bombas de calor.
entre otros).
rando las alineaciones, nivelaciones, - Equipos de medida y control.
asentamientos y sujeciones, colocando - Electroválvulas.
los elementos antivibratorios y de insono- - Elementos de medida, sondas, sensores, etc.
- Equipos terminales. Emisores.
rización necesarios y aplicando la norma- - Valvulería.
tiva reglamentaria. - Alineación, nivelación y fijación de máquinas y equipos.
- Técnicas de ensamblado y acoplamiento entre máqui-
nas, equipos y redes.
- Técnicas de montaje de sondas y sensores.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas
- CE4.4 En el montaje de una instalación 4. Montaje y mecanizado de redes de distribución de tu-
calorífica que integre todos los elementos, berías e interconexión de piezas y equipos de las insta-
tanto principales como asociados, a partir de laciones caloríficas
planos, esquemas y de documentación
técnica, una vez que se ha realizado la ubi-
CE4.1 Identificar y caracteri- - Distribución y transporte de fluidos.
cación de máquinas y equipos:
zar los sistemas utilizados - Seleccionar materiales, máquinas, herra- - Técnicas de montaje, mecanizado y unión de redes de
para compensar los efectos mientas adecuadas, instrumentos de medi- tuberías.
de las dilataciones y contrac- da y verificación y medios auxiliares necesa-
- Técnicas de montaje de sondas y sensores en redes de
rios para cada operación de montaje.
ciones en las tuberías. tuberías.
- Interpretar y aplicar las normas e Instruccio-
C4: Instalar accesorios y CE4.2 Identificar y caracteri- nes Técnicas de los reglamentos de aplica- - Herramientas, útiles y medios empleados en las técni-
elementos de interconexión zar las técnicas de montaje ción. cas de tendido y montaje de tuberías.
- Replantear, a su nivel, la instalación "in si-
de los diferentes subsistemas de elementos para la correcta - Soportes y sujeciones.
tu", aplicando las técnicas adecuadas.
que integran las instalaciones captación de las distintas - Realizar el montaje de los soportes de las - Materiales específicos de montaje y mecanizado. Limi-
caloríficas, de acuerdo con magnitudes (sondas, senso- distintas canalizaciones con la técnica ade- taciones de uso.
las normas y reglamentos de res, entre otros) en las cuada. - Vibraciones y dilataciones.
- Montar y ensamblar los subconjuntos ase- - Insonorización y antivibraciones Técnicas de calorifuga-
aplicación y seguridad reque- máquinas, equipos y redes. gurando las alineaciones, nivelaciones y su-
ridas, a partir de la documen- jeciones, colocando los elementos antivibra- do de tuberías.
CE4.3 Describir y especificar
tación técnica. torios y de insonorización necesarios. - Pintado de tuberías. Normalización. Código de colores.
las características de los ais-
- Realizar las pruebas parciales de estan-
lamientos térmicos, acústicos queidad. 5. Montaje de instalaciones eléctricas y sistemas de regu-
y antivibratorios y las técnicas - Realizar el calorifugado de tubos, conductos lación y control de las instalaciones caloríficas
de aplicación en las diferen- y zonas que así lo precisen con el material y
la técnica adecuada.
tes redes de tuberías y con-
- Montar cuadros eléctricos y redes para las - Técnicas de montaje y de conexionado de equipos de
ductos de las instalaciones máquinas y equipos con las protecciones y control y regulación.
caloríficas. sistema de arranque especificado y con la
- Montaje y construcción de cuadros e instalaciones eléc-
técnica y medios adecuados.
- Efectuar las conexiones eléctricas de tricas. Canalizaciones.
máquinas, equipos, cuadros y demás ele- - Conexión eléctrica de máquinas y equipos.
mentos, aplicando las técnicas adecuadas. - Automatismos eléctricos.
- Realizar automatismos eléctricos y progra-
- Software y programación de autómatas.
mación de autómatas.

HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Planificar y organizar del trabajo.

 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse con profesionales de otras áreas y en distintos contextos.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así como de las instrucciones técnicas de la instalación.
 Mantener el lugar de trabajo, herramientas y útiles de trabajo en condiciones de limpieza, orden y seguridad.
 Fomentar la calidad y ética profesional.
 Proponer mejoras a través del responsable competente.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación en el trabajo.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia.

 Utilizar los medios de protección con seguridad y eficiencia.

 Promover la sensibilización ante el ahorro y la eficiencia energética.

CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MODULO

 Medios de producción
Máquinas portátiles para taladrar, serrar, tronzar, pulir, roscar, curvar, ensanchar, abocardar, cortar y las necesarias para realizar redes de conductos. Equipo de solda-
dura. Planos, esquemas y diagramas de principio. Tablas y ábacos. Documentación técnica de elementos. Especificaciones del fabricante. Instrucciones de montaje.
Normas y reglamentos. Autocontrol.

 Productos y resultados
Instalaciones y sistemas caloríficos, montados. Información del montaje.

 Información utilizada o generada

Planos de montaje, Especificaciones técnicas de máquinas o equipos. Normativa específica de las instalaciones.

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Unidades de aprendizaje

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 1 Duración: 20 h

NORMATIVA Y DOCUMENTACIÓN TÉCNICA RELATIVA AL MONTAJE DE INSTALACIONES CALORÍFICAS

Objetivo específico

Logro de la siguiente capacidad:

C1: Organizar procesos de montaje de instalaciones caloríficas a partir del análisis de su documentación técnica,
para efectuar su planificación en lo relativo a la interpretación de la normativa y la documentación técnica.
Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de 1. Conceptos físicos aplicables al montaje de insta-

aprendizaje: laciones caloríficas.
Conocimientos - Física de fluidos y termodinámica (unidades y esca-
las):
CE1.1 Seleccionar y caracterizar la documentación - Volumen, masa y densidad.
de máquinas y equipos de las instalaciones ca- - Temperatura y humedad.
loríficas para llevar a cabo el montaje. - Caudal, fuerza y presión.
CE1.2 Interpretar la documentación técnica referida - Calor y trabajo (energía).
a las instalaciones caloríficas, necesarias para - Potencia.
realizar su montaje. - Transmisión de calor y cálculo de cargas térmicas
en instalaciones caloríficas:
- Conductividad térmica.
- Resistencia térmica.
Habilidades personales y sociales - Coeficientes de transmisión térmica.
- Cálculo de cargas térmicas.
 Cumplir las normas de seguridad y salud - Diseño de emisores y generadores.
laboral, así como de las instrucciones técni- 2. Normativa de aplicación al montaje de instalacio-
cas de la instalación. nes caloríficas.
- Reglamento de instalaciones térmicas en edificios.
 Trabajar en equipo y tener capacidad para
- Código técnico de la edificación.
integrarse con profesionales de otras áreas y
- Normas UNE de referencia.
en distintos contextos.
- Reglamentos sobre el rendimiento de los aparatos.
 Fomentar la calidad y ética profesional. - Otras normativas de referencia.
3. Documentación técnica.
- Manejo e interpretación de documentación técnica
(manuales, gráficos, catálogos y normativa de apli-
cación) para la organización y el montaje de instala-
ciones caloríficas.
- Simbología y normalización.
- Realización de croquis, esquemas y planos de la
instalación.
- Elaboración de informes técnicos: formatos, nor-
mas, métodos.

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Estrategias metodológicas

Exposición del formador/a, a través de medios didácticos adaptados al nivel del grupo de alumnos/as, de los
conceptos fundamentales y fórmulas básicas relacionadas con las magnitudes físicas y unidades utilizadas en
instalaciones caloríficas.

Resolución individual de ejercicios sobre magnitudes físicas en las que el/la alumno/a tendrá que calcular la
magnitudes referidas al cálculo de instalaciones caloríficas.

El profesor/a realizará una exposición de la normativa de aplicación incidiendo en los aspectos más destaca-
dos y en su estructura.

Cada alumno/a de forma individual, con ayuda de materiales didácticos en forma de test, irá asimilando los
aspectos normativos esenciales para la ejecución y diseño de las instalaciones caloríficas.

Demostración práctica por parte del profesor/a del manejo de la documentación técnica necesaria para el
montaje de una instalación calorífica, así como la explicación de cómo realizar esquemas, croquis y planos de
una instalación completa, apoyándose en la documentación técnica, aplicando la normativa de representación
y su simbología.

En grupos de 2 o 3 alumnos/as, con ayuda de catálogos y documentación de máquinas y equipos, cada grupo
deberá realizar los esquemas de principio y croquis y planos de una instalación propuesta por el profesor/a.
Medios
- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.

Planillas y esquemas de magnitudes físicas y sistemas de unidad.

Conversores de magnitudes físicas en el Sistema internacional.

Calculadora científica.

Libros de diseño y cálculo de instalaciones caloríficas.

Software para el cálculo de instalaciones caloríficas.

Recopilación normativa que afecta a las instalaciones caloríficas.

Colección de test para la comprensión de la normativa.

Catálogos, tablas y especificaciones técnicas de máquinas y equipos de instalaciones caloríficas.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 2 Duración: 10 h

PRINCIPIOS DE FUNCIONAMIENTO Y ORGANIZACIÓN DEL MONTAJE DE INSTALACIONES CALORÍFICAS

Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C1: Organizar procesos de montaje de instalaciones caloríficas a partir del análisis de su documentación técnica,
para efectuar su planificación en lo relativo a los componentes de las instalaciones, su funcionamiento y la or-
ganización y planificación del proceso de montaje.
Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados 1. Principios de funcionamiento de las instalaciones calorí-

de aprendizaje: ficas.
- Tipología de las instalaciones según la generación, distri-
Destrezas cognitivas y prácticas. bución y emisión del calor:
- Instalaciones de combustibles gaseosos, líquidos,
CE1.3 Dada una instalación calorífica debi- sólidos ó energía renovable.
damente caracterizada, y teniendo en - Instalaciones individuales o colectivas (sistemas de
cuenta su documentación técnica (ma- distribución).
nual de instrucciones, planos, esquemas, - Instalaciones calefacción, de ACS ó mixtas.
entre otros): - Emisión del calor (radiadores, fancoil, etc...).
- Identificar y caracterizar los componen- - Elementos, componentes y equipos que constituyen las
tes de las máquinas y equipos de la instalaciones caloríficas: descripción, características técni-
instalación. cas, funcionamiento:
- Identificar y caracterizar las instalacio- - Calderas y quemadores.
nes asociadas, máquinas y equipos - Chimeneas y conductos de evacuación de los produc-
que intervienen en el montaje. tos de la combustión.
- Identificar y caracterizar las operacio- - Colectores de energía solar térmica.
nes (asentamiento máquinas y equi- - Intercambiadores de calor.
pos, ensamblados, colocación de so- - Humidificadores y secadores.
portes, conformado de tubos, conexio- - Depósitos acumuladores de ACS.
nes, entre otros) que se deben realizar - Equipos de prevención y protección contra la Legio-
en el montaje de la instalación. nella.
- Grupos motobombas y circuladores.
- Vasos de expansión.
Habilidades personales y sociales - Depósitos de combustible.
- Bombas de calor.
 Planificar y organizar el trabajo. - Equipos de medida y control.
 Trabajar en equipo y tener capacidad - Electroválvulas.
para integrarse con profesionales de - Elementos de medida.
otras áreas y en distintos contextos. - Equipos terminales. Emisores.
- Valvulería.
 Proponer mejoras a través del responsa-
- Selección y cálculo de elementos, componentes y equipos
ble competente.
que constituyen las instalaciones caloríficas:
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación - Manejo de catálogos de máquinas y equipos.
y aplicación en el trabajo. - Aplicación de los cálculos para la elección de las
máquinas y equipos.
- Materiales empleados en el montaje de instalaciones ca-
loríficas.
- Elaboración de esquemas de principio, de circuitos hidráu-
licos y de control.
- Identificación de elementos, equipos y componentes sobre

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

planos y esquemas de principio de las instalaciones calorí-

ficas.
2. Organización del montaje de instalaciones caloríficas.
- Acopio y recepción del material y herramientas necesarios
para el montaje de instalaciones caloríficas.
- Manejo de herramientas, instrumentos, aparatos de medi-
da y equipos auxiliares para el montaje de instalaciones
caloríficas.
- Fases y puntos clave en el montaje de las instalaciones
caloríficas.
- Adecuación de instalaciones, equipos y componentes con-
forme a la documentación técnica existente.
- Replanteo de componentes, elementos y equipos de las
instalaciones caloríficas.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Estrategias metodológicas

Exposición por parte del formador/a de los diferentes componentes, elementos y materiales de las instalaciones
caloríficas, primero de forma teórica y posteriormente “in situ” sobre las propias máquinas y equipos.
Una vez realizada la explicación de todos los equipos y elementos de la instalación, el profesor/a realizará pre-
guntas de las diferentes piezas y elementos a los alumnos/as, para comprobar que han asimilado lo explicado
previamente y para fomentar la participación de todos los alumnos/as.
Explicación por parte del profesor/a de como seleccionar los diferentes equipos, materiales, accesorios y reali-
zación de los esquemas de principio necesarios para montar una instalación.
Explicación del profesor/a de las técnicas y métodos aplicables para la planificación del montaje de una instala-
ción calorífica; el acopio de los materiales, las herramientas necesarias, las fases y puntos clave a tener en
cuenta y la adecuación y replanteo de los componentes, atendiendo a las especificaciones técnicas.
En grupos de 2 o 3 alumnos/as y con ayuda de catálogos, documentación de máquinas y equipos se deberá
realizar:
- Esquemas de principio, croquis y planos de una instalación propuesta por el profesor/a.
- Lista de equipos y materiales.
- Procedimientos para la organización y recepción de los materiales.
- Lista de herramientas necesarias.
- Justificación de la elección y colocación de los equipos y elementos para que se ajusten a la documenta-
ción técnica,
- Replanteo de la instalación con la ubicación definitiva de todos sus equipos, elementos y accesorios.
Una vez finalizado el ejercicio, el profesor/a llevará a cabo la resolución del mismo, con el fin de que los alum-
nos/as puedan detectar y modificar aquellos aspectos en los que hayan fallado.

Medios

- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.

Planillas y esquemas de instalaciones caloríficas.
Catálogos tablas y especificaciones técnicas de máquinas y equipos de instalaciones caloríficas.
- Taller para el montaje de instalaciones caloríficas:
Calderas y quemadores.
Colectores de energía solar térmica.
Intercambiadores de calor y Depósitos acumuladores de ACS.
Equipos de prevención y protección contra la Legionella.
Grupos motobombas y circuladores.
Vasos de expansión.
Depósitos de combustible.
Bombas de calor.
Equipos de medida y control.
Electroválvulas y elementos de medida.
Equipos terminales. Emisores y valvulería.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 3 Duración: 20 h

MECANIZADO Y SOLDEO DE REDES DE TUBERÍAS

Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C2: Operar con herramientas de mecanizado y con equipos de soldeo para realizar mecanizados manualmente,
uniones y ajustes de los distintos elementos de instalaciones caloríficas.
Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendiza- 1. Mecanizado y unión de redes de distribu-

je: ción de tuberías.
- Procedimientos y operaciones en las técnicas
Conocimientos
de mecanizado:
- Herramientas.
CE2.2 Relacionar los distintos tipos de materiales base con
- Máquinas.
los de aportación, en función del tipo de soldadura.
- Útiles y equipos utilizados.
CE2.3 Describir los componentes de los equipos de soldeo, - Operaciones a realizar.
así como su funcionamiento. - Normas de uso y seguridad.
- Realización de curvado y roscado de tubo:
Destrezas cognitivas y prácticas.
- Roscado y curvado de acero.
- Curvado de cobre.
CE2.1 En la realización de mecanizado de elementos de
- Realización de cortes de diferentes tuberías y
instalaciones caloríficas:
materiales:
- Seleccionar las herramientas necesarias, describir
- Corte con sierra semiautomática.
su funcionamiento y aplicación.
- Corte con cortatubo.
- Seleccionar los equipos, herramientas y aparatos de
- Corte con oxicorte.
medida necesarios, en función de la actividad a rea-
- Uniones desmontables:
lizar.
- Tipología.
- Realizar las operaciones de mecanizado utilizando
- Características.
las técnicas apropiadas en cada caso y consiguien-
- Medios y técnicas empleadas.
do un acabado que se ajuste a lo especificado.
- Uniones de materiales plásticos:
- Ejecutar las operaciones de trazado y marcado,
- Tipos de materiales plásticos.
ajustándose a las instrucciones establecidas.
- Realización de uniones por casquillo
- Manejar correctamente y con la seguridad requerida
deslizante.
las herramientas necesarias.
- Realización de uniones por pressfitting.
- Utilizar las herramientas, los medios y equipos de
- Realización de uniones por termofusión.
protección idóneos a la actividad que se va a reali-
2. Soldeo de redes de distribución de tuberías.
zar. - Uniones soldadas:
- Realizar las medidas con la precisión adecuada, - Simbología del soldeo.
manejando correctamente y con la seguridad reque- - Medios y técnicas empleadas.
rida los aparatos de medida más usuales. - Materiales base y de aportación.
- El acabado final se ajusta a las medidas y normas - Normas de uso y seguridad.
establecidas. - Tipos de soldadura utilizadas en instalaciones
- Aplicar las normas de uso y seguridad en función de caloríficas:
la técnica u operación a realizar. - Soldadura capilar.
CE2.4 En operaciones de soldadura, para obtener unio- - Soldadura eléctrica.
nes soldadas convenientemente caracterizadas - Soldadura oxiacetilénica.
por el plano o por el modelo que se debe realizar y - Componentes y funcionamiento de los equi-
la hoja de proceso: pos de soldeo:
- Identificar la simbología de soldeo. - Equipos de soldeo para soldadura eléc-
trica con electrodo revestido.

32
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

- Elegir el tipo o técnica de soldeo que hay que em- - Equipos de soldeo para soldadura oxia-
plear, en función de los materiales que se van a unir cetilénica.
y las características exigidas a la unión. - Equipos para soldadura blanda y fuerte
- Realizar la limpieza de las zonas de unión eliminan- de cobre.
do los residuos existentes. - Realización de soldadura eléctrica en tubo de
- Identificar los distintos componentes del equipo de acero:
soldeo. - En posición plana (1G).
- Proceder a la preparación del equipo para el soldeo. - En cornisa (2G).
- Ajustar los parámetros de soldeo en los equipos - Realización de soldadura Oxiacetilénica con
según los materiales de base y de aportación. aporte de material en tubo de acero:
- Efectuar las operaciones de soldeo, según el proce- - En posición plana (1G).
dimiento elegido. - En cornisa (2G).
- Aplicar las normas de uso y seguridad durante el - Realización de soldadura por capilaridad en
proceso de soldeo. tubo de cobre:
- Soldadura blanda.
- Soldadura fuerte.
Habilidades personales y sociales

 Planificar y organizar del trabajo.

 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así
como de las instrucciones técnicas de la instalación.
 Mantener del lugar de trabajo, herramientas y útiles de
trabajo en condiciones de limpieza, orden y seguridad.
 Utilizar los medios de protección con seguridad y efi-
ciencia.

 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia.

 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación

en el trabajo.

Estrategias metodológicas

Explicación por parte del formador/a de la simbología y técnicas de mecanizado y soldeo utilizadas en las insta-
laciones caloríficas; peculiaridades, procedimientos de trabajo y normas de utilización de los equipos, así como
las instrucciones de uso y seguridad de los mismos.
Realización por el/la formador/a de una serie de prácticas de mecanizado (corte, limado, curvado, roscado;
etc.); posteriormente, cada alumno/a desarrollará la misma práctica, con apoyo del docente.
Realización por el formador/a de varias prácticas de:
- Soldadura eléctrica con electrodo revestido en diferentes posiciones y materiales.
- Soldadura oxiacetilénica con electrodo revestido en diferentes posiciones y materiales.
- Soldadura sobre tubería de cobre de diferentes medidas y en diferentes posiciones.
- Uniones de materiales plásticos (PP, PEX, PB, PVC, etc.).
Realización de la misma práctica por cada alumno/a, con supervisión del formador/a y con las medidas de
seguridad necesarias.

33
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Medios
- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.
- Taller para el montaje de instalaciones caloríficas:
Máquinas portátiles para taladrar, serrar, tronzar, pulir, roscar, curvar, ensanchar, abocardar, cortar.
Equipo de soldadura eléctrica y oxiacetilénica.
Equipos para la realización de uniones de materiales plásticos.
Tubería de acero.
Tubería de cobre.
Tubería de materiales plásticos.
Medios de protección (EPIS).

34
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 4 Duración: 10 h

MONTAJE DE EQUIPOS GENERADORES, EMISORES Y ELEMENTOS AUXILIARES DE LAS INSTALACIONES

CALORÍFICAS
Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C3: Ubicar máquinas y equipos de instalaciones caloríficas con sus accesorios, a partir de los planos e instruc-
ciones de montaje, con la calidad adecuada y cumpliendo con los reglamentos y normas de la seguridad re-
queridas.
Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendiza- 1. Montaje de equipos generadores, emiso-

je: res y elementos auxiliares de las instala-
Conocimientos ciones caloríficas.
- Ubicación de equipos generadores, emiso-
CE3.1 Identificar y caracterizar los aparatos utilizados y las res y elementos auxiliares de las instala-
condiciones de seguridad requeridas en las maniobras ciones caloríficas a partir de los esquemas,
de movimientos de masas. planos y documentación técnica.
CE3.2 Identificar y caracterizar las técnicas de ensamblado, - Condiciones de seguridad requeridas para
acoplamiento entre máquinas y equipos y fijación de los la maniobra y movimiento de masas.
mismos (cimentaciones, anclajes, uniones, aislamiento - Procedimientos y especificaciones técnicas
térmico y acústico, entre otros). de montaje.
- Cimentaciones y bancadas para equipos
Destrezas cognitivas y prácticas. generadores y elementos auxiliares. Tipos
y características.
CE3.3 En un montaje de una instalación calorífica que inte- - Soportes y sujeciones para equipos emiso-
gre todos los elementos, tanto principales como asocia- res de calor.
dos, a partir de los planos y de la documentación técni- - Montaje de equipos generadores, emisores
ca: y elementos auxiliares de las instalaciones
- Identificar la simbología empleada, relacionando las caloríficas:
máquinas, equipos y elementos que hay que montar. - Calderas y quemadores.
- Seleccionar los materiales y accesorios que hay que - Chimeneas y conductos de evacua-
utilizar. ción de los productos de la combus-
- Seleccionar las herramientas, equipos y medios auxi- tión.
liares para el movimiento y montaje de las máquinas, - Colectores de energía solar térmica.
equipos y elementos. - Intercambiadores de calor.
- Realizar el montaje de bancadas y soportes, cum- - Humidificadores y secadores.
pliendo las especificaciones recibidas. - Depósitos acumuladores e interacu-
- Ubicar las máquinas y equipos asegurando las ali- muladores de agua caliente sanitaria.
neaciones, nivelaciones, asentamientos y sujeciones, - Equipos de prevención y protección
colocando los elementos antivibratorios y de insonori- contra la Legionella.
zación necesarios y aplicando la normativa reglamen- - Grupos motobombas y circuladores.
taria. - Vasos de expansión.
- Depósitos de combustible.
- Bombas de calor.
- Equipos de medida y control.
- Electroválvulas.
- Elementos de medida, sondas, sen-
sores, etc.
- Equipos terminales. Emisores.
- Valvulería.

35
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Habilidades personales y sociales

- Alineación, nivelación y fijación de máqui-
 Planificar y organizar del trabajo. nas y equipos.
 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse - Aislamiento térmico y acústico de máqui-
con profesionales de otras áreas y en distintos con- nas y equipos.
textos. - Técnicas de ensamblado y acoplamiento
entre máquinas, equipos y redes.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así
- Técnicas de montaje de sondas y sensores
como de las instrucciones técnicas de la instalación.
en máquinas y equipos.
 Mantener el lugar de trabajo, herramientas y útiles de
trabajo en condiciones de limpieza, orden y seguri-
dad.
 Fomentar la calidad y ética profesional.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación
en el trabajo.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia.

 Utilizar los medios de protección con seguridad y efi-

ciencia.

Estrategias metodológicas

Explicación por parte del formador/a de las características de los aparatos a montar y las condiciones de se-
guridad requeridas, así como las características técnicas de las conexiones de los mismos, siempre apoyán-
dose en la documentación técnica, los esquemas de principio y los protocolos de montaje ya estudiados.
En grupos de 2 o 3 alumnos/as, se deberá realizar el montaje de los equipos generadores, emisores y ele-
mentos auxiliares de la instalación propuesta, así como las operaciones colaterales de alineado, aislado, etc.
Para lo cual se utilizará: la documentación de máquinas, características técnicas de montaje y esquemas de
principio elaborados previamente. El montaje se realizará bajo la supervisión del profesor/a, quien proporcio-
nará a cada grupo los materiales y herramientas que necesiten.
Medios
- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.
Planos, esquemas y diagramas de principio de instalaciones caloríficas.
Documentación de máquinas y características técnicas de la instalación
- Taller para el montaje de instalaciones caloríficas:
Calderas y quemadores.
Colectores de energía solar térmica.
Intercambiadores de calor y Depósitos acumuladores de ACS.
Equipos de prevención y protección contra la Legionella.
Grupos motobombas y circuladores.
Vasos de expansión.
Depósitos de combustible.
Bombas de calor.
Equipos de medida y control.
Electroválvulas y elementos de medida.
Equipos terminales. Emisores y valvulería.
Herramientas de mano, mecanizado.
Equipos de soldadura para cobre.
Medios de protección (EPIS).

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 5 Duración: 20 h

MONTAJE DE REDES DE DISTRIBUCIÓN, SUBSISTEMAS Y EQUIPOS DE LAS INSTALACIONES CALORÍFICAS

Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C4: Instalar accesorios y elementos de interconexión de los diferentes subsistemas que integran las instalaciones
caloríficas, de acuerdo con las normas y reglamentos de aplicación y seguridad requeridas, a partir de la docu-
mentación técnica.
Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendizaje: 1. Montaje de redes de distribución de

Conocimientos tuberías e interconexión de piezas y
equipos de las instalaciones calorífi-
CE4.1 Identificar y caracterizar los sistemas utilizados para com- cas.
pensar los efectos de las dilataciones y contracciones en las - Distribución y transporte de fluidos:
tuberías. - Elección del sistema más ade-
CE4.2 Identificar y caracterizar las técnicas de montaje de ele- cuado a cada tipo de instalación.
mentos para la correcta captación de las distintas magnitu- - Replanteo y colocación de tuber-
des (sondas, sensores, entre otros) en las máquinas, equi- ías y elementos.
pos y redes. - Técnicas de montaje, mecanizado y
unión de redes de tuberías.
CE4.3 Describir y especificar las características de los aislamien-
- Materiales específicos de montaje y
tos térmicos, acústicos y antivibratorios y las técnicas de
mecanizado. Limitaciones de uso.
aplicación en las diferentes redes de tuberías y conductos de
- Herramientas, útiles y medios emplea-
las instalaciones caloríficas.
dos en las técnicas de tendido y monta-
je de tuberías.
Destrezas cognitivas y prácticas. - Soportes y sujeciones:
- Selección de distancias entre so-
CE4.4 En el montaje de una instalación calorífica que integre to- portes.
dos los elementos, tanto principales como asociados, a partir - Vibraciones y dilataciones:
de planos, esquemas y de documentación técnica, una vez - Diseño y cálculo de dilatadores.
que se ha realizado la ubicación de máquinas y equipos: - Insonorización y antivibraciones.
- Seleccionar materiales, máquinas, herramientas adecua- - Técnicas de calorifugado de tuberías:
das, instrumentos de medida y verificación y medios auxi- - Elección del espesor de aislante
liares necesarios para cada operación de montaje. adecuado.
- Interpretar y aplicar las normas e Instrucciones Técnicas - Realización de pruebas parciales de
de los reglamentos de aplicación. estanqueidad:
- Replantear, a su nivel, la instalación "in situ", aplicando las - Protocolo de pruebas.
técnicas adecuadas. - Definición de la presiones de
- Realizar el montaje de los soportes de las distintas canali- prueba.
zaciones con la técnica adecuada. - Método de realización de las
- Montar y ensamblar los subconjuntos asegurando las ali- pruebas.
neaciones, nivelaciones y sujeciones, colocando los ele- - Técnicas de montaje de sondas y sen-
mentos antivibratorios y de insonorización necesarios. sores en redes de tuberías.
- Realizar las pruebas parciales de estanqueidad. - Pintado de tuberías. Normalización.
- Realizar el calorifugado de tubos, conductos y zonas que Código de colores.
así lo precisen con el material y la técnica adecuada. 2. Montaje de instalaciones eléctricas y
- Montar cuadros eléctricos y redes para las máquinas y sistemas de regulación y control de
equipos con las protecciones y sistema de arranque espe- las instalaciones caloríficas.
cificado y con la técnica y medios adecuados. - Conceptos fundamentales de electrici-
- Efectuar las conexiones eléctricas de máquinas, equipos, dad:
cuadros y demás elementos, aplicando las técnicas ade- - Magnitudes.

37
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

cuadas. - Leyes físicas.

- Realizar automatismos eléctricos y programación de autó- - Protecciones.
matas. - Cuadros eléctricos.
- Máquinas eléctricas.
Habilidades personales y sociales - Circuitos eléctricos.
 Planificar y organizar del trabajo. - Montaje de circuitos y mediciones.
- Electricidad aplicada a instalacio-
 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse con
nes caloríficas.
profesionales de otras áreas y en distintos contextos.
- Automatismos eléctricos utilizados
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así como en instalaciones caloríficas.
de las instrucciones técnicas de la instalación. - Técnicas de montaje y de conexionado
 Mantener el lugar de trabajo, herramientas y útiles de tra- de equipos de control y regulación.
bajo en condiciones de limpieza, orden y seguridad. - Montaje y construcción de cuadros e
instalaciones eléctricas. Canalizacio-
 Fomentar la calidad y ética profesional.
nes.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación en el - Conexión eléctrica de máquinas y
trabajo. equipos.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia. - Automatismos eléctricos.
- Software y programación de autóma-
 Utilizar los medios de protección con seguridad y eficien- tas.
cia.

 Promover la sensibilización ante el ahorro y la eficiencia

energética.
Estrategias metodológicas

El profesor/a realizará una exposición con los medios didácticos adecuados del proceso y secuenciación de
operaciones a seguir para realizar un correcto montaje de las redes de distribución de tuberías e interco-
nexión de piezas y equipos de una instalación calorífica, caracterizada por su documentación técnica y per-
sonalizada en el taller.
En esta exposición el profesor/a deberá mostrar a los alumnos/as los diferentes tipos de sistemas de distri-
bución que se pueden adoptar, las técnicas de montaje, los materiales específicos, las herramientas, la co-
locación de soportes, sujeciones, dilatadores, aislamientos, etc.
Se realizarán grupos de 3-4 alumnos/as, que aplicando los contenidos expuestos por el profesor/a y bajo su
dirección y coordinación, deberán realizar el montaje de las redes de distribución de tuberías e interco-
nexión de piezas y equipos que previamente habían colocado, aplicando las técnicas de mecanizado y sol-
deo ya estudiadas.
El profesor/a realizará una exposición con los medios didácticos adecuados de los conceptos fundamenta-
les de electricidad, magnitudes, leyes físicas y componentes de las instalaciones eléctricas auxiliares de los
sistemas caloríficos.
Posteriormente realizará montajes eléctricos y automatismos con motores eléctricos explicando sus peculiari-
dades, simbología, funcionamiento y aspectos a tener en cuenta en su montaje.
Cada alumno/a de forma individual, deberá realizar los mismos montajes eléctricos que realizó el profesor/a
con la supervisión de éste/a con las indicaciones o explicaciones necesarias.

38
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Medios
- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.
Planos, esquemas y diagramas de principio de instalaciones caloríficas.
Documentación de máquinas y características técnicas de la instalación.
Instrucciones de montaje. Normas y reglamentos.
- Taller para el montaje de instalaciones caloríficas:
Calderas y quemadores.
Colectores de energía solar térmica.
Intercambiadores de calor y Depósitos acumuladores de ACS.
Equipos de prevención y protección contra la Legionella.
Grupos motobombas y circuladores.
Vasos de expansión.
Depósitos de combustible.
Bombas de calor.
Equipos de medida y control.
Electroválvulas y elementos de medida.
Equipos terminales. Emisores y valvulería.
Herramientas de mano.
Máquinas portátiles necesarias para realizar redes de tuberías.
Accesorios para uniones de materiales plásticos.
Tubos de acero, cobre y materiales plásticos.
Equipos de soldadura para cobre.
Cuadros eléctricos, elementos de medida eléctricos, cables de cobre de diferentes secciones.
Material eléctrico para en instalaciones caloríficas (magnetotérmicos, diferenciales, contactores, relés, etc.).
Medios de protección (EPIS).

39
 Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Modelo de práctica

MF: 1 UNIDADES A LAS QUE UF1:UA1, UA2, UA3,

Duración: 15 h
PRÁCTICA Nº: 1 RESPONDE: UA4, UA5

REALIZAR EL REPLANTEO Y MONTAJE DE UNA INSTALACIÓN INDIVIDUAL DE UNA VIVIENDA CON

CALDERA MIXTA QUE DÉ SERVICIO DE CALEFACCIÓN POR RADIADORES Y ACS INSTANTÁNEA

DESCRIPCIÓN

En la siguiente práctica se realizará el montaje completo de una instalación individual de una vivienda con caldera
individual mixta para los servicios de calefacción por radiadores y ACS, realizando las siguientes actuaciones:
- Identificar y caracterizar los componentes de la instalación.
- Organizar el montaje de la instalación.
- Montar el generador, emisores y elementos auxiliares.
- Montar las redes de distribución e interconexionar las piezas y equipos de la instalación, realizando las opera-
ciones de mecanizado y soldeo necesarias.

MEDIOS PARA SU REALIZACIÓN

- Taller para el montaje de instalaciones caloríficas equipado con diferentes zonas para el montaje de instalaciones
individuales, así como calderas mixtas emisores y equipos auxiliares (termostatos, grifos, llaves, etc...).
- Herramientas de mano. Máquinas portátiles para taladrar, serrar, tronzar, pulir, roscar, curvar, ensanchar, abocar-
dar, cortar y las necesarias para realizar redes de tuberías.
- Equipo de soldadura de acero y cobre.
- Accesorios para uniones de materiales plásticos. Tubería de cobre. Tubería de materiales plásticos.
-Tubos de acero, cobre y materiales plásticos.
- Medios de protección (EPIS).
- Planos, esquemas y diagramas de principio. Documentación técnica de elementos.
- Especificaciones del fabricante. Instrucciones de montaje. Normas y reglamentos.

PAUTAS DE ACTUACIÓN DEL FORMADOR

 Previo a la realización de la práctica el profesor/a:

- Fijará los objetivos de la práctica.
- Realizará una exposición de los diferentes componentes, elementos y materiales que se utilizarán en la ins-
talación, primero de forma teórica y posteriormente in situ sobre las propias máquinas y equipos.
- Explicara la forma de replantear la instalación partiendo de los esquemas de principio y la documentación
técnica, selección de los diferentes equipos, materiales y accesorios.

 La práctica se realizará en grupos, de 2-3 alumnos/as.

 El profesor entregará a cada grupo un esquema de principio de la instalación (Documento 1 del Anexo a
este módulo), así como la documentación necesaria.
 Cada grupo deberá realizar las siguientes operaciones:
- Organizar y replantear la instalación, elaborando un listado de material necesario.
- Montaje de la caldera, elementos emisores y elementos auxiliares.
- Montaje de las redes de distribución, para lo cual tendrán que realizar uniones mecánicas y soldadas.
- Conexiones eléctricas de la caldera.
 Durante el desarrollo de la práctica el profesor/a supervisará que se siguen adecuadamente las fases de mon-
taje de la instalación, tomando las medidas de corrección necesarias y suministrando a los alumnos el mate-
rial que necesiten.
 Una vez finalizada la práctica el profesor/a realizará la resolución de la misma con el fin de que los alum-
nos/as puedan detectar y modificar aquellos aspectos en los que hayan fallado, y así conozcan la forma más
apropiada de realizar dicha práctica.

40
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA

Resultados a comprobar Indicadores de logro

1. Identifica y caracteriza los elementos de la insta- 1.1. Exactitud y precisión en la identificación de los
lación. elementos.
(Conforme al criterio de evaluación CE 1.3)

2. Identifica y organiza las operaciones a seguir en 2.1 Exactitud en la definición de procesos.

el montaje. 3.1 Utilización de herramientas.
(conforme al criterio de evaluación CE 1.3) 3.2 Colocación de soportes y nivelación.
3.3 Aplicación de la normativa.
3. Monta correctamente caldera, radiadores y ele-
mentos auxiliares. 4.1 Utilización de las herramientas.
(conforme al criterio de evaluación CE 3.3) 4.2 Exactitud y precisión en el trazado.
4.3 Aprovechamiento del material.
4. Monta e interconexiona correctamente los equi- 4.4 Realización del calorifugado.
pos y elementos de la instalación. 4.5 Realización de conexiones eléctricas.
(conforme al criterio de evaluación CE 4.4) 4.6 Aplicación de la normativa.

5.1 Utilización de las herramientas y elementos de pro-

tección.
5.2 Ejecución del proceso.
5. Realiza correctamente las uniones soldadas y 5.3 Análisis de defectología.
mecánicas.
(conforme al criterio de evaluación CE 2.1)

Sistema de valoración

Definición de indicadores y escalas de medida

Los indicadores y la escala de medida se definen en la tabla de la página siguiente.
Mínimo exigible
Se define en la tabla de la página siguiente.

41
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Sistema de valoración de la práctica

PRÁCTICA: Realizar el replanteo y montaje de una instalación individual de una vivienda con caldera mixta que dé servicio de calefacción por radiadores y ACS.
Puntuación Puntuación
Resultados a comprobar Indicador de logro Escalas
máxima obtenida

Identifica y caracteriza los elementos de la Exactitud y precisión en la identificación de Todos. 2

Mas de ¾ partes. 1 2
instalación. los elementos.
Menos de ¾ partes. 0
Identifica y organiza las operaciones a seguir en Todos. 2
Exactitud en la definición de procesos. Mas de ¾ de los procesos. 1 2
el montaje.
Menos de ¾ de los procesos. 0

Utilización de herramientas. Utilización adecuada de herramientas. 1

Utilización NO adecuada.de herramientas 0
Monta correctamente caldera, radiadores y Bien colocado y nivelado. 2
Colocación de soportes y nivelación. 6
elementos auxiliares. Colocado pero mal nivelado. 1
Mal colocado y nivelado. 0
Aplicación de la normativa. Correcta aplicación. 3
Incorrecta aplicación. 0

Utilización de las herramientas. Utilización adecuada de herramientas. 2

Utilización NO adecuada de herramientas 0
Bien colocado, nivelado y acabado. 2
Exactitud y precisión en el trazado. Colocado pero mal nivelado. 1
Mal colocado, nivelado y acabado. 0
Aprovechamiento del material. Bien aprovechado. 2
Mal aprovechado o estropeado. 0
Monta e interconexiona correctamente los equi-
Bien realizado. 2 12
pos y elementos de la instalación. Realización del calorifugado. Realizado defectuosamente. 1
No realizado. 0
Bien realizada. 2
Realización de conexiones eléctricas. Realizada con defectos leves. 1
Mal realizada 0

Aplicación de la normativa. Correcta aplicación. 2

Incorrecta aplicación. 0
Realiza correctamente las uniones soldadas y Utilización de las herramientas y elemen- Utilización correcta. 2 8
mecánicas. tos de protección. Utilización NO adecuada. 0

42
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Bien ejecutado sin omisión de pasos. 3

Ejecución del proceso. Ejecutado con omisión de pasos. 2
Mal ejecutado. 0
Sin defectos ni fugas. 3
Análisis de defectología. Con defectos leves, pero sin fugas. 2
Con defectos graves y fugas. 0
Valor mínimo exigible: 12puntos Valor máximo / valor obtenido: 30

43
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Evaluación de la Unidad Formativa 1

La evaluación se efectuará aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre “Espe-

cificaciones de evaluación. Métodos e instrumentos”.

ESPECIFICACIONES DE EVALUACIÓN. MÉTODOS E INSTRUMENTOS

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostración de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la
profesionalidad.
RESULTADOS A COMPROBAR

Durante el replanteo y posterior montaje de una instalación calorífica, caracterizada por su documenta-
ción técnica se debe realizar:
- La interpretación correcta de la documentación técnica.
(Conforme a los criterios de evaluación CE1.1 y CE 1.2).
- La identificación de los componentes de la instalación y su funcionamiento.
(Conforme a los criterios de evaluación CE1.3, CE 2.3, CE3.1, CE3.2, CE4.1, CE4.2 y CE4.3).
- La identificación de de los procedimientos de montaje, las fases y las peculiaridades del mismo.
(Conforme a los criterios de evaluación CE3.3 y CE4.4).
- La selección de herramientas y materiales de protección para la realización del montaje.
(Conforme a los criterios de evaluación CE2.1, CE2.4, CE3.3 y CE4.4).
- La correcta aplicación de la normativa.
(Conforme a los criterios de evaluación CE1.1, CE2.1, CE2.4, CE3.3, CE4.4).

INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIÓN

 Selecciona, caracteriza e interpreta la docu-

mentación técnica.
 Identifica y caracteriza los componentes, equi-
pos y elementos auxiliares.
Escalas graduadas y/o listas de cotejo para la
 Identifica y describe el procedimiento de mon-
comprobación del logro de cada uno de los indica-
taje y las fases a seguir en el montaje.
dores.
 Desarrolla el proceso ajustándose a la norma-
tiva de aplicación en todo momento.
En cada indicador se ha de alcanzar un valor
 Selecciona la herramienta adecuada
mínimo superior al 50% del valor de la escala o
 Utiliza correctamente las herramientas y equi-
listas de cotejo.
pos de protección.
 Aplica correctamente la normativa.

MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Método de observación directa.

44
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostración de conocimientos y estrategias cognitivas

RESULTADOS A COMPROBAR

Asimilación de conceptos relativos al cálculo y selección de equipos, elementos y accesorios de una

instalación calorífica caracterizada por su documentación técnica:
- Aplicación de conceptos físicos.
- Aplicación de la normativa técnica.
- Cálculo de componentes de la instalación por procedimientos establecidos.
- Selección de componentes a partir de catálogos y documentación técnica.

Identificación de componentes y demostración de conocimientos relacionados con las fases del mon-
taje de equipos, accesorios y elementos auxiliares de una instalación calorífica:
- Componentes de la instalación.
- Fases y procedimientos de montaje.
- Procedimientos de unión (soldadura y uniones mecánicas).
- Ensamblado de equipos, elementos y accesorios.

INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIÓN

 Respuesta correcta: 1 punto.

 Identifica la respuesta correcta.  Cálculo de la suma total de respuestas correctas. Penalización de
errores
 Mínimo exigible: El 50% de la puntuación máxima que se pueda
obtener mediante la prueba de evaluación.

MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Formulación de preguntas mediante una prueba objetiva de selección múltiple.

45
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD FORMATIVA 2

Denominación: Puesta en marcha y regulación de instalaciones caloríficas.

Código: UF0611.

Duración: 80 horas.

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con las RP3

y RP4.

RP3: Realizar las pruebas parciales de seguridad, funcionamiento previo en frío y

a presión y colaborar en la puesta en marcha definitiva de los componentes y sis-
temas de instalaciones caloríficas, cumpliendo con las condiciones de funciona-
miento establecidas y de seguridad requeridas.

RP4: Colaborar en la puesta en marcha de las instalaciones caloríficas, según

normativa vigente y atendiendo a las condiciones establecidas.

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones calorífica Abril 2012

 Objetivos específicos y criterios de evaluación. Dimensiones de la competencia y contexto profesional

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas 1. Combustibles
CE1.2 En el caso de una instalación ca- - Denominación y clasificación.
lorífica montada, caracterizada y docu- - Características y propiedades.
mentada y antes de su puesta en servicio - Seguridad en el manejo, almacenamiento y distribución,
definitivo: conforme a normativa y reglamentos vigentes.
- Realizar el purgado de aire de la ins- - Reacciones de combustión. Productos de la combustión.
talación y la correcta circulación de
los fluidos calo-portadores. 2. Fluidos caloportadores
- Asegurar la correcta extracción de - Agua: ph, acidez, corrosión, cal, incrustaciones. Legione-
gases de combustión y ventilación. lla.
CE1.1 Describir las técni-
- Medir el tiempo que se tarda en al- - Anticongelantes: tipos, características y propiedades. Vis-
C1: Realizar la puesta a cas y los procedimientos
canzar los valores de consigna de la cosidad, toxicidad y temperatura de trabajo.
punto previa a la puesta en para efectuar las pruebas
instalación calorífica. - Aceites térmicos: tipos, características y propiedades. Vis-
servicio de las instalaciones de estanqueidad, circula-
- Medir los niveles de ruido y vibracio- cosidad, factor de transporte, calor específico e inercia
caloríficas, identificando las ción de fluidos, presión de
nes de la instalación. térmica.
operaciones necesarias para combustible, combustión,
- Realizar la prueba de presión y de 3. Puesta en marcha y mediciones reglamentarias de las
su realización. extracción y ventilación en
estanqueidad, utilizando procedi- instalaciones caloríficas
las instalaciones calorífi-
mientos establecidos. - Prueba hidráulica de recipientes de almacenamiento.
cas.
- Medir y ajustar los niveles de los ga- - Prueba de presión de calderas.
ses de combustión (CO, CO2, H2O, - Prueba de estanqueidad y resistencia mecánica del circui-
NOx, SO2, SO3,), asegurando la co- to de transporte de fluidos.
rrecta combustión. - Prueba de circulación de fluidos y dilatación.
- Realizar las comprobaciones de se- - Prueba de equilibrado hidráulico y térmico.
guridad eléctrica prescriptivas (medi- - Pruebas de funcionamiento de los actuadores eléctricos.
das de resistencia a tierra y de los - Pruebas de confort y ahorro energético.
aislamientos, respuesta de los dispo- - Pruebas y medidas anticontaminantes. Análisis de com-
sitivos de protección entre otros). bustión.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones calorífica Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas
- Pruebas de medición de tiro en chimeneas y conductos de
- Realizar las pruebas de prestaciones evacuación de productos de la combustión.
y eficiencia energéticas (consumo de Medición de presiones, temperaturas y caudales del fluido
motores eléctricos, equipos calorífi- caloportador.
cos, entre otros) comprobando y - Medición de ruidos y comprobación de vibraciones.
ajustando en los equipos los valores - Pruebas de seguridad de los aislamientos y conexionado
establecidos, utilizando los procedi- de elementos, equipos y máquinas de las instalaciones ca-
mientos adecuados, con la seguridad loríficas.
requerida y verificando el cumpli-
miento de las prescripciones regla-
mentarias de aplicación.
- Realizar las pruebas necesarias a
detectores, reguladores, actuadores
y elementos de seguridad y de
emergencia y alarmas verificando
que responden a las especificacio-
nes funcionales y técnicas de los
mismos.
- Describir el funcionamiento y carac-
terísticas de conexionado de los apa-
ratos de medida empleados en la
puesta en servicio de instalaciones
caloríficas.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones calorífica Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
DESTREZAS cognitivas y prácti- 4. Técnicas de medida, control y eficiencia en instalaciones
CONOCIMIENTOS
cas caloríficas
CE2.2 En el caso de una instalación - Aplicación en la medida de:
calorífica debidamente montada, ca- - Consumo de energía eléctrica.
racterizada y documentada: - Consumo de combustibles.
- Realizar la carga de parámetros - Consumo de agua.
de control, siguiendo los proce- - Temperatura del agua caliente sanitaria.
dimientos establecidos o especifi- - Caudal y/o volumen de agua caliente sanitaria producida.
cados en cada caso. - Potencia y energía producidas.
- Realizar el ajuste de los elemen- - Gráfica de la temperatura ambiente.
tos de regulación y control (son- - Indicador de estado de ánodos de sacrificio y/o corrientes
C2: Realizar la puesta en
das de temperatura, presostatos, galvánicas.
servicio de instalaciones
pirostatos, detector de CO en el - Indicador de niveles de productos de la combustión. Opaci-
caloríficas, atendiendo a las CE2.1 Describir el proceso
ambiente, detectores de fugas de dad.
condiciones de funciona- de puesta en servicio de
combustibles) en funcionamiento, - Instrucciones y técnicas para el ahorro energético de las insta-
miento establecidas. una instalación calorífica
siguiendo los procedimientos es- laciones caloríficas.
tipo.
tablecidos. 5. Programación, regulación y control de automatismos en
- Realizar la puesta en servicio de instalaciones caloríficas
la instalación calorífica siguiendo - Programación, ajuste y control de automatismos en instala-
los procedimientos establecidos ciones caloríficas.
(Verificar llenado del circuito hidr- - Regulación, modificación, ajuste y comprobación de paráme-
áulico, verificar desbloqueo de tros de las instalaciones.
circuladores-bombas-, verificar li- - Comprobación y pruebas de funcionamiento de automatismos
bre funcionamiento de termosta- de las instalaciones caloríficas.
tos, verificar válvulas de seguri- - Comprobación y pruebas de resistencia, aislamiento y seguri-
dad, sistema de renovación de ai- dad del sistema eléctrico para la puesta en marcha de instala-
re ambiente). ciones caloríficas.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones calorífica Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas
6. Explotación y puesta en servicio de instalaciones calorífi-
- Medir los parámetros de la instala- cas
ción calorífica (presión y consumo de - Comprobación y regulación del confort ambiental.
combustible, consumo de energía - Control de sensores: sensaciones térmicas.
eléctrica, consumo de agua, tempe- - Control de parámetros ambientales de la instalación.
ratura o presión de fluido portador en - Regulación de ruidos.
entrada y salida, temperatura am- - Eficiencia energética en las instalaciones: consumos de
biente de los gases de combustión, combustibles, energía eléctrica y agua.
temperatura de los gases de com- - Instrucciones de puesta en marcha, funcionamiento, para-
bustión, Índice de opacidad de los da, comprobación de parámetros y ajuste en las instala-
humos en combustibles sólidos o ciones caloríficas.
líquidos y de contenido de partículas - Instrucciones de mantenimiento de las instalaciones.
sólidas en combustibles sólidos, tiro - Instrucciones de seguridad y alerta de las instalaciones.
en la caja de humos de la caldera), - Cumplimentación de documentación y formularios norma-
tras el arranque de la instalación, lizados de la puesta en servicio de instalaciones.
ajustando en su caso, aquellos que - Certificados de instalación y memorias descriptivas.
no correspondan con los estableci-
dos, siguiendo los procedimientos
establecidos.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones calorífica Abril 2012

HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD

 Planificar y organizar del trabajo.

 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse con profesionales de otras áreas y en distintos contextos.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así como de las instrucciones técnicas de la instalación.
 Mantener el lugar de trabajo, herramientas y útiles de trabajo en condiciones de limpieza, orden y seguridad.
 Fomentar la calidad y ética profesional.
 Proponer mejoras a través del responsable competente.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación en el trabajo.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia.

 Utilizar los medios de protección con seguridad y eficiencia.

 Promover la sensibilización ante el ahorro y la eficiencia energética.

CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MODULO

 Medios de producción.
Aparatos de medida y comprobación de humos, ruidos, acidez, etc. Planos, esquemas y diagramas de principio. Tablas y ábacos. Documentación técnica de elementos.
Especificaciones del fabricante. Instrucciones de montaje. Normas y reglamentos. Autocontrol.

 Productos y resultados.
Instalaciones y sistemas caloríficos, montados y funcionando. Información del montaje.

 Información utilizada o generada.

Planos de montaje, Especificaciones técnicas de máquinas o equipos. Normativa específica de las instalaciones. Especificaciones técnicas del montaje. Especificacio-
nes técnicas e informes de la puesta en marcha. Estudio de eficiencia energética de las instalaciones. Manual de uso.

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Unidades de aprendizaje

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 1 Duración: 30 h

PUESTA EN MARCHA DE INSTALACIONES CALORÍFICAS

Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C1: Realizar la puesta a punto previa a la puesta en servicio de las instalaciones caloríficas, identificando las ope-
raciones necesarias para su realización.
Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendizaje:

1. Nociones sobre Combustibles y fluidos
Conocimientos caloportadores.
- Combustibles:
CE1.1 Describir las técnicas y los procedimientos para efec-
- Denominación y clasificación.
tuar las pruebas de estanqueidad, circulación de fluidos,
- Características y propiedades.
presión de combustible, combustión, extracción y ventila-
- Seguridad en el manejo, almace-
ción en las instalaciones caloríficas.
namiento y distribución, conforme a
normativa y reglamentos vigentes.
Destrezas cognitivas y prácticas. - Reacciones de combustión. Produc-
tos de la combustión.
CE1.2 En el caso de una instalación calorífica montada, ca- - Fluidos caloportadores:
racterizada y documentada y antes de su puesta en ser- - Agua: ph, acidez, corrosión, cal, in-
vicio definitivo: crustaciones. Legionella.
- Realizar el purgado de aire de la instalación y la correc- - Anticongelantes: tipos, característi-
ta circulación de los fluidos calo-portadores. cas y propiedades. Viscosidad, toxi-
- Asegurar la correcta extracción de gases de combus- cidad y temperatura de trabajo.
tión y ventilación. - Aceites térmicos: tipos, característi-
- Medir el tiempo que se tarda en alcanzar los valores de cas y propiedades. Viscosidad, fac-
consigna de la instalación calorífica. tor de transporte, calor específico e
- Medir los niveles de ruido y vibraciones de la instala- inercia térmica.
ción.
- Realizar la prueba de presión y de estanqueidad, utili- 2. Operaciones previas a la puesta en
zando procedimientos establecidos. marcha de instalaciones caloríficas.
- Medir y ajustar los niveles de los gases de combustión - Elección y preparación del fluido calopor-
(CO, CO2, H2O, NOx, SO2, SO3,), asegurando la co- tador.
rrecta combustión. - Llenado del circuito o circuitos:
- Realizar las comprobaciones de seguridad eléctrica - Herramientas y equipos necesarios
prescriptivas (medidas de resistencia a tierra y de los - Purgado de circuitos.
aislamientos, respuesta de los dispositivos de protec- - Comprobación de las presiones de los
ción entre otros). combustibles.
- Realizar las pruebas de prestaciones y eficiencia - Comprobación de los conductos de sali-
energéticas (consumo de motores eléctricos, equipos da de los productos de la combustión.
caloríficos, entre otros) comprobando y ajustando en - Comprobación de las ventilaciones nece-
los equipos los valores establecidos, utilizando los pro- sarias en la sala de calderas.
cedimientos adecuados, con la seguridad requerida y - Comprobaciones de seguridad de los
verificando el cumplimiento de las prescripciones re- elementos eléctricos:
glamentarias de aplicación. - Resistencia a tierra.
- Aislamientos.
- Correcto funcionamiento de las pro-

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

- Realizar las pruebas necesarias a detectores, regula- tecciones.

dores, actuadores y elementos de seguridad y de - Aparatos de medida utilizados para la
emergencia y alarmas verificando que responden a las puesta en marcha y mediciones:
especificaciones funcionales y técnicas de los mismos. - Tipos.
- Describir el funcionamiento y características de co- - Funcionamiento.
nexionado de los aparatos de medida empleados en la - Conexionado.
puesta en servicio de instalaciones caloríficas. - Interpretación de resultados.

3. Puesta en marcha y mediciones regla-

Habilidades personales y sociales
mentarias de las instalaciones calorífi-
 Planificar y organizar del trabajo. cas.
 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse - Prueba hidráulica de recipientes de al-
con profesionales de otras áreas y en distintos contex- macenamiento.
tos. - Prueba de presión de calderas.
- Prueba de estanqueidad y resistencia
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así
mecánica del circuito de transporte de
como de las instrucciones técnicas de la instalación.
fluidos.
 Mantener el lugar de trabajo, herramientas y útiles de - Prueba de circulación de fluidos y dilata-
trabajo en condiciones de limpieza, orden y seguridad. ción.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación - Prueba de equilibrado hidráulico y térmi-
en el trabajo. co.
- Pruebas de funcionamiento de los actua-
 Utilizar los medios de protección con seguridad y efi-
dores eléctricos.
ciencia.
- Pruebas de confort y ahorro energético:
 Promover la sensibilización ante el ahorro y la eficien- - Consumo de motores.
cia energética. - Pruebas y medidas anticontaminantes.
Análisis de combustión:
- Parámetros de la combustión (CO,
CO2, H2O, NOx, SO2, SO3).
- Valores establecidos para los
parámetros de la combustión.
- Pruebas de medición de tiro en chimene-
as y conductos de evacuación de produc-
tos de la combustión.
- Medición de presiones, temperaturas y
caudales del fluido caloportador.
- Medición de ruidos y comprobación de
vibraciones.
- Pruebas de seguridad de los aislamien-
tos y conexionado de elementos, equipos
y máquinas de las instalaciones calorífi-
cas.
Estrategias metodológicas

El profesor/a realizará una exposición, con los medios didácticos adecuados, de los combustibles y fluidos
caloportadores utilizados en las instalaciones caloríficas, sus características , propiedades y los aspectos a
tener en cuenta a la hora de manipularlos y trabajar con ellos.
El profesor/a realizará una demostración de las operaciones a realizar para la puesta en marcha de dife-
rentes instalaciones caloríficas, comprobaciones, pruebas a realizar, protocolos e interpretación de los re-
sultados obtenidos en las mismas,
Se realizarán grupos de 3-4 alumnos/as, que aplicando los contenidos expuestos por el profesor/a y bajo
su dirección y coordinación, deberán realizar las comprobaciones y pruebas necesarias en las instalacio-

53
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

nes previamente montadas.

Cada grupo de alumnos/as rotará por todas las instalaciones disponibles, de forma que cada grupo realice
las operaciones en las diferentes instalaciones

Medios
- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.
Planos de montaje.
Especificaciones técnicas de máquinas o equipos.
Normativa específica de las instalaciones.
Especificaciones técnicas del montaje.
- Taller para el montaje de instalaciones caloríficas:
Instalaciones caloríficas montadas.
Herramientas de mano.
Equipos de medición de los parámetros de la combustión y tiro de chimeneas.
Equipos para la realización de las pruebas de resistencia mecánicas.
Equipos de medición de ruidos. Manómetros, termómetros etc.
Equipos de medida eléctricos.
Medios de protección (EPIS).

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 2 Duración: 30 h

PROGRAMACIÓN, REGULACIÓN Y CONTROL DE AUTOMATISMOS EN INSTALACIONES CALORÍFICAS

Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C2: Realizar la puesta en servicio de instalaciones caloríficas, atendiendo a las condiciones de funcionamiento es-
tablecidas en lo relativo a los elementos de regulación y control.
Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendizaje:

1. Elementos de regulación y control.
Conocimientos
- Fundamentos de la regulación y control
de una instalación calorífica:
CE2.1 Describir el proceso de puesta en servicio de una instala-
- Regulación de caudal.
ción calorífica tipo.
- Regulación de temperatura.
Destrezas cognitivas y prácticas. - Descripción y funcionamiento de los
elementos de regulación y control:
CE2.2 En el caso de una instalación calorífica debidamente mon- - Sondas de temperatura.
tada, caracterizada y documentada: - Presostatos.
- Realizar la carga de parámetros de control, siguiendo los - Pirostato.
procedimientos establecidos o especificados en cada caso. - Detectores de CO en ambiente.
- Realizar el ajuste de los elementos de regulación y control - Detectores de gas (fugas).
(sondas de temperatura, presostatos, pirostatos, detector - Válvulas motorizadas.
de CO en el ambiente, detectores de fugas de combusti- - Centralitas.
bles) en funcionamiento, siguiendo los procedimientos es- - Autómatas programables:
tablecidos. - Tipos.
- Entradas y salidas.
Habilidades personales y sociales - Introducción de parámetros.
- Nociones sobre programación.
 Planificar y organizar del trabajo.
2. Programación, regulación y control de
 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse con
automatismos en instalaciones calorí-
profesionales de otras áreas y en distintos contextos.
ficas.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así como de - Programación, ajuste y control de au-
las instrucciones técnicas de la instalación. tomatismos en instalaciones caloríficas.
 Mantener el lugar de trabajo, herramientas y útiles de trabajo - Carga de parámetros de la instalación.
en condiciones de limpieza, orden y seguridad. - Regulación, modificación, ajuste y
comprobación de parámetros de las
 Fomentar la calidad y ética profesional.
instalaciones.
 Proponer mejoras a través del responsable competente. - Comprobación y pruebas de funciona-
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación en el miento de automatismos de las instala-
trabajo. ciones caloríficas.
- Comprobación y pruebas de resisten-
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia.
cia, aislamiento y seguridad del sistema
 Utilizar los medios de protección con seguridad y eficiencia. eléctrico para la puesta en servicio de
instalaciones caloríficas.
 Promover la sensibilización ante el ahorro y la eficiencia
energética.

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Estrategias metodológicas

El profesor/a realizará:
- Una exposición, con los medios didácticos adecuados, de los diferentes elementos de regulación y con-
trol existentes utilizados en las instalaciones caloríficas.
- Una descripción del proceso de actuación sobre estos elementos para realizar la puesta en marcha de
diferentes tipos de instalaciones caloríficas (individuales, colectivas, energía solar térmica, etc.).
- Una demostración práctica de la programación de los elementos de regulación y control de diferentes
instalaciones caloríficas.
En grupos de 3-4 alumnos/as, deberán realizar la programación, carga de parámetros, ajustes, comproba-
ciones y pruebas de los elementos de control en diferentes tipos de instalaciones.
Cada grupo de alumnos/as rotará por todas las instalaciones disponibles de forma que cada grupo realice
las operaciones en las diferentes instalaciones

Medios
- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.
Planos de montaje.
Especificaciones técnicas de máquinas o equipos.
Normativa específica de las instalaciones.
Especificaciones técnicas del montaje.
- Taller para el montaje de instalaciones caloríficas:
Herramientas de mano.
Equipos de medida eléctricos.
Elementos de regulación y control de las instalaciones caloríficas (sondas, presostatos, termostatos, centralitas,
autómatas, etc.)
Diferentes instalaciones caloríficas montadas.
Medios de protección (EPIS).

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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 3 Duración: 20 h

PUESTA EN SERVICIO, MEDICIÓN Y EXPLOTACIÓN DE INSTALACIONES CALORÍFICAS

Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C2: Realizar la puesta en servicio de instalaciones caloríficas, atendiendo a las condiciones de funcionamiento
establecidas en lo relativo a las mediciones y la explotación de las instalaciones.
Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de

1. Operaciones previas a la puesta en servicio de
aprendizaje:
las instalaciones caloríficas:
Conocimientos
- Verificación del correcto llenado de los circuitos
hidráulicos.
CE2.1 Describir el proceso de puesta en servicio de
una instalación calorífica tipo. - Verificar el desbloqueo de circuladores:
- Bombas.
- Verificar válvulas de seguridad.
Destrezas cognitivas y prácticas.
- Verificar vasos de expansión.

CE2.2 En el caso de una instalación calorífica debi- - Verificar correcto funcionamiento de circuitos.
damente montada, caracterizada y documentada:
- Realizar la puesta en servicio de la instalación 2. Técnicas de medida, control y eficiencia en
calorífica siguiendo los procedimientos estableci- instalaciones caloríficas
dos (Verificar llenado del circuito hidráulico, veri- - Aplicación en la medida de:
ficar desbloqueo de circuladores-bombas-, verifi- - Consumo de energía eléctrica.
car libre funcionamiento de termostatos, verificar - Consumo de combustibles.
válvulas de seguridad, sistema de renovación de - Consumo de agua.
aire ambiente). - Temperatura del agua caliente sanitaria.
- Medir los parámetros de la instalación calorífica - Caudal y/o volumen de agua caliente sani-
(presión y consumo de combustible, consumo de taria producida.
energía eléctrica, consumo de agua, temperatura - Potencia y energía producidas.
o presión de fluido portador en entrada y salida, - Gráfica de la temperatura ambiente.
temperatura ambiente de los gases de combus-
- Indicador de estado de ánodos de sacrificio y/o
tión, temperatura de los gases de combustión,
corrientes galvánicas.
Índice de opacidad de los humos en combustibles
- Indicador de niveles de productos de la combus-
sólidos o líquidos y de contenido de partículas
tión. Opacidad.
sólidas en combustibles sólidos, tiro en la caja de
humos de la caldera), tras el arranque de la insta- - Instrucciones y técnicas para el ahorro energético
lación, ajustando en su caso, aquellos que no co- de las instalaciones caloríficas.
rrespondan con los establecidos, siguiendo los
procedimientos establecidos. 3. Explotación y puesta en servicio definitiva de
instalaciones caloríficas

Habilidades personales y sociales - Comprobación y regulación del confort ambiental.

- Control de sensores: sensaciones térmicas.
 Planificar y organizar del trabajo.
- Control de parámetros ambientales de la instala-
 Trabajar en equipo y tener capacidad para inte-
ción.
grarse con profesionales de otras áreas y en dis-
tintos contextos. - Regulación de ruidos.
- Eficiencia energética en las instalaciones: con-
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral,
sumos de combustibles, energía eléctrica y agua.
así como de las instrucciones técnicas de la ins-
talación. - Instrucciones de puesta en marcha, funciona-

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Mantener el lugar de trabajo, herramientas y úti- miento, parada, comprobación de parámetros y

les de trabajo en condiciones de limpieza, orden ajuste en las instalaciones caloríficas.
y seguridad. - Instrucciones de mantenimiento de las instalacio-
nes.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y apli-
cación en el trabajo. - Instrucciones de seguridad y alerta de las instala-
ciones.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competen-
cia. - Cumplimentación de documentación y formularios
normalizados de la puesta en servicio de instala-
 Utilizar los medios de protección con seguridad y ciones.
eficiencia.
- Certificados de instalación y memorias descripti-
 Promover la sensibilización ante el ahorro y la vas.
eficiencia energética.

Estrategias metodológicas

El profesor/a realizará las siguientes actuaciones:

- Una exposición de las operaciones previas a la puesta en servicio de la instalación, tales como verifica-
ción de elementos y comprobación de su correcto funcionamiento.
- Una exposición de las técnicas de medición en el proceso de puesta en servicio de diferentes instala-
ciones caloríficas, indicando los parámetros a medir, las gráficas a realizar con estos parámetros, la in-
terpretación de resultados y posterior actuación en la instalación con los resultados obtenidos.
- Una demostración práctica de las actuaciones expuestas anteriormente, realizando una medición de
cada uno de los parámetros a controlar en el proceso de puesta en servicio de una instalación, indicando
los resultados obtenidos y su interpretación, así como el ajuste o los ajustes necesarios en la instalación.
Cada alumno/a, de forma individual, realizará en diferentes instalaciones existentes:
- Las operaciones previas a la puesta en servicio.
- Las mediciones a controlar en el proceso de puesta en servicio de diferentes instalaciones caloríficas,
la interpretación de las mismas y los ajustes necesarios en las instalaciones.
El profesor/a realizará una exposición con los medios didácticos adecuados, de las comprobaciones fina-
les una vez puesta en servicio la instalación (comprobación de sensores, parámetros ambientales, rui-
dos, consumos), de las cuales se generará la documentación de explotación de la instalación y desarro-
llará un ejemplo de las diferentes instrucciones que serán la documentación final de la instalación puesta
en marcha:
- Instrucciones de funcionamiento.
- Instrucciones de mantenimiento.
- Instrucciones de seguridad.
- Documentación de puesta en servicio.
- Certificados de instalación y memorias descriptivas.
Formando grupos de 3-4 alumnos/as, se realizará la documentación final de una instalación que les
asignará el profesor/a.

58
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Medios

- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.

Planos de montaje.
Especificaciones técnicas de máquinas o equipos.
Normativa específica de las instalaciones.
Especificaciones técnicas del montaje.
Especificaciones técnicas e informes de la puesta en marcha.
- Taller para el montaje de instalaciones caloríficas:
Instalaciones caloríficas montadas.
Herramientas de mano.
Equipos de medición
Medios de protección (EPIS).

59
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Modelo de práctica

MF: 1 UNIDADES A LAS QUE

UF2: UA1 Duración: 5h
PRÁCTICA Nº: 2 RESPONDE:

REALIZAR LAS OPERACIONES PREVIAS A LA PUESTA EN MARCHA EN UNA INSTALACIÓN INDIVIDUAL

MIXTA DE CALEFACCIÓN Y ACS DE UNA VIVIENDA.

DESCRIPCIÓN

En la práctica se realizarán las operaciones previas a la puesta en marcha de una instalación individual (previa-
mente montada) de una vivienda con caldera individual mixta para los servicios de calefacción por radiadores y
ACS, realizando las siguientes actuaciones:
- Elección de fluido caloportador y llenado de circuito de calefacción.
- Purgado de circuito de calefacción.
- Comprobación de la estanqueidad de los circuitos y pruebas de resistencia.
- Comprobación de la presión del gas en la válvula de gas de la caldera.
- Comprobación de la correcta evacuación de los productos de la combustión.
- Comprobación de las conexiones eléctricas.

MEDIOS PARA SU REALIZACIÓN

- Taller para el montaje de instalaciones caloríficas equipado con diferentes zonas en las que previamente se ha
realizado el montaje de instalaciones individuales, así como calderas mixtas emisores y equipos auxiliares (ter-
mostatos, grifos, llaves, etc...).
- Herramientas de mano.
- Equipos de medición y realización de pruebas.
- Medios de protección (EPIS).
- Planos, esquemas y diagramas de principio. Documentación técnica de elementos. Especificaciones del fabri-
cante. Instrucciones de montaje. Normas y reglamentos.

PAUTAS DE ACTUACIÓN DEL FORMADOR

 Al inicio de la práctica, que se desarrollará de forma individual, el profesor/a realizará las siguientes actua-
ciones:
- Explicará el objetivo que se persigue con la realización de la práctica.
- Aportará al alumno/a las instrucciones necesarias para la realización de la misma.
- Suministrará a cada alumno/a la documentación, material, equipos y/o herramientas necesarios para su
realización.

 Durante el desarrollo de la práctica el profesor/a supervisará que se siguen adecuadamente las actuaciones
definidas, indicando al alumno/a las medidas de corrección necesarias.

 Una vez finalizada la práctica el profesor/a realizará la resolución de la misma con el fin de que los alum-
nos/as puedan detectar y modificar aquellos aspectos en los que hayan fallado, y así conozcan la forma
más apropiada de realizar dicha práctica.

60
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA

Resultados a comprobar Indicadores de logro

1. Elige correctamente el fluido caloportador y reali- 1.1 Exactitud en la realización del proceso.
za el llenado del circuito de calefacción.
(Conforme al criterio de evaluación CE 1.2)

2. Purga correctamente el circuito de calefacción. 2.1 Exactitud en la realización del proceso.

(conforme al criterio de evaluación CE 1.2)

3. Realiza las pruebas de estanqueidad y resistencia 3.1 Utilización adecuada de equipos.

de los circuitos. 3.2 Aplicación del protocolo de pruebas.
(conforme al criterio de evaluación CE 1.2) 3.3 Aplicación de la normativa.

4. Comprueba el suministro de gas a la caldera. 4.1 Utilización de equipos de medida.

(conforme al criterio de evaluación CE 1.2) 4.2 Exactitud en la realización del proceso.

5. Comprueba la correcta salida de productos de la 5.1 Interpretación y aplicación de la normativa.

combustión. 5.2 Exactitud en la realización del proceso.
(conforme al criterio de evaluación CE.1.2) 5.3 Utilización de equipos de medida.

6. Comprueba las conexiones eléctricas de toda la 6.1 Exactitud en la realización del proceso.
instalación.
(conforme al criterio de evaluación CE.1.2)

Sistema de valoración

Definición de indicadores y escalas de medida

Los indicadores y la escala de medida se definen en la tabla de la página siguiente.
Mínimo exigible
Se define en la tabla de la página siguiente.

61
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Sistema de valoración de la práctica

PRÁCTICA: Realizar las operaciones previas a la puesta en marcha en una instalación individual mixta de calefacción y ACS de una vivienda.

Resultados a comprobar Indicador de logro Escalas Puntuación Puntuación

máxima obtenida
Elige correctamente el fluido caloportador y Realiza correctamente todo el proceso. 2
Exactitud en la realización del proceso. Realiza el proceso con fallos leves. 1 2
realiza el llenado del circuito de calefacción.
Realiza incorrectamente el proceso. 0
Realiza correctamente todo el proceso. 2
Purga correctamente el circuito de calefacción. Exactitud en la realización del proceso. Realiza el proceso con fallos leves. 1 2
Realiza incorrectamente el proceso. 0
Utilización adecuada de aparatos de medi-
Utilización de aparatos correcta. 1
da Utilización de aparatos incorrecta. 0
Realiza las pruebas de estanqueidad y resis- Pruebas correctamente realizadas. 3
Aplicación del protocolo de pruebas. 6
tencia de los circuitos. Pruebas realizadas con errores leves. 2
Pruebas incorrectamente realizadas. 0
Aplicación de la normativa. Correcta aplicación. 2
Incorrecta aplicación. 0

Utilización de aparatos de medida. Utilización de aparatos adecuada. 1

Utilización de aparatos NO adecuada. 0
Comprueba el suministro de gas a la caldera. 3
Realiza correctamente todo el proceso. 2
Exactitud en la realización del proceso. Realiza el proceso con fallos leves. 1
Realiza incorrectamente el proceso. 0
Correcta interpretación y aplicación. 2
Comprueba la correcta salida de productos de Interpretación y aplicación de la normativa. Incorrecta interpretación y aplicación. 0 4
la combustión. Bien examinado y comprobado. 2
Exactitud en la realización del proceso.
Mal examinado y comprobado. 0
Utilización de aparatos de medida. Utilización adecuada.de aparatos 1
Comprueba las conexiones eléctricas de toda la Utilización NO adecuada de aparatos 0
Realiza correctamente todo el proceso. 2 3
instalación. Exactitud en la realización del proceso. Realiza el proceso con fallos leves. 1
Realiza incorrectamente el proceso. 0
Valor mínimo exigible: 12 puntos Valor máximo / valor obtenido: 20

62
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Evaluación de la Unidad Formativa 2

La evaluación se efectuará aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre “Espe-

cificaciones de evaluación. Métodos e instrumentos”.

ESPECIFICACIONES DE EVALUACIÓN. MÉTODOS E INSTRUMENTOS

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostración de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la
profesionalidad.
RESULTADOS A COMPROBAR

En una instalación calorífica montada y caracterizada por su documentación técnica:

- Realización de las operaciones para su puesta en marcha.

(Conforme los criterios de evaluación CE1.2).

- Realización de las operaciones de la programación, regulación y control de automatismos para
su puesta en servicio.

(Conforme los criterios de evaluación CE2.2).

INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIÓN

 Realiza las operaciones previas a la puesta en

marcha (llenado, purgado, evacuación y venti-
lación).
 Ejecuta el protocolo de pruebas (estanquei-
dad, resistencia, equilibrado hidráulico, con-
fort..) ajustándolo a la normativa. Escalas graduadas y/o listas de cotejo para la
 Comprueba la seguridad de los elementos comprobación del logro de cada uno de los indica-
eléctricos. dores.
 Ejecuta el proceso de carga de parámetros y
ajuste de los elementos de regulación y con- En cada indicador se ha de alcanzar un valor
trol. mínimo superior al 50% de la puntuación máxima
 Establece los procedimientos a seguir para que se pueda obtener.
hacer la puesta en servicio de una instalación
tipo.
 Realiza los protocolos de medición de los
parámetros de la instalación una vez arranca-
da

MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Observación directa. Prueba práctica

63
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostración de conocimientos y estrategias cognitivas.

RESULTADOS A COMPROBAR

Asimilación de conceptos referidos a:

- Mediciones reglamentarias a realizar en la puesta en marcha (combustión, tiro, temperaturas,
presiones)
- Técnicas y procedimientos para la realización de las pruebas de puesta en marcha.
- Operaciones a realizar para la carga de parámetros y el ajuste de los elementos de regulación y
control.
- Procedimientos establecidos para realizar la puesta en servicio de la instalación calorífica (Veri-
ficaciones del correcto funcionamiento de los componentes de la instalación).
- Análisis de mediciones a realizar una vez la instalación está funcionando para comprobar su co-
rrecto funcionamiento y proceder a su puesta en servicio.

INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIÓN

 Respuesta correcta: 1 punto.

 Identifica la respuesta correcta.  Cálculo de la suma total de respuestas correctas. Penalización de
errores.
 Mínimo exigible: El 50% de la puntuación máxima que se pueda
obtener mediante la prueba de evaluación.

MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Formulación de preguntas mediante una prueba objetiva de selección múltiple.

64
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD FORMATIVA 3

Denominación: Prevención de riesgos laborales y medioambientales en instalacio-

nes caloríficas.

Código: UF0612.

Duración: 60 horas.

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP5.

RP5: Actuar según el plan de prevención, seguridad y medioambiente de la empre-

sa, llevando a cabo y aplicando las medidas establecidas y cumpliendo la normativa
y legislación vigentes.

65
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Objetivos específicos y criterios de evaluación. Dimensiones de la competencia y contexto profesional

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
DESTREZAS cognitivas y
CONOCIMIENTOS 1. Conceptos sobre seguridad y salud en el trabajo
prácticas
- El trabajo y la salud.
- Los riesgos profesionales.
CE1.1 Especificar los aspectos de la nor-
- Factores de riesgo.
mativa de prevención y seguridad relacio-
- Consecuencias y daños derivados del trabajo:
nados con los riesgos derivados de la ma-
nipulación de instalaciones y equipos. - Accidente de trabajo.
CE1.2 Identificar y evaluar los factores de - Enfermedad profesional.
riesgo y riesgos asociados. - Otras patologías derivadas del trabajo.
C1: Analizar las medidas de CE1.3 Identificar los requerimientos de - Repercusiones económicas y de funcionamiento.
prevención y de seguridad protección medioambiental derivados de - Marco normativo básico en materia de prevención de
respecto a las actuaciones las actuaciones con productos contami- riesgos laborales:
de la manipulación de las nantes. - La ley de prevención de riesgos laborales.
instalaciones y equipos, CE1.4 Describir los requerimientos de las - El reglamento de los servicios de prevención.
-
contenidas en los planes de áreas de trabajo y los procedimientos para - Alcance y fundamentos jurídicos.
seguridad de las empresas su preparación, determinando los riesgos - Directivas sobre seguridad y salud en el trabajo.
del sector. laborales específicos correspondientes y - Organismos públicos relacionados con la seguridad y
sus medidas correctoras. salud en el trabajo:
CE1.5 Analizar los requerimientos de pri- - Organismos nacionales.
meros auxilios en diferentes supuestos de - Organismos de carácter autonómico.
accidentes.
CE1.6 Definir los derechos y deberes del
empleado y de la empresa en materia de
prevención y seguridad.

66
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas
2. Riesgos generales y su prevención
CE2.1 Aplicar medidas preventivas y correctoras - Riesgos en el manejo de herramientas y equipos.
ante los riesgos detectados, incluyendo selección, - Riesgos en la manipulación de sistemas e instalacio-
conservación y correcta utilización de los equipos nes.
de protección individual y colectiva. - Riesgos en el almacenamiento y transporte de cargas.
- Riesgos asociados al medio y contexto de trabajo:
CE2.2 Aplicar los protocolos de actuación ante - Exposición a agentes físicos, químicos o biológicos.
posibles emergencias, tales como: - El fuego.
- Identificar a las personas encargadas de tare- - Riesgos derivados de la carga de trabajo:
as específicas. - La fatiga física.
- Informar de las disfunciones y de los casos pe- - La fatiga mental.
C2: Aplicar el plan de segu-
ligrosos observados. - La insatisfacción laboral.
ridad analizando las medidas
- Proceder a la evacuación de los edificios con - La protección de la seguridad y salud de los trabajado-
de prevención, seguridad y
arreglo a los procedimientos establecidos, en res:
protección medioambiental
caso de emergencia. - La protección colectiva.
de la empresa.
- La protección individual.
CE2.3 Adoptar las medidas sanitarias básicas,
técnicas de primeros auxilios y traslado de acci- 3. Actuación en emergencias y evacuación
dentados en diferentes supuestos de accidentes. - Tipos de accidentes.
- Evaluación primaria del accidentado.
- Primeros auxilios.
- Socorrismo.
- Situaciones de emergencia.
- Planes de emergencia y evacuación.
- Información de apoyo para la actuación de emergen-
cias.

67
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
DESTREZAS cognitivas y prácti-
CONOCIMIENTOS 4. Prevención laboral y medioambiental en el montaje y
cas
mantenimiento de instalaciones caloríficas.
CE3.1 Analizar los aspectos de - Instrucciones y técnicas de montaje y mantenimiento para
la normativa de seguridad rela- el ahorro energético de las instalaciones caloríficas.
cionados con el montaje y man- - Normativa de prevención de riesgos laborales en el monta-
C3: Aplicar el plan de segu- tenimiento de instalaciones ca- je y mantenimiento de instalaciones caloríficas.
loríficas. CE3.4 Aplicar las normas de calidad - Riesgos medioambientales más comunes en el montaje y
ridad en el montaje y mante-
y eficiencia energética en los proce- mantenimiento de instalaciones caloríficas.
nimiento de instalaciones
CE3.2 Identificar y evaluar los sos de montaje y mantenimiento de - Protección contra incendios en procesos de montaje y
caloríficas, analizando las
riesgos profesionales presentes instalaciones caloríficas, siguiendo mantenimiento de instalaciones caloríficas.
medidas de prevención,
en el montaje y mantenimiento los procedimientos establecidos. - Uso de combustibles ecológicos.
seguridad y protección me-
dioambiental de la empresa, de instalaciones caloríficas. - Buenas prácticas en las técnicas de manipulación, trasie-
CE3.5 Medir los parámetros que go y recuperación de fluidos combustibles.
aplicando las medidas esta-
CE3.3 Describir los requeri- permitan determinar el estado y la - Tratamiento y control de efluentes y vertidos conforme a
blecidas y cumpliendo la
mientos de las áreas de trabajo, eficiencia energética de los equipos normativa medioambiental vigente.
normativa y legislación vi-
y los procedimientos para su instalados según procedimientos y
gente.
preparación, determinando los condiciones de seguridad estableci-
riesgos laborales específicos dos.
correspondientes y sus medidas
correctoras, atendiendo espe-
cialmente a criterios de limpie-
za, orden y seguridad.

68
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia

CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas

CE3.6 Describir los requeri-

mientos fundamentales y técni-
cas utilizadas para el ahorro
energético en función de los
reglamentos aplicables al mon-
taje y mantenimiento de las
instalaciones caloríficas (Re-
glamento de Instalaciones
térmicas en los edificios, Re-
glamento electrotécnico de
baja tensión, Reglamentos y
normativas medioambientales,
etc.).

69
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD

 Planificar y organizar del trabajo.

 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse con profesionales de otras áreas y en distintos contextos.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así como de las instrucciones técnicas de la instalación.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación en el trabajo.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia.

 Promover la sensibilización ante el ahorro y la eficiencia energética.

CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA A LA UNIDAD FORMATIVA

 Medios de producción
Tablas y ábacos. Documentación técnica de elementos. Especificaciones del fabricante. Instrucciones de montaje. Normas y reglamentos. Autocontrol.

 Productos y resultados
Instalaciones y sistemas caloríficos, montados y funcionando. Información del montaje.

 Información utilizada o generada

Utilizada: planos de montaje, Especificaciones técnicas de máquinas o equipos. Normativa específica de las instalaciones. Especificaciones técnicas del montaje.
Especificaciones técnicas e informes de la puesta en marcha. Estudio de eficiencia energética de las instalaciones. Manual de uso
Generada: Planes de emergencia y evacuación, evaluación de riesgos de montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas, Técnicas de ahorro y eficiencia
energética.

70
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Unidades de aprendizaje

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 1 Duración: 10 h

CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.

Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C1: Analizar las medidas de prevención y de seguridad respecto a las actuaciones de la manipulación de las insta-
laciones y equipos, contenidas en los planes de seguridad de las empresas del sector.

Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendizaje:

1. Conceptos básicos sobre seguridad y sa-
Conocimientos lud en el trabajo.
CE1.1 Especificar los aspectos de la normativa de prevención - El trabajo y la salud.
y seguridad relacionados con los riesgos derivados de la - Los riesgos profesionales.
manipulación de instalaciones y equipos. - Factores de riesgo.
- Consecuencias y daños derivados del tra-
CE1.2 Identificar y evaluar los factores de riesgo y riesgos
bajo:
asociados.
- Accidente de trabajo.
CE1.3 Identificar los requerimientos de protección medioam- - Enfermedad profesional.
biental derivados de las actuaciones con productos con- - Otras patologías derivadas del traba-
taminantes. jo.
CE1.4 Describir los requerimientos de las áreas de trabajo y - Repercusiones económicas y de fun-
los procedimientos para su preparación, determinando los cionamiento.
riesgos laborales específicos correspondientes y sus me- - Marco normativo básico en materia de pre-
didas correctoras. vención de riesgos laborales:
- La ley de prevención de riesgos labo-
CE1.5 Analizar los requerimientos de primeros auxilios en di-
rales.
ferentes supuestos de accidentes.
- El reglamento de los servicios de pre-
CE1.6 Definir los derechos y deberes del empleado y de la vención.
empresa en materia de prevención y seguridad. - Alcance y fundamentos jurídicos.
- Directivas sobre seguridad y salud en
Habilidades personales y sociales el trabajo.
- Organismos públicos relacionados con la
 Planificar y organizar del trabajo.
seguridad y salud en el trabajo:
 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse - Organismos nacionales.
con profesionales de otras áreas y en distintos contex- - Organismos de carácter autonómico.
tos.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así
como de las instrucciones técnicas de la instalación.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación
en el trabajo.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia.

71
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Estrategias metodológicas

Exposición por parte del formador/a de conceptos básicos relacionados con la seguridad y salud en el tra-
bajo.

Exposición por parte del formador/a de los elementos clave del marco normativo básico en prevención de
riesgos laborales y el reglamento de los servicios de prevención. Análisis por parte de los alumnos.

Realización por parte de los alumnos/as de ejercicios relacionados con la reglamentación de prevención de
riesgos laborales.

El formador/a informará sobre los organismos públicos competentes en materia de seguridad y salud labo-
ral.

Medios
- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.
Manuales editados sobre Prevención de Riesgos Laborales
Copias de las Leyes relacionadas sobre PRL y del Reglamento de los Servicios de Prevención.
Audiovisuales relacionados con los contenidos abordados.

72
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 2 Duración: 15 h

RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN. ACTUACIONES EN LAS EMERGENCIAS.

Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C2: Aplicar el plan de seguridad analizando las medidas de prevención, seguridad y protección medioambiental
de la empresa.

Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendiza-

1. Riesgos generales y su prevención
je:
- Riesgos en el manejo de herramientas y
Destrezas cognitivas y prácticas. equipos.
- Riesgos en la manipulación de sistemas e
CE2.1 Aplicar medidas preventivas y correctoras ante los instalaciones.
riesgos detectados, incluyendo selección, conserva- - Riesgos en el almacenamiento y transporte
ción y correcta utilización de los equipos de protección de cargas.
individual y colectiva. - Riesgos asociados al medio de trabajo:
CE2.2 Aplicar los protocolos de actuación ante posibles - Exposición a agentes físicos, quími-
emergencias, tales como: cos o biológicos.
- Identificar a las personas encargadas de tareas es- - El fuego.
pecíficas. - Riesgos derivados de la carga de trabajo:
- Informar de las disfunciones y de los casos peligro- - La fatiga física.
sos observados. - La fatiga mental.
- Proceder a la evacuación de los edificios con arre- - La insatisfacción laboral.
glo a los procedimientos establecidos, en caso de - La protección de la seguridad y salud de
emergencia. los trabajadores:
- La protección colectiva.
CE2.3 Adoptar las medidas sanitarias básicas, técnicas de
- La protección individual.
primeros auxilios y traslado de accidentados en dife-
rentes supuestos de accidentes.
2. Actuación en emergencias y evacuación
- Tipos de accidentes.
Habilidades personales y sociales - Evaluación primaria del accidentado.
- Primeros auxilios.
 Planificar y organizar del trabajo. - Socorrismo.
 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse - Situaciones de emergencia.
con profesionales de otras áreas y en distintos contex- - Planes de emergencia y evacuación.
tos. - Información de apoyo para la actuación de
emergencias.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así
como de las instrucciones técnicas de la instalación.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación
en el trabajo.

73
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Estrategias metodológicas

Proyección audiovisual por parte del profesor/a de:

- Descripción de equipos de protección individual y colectiva.
- Identificación de posibles riesgos laborales y su prevención en zonas de trabajo relacionadas con la insta-
lación de máquinas y equipos; con posterior debate por el grupo de alumnos/as. Síntesis final del profe-
sor/a.
- Actuaciones de emergencia y evacuación.

El profesor realizará prácticas de los siguientes aspectos:

- Detección de riesgos y aplicación de medidas preventivas derivadas de los mismos, en el proceso de mon-
taje y mantenimiento de una instalación calorífica simulada en el taller.
- Composición, contenido y utilización de un manual de primeros auxilios de una empresa que cuente con
instalaciones caloríficas.

En el taller de instalaciones caloríficas y en grupos de 2 o 3 alumnos/as:

- Se realizará la detección de riesgos en una instalación calorífica en una sala de calderas, y se propondrán
las medidas preventivas o correctoras de los riesgos detectados.
- Revisión de protocolos de evacuación reales en el mismo escenario.
- Realización de una simulación de primeros auxilios.
Lectura en grupos de alumno/as (2-3) y posterior debate por el conjunto de alumnos/as sobre el manual de
primeros auxilios de una empresa que cuente con instalaciones caloríficas.
Síntesis final del formador/a, aclarando los aspectos más controvertidos tratados en toda la Unidad de
Aprendizaje.

Medios
- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.
Manuales editados sobre Prevención de Riesgos Laborales
Tablas de localización de riesgos del INSS.
Audiovisuales relacionados con los contenidos abordados.
Manual de Primeros Auxilios en Instalaciones Caloríficas.
Protocolos de evacuación y situación de emergencia.
EPI´s básicos.
- Taller para el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas:
Instalaciones caloríficas montadas.
Medios de protección (EPIS).

74
 Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 3 Duración: 10 h

PREVENCIÓN LABORAL EN EL MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES CALORÍFICAS.

Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C3: Aplicar el plan de seguridad en el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas, analizando las medi-
das de prevención, seguridad y protección medioambiental de la empresa, aplicando las medidas estableci-
das y cumpliendo la normativa y legislación vigente en lo relativo a la prevención laboral en las instalaciones
caloríficas.

Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendizaje:

1. Prevención laboral en el montaje y man-
Conocimientos tenimiento de instalaciones caloríficas
- Normativa de seguridad aplicable al mon-
CE3.1 Analizar los aspectos de la normativa de seguridad taje y mantenimiento de instalaciones ca-
relacionados con el montaje y mantenimiento de instala- loríficas:
ciones caloríficas. - Reglamento de Instalaciones térmi-
CE3.2 Identificar y evaluar los riesgos profesionales presen- cas en los edificios.
tes en el montaje y mantenimiento de instalaciones ca- - Reglamento electrotécnico para baja
loríficas. tensión.
- Código técnico de la edificación.
CE3.3 Describir los requerimientos de las áreas de trabajo, y
- Demás normativa de aplicación.
los procedimientos para su preparación, determinando
- Normativa de prevención de riesgos labo-
los riesgos laborales específicos correspondientes y sus
rales en el montaje y mantenimiento de
medidas correctoras, atendiendo especialmente a crite-
instalaciones caloríficas:
rios de limpieza, orden y seguridad.
- Definición de áreas de trabajo.
- Determinación de riesgos en cada
Habilidades personales y sociales área de trabajo.
 Planificar y organizar del trabajo. - Medidas de corrección para los ries-
gos detectados.
 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse
- Criterios de limpieza orden y seguri-
con profesionales de otras áreas y en distintos contex-
dad.
tos.
- Protección contra incendios en procesos
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación de montaje y mantenimiento de instalacio-
en el trabajo. nes caloríficas:
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia. - Reglamento de protección contra in-
cendios.
- Código Técnico de la Edificación;
Sección seguridad en incendios (SI).
- Equipos de protección individual en el
montaje y mantenimiento de instalaciones
caloríficas.
- Emergencias en el montaje y mantenimien-
to de instalaciones caloríficas.

75
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Estrategias metodológicas

Exposición del profesor/a con los medios didácticos adecuados de:

- La Reglamentación específica de instalaciones caloríficas.
- La Normativa de prevención de riesgos específica de montaje y mantenimiento de instalaciones calorífi-
cas.
- Los equipos de protección individual en el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas.
- Los criterios para evaluar los riesgos detectados en las zonas de trabajo, y los requerimientos para cada
una de esas zonas.
- Los criterios de limpieza, orden y seguridad.

Realización por parte de los alumnos/as (grupos de 2-3) de ejercicios conducentes a asimilar:
- La normativa específica de instalaciones caloríficas.
- La normativa específica de PRL en instalaciones caloríficas.
- La correcta utilización de los equipos de protección individual utilizados en instalaciones caloríficas.
- La evaluación de los riesgos detectados y la toma de decisiones para contrarrestarlos.

Se realizará una puesta en común de los ejercicios realizados y el profesor/a aclarará los aspectos que los
alumnos han fallado o no han entendido.

Medios
- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.
Manuales editados sobre Prevención de Riesgos Laborales.
Copias de las Leyes relacionadas sobre PRL y del Reglamento de los Servicios de Prevención.
Reglamentación específica de instalaciones caloríficas.
Audiovisuales relacionados con los contenidos abordados.

76
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 4 Duración: 25 h

EFICIENCIA ENERGÉTICA Y PREVENCIÓN MEDIOAMBIENTAL EN EL MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE

INSTALACIONES CALORÍFICAS.
Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C3: Aplicar el plan de seguridad en el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas, analizando las
medidas de prevención, seguridad y protección medioambiental de la empresa, aplicando las medidas es-
tablecidas y cumpliendo la normativa y legislación vigente en lo relativo a la eficiencia energética y pre-
vención medioambiental en las instalaciones caloríficas.
Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendiza-

1. Prevención medioambiental en el mon-
je:
taje y mantenimiento de instalaciones
Conocimientos caloríficas.
- Riesgos medioambientales más comu-
CE3.6 Describir los requerimientos fundamentales y técni-
nes en el montaje y mantenimiento de
cas utilizadas para el ahorro energético en función de
instalaciones caloríficas.
los reglamentos aplicables al montaje y mantenimiento
- Uso de combustibles ecológicos.
de las instalaciones caloríficas (Reglamento de Insta-
- Buenas prácticas en manipulación, tras-
laciones térmicas en los edificios, Reglamento elec-
iego y recuperación de combustibles y
trotécnico de baja tensión, Reglamentos y normativas
fluidos caloportadores.
medioambientales, etc.).
- Tratamiento y control de efluentes y ver-
tidos conforme a normativa medioam-
Destrezas cognitivas y prácticas. biental vigente.

CE3.4 Aplicar las normas de calidad y eficiencia energética 2. Eficiencia energética en el montaje y
en los procesos de montaje y mantenimiento de insta- mantenimiento de las instalaciones ca-
laciones caloríficas, siguiendo los procedimientos es- loríficas.
tablecidos. - Instrucciones y técnicas de montaje y
CE3.5 Medir los parámetros que permitan determinar el mantenimiento para el ahorro energético
estado y la eficiencia energética de los equipos insta- de las instalaciones caloríficas.
lados según procedimientos y condiciones de seguri- - Técnicas de ahorro energético emplea-
dad establecidos. dos en las instalaciones caloríficas.
- Normativa de eficiencia energética apli-
cable al montaje y mantenimiento de ins-
Habilidades personales y sociales talaciones caloríficas.
- Reglamento de Instalaciones térmi-
 Planificar y organizar del trabajo.
cas en los edificios.
 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse - Reglamento electrotécnico para ba-
con profesionales de otras áreas y en distintos con- ja tensión.
textos. - Código técnico de la edificación.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así - Demás normativa de aplicación.
como de las instrucciones técnicas de la instalación. - Parámetros que evidencien la eficiencia
energética de las instalaciones.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación
- Mediciones.
en el trabajo.
- Gestión energética.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia. - Certificación energética de edificios.
 Promover la sensibilización ante el ahorro y la eficien-
cia energética.

77
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Estrategias metodológicas

Exposición del profesor/a con los medios didácticos adecuados de la Reglamentación específica en ma-
teria de prevención medioambiental de las instalaciones caloríficas, así como las actuaciones de carác-
ter medioambiental a tener en cuenta en el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas.

Proyección de un audiovisual sobre el efecto invernadero; análisis en grupo de las buenas prácticas a
adoptar en relación con las técnicas de ahorro y eficiencia energética en las instalaciones caloríficas.
Posterior debate del profesor/a con los alumnos/as.

El profesor/a realizará una explicación demostrativa de los pasos a seguir para la elaboración de un es-
tudio de eficiencia energética y buenas prácticas medioambientales en una instalación calorífica pre-
viamente instalada:
- Revisión de las instrucciones técnicas de montaje.
- Técnicas de ahorro y eficiencia energética.
- Mediciones de parámetros representativos para la eficiencia energética de las instalaciones caloríficas.
- Recopilación de datos y elaboración del estudio.

En grupos de alumnos/as (2-3), cada grupo realizará un estudio de eficiencia energética en la instala-
ción calorífica que le sea asignada por el profesor.

Realización de una puesta en común de todos los trabajos, donde el profesor/a aclarará los aspectos
que los alumnos han fallado o no han entendido.

Medios

- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.

Audiovisuales relacionados con los contenidos abordados.
Normativa de eficiencia energética de instalaciones térmicas.
Documentación e instrucciones de montaje y mantenimiento.
Documentación de técnicas de ahorro energético.
Manuales de uso y mantenimiento de las instalaciones.

- Taller para el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas:

Instalaciones caloríficas funcionando con su documentación de explotación y manuales de uso.
Medios de protección (EPIS).

78
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Modelo de práctica

MF: 1 UNIDADES A LAS QUE

UF3: UA2 Duración: 3h
PRÁCTICA Nº: 5 RESPONDE:

DETECTAR LOS RIESGOS EN EL MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE UNA INSTALACIÓN INDIVIDUAL MIX-

TA DE UNA VIVIENDA.

DESCRIPCIÓN

En la instalación individual de una vivienda montada en el taller de instalaciones caloríficas, los alumnos/as
realizarán una práctica que consistirá en la detección de riesgos originados como consecuencia del montaje y
mantenimiento de la citada instalación. Para ello se seguirán las siguientes etapas:
- Identificación de riesgos en el manejo de herramientas.
- Identificación de riesgos en la manipulación de objetos.
- Identificación de riesgos derivados del transporte y manipulación de cargas.
- Identificación de riesgos derivados de la exposición a agentes químicos (decapantes, disolventes, etc).
- Identificación de riesgos derivados de la utilización de sopletes y equipos de soldadura (incendios y explosio-
nes).
- Aplicación de acciones para corregir las deficiencias detectadas.

MEDIOS PARA SU REALIZACIÓN

- Taller de instalaciones caloríficas equipado con diferentes zonas en las que previamente se ha realizado el
montaje de instalaciones individuales, así como calderas mixtas emisores y equipos auxiliares (termostatos,
grifos, llaves, etc...).
- Herramientas de mano.
- Máquinas portátiles para taladrar, serrar, tronzar, pulir, roscar, curvar, ensanchar, abocardar, cortar y las nece-
sarias para realizar redes de tuberías.
- Equipo de soldadura.
- Equipos de soldadura para cobre.
- Accesorios para uniones de materiales plásticos.
- Equipos de medición y realización de pruebas.
- Planos, esquemas y diagramas de principio.
- Documentación técnica de elementos.
- Especificaciones del fabricante. Instrucciones de montaje. Normas y reglamentos.
- Guías y cuestionarios del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo.

PAUTAS DE ACTUACIÓN DEL FORMADOR

 Al inicio de la práctica, que se desarrollará de forma individual, el profesor/a realizará las siguientes actua-
ciones:
- Explicará el objetivo que se persigue con la realización de la práctica.
- Aportará al alumno/a las instrucciones necesarias para la realización de la misma.
- Suministrará a cada alumno/a la documentación, material, equipos y/o herramientas necesarios para su
realización.
- El profesor entregará a los alumnos/as las guías y cuestionarios del Instituto Nacional de Seguridad e
Higiene en el Trabajo (Documento 2 del Anexo a este módulo), documento que les servirá de base
para la toma de datos y facilitará la comprensión de la práctica.
 Durante el desarrollo de la práctica el profesor/a supervisará que se siguen adecuadamente las actuacio-
nes definidas, indicando al alumno/a las medidas de corrección necesarias.
 Una vez finalizada la práctica el profesor/a realizará la resolución de la misma con el fin de que los alum-
nos/as puedan detectar y modificar aquellos aspectos en los que hayan fallado, y así conozcan la forma
más apropiada de realizar dicha práctica.

79
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA

Resultados a comprobar Indicadores de logro

1. Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas 1.1 Identificación del riesgo.
para corregir el riesgo que origina el manejo de 1.2 Valoración del riesgo.
herramientas. 1.3 Acciones para corregir deficiencias.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.1).

2. Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas 2.1 Identificación del riesgo.
para corregir el riesgo que origina la manipulación 2.2 Valoración del riesgo.
de objetos. 2.3 Acciones para corregir deficiencias.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.1).

3. Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas 3.1 Identificación del riesgo.
para corregir el riesgo que origina el transporte y 3.2 Valoración del riesgo.
manipulación de cargas. 3.3 Acciones para corregir deficiencias.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.1).

4. Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas 4.1 Identificación del riesgo.
para corregir el riesgo que origina la utilización de 4.2 Valoración del riesgo.
agentes químicos. 4.3 Acciones para corregir deficiencias.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.1).

5. Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas 5.1 Identificación del riesgo.
para corregir el riesgo que origina la utilización de 5.2 Valoración del riesgo.
sopletes y equipos de soldadura. 5.3 Acciones para corregir deficiencias.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.1).

Sistema de valoración

Definición de indicadores y escalas de medida

Los indicadores y la escala de medida se definen en la tabla de la página siguiente.
Mínimo exigible
Se define en la tabla de la página siguiente.

80
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Sistema de valoración de la práctica

PRÁCTICA: Detectar los riesgos en el montaje y mantenimiento de una instalación individual mixta de calefacción y ACS de una vivienda.
Puntua-
Resultados a comprobar Indicador de logro Escalas Puntuación ción obte-
máxima
nida
SI. 1
Identificación del riesgo.
NO. 0
Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas Valoración correcta 100% de los ítems. 3
para corregir el riesgo que origina el manejo de Valoración del riesgo. Valoración correcta + 50% de los ítems. 2 6
Valoración correcta - 50% de los ítems. 0
herramientas.
Acciones tomadas 100% correctas. 2
Acciones para corregir deficiencias. Acciones tomadas +50% correctas. 1
Acciones tomadas -50% correctas. 0
SI 1
Identificación del riesgo.
NO 0
Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas Valoración correcta 100% de los ítems. 3
para corregir el riesgo que origina la manipulación Valoración del riesgo. Valoración correcta + 50% de los ítems. 2 6
Valoración correcta - 50% de los ítems. 0
de objetos.
Acciones tomadas 100% correctas. 2
Acciones para corregir deficiencias. Acciones tomadas +50% correctas. 1
Acciones tomadas -50% correctas. 0
SI 1
Identificación del riesgo.
NO 0
Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas Valoración correcta 100% de los ítems. 3
para corregir el riesgo que origina el transporte y Valoración del riesgo. Valoración correcta + 50% de los ítems. 2 6
Valoración correcta - 50% de los ítems. 0
manipulación de cargas. Acciones tomadas 100% correctas. 2
Acciones para corregir deficiencias. Acciones tomadas +50% correctas. 1
Acciones tomadas -50% correctas. 0
SI 1
Identificación del riesgo.
NO 0
Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas
Valoración correcta 100% de los ítems. 3
para corregir el riesgo que origina la utilización de Valoración del riesgo. Valoración correcta + 50% de los ítems. 2 6
Valoración correcta - 50% de los ítems. 0
agentes químicos.
Acciones tomadas 100% correctas. 2
Acciones para corregir deficiencias. Acciones tomadas +50% correctas. 1
Acciones tomadas -50% correctas. 0

81
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

SI. 1
Identificación del riesgo.
NO. 0
Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas Valoración correcta 100% de los ítems. 3
para corregir el riesgo que origina la utilización de Valoración del riesgo. Valoración correcta + 50% de los ítems. 2 6
Valoración correcta - 50% de los ítems. 0
sopletes y equipos de soldadura.
Acciones tomadas 100% correctas. 2
Acciones para corregir deficiencias. Acciones tomadas +50% correctas. 1
Acciones tomadas -50% correctas. 0
Valor mínimo exigible: 18 puntos Valor máximo / valor obtenido: 30

82
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Evaluación de la Unidad Formativa 3

La evaluación se efectuará aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre “Espe-

cificaciones de evaluación. Métodos e instrumentos”.

ESPECIFICACIONES DE EVALUACIÓN FINAL. MÉTODOS E INSTRUMENTOS

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostración de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la
profesionalidad.
RESULTADOS A COMPROBAR

En el montaje y mantenimiento de una instalación caloríficas se han realizado las siguientes ope-
raciones:
- Aplicación de medidas preventivas y correctoras ante los riegos que se detecten en la realiza-
ción de los trabajos.
(Conforme al criterio de evaluación CE2.1).
- Utilización correcta de los medios de protección individual y colectiva.
(Conforme al criterio de evaluación CE2.1).
- Actuación ante emergencias y realización de primeros auxilios.
(Conforme a los criterios de evaluación CE2.2, CE2.3).
- Aplicación de normas de calidad y eficiencia energética.
(Conforme al criterio de evaluación CE3.4).
- Realización de mediciones en los equipos instalados para la comprobación de su eficiencia
energética.
(Conforme al criterio de evaluación CE3.5).

INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIÓN

 Cumple las normas de seguridad y salud labo-
ral.
 Manejo adecuado de los EPIs para cada pro-
Escalas graduadas para la comprobación del logro
cedimiento de trabajo.
de cada uno de los indicadores.
 Conoce normas de emergencias y de prime-
ros auxilios.
En cada indicador se ha de alcanzar un valor
 Aplica normas de calidad, medio ambiente y
mínimo superior al 50% del valor de la escala.
comprobación de la eficiencia energética de
los equipos.

MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Método de observación directa. Práctica

83
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostración de conocimientos y estrategias cognitivas

RESULTADOS A COMPROBAR

Asimilación de conceptos y procedimientos en relación con:

- Conceptos básicos relacionados con lo seguridad y salud en el trabajo. Riesgos profesionales,

factores de riesgo, accidente de trabajo y enfermedad profesional.
- Normas básicas en materia de prevención de riesgos laborales.
- Primeros auxilios.
- Sistemas de emergencia.
- Prevención medioambiental.
- Reglamentación de eficiencia energética.

INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIÓN

 Respuesta correcta: 1 punto.

 Identifica la respuesta correcta.  Cálculo de la suma total de respuestas correctas. Penalización de
errores.
 Mínimo exigible: El 50% de la puntuación máxima que se pueda
obtener mediante la prueba de evaluación.

MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

Formulación de preguntas mediante una prueba objetiva de selección múltiple.

84
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

ANEXO
MÓDULO FORMATIVO 1

Documento 1: Esquema de principio de una instalación individual mixta para

calefacción y ACS.

Documento 2: Guía y cuestionarios de detección de riesgos del Instituto Na-

cional de Seguridad e Higiene en el trabajo.

85
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

DOCUMENTO 1

Esquema de principio de una instalación individual mixta para calefac-

ción y ACS.

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87
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DOCUMENTO 2

Guía y cuestionarios de detección de riesgos del Instituto Nacional de

Seguridad e Higiene en el trabajo.

Cuestionario 4. Herramientas manuales.

Cuestionario 5. Manipulación de objetos.
Cuestionario 8. Incendios y explosiones.
Cuestionario 10. Agentes químicos. Exposición.
Cuestionario 19. Carga física.

Consultar la página web del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene

en el trabajo.

(http://www.insht.es/portal/site/Insht/menuitem.1f1a3bc79ab34c578c2e88840609
61ca/?vgnextoid=4b0a1a0b4ec77110VgnVCM100000b80ca8c0RCRD&vgnextch
annel=a90aaf27aa652110VgnVCM100000dc0ca8c0RCRD)

88
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

MÓDULO FORMATIVO 2

Denominación: Mantenimiento de instalaciones caloríficas.

Código: MF1157_2.

Nivel de cualificación: 2.

Asociado a la unidad de competencia: UC1157_2: Mantener instalaciones ca-

loríficas.

Duración: 220 h.

 Objetivo general

Mantener los equipos y sistemas de las instalaciones caloríficas, así como lo-
calizar y diagnosticar las averías y proceder a su reparación, cumpliendo con
la normativa vigente y ajustándose a los criterios de realización establecidos
en la Unidad de Competencia correspondiente “Mantener instalaciones calorí-
ficas”.

89
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

CERTIFICADO
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas

UA 1: Documentación, y
MÓDULO FORMATIVO 1
técnicas de medición en el
MF1156_2
mantenimiento preventivo de
Montaje de instalaciones
instalaciones caloríficas.
caloríficas

UA 2: Técnicas de limpieza y
UNIDAD FORMATIVA 1 mantenimiento higiénico –
UF0613: sanitario en instalaciones
Mantenimiento preventivo caloríficas.
de instalaciones caloríficas

UA 3: Técnicas de detección
de averías y comprobación
del desgaste de los elemen-
tos de las instalaciones ca-
loríficas.

UA 1: Técnicas de sustitución
de elementos en el manteni-
miento correctivo de instala-
ciones caloríficas.
UNIDAD FORMATIVA 2
UF0614: UA 2: Reparación de averías
MÓDULO FORMATIVO 2 en el mantenimiento correcti-
MF1157_2 Mantenimiento correctivo de
instalaciones caloríficas vo de instalaciones calorífi-
Mantenimiento de instalaciones cas.
caloríficas

UA 3: Regulación y ajuste
para la puesta en servicio
tras el mantenimiento correc-
tivo de las instalaciones ca-
loríficas.

UA 1: Conceptos sobre segu-

ridad y salud laboral.

UA 2: Riesgos generales y su
prevención. Actuaciones en
UNIDAD FORMATIVA 3 las emergencias.
UF0612:
Prevención de riesgos UA 3: Prevención laboral en
laborales y medioambien- el montaje y mantenimiento
tales en instalaciones de instalaciones caloríficas.
caloríficas
UA 4: Eficiencia energética y
Prevención medioambiental
en el montaje y mantenimien-
to de instalaciones calorífi-
cas.

90
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Orientaciones sobre el módulo y su evaluación

Las realizaciones profesionales de mantenimiento correctivo y preventivo de instalacio-
nes caloríficas ocupan, de forma autónoma, una parte importante de la actividad profe-
sional del mantenedor de instalaciones térmicas en su vertiente de calefacción y ACS,
sea cual sea la denominación que tenga en concreto el puesto de trabajo desarrollado.

Por otra parte, los aspectos relacionados con la seguridad y el ahorro energético de las
instalaciones son una preocupación constante del sector de las instalaciones térmicas y
más aún en la actividad de mantenimiento de las instalaciones. Muestra de ello es el
Reglamento de Instalaciones Térmicas en Edificios (reglamento que regula la instala-
ción y mantenimiento de las instalaciones de calefacción, climatización y ACS)en dos de
sus instrucciones técnicas a desarrolla la regulación de las operaciones de manteni-
miento de las instalaciones.

En este contexto profesional, este segundo módulo de mantenimiento de instalaciones

caloríficas se estructura en tres unidades formativas, divididas en diez unidades de
aprendizaje en total. Las unidades formativas 1 y 2, con sus respectivas unidades de
aprendizaje, se han de desarrollar siempre de manera secuencial (para realizar el man-
tenimiento correctivo de una instalación, previamente hay que conocer las técnicas y
procedimientos del mantenimiento preventivo, así como la localización de averías); sin
embargo, los contenidos de la unidad formativa 3 impregnan gran parte de las unidades
de aprendizaje relacionadas con el montaje (tuberías, instalaciones eléctricas, máquinas
y equipos), la puesta en marcha y el mantenimiento de instalaciones caloríficas, lo que
implica que se puede impartir antes o de forma simultánea a las dos anteriores.

La UF1, estructurada en tres unidades de aprendizaje, permitirá al alumno/a familiari-

zarse con la documentación técnica relativa al mantenimiento de las instalaciones, las
técnicas de medición, protocolos de mantenimiento preventivo y detección de averías,
con lo que capacitará al alumno/a para llevar a cabo el mantenimiento preventivo de
cualquier instalación calorífica.

La UF2, estructurada en 3 unidades de aprendizaje, capacitará al alumno para reparar

las averías que se originen en las instalaciones, posteriormente, realizar los ajustes y
reglajes para restablecer el servicio.

La UF3, estructurada en 4 unidades de aprendizaje, es transversal en su conjunto con

la UF3 del módulo 1 (montaje de instalaciones caloríficas); como ya hemos indicado,
sus contenidos están presentes en el resto de unidades formativas, ya que las capaci-
dades a adquirir (conocer y actuar conforme a la normativa de salud laboral, medioam-
biental y seguridad ahorro energético) forman parte del conjunto de las competencias y
realizaciones profesionales del certificado de profesionalidad.

91
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

El planteamiento de esta guía, en cuanto a la organización del proceso de aprendizaje,

incluyendo la estrategia metodológica a seguir, ha de partir del nivel de entrada de
los/as alumnos/as que acceden a la acción formativa, por lo que las orientaciones con-
tenidas en la misma han de ser vistas con la flexibilidad necesaria para adaptarse a los
mismos. La combinación de métodos es en este ámbito especialmente relevante, si bien
la “demostración” de actitudes y buenas prácticas por parte del formador/a, la participa-
ción activa de los alumnos/as (aprender haciendo) y el trabajo cooperativo (aprender en
grupos de trabajo) deben ocupar un lugar esencial en la planificación del formador/a. La
estrategia de desarrollar las prácticas en grupos de trabajo (2-3 alumnos/as) facilitará la
adquisición de habilidades personales y sociales clave en la actividad profesional (traba-
jo en equipo y capacidad para integrarse con otros profesionales), dado que el mante-
nimiento de instalaciones caloríficas se lleva a cabo en equipos de trabajo que deben de
estar muy coordinados y conjuntados para llevar a cabo un mantenimiento eficaz.

Para este módulo se proponen ocho prácticas a desarrollar en las distintas unidades de
aprendizaje. La práctica número 3 (Simular diferentes averías en la instalación individual
de calefacción y ACS con una caldera mixta, posteriormente, localizarlas),la número 6
(Regular una caldera mixta estanca de gas natural a la que se le ha sustituido la válvula
de gas como consecuencia de un mantenimiento correctivo) y la número 7 (Detectar los
riesgos en el montaje y mantenimiento de una instalación individual mixta de una vi-
vienda) son objeto de un desarrollo pormenorizado, dado que, por una parte, permiten
adquirir las capacidades esenciales del módulo y, por otra, deben orientar la planifica-
ción por parte del formador/a de la concreta acción formativa.

La evaluación del módulo se efectuará a través de la evaluación de cada una de las

unidades formativas que lo componen, aplicando lo establecido en el apartado corres-
pondiente a las “Especificaciones de evaluación. Métodos e instrumentos”.

Si el alumno obtiene evaluación positiva en cada unidad formativa, se le considerará ap-

to en dicho módulo (capacidades adquiridas). En caso contrario, se le considerará no
apto (capacidades no adquiridas).

92
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Unidades de aprendizaje
Prácticas representativas del módulo Duración
que integra cada práctica
P1: Realizar el análisis de los productos de la combustión
en una caldera, para una instalación centralizada que
funciona con un quemador a gas de más de 100 Kw de 5h UF1: UA1
potencia útil, identificando todos los parámetros e inter-
pretando si son correctos.

P2: Realizar la limpieza del hogar y conductos de evacua-

ción de los productos de la combustión de una caldera
5h UF1: UA1, UA2
que funciona con un quemador de gasóleo de dos eta-
pas.

P3: Diagnosticar y localizar averías en la instalación indivi-

1 5h UF1: UA1, UA3
dual de calefacción y ACS con una caldera mixta.

P4: Sustituir el quemador a gas modulante de una caldera

ubicada en una sala de calderas que da servicio de ca- 5h UF2: UA1
lefacción y ACS a un bloque de viviendas.

P5: Reparar diferentes averías previamente simuladas y

detectadas en la instalación individual de calefacción y
5h UF2: UA2
ACS con una caldera mixta de condensación a gas na-
tural.

P6: Regular una caldera mixta estanca de gas natural a la

que se le ha sustituido la válvula de gas como conse- 3h UF2: UA3
1
cuencia de un mantenimiento correctivo.

P7: Detectar los riesgos en el montaje y mantenimiento de

1 3h UF3: UA2
una instalación individual mixta de una vivienda.

P8: Elaborar un estudio de eficiencia energética en una

instalación centralizada de un edificio de viviendas con
5h UF3: UA4
caldera solo calefacción y servicios de ACS y calefac-
ción.

1 De esta práctica se ofrece un modelo elaborado.

93
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Organización y temporalización del módulo

Unidades formativas Horas Unidades de aprendizaje Horas Aula Taller

UA 1: Documentación y técnicas de medi-

ción en el mantenimiento preventivo de 30 X X
instalaciones caloríficas.

Unidad Formativa 1- UF0613: UA 2: Técnicas de limpieza y mantenimiento

Mantenimiento preventivo de 80 higiénico-sanitario en instalaciones ca- 20 X X
instalaciones caloríficas. loríficas.

UA 3: Técnicas de detección de averías y

comprobación del desgaste de los ele- 30 X X
mentos de las instalaciones caloríficas.

UA 1: Técnicas de sustitución de elementos

en el mantenimiento correctivo de insta- 30 X X
laciones caloríficas.

Unidad Formativa 2- UF0614: UA 2: Reparación de averías en el manteni-

Mantenimiento correctivo de 80 miento correctivo de instalaciones ca- 30 X X
instalaciones caloríficas. loríficas.

UA 3: Regulación y ajuste para la puesta en

servicio tras el mantenimiento correctivo 20 X X
de las instalaciones caloríficas.

UA 1: Conceptos básicos sobre seguridad y

10 X
salud laboral.

UA 2: Riesgos generales y su prevención.

15 X X
Unidad Formativa 3- UF0612: Actuaciones en las emergencias.
Prevención de riesgos labora-
60
les y medioambientales en UA 3: Prevención laboral en el montaje y
instalaciones caloríficas. mantenimiento de instalaciones calorífi- 10 X
cas.

UA 4: Eficiencia energética y prevención

medioambiental en el montaje y mante- 25 X X
nimiento de instalaciones caloríficas.

94
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD FORMATIVA 1

Denominación: Mantenimiento preventivo de instalaciones caloríficas.

Código: UF0613.

Duración: 80 horas.

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP1 y RP2,

en lo relativo al mantenimiento preventivo de las instalaciones caloríficas.

RP1: Realizar las operaciones de mantenimiento requeridas para el correcto funcio-

namiento y el control del óptimo rendimiento energético de las instalaciones caloríficas,
de acuerdo con el plan de mantenimiento, sus procesos operacionales y según nor-
mas de los fabricantes y normativa vigente.

RP2: Localizar y diagnosticar, a su nivel, el fallo y/o avería de los equipos y sistemas
de las instalaciones caloríficas, utilizando planos e información técnica y aplicando
procedimientos establecidos.

95
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Objetivos específicos y criterios de evaluación. Dimensiones de la competencia y contexto profesional

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas
1. Interpretación y elaboración de documentación técnica en
el mantenimiento de instalaciones caloríficas.
CE1.1 En una instalación calorífica en donde - Normalización y simbología de los componentes de las
se disponga de los diferentes sistemas y instalaciones caloríficas.
redes con su documentación técnica: - Elaboración de esquemas de principio y croquis de insta-
- Interpretar la documentación técnica en laciones caloríficas.
relación con las operaciones de mante- - Identificación de los elementos, máquinas, equipos y ma-
nimiento preventivo. teriales sobre planos para el mantenimiento de instala-
- Identificar en la instalación los distintos ciones caloríficas.
sistemas (cámara de combustión, red - Manejo e interpretación de documentación (manuales,
hidráulica, sistemas de ventilación- catálogos y normativa de aplicación) para la organización
C1: Aplicar técnicas de man- extracción y sus elementos y acceso- y el mantenimiento de instalaciones caloríficas.
tenimiento, que no impliquen rios) relacionándolos con las especifi- - Interpretación de instrucciones de sustitución de equipos y
la sustitución de elementos, caciones de la documentación técnica. accesorios de las instalaciones caloríficas.
- Aplicar las técnicas de observación y - Elaboración de informes técnicos: formatos, normas,
en las instalaciones calorífi-
medición de variables de los sistemas métodos.
cas, seleccionando los pro- para obtener datos de las máquinas y - Elaboración del plan de mantenimiento.
cedimientos y con la seguri- de los equipos (ruidos, vibraciones, - Elaboración de partes de trabajo y avería en operaciones
dad requerida, a partir de su consumos, temperaturas o presiones de mantenimiento.
de fluido portador de entrada y salida,
documentación técnica
temperatura de los gases de combus- 2. Características técnicas de las instalaciones caloríficas
tión, contenidos CO2, CO, SO2, SO3, - Tipos, propiedades y funcionamiento de:
NOx, H20, índice de opacidad de - Paneles solares térmicos.
humos en combustibles sólidos y líqui- - Conjunto caldera-quemador.
dos, tiro en la caja de humos de la cal- - Dispositivos de expansión y seguridad hidráulica.
dera, revisión y limpieza de filtros de - Combustibles. Recipientes de combustible.
humos en caldera , entre otros), utili- - Conductos de humos.
zando instrumentos de medición,. útiles - Fluido caloportador.
y herramientas adecuadamente e infi- - Depósitos de agua caliente sanitaria.
riendo el estado de los mismos median- - Intercambiadores de calor.
te la comparación de los resultados ob- - Circuladores.
tenidos - Bomba de calor.

96
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia

CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas

- Humidificadores y deshumidificadores.
- Medidores y controladores de presión, temperatura y
caudal.
Con los parámetros de referencia es-
- Válvulas motorizadas.
tablecidos.
- Valvulería manual.
- Ajustar los valores de los instrumen-
- Emisores de calor.
tos de medida, control y regulación
- Reguladores velocimétricos y de caudal.
(analizadores de combustión, anali-
- Purgadores y separadores de aire.
zador de opacidad, sondas de tem-
- Actuadores eléctricos.
peratura, ventómetros y centralita
- Sistemas eléctricos de protección y arranque de moto-
electrónica de control).
res. Grupos guardamotor.
- Elaborar el informe de intervenciones
donde se reflejan las anomalías y de- 3. Mantenimiento preventivo en instalaciones caloríficas.
ficiencias observadas y los datos ne-
cesarios para el historial. - Operaciones de limpieza en instalaciones caloríficas.
- Mantenimiento preventivo higiénico-sanitario contra la Le-
CE1.2 Realizar el mantenimiento higiéni- gionella en instalaciones de agua caliente sanitaria.
co-sanitario contra la Legionella en una
instalación calorífica, aplicando la norma- 4. Técnicas de limpieza, carga y recuperación de fluidos
tiva vigente. caloportadores y de combustibles en instalaciones calorí-
ficas
CE1.3 Realizar las operaciones de limpie- - Operaciones de limpieza de los circuitos en las instalacio-
za de un generador de calor (circuito de nes caloríficas.
humos de caldera y conductos de humos - Operaciones de limpieza en calderas y generadores de ca-
y caldera, comprobación del material re- lor.
fractario, comprobación estanqueidad de - Operaciones de limpieza de los depósitos de agua caliente
cierre entre quemador y caldera, revisión y sanitaria.
limpieza de filtros de agua y aire), ajustes - Procedimiento de llenado, recuperación, vaciado y limpie-
de los elementos de unión y fijación, co- za de recipientes de combustible.
rrección de fugas, observación de los - Procedimiento de llenado, recuperación, vaciado y limpie-
estados superficiales, entre otros, utilizan- za de circuitos con fluido caloportador.
do los útiles y herramientas adecuada- - Control, procedimientos, medios de detección y diagnósti-
mente y manipulando los materiales y co de fugas de combustibles y fluidos caloportadores.
productos con la seguridad requerida
-

97
 Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia

CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas

3. Mantenimiento preventivo en instalaciones caloríficas.
CE2.4 En una instalación calorífica con una
Averías y su localización
avería o disfunción y la documentación técni-
CE2.1 Explicar la tipología - Aprovisionamiento, identificación y manejo de útiles,
ca apropiada:
y características de los herramientas y medios para la realización del manteni-
- Interpretar la documentación técnica de
síntomas de las averías miento preventivo
la instalación, identificando los distintos
más frecuentes de los - Hipótesis de averías y fugas en equipos, máquinas y
sistemas, bloques funcionales y elemen-
distintos sistemas (de elementos de las instalaciones caloríficas. Tipología de
tos que los componen.
cada sistema indepen- las averías:
- Identificar los síntomas de la avería, ca-
dientemente e integrando - Diagnóstico y localización de averías de los sistemas:
racterizándola por los efectos que pro-
todos o varios) y de los - Generación de calor.
C2: Diagnosticar el estado y aver- duce y de acuerdo con las medidas rea-
equipos de las instalacio- - Circulación de fluidos.
ías en los sistemas y equipos de lizadas.
nes caloríficas. - Alimentación de combustible.
instalaciones caloríficas, localizan- - Enunciar al menos una hipótesis de la
- Eléctrico y de regulación.
do e identificando la disfunción y/o causa posible que puede producir la
CE2.2 Explicar el proceso - Control y medida.
la naturaleza de la avería, determi- avería, relacionándola con los síntomas
general utilizado para el - Expansión y seguridad
nando las causas que la producen, que presentan el sistema o sistemas
diagnóstico y localización - Diagnóstico del estado de los elementos de la instala-
aplicando los procedimientos ade- implicados.
de averías en los distintos ción calorífica
cuados según el sistema o equipo - Definir el procedimiento de intervención
sistemas (de cada siste- - Operaciones de mantenimiento preventivo del sistema
diagnosticado y con la seguridad (del conjunto y por sistema) para deter-
ma independientemente e en instalaciones caloríficas:
requerida. minar la causa o causas que producen
integrando todos o varios) - Mantenimiento preventivo del sistema de generación,
la avería.
y equipos de las instala- distribución, y emisión de calor, sistemas eléctricos
- Localizar el elemento responsable de la
ciones caloríficas. y automatismos.
avería (caldera, quemador, grupos de
- Observación e identificación de los estados de las
presión, rampas de gas, circuladores,
CE2.3 Describir la aplica- máquinas, realizando pruebas y mediciones mediante
vaso de expansión, válvulas de seguri-
ción y los procedimientos los útiles y herramientas adecuados.
dad, central de control), aplicando pro-
de utilización de los equi-
cedimientos requeridos.
pos e instrumentos de
- Elaborar un informe-memoria de las ac-
medida para el diagnósti-
tividades desarrolladas y de los resulta-
co de las averías.
dos obtenidos.

98
 Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN CONTENIDOS

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar
capacidades: según dimensiones de la competencia

CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas

5. Desgaste de elementos del sistema en la instalación
calorífica
- Técnicas de observación e identificación del estado de
desgaste de equipos y elementos en instalaciones ca-
loríficas.
- Procedimiento de observación y especificación de la
distribución y transporte de fluidos.
- Operaciones de comprobación del estado de las bom-
bas de calor.
- Determinación del estado de depósitos y recipientes.
- Técnicas de comprobación de equipos terminales.
- Operaciones de ajuste de equipos de medida y control.
- Operaciones de ajuste de valvulería y elementos de
equilibrado.
- Operaciones de comprobación de los sistemas de
arranque, regulación y protección de motores, detecto-
res, actuadores y alarmas.

99
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD

 Planificar y organizar del trabajo.

 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse con profesionales de otras áreas y en distintos contextos.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así como de las instrucciones técnicas de la instalación.
 Mantener el lugar de trabajo, herramientas y útiles de trabajo en condiciones de limpieza, orden y seguridad.
 Fomentar la calidad y ética profesional.
 Proponer mejoras a través del responsable competente.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación en el trabajo.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia.

 Utilizar los medios de protección con seguridad y eficiencia.

CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MODULO

 Medios de producción
Equipos de medida y diagnóstico. Tester y/o polímetro. Herramienta manual de electricidad y electrónica. Equipos de comprobación y test de aislamientos. Maleta de
programación. PC. Equipo de soldadura. Planos. Esquemas y diagramas de principio. Tablas y ábacos. Documentación técnica de elementos. Manuales de servicio y
utilización. Especificaciones del fabricante. Instrucciones de funcionamiento. Normas y reglamentos.

 Productos y resultados
Instalaciones y sistemas caloríficos, mantenidas y funcionando. Información de mantenimiento.

 Información utilizada o generada

Planos. Esquemas y diagramas. Documentación técnica de elementos. Manuales de servicio y mantenimiento. Instrucciones de montaje-desmontaje y de funcionamien-
to. Normas y reglamentos. Informes e históricos. Información contra incendios.

100
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Unidades de aprendizaje

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 1 Duración: 30 h

DOCUMENTACIÓN Y TÉCNICAS DE MEDICIÓN EN EL MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE INSTALACIONES

CALORÍFICAS.
Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C1: Aplicar técnicas de mantenimiento, que no impliquen la sustitución de elementos, en las instalaciones calorífi-
cas, seleccionando los procedimientos y con la seguridad requerida, a partir de su documentación técnica, en
lo relativo a la interpretación de documentación técnica y las técnicas de medición
Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de 1. Interpretación y elaboración de documentación

aprendizaje: técnica en el mantenimiento de instalaciones calorífi-
Destrezas cognitivas y prácticas. cas.
- Normalización y simbología de los componentes de las
CE1.1 En una instalación calorífica en donde se
instalaciones caloríficas.
disponga de los diferentes sistemas y redes
- Elaboración de esquemas de principio y croquis de ins-
con su documentación técnica:
talaciones caloríficas.
- Interpretar la documentación técnica en
- Identificación de los elementos, máquinas, equipos y
relación con las operaciones de mante-
materiales sobre planos para el mantenimiento de ins-
nimiento preventivo.
talaciones caloríficas.
- Identificar en la instalación los distintos
- Manejo e interpretación de documentación (manuales,
sistemas (cámara de combustión, red
catálogos y normativa de aplicación) para la organiza-
hidráulica, sistemas de ventilación-
ción y el mantenimiento de instalaciones caloríficas.
extracción y sus elementos y accesorios)
- Interpretación de instrucciones de sustitución de equi-
relacionándolos con las especificaciones
pos y accesorios de las instalaciones caloríficas.
de la documentación técnica.
- Elaboración de informes técnicos: formatos, normas,
- Aplicar las técnicas de observación y
métodos.
medición de variables de los sistemas
- Elaboración del plan de mantenimiento.
para obtener datos de las máquinas y de
- Elaboración de partes de trabajo y avería en operacio-
los equipos (ruidos, vibraciones, consu-
nes de mantenimiento.
mos, temperaturas o presiones de fluido
portador de entrada y salida, temperatura 2. Características técnicas de las instalaciones calorífi-
de los gases de combustión, contenidos cas
CO2, CO, SO2, SO3, NOx, H20, índice de - Tipos, propiedades y funcionamiento de:
opacidad de humos en combustibles - Paneles solares térmicos.
sólidos y líquidos, tiro en la caja de - Conjunto caldera-quemador.
humos de la caldera, revisión y limpieza - Dispositivos de expansión y seguridad hidráulica.
de filtros de humos en caldera , entre - Combustibles. Recipientes de combustible.
otros), utilizando instrumentos de medi- - Conductos de humos.
ción,. útiles y herramientas adecuada- - Fluido caloportador.
mente e infiriendo el estado de los mis- - Depósitos de agua caliente sanitaria.
mos mediante la comparación de los re- - Intercambiadores de calor.
sultados obtenidos con los parámetros - Circuladores.
de referencia establecidos. - Bomba de calor.
- Ajustar los valores de los instrumentos - Humidificadores y deshumidificadores.
de medida, control y regulación (analiza- - Medidores y controladores de presión, temperatu-
dores de combustión, analizador de opa- ra y caudal.
cidad, sondas de temperatura, ventóme- - Válvulas motorizadas.
tros y centralita electrónica de control). - Valvulería manual.

101
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

- Elaborar el informe de intervenciones - Emisores de calor.

donde se reflejan las anomalías y defi- - Reguladores velocimétricos y de caudal.
ciencias observadas y los datos necesa- - Purgadores y separadores de aire.
rios para el historial. - Actuadores eléctricos.
- Sistemas eléctricos de protección y arranque de
motores. Grupos guardamotor.
Habilidades personales y sociales

 Planificar y organizar del trabajo. 3. Técnicas de observación y medición de los paráme-

 Trabajar en equipo y tener capacidad tros de funcionamiento de la instalación.
para integrarse con profesionales de - Mediciones en los equipos y elementos de las instala-
otras áreas y en distintos contextos. ciones:
- Medición de ruidos.
 Cumplir las normas de seguridad y salud
- Medición de vibraciones.
laboral, así como de las instrucciones
- Medición de temperaturas.
técnicas de la instalación.
- Medición de presiones.
 Mantener el lugar de trabajo, herramien- - Realización del análisis de combustión. Interpre-
tas y útiles de trabajo en condiciones de tación de los parámetros de los pdc (CO2, CO,
limpieza, orden y seguridad. SO2, SO3, NOx, H2O, índice de opacidad, tiro,
 Fomentar la calidad y ética profesional. temperatura, etc).
- Funcionamiento, manejo e interpretación de datos de
 Innovar y mejorar en el ámbito de la
los elementos de medida:
competencia.
- Analizador de combustión.
 Utilizar los medios de protección con se- - Analizador de opacidad.
guridad y eficiencia. - Medidores de ruidos y vibraciones.
- Ventómetros y manómetros.
- Regulación de elementos de medida, regulación y con-
trol de la instalación:
- Sondas.
- Termómetros.
- Termostatos.
- Presostatos.
- Manómetros.
- Centralitas electrónicas de control.
- Actuadores eléctricos.
- Válvulas motorizadas.
Estrategias metodológicas

Exposición y demostración del profesor/a con los medios didácticos y técnicas adecuadas de:
- Manejo de documentación técnica necesaria para el mantenimiento de una instalación calorífica.
- interpretación y elaboración de esquemas, croquis y planos de una instalación apoyándose en la do-
cumentación técnica y en la normativa de aplicación.
- Identificación de los diferentes componentes, elementos y materiales de las instalaciones caloríficas.
- Elaboración de un plan de mantenimiento, informes técnicos y partes de trabajo.
- Realización de técnicas de medición necesarias para interpretar el correcto funcionamiento de las ins-
talaciones caloríficas, indicando los parámetros a medir y las gráficas resultantes de las mismas.
- Realizar mediciones en las instalaciones de cada uno de los parámetros a controlar en el proceso de
mantenimiento, indicando los resultados obtenidos y su interpretación, así como el ajuste o los ajustes
necesarios en la instalación.
- Elaboración de un informe de la intervención.

En grupos de 2 o 3 alumnos/as, con ayuda de catálogos y documentación de máquinas y equipos, cada

102
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

grupo deberá realizar el plan de mantenimiento de una instalación asignada, además de informes técnicos
sobre el mantenimiento y realización de partes de trabajo.

Cada alumno/a individualmente deberá realizar las mediciones de los parámetros, la interpretación de los
mismos, los ajustes necesarios en la instalación y elaborar el informe de la intervención.

El profesor realizará una síntesis final resolviendo las dudas de todos los aspectos tratados en los ejerci-
cios.

Medios
- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.
Audiovisuales relacionados con los contenidos abordados.
Planos. Esquemas y diagramas de principio.
Catálogos y documentación técnica de elementos.
Tablas y ábacos.
Manuales de servicio y utilización.
Especificaciones del fabricante.
Instrucciones de funcionamiento.
Normas y reglamentos.
- Taller para el mantenimiento de instalaciones caloríficas:
Instalaciones caloríficas puesta en servicio con su documentación de explotación y manuales de uso.
Equipos de medida y diagnóstico.
Tester y/o polímetro.
Herramientas de mano.
Medios de protección (EPIS).

103
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 2 Duración: 20 h

TÉCNICAS DE LIMPIEZA Y MANTENIMIENTO HIGIÉNICO-SANITARIO EN INSTALACIONES CALORÍFICAS.

Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C1: Aplicar técnicas de mantenimiento, que no impliquen la sustitución de elementos, en las instalaciones calorífi-
cas, seleccionando los procedimientos y con la seguridad requerida, a partir de su documentación técnica en
lo relativo a las técnicas de limpieza y tratamientos contra Legionella en las instalaciones caloríficas.
Criterios de evaluación Contenidos
1. Mantenimiento preventivo higiénico-sanitario contra
Se comprobarán los siguientes resultados de
la Legionella en instalaciones de agua caliente sani-
aprendizaje:
taria.
Destrezas cognitivas y prácticas.
- Introducción a la Legionella. Condiciones de vida, prolife-
CE1.2 Realizar el mantenimiento higiénico- ración y muerte.
sanitario contra la Legionella en una instala- - Normativa de aplicación:
ción calorífica, aplicando la normativa vigen- - Reglamento de Instalaciones Térmicas en los Edifi-
te. cios y Normas UNE.
CE1.3 Realizar las operaciones de limpieza de un - Normativa específica para el tratamiento y control de
generador de calor (circuito de humos de la Legionella.
caldera y conductos de humos y caldera, - Normativa autonómica y local.
comprobación del material refractario, com- - Operaciones a realizar para provocar la no proliferación de
probación estanqueidad de cierre entre que- la Legionella en las instalaciones de ACS:
mador y caldera, revisión y limpieza de filtros - Temperaturas de funcionamiento.
de agua y aire), ajustes de los elementos de - Aspectos a tener en cuenta en acumuladores y de-
unión y fijación, corrección de fugas, obser- pósitos.
vación de los estados superficiales, entre - Operaciones a realizar en el caso de proliferación de Le-
otros, utilizando los útiles y herramientas gionella en la instalación:
adecuadamente y manipulando los materia- - Eliminación con sustancias químicas.
les y productos con la seguridad requerida. - Eliminación con choque térmico.
2. Técnicas de limpieza, carga y recuperación de fluidos
caloportadores y de combustibles en instalaciones
Habilidades personales y sociales caloríficas.
 Planificar y organizar del trabajo. - Operaciones de limpieza de los circuitos en las instalacio-
 Cumplir las normas de seguridad y salud la- nes caloríficas.
boral, así como de las instrucciones técnicas - Operaciones de limpieza en calderas y generadores de
de la instalación. calor:
- Circuito de humos de la caldera.
 Mantener el lugar de trabajo, herramientas y
- Conductos de humos.
útiles de trabajo en condiciones de limpieza,
- Limpieza de intercambiadores.
orden y seguridad.
- Limpieza de quemadores y hogares.
 Fomentar la calidad y ética profesional. - Operaciones de limpieza de los depósitos de agua caliente
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y sanitaria.
aplicación en el trabajo. - Operaciones de limpieza de filtros de agua y aire.
- Procedimiento de llenado, recuperación, vaciado y limpieza
 Innovar y mejorar en el ámbito de la compe-
de recipientes de combustible.
tencia.
- Procedimiento de llenado, recuperación, vaciado y limpieza
 Utilizar los medios de protección con seguri- de circuitos con fluido caloportador.
dad y eficiencia. - Control, procedimientos, medios de detección y diagnósti-
co de fugas de combustibles y fluidos caloportadores.

104
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Estrategias metodológicas

El profesor/a (con los medios didácticos y técnicos necesarios) realizará una introducción de los aspectos
relacionados con la legionella:
- Temperaturas de proliferación y temperaturas en las que se destruye.
- Normativa de aplicación y las operaciones obligatorias a realizar en el mantenimiento de las instalaciones
caloríficas y los puntos de la instalación susceptibles de tener brotes de Legionella.
- Forma de actuar en el caso de proliferación de Legionella en una instalación calorífica.

Demostración del profesor/a en una instalación calorífica de las operaciones de mantenimiento a realizar en
diferentes instalaciones caloríficas para el control de la Legionella.

Cada alumno/a de forma individual realizará en una instalación calorífica asignada por el profesor/a las ac-
tuaciones de mantenimiento contra la legionella.

El profesor/a (con los medios didácticos y técnicos necesarios) explicará las técnicas y operaciones de lim-
pieza a realizar en los componentes y equipos de las instalaciones caloríficas así como procedimientos de
carga y recuperación de fluidos caloportadores y combustibles.

Los alumnos/as de forma individual realizarán en una instalación calorífica las siguientes actuaciones:
-Limpieza de componentes y equipos.
- Recuperación de fluidos caloportadores y combustibles.
-Control y detección de fugas.
Medios

- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.

Recopilación normativa que afecta a las instalaciones caloríficas en la parte de Legionella.

Manuales de servicio y utilización.

Instrucciones de funcionamiento.

- Taller para el mantenimiento de instalaciones caloríficas:

Instalaciones caloríficas funcionando con su documentación de explotación y manuales de uso.

Equipos para el tratamiento de la Legionella en instalaciones caloríficas.

Equipos de limpieza de quemadores, conductos de humo, depósitos, etc.

Herramientas de mano.

105
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 3 Duración: 30 h

TÉCNICAS DE DETECCIÓN DE AVERÍAS Y COMPROBACIÓN DEL DESGASTE DE LOS ELEMENTOS DE LAS

INSTALACIONES CALORÍFICAS.
Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C2: Diagnosticar el estado y averías en los sistemas y equipos de instalaciones caloríficas, localizando e identifi-
cando la disfunción y/o la naturaleza de la avería, determinando las causas que la producen, aplicando los
procedimientos adecuados según el sistema o equipo diagnosticado y con la seguridad requerida.
Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendizaje: 1. Mantenimiento preventivo en instalacio-

Conocimientos nes caloríficas. Averías y su localización.

CE2.1 Explicar la tipología y características de los síntomas - Aprovisionamiento, identificación y manejo

de las averías más frecuentes de los distintos siste- de útiles, herramientas y medios para la rea-
mas (de cada sistema independientemente e integran- lización del mantenimiento preventivo.
do todos o varios) y de los equipos de las instalacio- - Hipótesis de averías y fugas en equipos,
nes caloríficas. máquinas y elementos de las instalaciones
caloríficas. Tipología de las averías.
CE2.2 Explicar el proceso general utilizado para el diagnósti-
- Diagnóstico y localización de averías de los
co y localización de averías en los distintos sistemas
sistemas:
(de cada sistema independientemente e integrando
- Generación de calor.
todos o varios) y equipos de las instalaciones calorífi-
- Circulación de fluidos.
cas.
- Alimentación de combustible
CE2.3 Describir la aplicación y los procedimientos de utiliza- - Eléctrico y de regulación.
ción de los equipos e instrumentos de medida para el - Control y medida.
diagnóstico de las averías. - Expansión y seguridad.
- Diagnóstico del estado de los elementos de
Destrezas cognitivas y prácticas.
la instalación calorífica.
CE2.4 En una instalación calorífica con una avería o disfun- - Operaciones de mantenimiento preventivo
ción y la documentación técnica apropiada: del sistema en instalaciones caloríficas:
- Interpretar la documentación técnica de la instalación, - Mantenimiento preventivo del sistema
identificando los distintos sistemas, bloques funcionales de generación, distribución, y emisión
y elementos que los componen. de calor, sistemas eléctricos y auto-
- Identificar los síntomas de la avería, caracterizándola matismos.
por los efectos que produce y de acuerdo con las medi- - Observación e identificación de los
das realizadas. estados de las máquinas, realizando
- Enunciar al menos una hipótesis de la causa posible pruebas y mediciones mediante los
que puede producir la avería, relacionándola con los útiles y herramientas adecuados.
síntomas que presentan el sistema o sistemas implica- - Elaboración de informes-memorias de las
dos. actividades desarrolladas y de los resultados
- Definir el procedimiento de intervención (del conjunto y obtenidos.
por sistema) para determinar la causa o causas que
producen la avería. 2. Desgaste de elementos del sistema en la
- Localizar el elemento responsable de la avería (caldera, instalación calorífica.
quemador, grupos de presión, rampas de gas, circulado- - Técnicas de observación e identificación del
res, vaso de expansión, válvulas de seguridad, central estado de desgaste de equipos y elementos
de control), aplicando procedimientos requeridos. en instalaciones caloríficas.
- Elaborar un informe-memoria de las actividades des- - Procedimiento de observación y especifica-
arrolladas y de los resultados obtenidos. ción de la distribución y transporte de fluidos.
- Operaciones de comprobación del estado de
las bombas de calor.

106
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

- Determinación del estado de depósitos y re-

Habilidades personales y sociales
cipientes.
 Planificar y organizar del trabajo. - Técnicas de comprobación de equipos ter-
 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse con minales.
profesionales de otras áreas y en distintos contextos. - Operaciones de ajuste de equipos de medi-
da y control.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así co-
- Operaciones de ajuste de valvulería y ele-
mo de las instrucciones técnicas de la instalación.
mentos de equilibrado.
 Mantener el lugar de trabajo, herramientas y útiles de - Operaciones de comprobación de los siste-
trabajo en condiciones de limpieza, orden y seguridad. mas de arranque, regulación y protección de
 Fomentar la calidad y ética profesional. motores, detectores, actuadores y alarmas.
 Proponer mejoras a través del responsable competente.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación en
el trabajo.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia.

 Utilizar los medios de protección con seguridad y eficien-

cia.

Estrategias metodológicas

Exposición y demostración del profesor/a con los medios didácticos y técnicos necesarios de:
- Diferentes tipos de averías y técnicas de detección de éstas en los sistemas, componentes y equipos
de diferentes instalaciones caloríficas.
- Instrumentos de medida y herramientas utilizadas para la localización de averías y su funcionamiento.
- Informe memoria de de los trabajos realizados y los resultados obtenidos.

Cada alumno/a, de manera individual realizará prácticas del manejo de los instrumentos de medidas y
herramientas a utilizar.

En una instalación previamente montada y puesta en servicio el profesor/a simulará una o varias averías y
explicará los pasos a seguir para su detección, y los procedimientos de comprobación de desgaste de los
sistemas, equipos y elementos.

En grupos de 3-4 alumnos/as se realizarán:

- La localización de averías previamente simuladas por el profesor/a en diferentes instalaciones calorífi-
cas.
- Aplicación de las técnicas y procedimientos para detectar el desgaste de los equipos y elementos de
las diferentes instalaciones asignadas por el profesor/a.
- Un informe memoria de los trabajos realizados y de los resultados obtenidos.

El profesor/a, una vez se han finalizado todas las practicas realizará una demostración de la correcta rea-
lización de las mismas haciendo hincapié en los aspectos donde se han detectado los mayores fallos.

107
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Medios

- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.

Audiovisuales relacionados con los contenidos abordados.
Catálogos y documentación técnica de elementos.
Manuales de servicio y utilización.
Especificaciones del fabricante.
Instrucciones de funcionamiento.
Normas y reglamentos.
- Taller para el mantenimiento de instalaciones caloríficas:
Instalaciones caloríficas puesta en servicio con su documentación de explotación y manuales de uso.
Equipos de medida y diagnóstico.
Tester y/o polímetro.
Herramientas de mano.
Herramienta manual de electricidad y electrónica.
Maleta de programación.
Equipos de comprobación y test de aislamientos.
Medios de protección (EPIS).

108
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Modelo de práctica

MF: 2 UNIDADES A LAS QUE

UF1: UA3. Duración: 5h
PRÁCTICA Nº: 3 RESPONDE:

DIAGNOSTICAR Y LOCALIZAR EN LA INSTALACIÓN INDIVIDUAL DE CALEFACCIÓN Y ACS CON UNA

CALDERA MIXTA.

DESCRIPCIÓN

El objetivo fundamental de esta práctica es la diagnosis y localización de averías de una instalación individual de
una vivienda con caldera individual mixta para los servicios de calefacción por radiadores y ACS. Para ello se
realizarán las siguientes actuaciones:
- Análisis de la documentación técnica que caracteriza la instalación.
- Identificación de los síntomas de la instalación y efectos que producen las averías.
- Definición de hipótesis que causan la avería.
- Procedimiento de intervención para localizar la causa de las averías definidas como hipótesis.
- Localización del elemento/s responsable/s de las averías.
- Elaboración de un informe para documentar el proceso de análisis de la avería.

MEDIOS PARA SU REALIZACIÓN

- Taller para el mantenimiento de instalaciones caloríficas.
- Herramientas de mano.
- Equipos de medida y diagnóstico. Tester y/o polímetro.
- Herramienta manual de electricidad y electrónica. Equipos de comprobación y test de aislamientos.
- Planos. Esquemas y diagramas de principio.
- Documentación técnica de elementos.
- Manuales de servicio y utilización.
- Especificaciones del fabricante.
- Medios de protección (EPIS).
- Esquema de funcionamiento para detección de averías en calderas mixtas

PAUTAS DE ACTUACIÓN DEL FORMADOR

 Previo a la realización de la práctica el profesor/a:

- El profesor/a simulará en la instalación de cada grupo una serie de averías que los alumnos/as deberán
localizar, diagnosticar y documentar.
- Fijará los objetivos de la práctica.

 La práctica se realizará en grupos de 2-3 personas.

 El profesor/a entregará a cada grupo un diagrama de funcionamiento de las calderas mixtas que les ayudará
en la detección de averías (Documento 1 del Anexo a este módulo), así como la documentación de la ins-
talación, manuales del fabricante etc.

 Durante el desarrollo de la práctica el profesor/a supervisará que se siguen adecuadamente las fases de
detección y localización de averías, tomando las medidas de corrección necesarias y suministrando a los
alumnos/as los aparatos, equipos o material necesario.

 Una vez finalizada la práctica el profesor/a realizará la resolución de la misma con el fin de que los alum-
nos/as puedan detectar y modificar aquellos aspectos en los que hayan fallado, y así conozcan la forma
más apropiada de realizar dicha práctica.

109
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA

Resultados a comprobar Indicadores de logro

1. Interpreta correctamente la documentación técni- 1.1. Exactitud y precisión en la interpretación de la

ca y manuales de los equipos. documentación.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.4)

2. Identifica los síntomas de la avería. 2.1 Precisión en la identificación de los síntomas de la

(conforme al criterio de evaluación CE 2.4) avería.

3. Plantea hipótesis de la/as posible avería/as. 3.1 Análisis de los síntomas.

(conforme al criterio de evaluación CE 2.4) 3.2 Identificación de las posibles causas.
3.3 Identificación de hipótesis de la avería.

4. Define un procedimiento de intervención para 4.1 Determinación los elemento/s causante/s de la

localizar la posible avería. avería.
(conforme al criterio de evaluación CE 2.4) 4.2 Determinación la herramienta necesaria.
4.3 Adecuación del protocolo de actuación.

5. Localiza el elemento/s responsable de la avería/s. 5.1 Aplicación del protocolo de actuación.

(conforme al criterio de evaluación CE 2.4) 5.2 Precisión en la localización el/los elementos que
provocan la avería.

6. Documenta correctamente todo el proceso en un 6.1 Exactitud en la documentación de las causas y

informe-memoria. elementos que provocan la avería.
(conforme al criterio de evaluación CE 2.4)

Sistema de valoración

Definición de indicadores y escalas de medida

Los indicadores y la escala de medida se definen en la tabla de la página siguiente.
Mínimo exigible
Se define en la tabla de la página siguiente.

110
 Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Sistema de valoración de la práctica

PRÁCTICA: Simular diferentes averías en la instalación individual de calefacción y ACS con caldera mixta, y posteriormente localizarlas.
Puntuación Puntuación
Resultados a comprobar Indicador de logro Escalas
máxima obtenida

Interpreta correctamente la documentación Exactitud y precisión en la interpretación SI. 2 2

técnica y manuales de los equipos. de la documentación. NO. 0

Precisión en la identificación de los sínto- SI. 2

Identifica los síntomas de la avería. 2
mas de la avería. NO. 0
Análisis de los síntomas. Análisis correcto. 1
Análisis incorrecto. 0
Identificadas el 100% de las causas. 3
Plantea hipótesis de la/as posible avería/as. Identificación de las posibles causas. Identificadas + del 75% de las causas. 2 6
Identificadas - del 75% de las causas. 0
Identificación de hipótesis de la avería. Identificación correcta. 2
Identificación incorrecta. 0
Determinación del/los elemento/s causan- SI. 2
te/s de la avería. NO. 0
Determinación de la herramienta necesa-
Define un procedimiento de intervención para SI. 1
6
localizar la posible avería. ria. NO. 0
Protocolo correcto. 3
Adecuación del protocolo de actuación. Protocolo correcto con alguna deficiencia. 2
Protocolo incorrecto. 0

Aplicación del protocolo de actuación. Correcta aplicación. 1

Localiza el elemento/s responsable de la ave- Incorrecta aplicación. 0
4
ría/s. Precisión en la localización el/los elemen- Localización del 100% de los elementos. 3
Localización +50% de los elementos. 1
tos que provocan la avería.
Localización -50% de los elementos. 0
Exactitud en la de documentación de las
Documenta correctamente todo el proceso en SI. 2
causas y elementos que provocan la ave- 2
un informe-memoria. NO. 0
ría.
Valor mínimo exigible: 14 puntos Valor máximo / valor obtenido: 22

111
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Evaluación de la Unidad Formativa 1

La evaluación se efectuará aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre

“Especificaciones de evaluación. Métodos e instrumentos”.

ESPECIFICACIONES DE EVALUACIÓN. MÉTODOS E INSTRUMENTOS

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostración de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la
profesionalidad.
RESULTADOS A COMPROBAR

En el proceso de mantenimiento de una instalación calorífica puesta en servicio y con su manual de

uso y mantenimiento, se comprobará la realización de:
- Obtención de datos y variables para verificar el correcto funcionamiento del sistema.

(Conforme los criterios de evaluación CE1.1).

-Mantenimiento higiénico-sanitario contra la legionella.
(Conforme los criterios de evaluación CE1.2).
-Operaciones de limpieza, carga y recuperación de fluidos caloportadores y de combustibles.
(Conforme los criterios de evaluación CE1.3)
- Localización de averías y documentación de las mismas.

(Conforme los criterios de evaluación CE2.4).

INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIÓN

 Analiza e interpreta la documentación técnica

y la relaciona con el mantenimiento preventivo
de la instalación.
 Identifica todos los elementos de la instala-
ción, relacionándolos con la documentación
técnica.
 Aplica técnicas de observación y medición Listas de cotejo para la comprobación del logro de
donde se obtengan los datos para la compro- cada uno de los indicadores.
bación del correcto funcionamiento de la insta-
lación. En cada indicador se ha de alcanzar un valor míni-
 Identifica los síntomas de la averías. mo superior al 50% de los ítems. que componen la
 Plantea obtener alguna hipótesis de la/as lista de cotejo.
posible avería/as.
 Determina un procedimiento de intervención
para localizar la posible avería.
 Localiza el/los elemento/s responsable/s de la
avería/s.
 Documenta correctamente todo el proceso en
un informe-memoria.

MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Observación directa: prueba práctica.

112
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostración de conocimientos y estrategias cognitivas

RESULTADOS A COMPROBAR

Asimilación de conceptos y procedimientos en relación con:

- Técnicas de medición a realizar en una instalación calorífica durante la realización de su mante-

nimiento preventivo.
- Técnicas de las operaciones de limpieza en el desarrollo del manteniendo preventivo de instala-
ciones caloríficas.
- Procedimientos de actuación en el mantenimiento higiénico- sanitario de instalaciones calorífi-
cas.
- Reconocer de los síntomas de las averías más frecuentes en una instalación calorífica tipo.
- Descripción de la reglamentación específica a cumplir durante el mantenimiento preventivo de
una instalación calorífica tipo.

INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIÓN

 Respuesta correcta: 1 punto.

 Identifica la respuesta correcta.  Cálculo de la suma total de respuestas correctas. Penalización
de errores.
 Mínimo exigible: El 50% de la puntuación máxima que se pueda
obtener mediante la prueba de evaluación.

MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

Formulación de preguntas mediante una prueba objetiva de selección múltiple.

113
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD FORMATIVA 2

Denominación: Mantenimiento correctivo de instalaciones caloríficas.

Código: UF0614

Duración: 80 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP1 y

RP3 en lo relativo al mantenimiento correctivo de instalaciones caloríficas.

RP1: Realizar las operaciones de mantenimiento requeridas para el correcto fun-

cionamiento y el control del óptimo rendimiento energético de las instalaciones
caloríficas, de acuerdo con el plan de mantenimiento, sus procesos operaciona-
les y según normas de los fabricantes y normativa vigente.

RP3: Realizar operaciones de reparación por sustitución del equipo electromecá-

nico y de los elementos de las instalaciones caloríficas, aplicando procedimientos
establecidos con la seguridad requerida, cumpliendo en todo momento con los
requerimientos reglamentarios.

114
 Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Objetivos específicos y criterios de evaluación. Dimensiones de la competencia y contexto profesional

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes capa- Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
cidades: según dimensiones de la competencia

CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas

1. Técnicas de mantenimiento correctivo en instalaciones
CE1.2 Dada una instalación calorífica, con la caloríficas
documentación técnica necesaria:
- Técnicas de intervención en el mantenimiento correctivo
- Seleccionar las herramientas, equipos
de las instalaciones caloríficas.
de medida y medios necesarios.
- Manejo de máquinas, equipos, útiles, herramientas y me-
- Aplicar el plan de seguridad requerido en
dios empleados en el mantenimiento.
las diversas fases del desmontaje / mon-
- Operaciones de mantenimiento correctivo del sistema en
taje.
instalaciones caloríficas:
- Aislar el equipo de los diferentes circui-
- Mantenimiento correctivo del sistema de generación,
C1: Aplicar técnicas de man- tos a los que está conectado.
distribución y emisión de calor, sistemas eléctricos y
tenimiento que impliquen la - Realizar el mantenimiento higiénico-
CE1.1 Identificar y caracte- automatismos.
sustitución de elementos de sanitario contra Legionella aplicando la
rizar los procedimientos y - Mantenimiento correctivo higiénico-sanitario contra la Le-
los diferentes equipos de las normativa vigente.
las técnicas de desmontaje/ gionella.
instalaciones caloríficas, - Desmontar, verificar y, en su caso, susti-
montaje de los equipos y
determinando los procedi- tuir las piezas defectuosas y montar el
elementos constituyentes 2. Sustitución de elementos y reparación de averías en
mientos y restableciendo su equipo.
de las instalaciones calorí- instalaciones caloríficas
funcionamiento y con la segu- - Conexionar el equipo a los diferentes
ficas. - Técnicas de montaje y desmontaje de piezas defectuo-
ridad requerida, a partir de su circuitos adecuadamente, siguiendo los
sas.
documentación técnica. planes establecidos.
- Verificar la ausencia de fugas.
- Verificar el correcto funcionamiento del
equipo y de la instalación, regulando los
sistemas, si procede, para conseguir res-
tablecer las condiciones funcionales.
- Realizar un informe memoria en el que
consten las operaciones realizadas, las
partes verificadas y las piezas reempla-
zadas.

115
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes ca- Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
pacidades: según dimensiones de la competencia
CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas
2. Reparación de averías en instalaciones caloríficas
CE2.1 En una instalación calorífica que
disponga de los diferentes sistemas y redes - Localización y reparación de fugas, a partir de la observa-
y, en el caso de avería o disfunción, previa- ción y diagnóstico de los estados de las máquinas, equi-
mente diagnosticada y con su documenta- pos y accesorios.
ción técnica: - Reparación de averías en la instalación calorífica:
- Seleccionar la documentación técnica - Localización del elemento causante de la avería.
relacionada con las operaciones de man- - Plan de intervención específico: Sustitución del elemen-
tenimiento. to.
C2: Corregir las disfunciones
- Identificar en la instalación los distintos
o averías en los sistemas y
sistemas cámara de combustión, red hidr- 3. Regulación y ajuste para la puesta en servicio tras el
equipos de las instalaciones
áulica, sistema de extracción y ventilación mantenimiento correctivo de las instalaciones caloríficas
caloríficas, utilizando los
y sus elementos, relacionándolos con las - Comprobación de los parámetros de cada sistema con los
procedimientos, medios y
especificaciones de la documentación de referencia en instalaciones caloríficas.
herramientas con la seguri-
técnica. - Pruebas de estanqueidad, resistencia mecánica, circula-
dad adecuada, restablecien-
- Identificar sobre la instalación los elemen- ción de fluidos y dilatación tras la reparación de fugas.
do las condiciones de fun-
tos responsables (caldera, quemador, - Operaciones habituales de puesta en servicio: mediciones,
cionamiento.
grupos de presión, rampas de gas, circu- ajustes, control de automatismos y sistema de arranque-
ladores, vaso de expansión, válvulas de parada.
seguridad, central de control), de la avería. - Regulación de automatismos eléctricos.
- Realizar las intervenciones correctivas, - Programación de autómatas programables de las instala-
restableciendo las condiciones funcionales ciones tras el mantenimiento correctivo.
de la instalación (presión y consumo de
combustible, agua, energía eléctrica, tem-
peraturas, humos, entre otros), aplicando
los procedimientos requeridos.

116
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes ca- Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
pacidades: según dimensiones de la competencia
CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas

- Elaborar un informe-memoria de las

actividades desarrolladas y de los resul-
tados obtenidos.

CE2.2 Realizar la puesta en servicio de

instalaciones de producción de calor,
después de la reparación, asegurando las
condiciones de funcionamiento estableci-
das.

HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD

 Planificar y organizar del trabajo.

 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse con profesionales de otras áreas y en distintos contextos.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así como de las instrucciones técnicas de la instalación.
 Mantener el lugar de trabajo, herramientas y útiles de trabajo en condiciones de limpieza, orden y seguridad.
 Fomentar la calidad y ética profesional.
 Proponer mejoras a través del responsable competente.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación en el trabajo.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia.

 Utilizar los medios de protección con seguridad y eficiencia.

117
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA AL MODULO

 Medios de producción
Equipos de medida y diagnóstico. Tester y/o polímetro. Herramienta manual de electricidad y electrónica. Equipos de comprobación y test de aislamientos. Maleta de pro-
gramación. PC. Equipo de soldadura. Planos. Esquemas y diagramas de principio. Tablas y ábacos. Documentación técnica de elementos. Manuales de servicio y utiliza-
ción. Especificaciones del fabricante. Instrucciones de funcionamiento. Normas y reglamentos.

 Productos y resultados
Instalaciones y sistemas caloríficos, mantenidas y funcionando. Información de mantenimiento.

 Información utilizada o generada

Planos. Esquemas y diagramas. Documentación técnica de elementos. Manuales de servicio y mantenimiento. Instrucciones de montaje-desmontaje y de funcionamiento.
Normas y reglamentos. Partes de averías, Árboles de fallos. Informes e históricos. Información contra incendios.

118
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Unidades de aprendizaje

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 1 Duración: 30 h

TÉCNICAS DE SUSTITUCIÓN DE ELEMENTOS EN EL MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE INSTALACIONES

CALORÍFICAS
Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C1: Aplicar técnicas de mantenimiento que impliquen la sustitución de elementos de los diferentes equipos de las
instalaciones caloríficas, determinando los procedimientos y restableciendo su funcionamiento y con la segu-
ridad requerida, a partir de su documentación técnica.
Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de

1. Técnicas de mantenimiento correctivo en insta-
aprendizaje:
laciones caloríficas.
Conocimientos - Técnicas de intervención en el mantenimiento co-
CE1.1 Identificar y caracterizar los procedimientos y rrectivo de las instalaciones caloríficas.
las técnicas de desmontaje/ montaje de los - Manejo de máquinas, equipos, útiles, herramien-
equipos y elementos constituyentes de las insta- tas y medios empleados en el mantenimiento.
laciones caloríficas. - Técnicas de localización de elementos defectuo-
sos:
- Sectorización de circuitos y elementos de la
Destrezas cognitivas y prácticas. instalación.
CE1.2 Dada una instalación calorífica, con la docu- - Operaciones de mantenimiento correctivo del sis-
mentación técnica necesaria: tema en instalaciones caloríficas:
- Seleccionar las herramientas, equipos de me- - Mantenimiento correctivo del sistema de ge-
dida y medios necesarios. neración, distribución y emisión de calor, sis-
- Aplicar el plan de seguridad requerido en las temas eléctricos y automatismos.
diversas fases del desmontaje / montaje. - Técnicas para la sustitución de elementos o
- Aislar el equipo de los diferentes circuitos a los piezas defectuosas.
que está conectado. - Diseño del plan de seguridad.
- Realizar el mantenimiento higiénico-sanitario - Mantenimiento correctivo higiénico-sanitario con-
contra Legionella aplicando la normativa vi- tra la Legionella.
gente. - Técnicas para restablecer el funcionamiento del
- Desmontar, verificar y, en su caso, sustituir las equipo una vez sustituidas la/s piezas defectuo-
piezas defectuosas y montar el equipo. sas.
- Conexionar el equipo a los diferentes circuitos - Informe-Memoria para documentar las actuacio-
adecuadamente, siguiendo los planes estable- nes realizadas.
cidos.
- Verificar la ausencia de fugas. 2. Sustitución de elementos en instalaciones ca-
- Verificar el correcto funcionamiento del equipo loríficas.
y de la instalación, regulando los sistemas, si - Aplicación del plan de seguridad.
procede, para conseguir restablecer las condi- - Estudio de los síntomas de la avería.
ciones funcionales. - Localización de la pieza o piezas que provocan la
- Realizar un informe memoria en el que cons- avería:
ten las operaciones realizadas, las partes veri- - Sectorización de la instalación.
ficadas y las piezas reemplazadas. - Aislamiento y desconexión de la pieza o
equipo del resto de la instalación.
- Técnicas de montaje y desmontaje de piezas de-
fectuosas.

119
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

- Conexión del equipo o elemento sustituido a su

Habilidades personales y sociales
funcionamiento correcto:
 Planificar y organizar del trabajo. - Conexión de los diferentes circuitos.
 Trabajar en equipo y tener capacidad para inte- - Comprobación de conexiones y elementos
grarse con profesionales de otras áreas y en dis- de sectorización.
tintos contextos. - Comprobación de posibles fugas.
- Puesta en funcionamiento de la instalación:
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral,
- Regulación de parámetros de funcionamien-
así como de las instrucciones técnicas de la ins-
to normal.
talación.
 Mantener el lugar de trabajo, herramientas y úti-
les de trabajo en condiciones de limpieza, orden
y seguridad.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y apli-
cación en el trabajo.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competen-
cia.

 Utilizar los medios de protección con seguridad y

eficiencia.

Estrategias metodológicas

El profesor/a (con los medios didácticos y técnicos necesarios), explicará y en su caso realizará demos-
traciones de:
- Las técnicas de intervención en el caso de mantenimiento correctivo.
- Las técnicas de localización del elemento defectuoso, su sustitución y el protocolo de actuación a se-
guir para restablecer el correcto funcionamiento de la instalación calorífica.
- La realización de un informe memoria donde documentar las actuaciones realizadas.

En una instalación previamente montada y puesta en servicio, el profesor/a:

- Simulará una o varias averías que impliquen la sustitución de piezas,
- Explicará los pasos a seguir para su sustitución (técnicas de desmontaje y montaje)
-Realizará una demostración del protocolo a seguir para poner en servicio de nuevo la instalación.

En grupos de 3-4 alumnos/as, sobre una instalación con piezas defectuosas, deberán desmontar la
pieza averiada y montar la pieza de recambio, realizar las operaciones necesarias para dejar la insta-
lación en disposición de servicio y documentar las actuaciones realizadas.
Medios

- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.

Catálogos y documentación técnica de elementos, y especificaciones del fabricante.
Manuales de servicio y utilización.
Instrucciones de funcionamiento.
Informes de anomalías.
- Taller para el mantenimiento de instalaciones caloríficas:
Instalaciones caloríficas puesta en servicio con su documentación de explotación y manuales de uso.
Piezas de recambio de los componentes fundamentales de la instalación.
Equipos de medida y diagnóstico.
Herramientas de mano.
Medios de protección (EPIS).

120
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 2 Duración: 30 h

REPARACIÓN DE AVERÍAS EN EL MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE INSTALACIONES CALORÍFICAS.

Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C2: Corregir las disfunciones o averías en los sistemas y equipos de las instalaciones caloríficas, utilizando los pro-
cedimientos, medios y herramientas con la seguridad adecuada, restableciendo las condiciones de funciona-
miento en lo relativo a la reparación de averías.
Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendizaje:

1. Reparación de averías en instalaciones
Destrezas cognitivas y prácticas. caloríficas.

CE2.1 En una instalación calorífica que disponga de los diferen- - Interpretación de la documentación
tes sistemas y redes y, en el caso de avería o disfunción, técnica de la instalación.
previamente diagnosticada y con su documentación técnica: - Identificación de sistemas, componen-
- Seleccionar la documentación técnica relacionada con las tes de la instalación equipos y aparatos
operaciones de mantenimiento. de la instalación calorífica:
- Identificar en la instalación los distintos sistemas cámara - Circuitos hidráulicos.
de combustión, red hidráulica, sistema de extracción y ven- - Generador y sus componentes.
tilación y sus elementos, relacionándolos con las especifi- - Sistemas de seguridad.
caciones de la documentación técnica. - Sistemas de regulación y control.
- Identificar sobre la instalación los elementos responsables - Elementos emisores.
(caldera, quemador, grupos de presión, rampas de gas, - Localización y reparación de fugas, a
circuladores, vaso de expansión, válvulas de seguridad, partir de la observación y diagnóstico
central de control), de la avería. de los estados de las máquinas, equi-
- Realizar las intervenciones correctivas, restableciendo las pos y accesorios.
condiciones funcionales de la instalación (presión y con-
- Localización de la/s avería/s en:
sumo de combustible, agua, energía eléctrica, temperatu-
ras, humos, entre otros), aplicando los procedimientos re- - El suministro de energía.
queridos. - Los sistemas de seguridad.
- Elaborar un informe-memoria de las actividades desarro- - El generador.
lladas y de los resultados obtenidos.
- Los circuitos o sistemas de distri-
bución.
Habilidades personales y sociales - Los elementos de regulación y
 Planificar y organizar del trabajo. control.
 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse con - Los elementos terminales o emi-
profesionales de otras áreas y en distintos contextos. sores.

 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así como - Reparación de averías en la instalación
de las instrucciones técnicas de la instalación. calorífica:
- Localización del elemento causan-
 Mantener el lugar de trabajo, herramientas y útiles de trabajo
te de la avería.
en condiciones de limpieza, orden y seguridad.
- Plan de intervención específico:
 Fomentar la calidad y ética profesional. Sustitución del elemento.
 Proponer mejoras a través del responsable competente. - Realización de informes de actuaciones
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia. correctivas.

 Utilizar los medios de protección con seguridad y eficiencia.

121
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Estrategias metodológicas

El profesor/a explicará y realizará demostraciones, (con los medios didácticos y técnicos necesarios)de :
- Las técnicas de intervención en el caso de mantenimiento correctivo.
- Las técnicas de localización del elemento defectuoso.
- El protocolo de actuación para la reparación de las posibles averías que pudiesen surgir en diferentes
componentes de la instalación
- La realización de un informe-memoria donde se recogen las actividades realizadas, y los resultados ob-
tenidos.

En grupos de 3-4 alumnos/as, en una instalación previamente montada y puesta en servicio, el profesor/a
simulará una o varias averías.
- Se detectarán el/los elementos que ha provocado la avería.
- Se repararán las averías en cada una de las instalaciones.
- Se realizará un informe memoria con las actividades realizadas y los resultados adoptados.

El profesor/a realizará la resolución de la práctica, haciendo hincapié en los aspectos donde se han de-
tectado los mayores fallos.

Medios

- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.

Catálogos y documentación técnica de elementos, y especificaciones del fabricante.
Manuales de servicio y utilización.
Instrucciones de funcionamiento.
Informes de anomalías.
- Taller para el mantenimiento de instalaciones caloríficas:
Instalaciones caloríficas puesta en servicio con su documentación de explotación y manuales de uso.
Piezas de recambio de los componentes fundamentales de la instalación.
Equipos de medida y diagnóstico. Tester y/o polímetro
Herramientas de mano.
Medios de protección (EPIS).

122
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 3 Duración: 20 h

REGULACIÓN Y AJUSTE PARA LA PUESTA EN SERVICIO TRAS EL MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE LAS

INSTALACIONES CALORÍFICAS.
Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C2: Corregir las disfunciones o averías en los sistemas y equipos de las instalaciones caloríficas, utilizando los
procedimientos, medios y herramientas con la seguridad adecuada, restableciendo las condiciones de fun-
cionamiento en lo relativo al restablecimiento de las condiciones de funcionamiento.
Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendiza-

1. Regulación y ajuste para la puesta en
je:
servicio tras el mantenimiento correctivo
Destrezas cognitivas y prácticas. de las instalaciones caloríficas.

CE2.2 Realizar la puesta en servicio de instalaciones de - Comprobación de los parámetros de cada sis-
producción de calor, después de la reparación, asegu- tema con los de referencia en instalaciones
rando las condiciones de funcionamiento establecidas. caloríficas.
- Pruebas de estanqueidad, resistencia mecáni-
Habilidades personales y sociales ca, circulación de fluidos y dilatación tras la
reparación de fugas.
 Planificar y organizar del trabajo.
- Operaciones habituales de puesta en servicio:
 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse mediciones, ajustes, control de automatismos
con profesionales de otras áreas y en distintos contex- y sistema de arranque-parada.
tos. - Regulación de automatismos eléctricos.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así - Programación de autómatas programables de
como de las instrucciones técnicas de la instalación. las instalaciones tras el mantenimiento correc-
 Mantener el lugar de trabajo, herramientas y útiles de tivo.
trabajo en condiciones de limpieza, orden y seguridad.
 Fomentar la calidad y ética profesional.
 Proponer mejoras a través del responsable competen-
te.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación
en el trabajo.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia.

 Utilizar los medios de protección con seguridad y efi-

ciencia.

123
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Estrategias metodológicas

El profesor/a ante una instalación calorífica realizará una demostración del protocolo de actuación a
seguir para restablecer el correcto funcionamiento de la instalación calorífica sometida a una actuación
correctiva:
- Comprobación de parámetros.
- Pruebas de estanqueidad y resistencia mecánica.
- Realización de mediciones, ajustes, etc.
- Regulación de automatismos eléctricos.
- Programación de autómatas.

Se realizarán grupos de 3-4 alumnos/as, que deberán realizar las mismas operaciones expuestas por el
profesor/a para restablecer el correcto funcionamiento de la instalación calorífica una vez realizada una
actuación correctiva.

El profesor/a supervisará las prácticas realizadas por los alumnos y les resolverá en las dudas o consul-
tas que puedan surgir.

Medios
- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.
Catálogos y documentación técnica de elementos, y especificaciones del fabricante.
Manuales de servicio y utilización.
Instrucciones de funcionamiento.
Informes de anomalías y reparación.
- Taller para el mantenimiento de instalaciones caloríficas:
Instalaciones caloríficas recién reparada con su documentación de explotación y manuales de uso.
Piezas de recambio de los componentes fundamentales de la instalación.
Equipos de medida y diagnóstico. Tester y/o polímetro
Herramientas de mano.
Medios de protección (EPIS).

124
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Modelo de práctica/s

MF: 2 UNIDADES A LAS QUE

UF2: UA3 Duración: 3h
PRÁCTICA Nº: 6 RESPONDE:

REGULAR UNA CALDERA MIXTA ESTANCA DE GAS NATURAL A LA QUE SE LE HA SUSTITUIDO LA

VÁLVULA DE GAS COMO CONSECUENCIA DE UN MANTENIMIENTO CORRECTIVO.

DESCRIPCIÓN

En esta práctica se realizará la puesta en servicio de una instalación individual con caldera mixta a gas para
los servicios de calefacción y ACS, en la que debido a la realización de un mantenimiento correctivo ha sido
necesario sustituir la válvula de gas. La práctica se realizará en las siguientes fases:
- Análisis del informe-memoria de la actuación correctiva y detección de avería.
- Realización de pruebas de estanqueidad de circuito de gas.
- Comprobación de presiones de gas en la entrada y salida de la válvula, para su adecuación a la que marca
el fabricante.
- Puesta en marcha de la instalación.
- Mediciones reglamentarias (Análisis de combustión, medición de vibraciones, ruidos, etc) e interpretación
de resultados.
- Realización de la prueba de desajuste de potencia de la caldera para ver si trabaja a pleno rendimiento.
- Puesta en servicio de la instalación y documentación del proceso

MEDIOS PARA SU REALIZACIÓN

- Taller para el mantenimiento de instalaciones caloríficas.
- Herramientas de mano.
- Equipos de medida y diagnóstico. Tester y/o polímetro.
- Herramienta manual de electricidad y electrónica. Equipos de comprobación y test de aislamientos.
- Planos. Esquemas y diagramas de principio.
- Documentación técnica de elementos.
- Informe-memoria de la actuación correctiva.
- Manuales de servicio y utilización.
- Especificaciones del fabricante.
- Medios de protección (EPIS).
- Documento para el cálculo del desajuste de la potencia de la caldera.

PAUTAS DE ACTUACIÓN DEL FORMADOR

Previo a la realización de la práctica el profesor:

- Fijará los objetivos de la práctica.
- Realizará una exposición de los pasos a seguir hasta la restauración del servicio a la instalación.
 La práctica se realizará en grupos, de 2-3 alumnos/as.
 El profesor entregará a cada grupo la memoria-informe con las causas, hipótesis y corrección de la avería
así como la documentación de la instalación, manuales del fabricante y una ficha resumen con el proce-
dimiento a seguir para calcular el desajuste de potencia de la caldera con la nueva válvula con respecto a
las condiciones de fábrica (Documento 2 Anexo a este procedimiento) y de esta forma poder regular su
potencia y dejarla en los términos de fábrica.
 Durante el desarrollo de la práctica el profesor supervisará que se siguen adecuadamente las fases, to-
mando las medidas de corrección necesarias y suministrando a los alumnos/as los aparatos, equipos o
material necesario.

125
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Una vez finalizada la práctica el profesor/a realizará la resolución de la misma con el fin de que los alum-
nos/as puedan detectar y modificar aquellos aspectos en los que hayan fallado, y así conozcan la forma
más apropiada de realizar dicha práctica.

ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA

Resultados a comprobar Indicadores de logro

1. Analiza el informe-memoria que describe la 1.1. Exactitud y precisión en la interpretación de la

actuación correctiva y la hipótesis de avería. documentación.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.2).

2. Realiza el control de fugas en el circuito de 2.1 Precisión en la identificación de fugas en el circui-

gas. to de gas de la caldera.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.2).

3. Controla las presiones de entrada y salida y 3.1 Localización de las tomas de presión.
las tara a lo especificado por el fabricante. 3.2 Utilización de manómetros.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.2). 3.3 Tarado de las presiones

4. Realiza la puesta en marcha y las mediciones 4.1 Utilización de los equipos de medida
reglamentarias para comprobar su correcto 4.2 Interpretación de resultados.
funcionamiento. 4.3 Corrección de deficiencias.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.2).

5. Realiza la prueba de desajuste de potencia 5.1 Interpretación de parámetros de placa.

de la caldera, para que el rendimiento sea op- 5.2 Obtención de la Putil real.
timo. 5.3 Comprobación del desajuste
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.2) 5.4 Regulación de la válvula con los parámetros cal-
culados en el desajuste

6. Pone en servicio la instalación y documenta el 6.1 Puesta en servicio

proceso. 6.2 Documentación de la actuación.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.2).

Sistema de valoración

Definición de indicadores y escalas de medida

Los indicadores y la escala de medida se definen en la tabla de la página siguiente.
Mínimo exigible
Se define en la tabla de la página siguiente.

126
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Sistema de valoración de la práctica

PRÁCTICA: Regular una caldera mixta estanca de gas natural a la que se le ha sustituido la válvula de gas como consecuencia de un mantenimiento correctivo
Puntuación Puntuación
Resultados a comprobar Indicador de logro Escalas
máxima obtenida

Analiza el informe-memoria que describe la Exactitud y precisión en la interpretación SI. 2. 2.

actuación correctiva y la hipótesis de avería. de la documentación. NO. 0.

Precisión en la identificación de fugas en el SI. 2.

Realiza el control de fugas en el circuito de gas. 2.
circuito de gas de la caldera. NO. 0.
Localización de las tomas de presión. SI. 2.
NO. 0.
Controla las presiones de entrada y salida y las Utilización de manómetros. Utilización correcta de los manómetros. 2. 6.
tara a lo especificado por el fabricante. Utilización incorrecta de los manómetros. 0.

Tarado de las presiones. Correcto. 2.

Incorrecto. 0.
Utilización de los equipos de medida. Correcta. 2.
Incorrecta. 0.
Realiza la puesta en marcha y las mediciones Interpretación correcta de parámetros. 1.
Interpretación de resultados.
reglamentarias para comprobar su correcto Interpretación incorrecta de parámetros. 0. 6.
funcionamiento. Corregidas 100% de las deficiencias. 3.
Corrección de deficiencias. Corregidas +50% de las deficiencias. 2.
Corregidas -50% de las deficiencias. 0.

Interpretación de parámetros de placa. Identificación correcta de los parámetros. 2.

Identificación incorrecta de parámetros. 0.
Aplicación del protocolo sin errores. 4.
Obtención de la Putil real. Aplicación del protocolo con errores leves. 2.
Realiza la prueba de desajuste de potencia de Aplicación incorrecta del protocolo. 0. 10.
la caldera, para que el rendimiento sea óptimo.
Comprobación del desajuste. Bien obtenido el desajuste. 2.
Mal obtenido el desajuste. 0.

Regulación de la válvula con los paráme- Ajuste de la válvula para max. rendimiento. 2.
tros calculados en el desajuste. Ajuste defectuoso de la válvula. 1.

Pone en servicio la instalación y documenta el Instalación en servicio rendimiento 100%. 3.

Puesta en servicio. Instalación en servicio disfunciones leves. 2. 6.
proceso.
Instalación fuera de servicio. 0.

127
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Documentado correctamente. 3.
Documentación de la actuación. Documentado correctamente con fallos. 2.
Documentado incorrectamente. 0.
Valor mínimo exigible: 18 puntos. Valor máximo / valor obtenido: 32

128
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Evaluación de la Unidad Formativa 2

La evaluación se efectuará aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre

“Especificaciones de evaluación. Métodos e instrumentos”

ESPECIFICACIONES DE EVALUACIÓN. MÉTODOS E INSTRUMENTOS

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostración de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la
profesionalidad
RESULTADOS A COMPROBAR

Realización del mantenimiento correctivo de una instalación calorífica que implique la sustitución
de algún elemento.

(Conforme a los criterios de evaluación CE1.2 y CE2.1).

Realización de la puesta en servicio de una instalación recién reparada.

(Conforme al criterio de evaluación CE2.2).

INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIÓN

 Analiza la documentación técnica y protocolos

de actuación.
 Elige las herramientas adecuadas para la
acción correctiva y sustitución del elemento.
 Identifica y aísla el elemento afectado del
resto de equipos.
 Realiza la acción correctiva sustituyendo el
Listas de cotejo para la comprobación del logro de
elemento afectado.
cada uno de los indicadores.
 Conecta de nuevo los equipos y comprueba
los ajustes de toda la instalación
En cada indicador se ha de alcanzar un valor
 Verifica ausencia de fugas.
mínimo superior al 50% de los ítems. que compo-
 Restablece todos los suministros.
nen la lista de cotejo.
 Realiza pruebas de puesta en servicio.
 Realiza las mediciones y ajustes en los siste-
mas de regulación y control.
 Regula los automatismos eléctricos.
 Documenta correctamente todo el proceso en
un informe-memoria.

MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Observación directa: prueba práctica.

129
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostración de conocimientos y estrategias cognitivas

RESULTADOS A COMPROBAR

Asimilación de conceptos y procedimientos en relación con:

- Técnicas de mantenimiento correctivo de las instalaciones caloríficas.

- Procedimientos de montaje y desmontaje de diferentes elementos de una instalación calorífica.
- Interconexión entre los principales componentes de las instalaciones caloríficas y las posibles ave-
rías que pueden provocar.
- Operaciones a seguir para el restablecimiento de la instalación una vez se ha realizado un mante-
nimiento correctivo.

INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIÓN

 Respuesta correcta: 1 punto

 Identifica la respuesta correcta  Cálculo de la suma total de respuestas correctas. Penalización de
errores
 Mínimo exigible: El 50% de la puntuación máxima que se pueda
obtener mediante la prueba de evaluación

MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACION

Formulación de preguntas mediante una prueba objetiva de selección múltiple

130
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD FORMATIVA 3

Denominación: Prevención de riesgos laborales y medioambientales en instalaciones

caloríficas.

Código: UF0612.

Duración: 60 horas.

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP5.

RP5: Actuar según el plan de prevención, seguridad y medioambiente de la empresa,

llevando a cabo y aplicando las medidas establecidas y cumpliendo la normativa y le-
gislación vigentes.

131
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Objetivos específicos y criterios de evaluación. Dimensiones de la competencia y contexto profesional

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
DESTREZAS cognitivas y
CONOCIMIENTOS 1. Conceptos sobre seguridad y salud en el trabajo
prácticas
CE1.1 Especificar los aspectos de la nor- - El trabajo y la salud.
mativa de prevención y seguridad relacio- - Los riesgos profesionales.
nados con los riesgos derivados de la ma- - Factores de riesgo.
nipulación de instalaciones y equipos. - Consecuencias y daños derivados del trabajo:
- Accidente de trabajo.
CE1.2 Identificar y evaluar los factores de - Enfermedad profesional.
riesgo y riesgos asociados. - Otras patologías derivadas del trabajo.
- Repercusiones económicas y de funcionamiento.
C1: Analizar las medidas de CE1.3 Identificar los requerimientos de - Marco normativo básico en materia de prevención de
prevención y de seguridad protección medioambiental derivados de riesgos laborales:
respecto a las actuaciones las actuaciones con productos contami- - La ley de prevención de riesgos laborales.
de la manipulación de las nantes. - El reglamento de los servicios de prevención.
instalaciones y equipos, - Alcance y fundamentos jurídicos.
contenidas en los planes de CE1.4 Describir los requerimientos de las - Directivas sobre seguridad y salud en el trabajo.
seguridad de las empresas áreas de trabajo y los procedimientos para - Organismos públicos relacionados con la seguridad y
del sector. su preparación, determinando los riesgos salud en el trabajo:
laborales específicos correspondientes y - Organismos nacionales.
sus medidas correctoras. - Organismos de carácter autonómico.

CE1.5 Analizar los requerimientos de pri-

meros auxilios en diferentes supuestos de
accidentes.

CE1.6 Definir los derechos y deberes del

empleado y de la empresa en materia de
prevención y seguridad.

132
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas
2. Riesgos generales y su prevención
CE2.1 Aplicar medidas preventivas y correctoras - Riesgos en el manejo de herramientas y equipos.
ante los riesgos detectados, incluyendo selección, - Riesgos en la manipulación de sistemas e instalacio-
conservación y correcta utilización de los equipos nes.
de protección individual y colectiva. - Riesgos en el almacenamiento y transporte de cargas.
- Riesgos asociados al medio y contexto de trabajo:
CE2.2 Aplicar los protocolos de actuación ante - Exposición a agentes físicos, químicos o biológicos.
posibles emergencias, tales como: - El fuego.
- Identificar a las personas encargadas de tare- - Riesgos derivados de la carga de trabajo:
as específicas. - La fatiga física.
- Informar de las disfunciones y de los casos pe- - La fatiga mental.
C2: Aplicar el plan de segu- ligrosos observados. - La insatisfacción laboral.
ridad analizando las medidas - Proceder a la evacuación de los edificios con - La protección de la seguridad y salud de los trabajado-
de prevención, seguridad y arreglo a los procedimientos establecidos, en res:
protección medioambiental caso de emergencia. - La protección colectiva.
de la empresa.
- La protección individual.
CE2.3 Adoptar las medidas sanitarias básicas,
técnicas de primeros auxilios y traslado de acci-
3. Actuación en emergencias y evacuación
dentados en diferentes supuestos de accidentes.
- Tipos de accidentes.
- Evaluación primaria del accidentado.
- Primeros auxilios.
- Socorrismo.
- Situaciones de emergencia.
- Planes de emergencia y evacuación.
- Información de apoyo para la actuación de emergen-
cias.

133
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia
CONOCIMIENTOS DESTREZAS cognitivas y prácticas
4. Prevención laboral y medioambiental en el montaje y
CE3.1 Analizar los aspectos de mantenimiento de instalaciones caloríficas.
la normativa de seguridad - Instrucciones y técnicas de montaje y mantenimiento para
relacionados con el montaje el ahorro energético de las instalaciones caloríficas.
y mantenimiento de instala- - Normativa de prevención de riesgos laborales en el monta-
ciones caloríficas. je y mantenimiento de instalaciones caloríficas.
C3: Aplicar el plan de segu- - Riesgos medioambientales más comunes en el montaje y
CE3.2 Identificar y evaluar los CE3.4 Aplicar las normas de calidad y mantenimiento de instalaciones caloríficas.
ridad en el montaje y mante-
riesgos profesionales pre- eficiencia energética en los procesos - Protección contra incendios en procesos de montaje y
nimiento de instalaciones
sentes en el montaje y man- de montaje y mantenimiento de ins- mantenimiento de instalaciones caloríficas.
caloríficas, analizando las
tenimiento de instalaciones talaciones caloríficas, siguiendo los - Uso de combustibles ecológicos.
medidas de prevención,
caloríficas. procedimientos establecidos. - Buenas prácticas en las técnicas de manipulación, trasie-
seguridad y protección me-
dioambiental de la empresa, go y recuperación de fluidos combustibles.
CE3.3 Describir los requeri- CE3.5 Medir los parámetros que permi- - Tratamiento y control de efluentes y vertidos conforme a
aplicando las medidas esta-
mientos de las áreas de tra- tan determinar el estado y la eficien- normativa medioambiental vigente.
blecidas y cumpliendo la
bajo, y los procedimientos cia energética de los equipos insta-
normativa y legislación vi-
para su preparación, deter- lados según procedimientos y condi-
gente.
minando los riesgos labora- ciones de seguridad establecidos.
les específicos correspon-
dientes y sus medidas co-
rrectoras, atendiendo espe-
cialmente a criterios de lim-
pieza, orden y seguridad.

134
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

OBJETIVOS ESPECÍFICOS CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Logro de las siguientes Resultados de aprendizaje a comprobar CONTENIDOS
capacidades: según dimensiones de la competencia

DESTREZAS cognitivas
CONOCIMIENTOS
y prácticas
CE3.6 Describir los requeri-
mientos fundamentales y
técnicas utilizadas para el
ahorro energético en función
de los reglamentos aplicables
al montaje y mantenimiento
de las instalaciones calorífi-
cas (Reglamento de Instala-
ciones térmicas en los edifi-
cios, Reglamento electrotéc-
nico de baja tensión, Regla-
mentos y normativas medio-
ambientales, etc.).

HABILIDADES PERSONALES Y SOCIALES VINCULADAS A LA PROFESIONALIDAD

 Planificar y organizar del trabajo.

 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse con profesionales de otras áreas y en distintos contextos.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así como de las instrucciones técnicas de la instalación.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación en el trabajo.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia.

 Promover la sensibilización ante el ahorro y la eficiencia energética.

135
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

CONTEXTO PROFESIONAL DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA ASOCIADA A LA UNIDAD FORMATIVA

 Medios de producción
Tablas y ábacos. Documentación técnica de elementos. Especificaciones del fabricante. Instrucciones de montaje. Normas y reglamentos. Autocontrol.

 Productos y resultados
Instalaciones y sistemas caloríficos, montados y funcionando. Información del montaje.

 Información utilizada o generada

Utilizada: planos de montaje, Especificaciones técnicas de máquinas o equipos. Normativa específica de las instalaciones. Especificaciones técnicas del montaje. Espe-
cificaciones técnicas e informes de la puesta en marcha. Estudio de eficiencia energética de las instalaciones. Manual de uso

Generada: Planes de emergencia y evacuación, evaluación de riesgos de montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas, Técnicas de ahorro y eficiencia energé-
tica.

136
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Unidades de aprendizaje

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 1 Duración: 10 h

CONCEPTOS BÁSICOS SOBRE SEGURIDAD Y SALUD EN EL TRABAJO.

Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C1: Analizar las medidas de prevención y de seguridad respecto a las actuaciones de la manipulación de las insta-
laciones y equipos, contenidas en los planes de seguridad de las empresas del sector.

Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendizaje:

1. Conceptos básicos sobre seguridad y sa-
Conocimientos
lud en el trabajo.
CE1.1 Especificar los aspectos de la normativa de prevención
y seguridad relacionados con los riesgos derivados de la - El trabajo y la salud.
manipulación de instalaciones y equipos. - Los riesgos profesionales.
- Factores de riesgo.
CE1.2 Identificar y evaluar los factores de riesgo y riesgos
- Consecuencias y daños derivados del tra-
asociados.
bajo:
CE1.3 Identificar los requerimientos de protección medioam- - Accidente de trabajo.
biental derivados de las actuaciones con productos con- - Enfermedad profesional.
taminantes. - Otras patologías derivadas del trabajo.
CE1.4 Describir los requerimientos de las áreas de trabajo y - Repercusiones económicas y de funcio-
los procedimientos para su preparación, determinando los namiento.
riesgos laborales específicos correspondientes y sus me- - Marco normativo básico en materia de
didas correctoras. prevención de riesgos laborales:
- La ley de prevención de riesgos laborales.
CE1.5 Analizar los requerimientos de primeros auxilios en di-
- El reglamento de los servicios de preven-
ferentes supuestos de accidentes.
ción.
CE1.6 Definir los derechos y deberes del empleado y de la - Alcance y fundamentos jurídicos.
empresa en materia de prevención y seguridad. - Directivas sobre seguridad y salud en el
trabajo.
Habilidades personales y sociales - Organismos públicos relacionados con la
seguridad y salud en el trabajo:
 Planificar y organizar del trabajo.
- Organismos nacionales.
 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse con - Organismos de carácter autonómico.
profesionales de otras áreas y en distintos contextos.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así co-
mo de las instrucciones técnicas de la instalación.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación en
el trabajo.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia.

137
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Estrategias metodológicas

Exposición por parte del formador/a de conceptos básicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo.

Exposición por parte del formador/a de los elementos clave del marco normativo básico en prevención de ries-
gos laborales y el reglamento de los servicios de prevención. Análisis por parte de los alumnos.

Realización por parte de los alumnos/as de ejercicios relacionados con la reglamentación de prevención de
riesgos laborales.

El formador/a informará sobre los organismos públicos competentes en materia de seguridad y salud laboral.

Medios

- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.

Manuales editados sobre Prevención de Riesgos Laborales
Copias de las Leyes relacionadas sobre PRL y del Reglamento de los Servicios de Prevención.
Audiovisuales relacionados con los contenidos abordados.
Manual de Primeros Auxilios en Instalaciones Caloríficas.

138
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 2 Duración: 15 h

RIESGOS GENERALES Y SU PREVENCIÓN. ACTUACIONES EN LAS EMERGENCIAS.

Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C2: Aplicar el plan de seguridad analizando las medidas de prevención, seguridad y protección medioambiental de
la empresa.

Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendizaje:

1. Riesgos generales y su prevención
Destrezas cognitivas y prácticas. - Riesgos en el manejo de herramientas y
equipos.
CE2.1 Aplicar medidas preventivas y correctoras ante los - Riesgos en la manipulación de sistemas e
riesgos detectados, incluyendo selección, conservación y instalaciones.
correcta utilización de los equipos de protección individual - Riesgos en el almacenamiento y transporte
y colectiva. de cargas.
CE2.2 Aplicar los protocolos de actuación ante posibles - Riesgos asociados al medio de trabajo:
emergencias, tales como: - Exposición a agentes físicos, quími-
- Identificar a las personas encargadas de tareas es- cos o biológicos.
pecíficas. - El fuego.
- Informar de las disfunciones y de los casos peligrosos - Riesgos derivados de la carga de trabajo:
observados. - La fatiga física.
- Proceder a la evacuación de los edificios con arreglo a - La fatiga mental.
los procedimientos establecidos, en caso de emer- - La insatisfacción laboral.
gencia. - La protección de la seguridad y salud de
los trabajadores:
CE2.3 Adoptar las medidas sanitarias básicas, técnicas de
- La protección colectiva.
primeros auxilios y traslado de accidentados en diferentes
- La protección individual.
supuestos de accidentes.

2. Actuación en emergencias y evacuación

Habilidades personales y sociales - Tipos de accidentes.
- Evaluación primaria del accidentado.
 Planificar y organizar del trabajo. - Primeros auxilios.
 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse con - Socorrismo.
profesionales de otras áreas y en distintos contextos. - Situaciones de emergencia.
- Planes de emergencia y evacuación.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así co-
- Información de apoyo para la actuación de
mo de las instrucciones técnicas de la instalación.
emergencias.
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación en
el trabajo.

139
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Estrategias metodológicas

Proyección audiovisual por parte del profesor/a de:

- Descripción de equipos de protección individual y colectiva.
- Identificación de posibles riesgos laborales y su prevención en zonas de trabajo relacionadas con la insta-
lación de máquinas y equipos; con posterior debate por el grupo de alumnos/as. Síntesis final del profe-
sor/a.
- Actuaciones de emergencia y evacuación.

El profesor/a realizará prácticas de los siguientes aspectos:

- Detección de riesgos y aplicación de medidas preventivas derivadas de los mismos, en el proceso de mon-
taje y mantenimiento de una instalación calorífica simulada en el taller.
- Composición, contenido y utilización de un manual de primeros auxilios de una empresa que cuente con
instalaciones caloríficas.

En el taller de instalaciones caloríficas y en grupos de 2 o 3 alumnos/as:

- Se realizará la detección de riesgos en una instalación calorífica en una sala de calderas, y se propondrán
las medidas preventivas o correctoras de los riesgos detectados.
- Revisión de protocolos de evacuación reales en el mismo escenario.
- Realización de una simulación de primeros auxilios.

Lectura en grupos de alumno/as (2-3) y posterior debate por el conjunto de alumnos/as sobre el manual de
primeros auxilios de una empresa que cuente con instalaciones caloríficas.

Síntesis final del formador/a, aclarando los aspectos más controvertidos tratados en toda la Unidad de Apren-
dizaje.

Medios
- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.

Manuales editados sobre Prevención de Riesgos Laborales

Tablas de localización de riesgos del INSS.

Audiovisuales relacionados con los contenidos abordados.

Manual de Primeros Auxilios en Instalaciones Caloríficas.

Protocolos de evacuación y situación de emergencia.

EPI´s básicos.

- Taller para el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas:

Instalaciones caloríficas montadas.

Medios de protección (EPIS).

140
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 3 Duración: 10 h

PREVENCIÓN LABORAL EN EL MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES CALORÍFICAS.

Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C3: Aplicar el plan de seguridad en el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas, analizando las medidas
de prevención, seguridad y protección medioambiental de la empresa, aplicando las medidas establecidas y
cumpliendo la normativa y legislación vigente en lo relativo a la prevención laboral en las instalaciones calorífi-
cas.

Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendizaje:

1. Prevención laboral en el montaje y mante-
Conocimientos nimiento de instalaciones caloríficas
- Normativa de seguridad aplicable al mon-
CE3.1 Analizar los aspectos de la normativa de seguridad re- taje y mantenimiento de instalaciones ca-
lacionados con el montaje y mantenimiento de instalacio- loríficas:
nes caloríficas. - Reglamento de Instalaciones térmi-
CE3.2 Identificar y evaluar los riesgos profesionales presentes cas en los edificios.
en el montaje y mantenimiento de instalaciones calorífi- - Reglamento electrotécnico para baja
cas. tensión.
- Código técnico de la edificación.
CE3.3 Describir los requerimientos de las áreas de trabajo, y
- Demás normativa de aplicación.
los procedimientos para su preparación, determinando los
- Normativa de prevención de riesgos labo-
riesgos laborales específicos correspondientes y sus me-
rales en el montaje y mantenimiento de
didas correctoras, atendiendo especialmente a criterios
instalaciones caloríficas:
de limpieza, orden y seguridad.
- Definición de áreas de trabajo.
- Determinación de riesgos en cada
Habilidades personales y sociales área de trabajo.
 Planificar y organizar del trabajo. - Medidas de corrección para los ries-
gos detectados.
 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse
- Criterios de limpieza orden y seguri-
con profesionales de otras áreas y en distintos contex-
dad.
tos.
- Protección contra incendios en procesos
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación de montaje y mantenimiento de instalacio-
en el trabajo. nes caloríficas:
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia. - Reglamento de protección contra in-
cendios.
- Código Técnico de la Edificación;
Sección seguridad en incendios (SI).
- Equipos de protección individual en el
montaje y mantenimiento de instalaciones
caloríficas.
- Emergencias en el montaje y mantenimien-
to de instalaciones caloríficas.

141
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Estrategias metodológicas

Exposición del profesor/a con los medios didácticos adecuados de:

- La Reglamentación específica de instalaciones caloríficas.
- La Normativa de prevención de riesgos específica de montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas.
- Los equipos de protección individual en el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas.
- Los criterios para evaluar los riesgos detectados en las zonas de trabajo, y los requerimientos para cada
una de esas zonas.
- Los criterios de limpieza, orden y seguridad.

Realización por parte de los alumnos/as (grupos de 2-3) de ejercicios conducentes a asimilar:
- La normativa específica de instalaciones caloríficas.
- La normativa específica de PRL en instalaciones caloríficas.
- La correcta utilización de los equipos de protección individual utilizados en instalaciones caloríficas.
- La evaluación de los riesgos detectados y la toma de decisiones para contrarrestarlos.

Se realizará una puesta en común de los ejercicios y el profesor/a aclarará los aspectos que los alumnos
han fallado o no han entendido.

Medios
- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.

Manuales editados sobre Prevención de Riesgos Laborales.

Copias de las Leyes relacionadas sobre PRL y del Reglamento de los Servicios de Prevención.

Reglamentación específica de instalaciones caloríficas.

Audiovisuales relacionados con los contenidos abordados.

142
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD DE APRENDIZAJE Nº: 4 Duración: 25 h

EFICIENCIA ENERGÉTICA Y PREVENCIÓN MEDIOAMBIENTAL EN EL MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE

INSTALACIONES CALORÍFICAS.
Objetivo específico
Logro de la siguiente capacidad:
C3: Aplicar el plan de seguridad en el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas, analizando las me-
didas de prevención, seguridad y protección medioambiental de la empresa, aplicando las medidas esta-
blecidas y cumpliendo la normativa y legislación vigente en lo relativo a la eficiencia energética y preven-
ción medioambiental en las instalaciones caloríficas.
Criterios de evaluación Contenidos

Se comprobarán los siguientes resultados de aprendiza-

1. Prevención medioambiental en el montaje
je:
y mantenimiento de instalaciones calorí-
Conocimientos ficas.
- Riesgos medioambientales más comu-
CE3.6 Describir los requerimientos fundamentales y técni-
nes en el montaje y mantenimiento de
cas utilizadas para el ahorro energético en función de
instalaciones caloríficas.
los reglamentos aplicables al montaje y mantenimiento
- Uso de combustibles ecológicos.
de las instalaciones caloríficas (Reglamento de Instala-
- Buenas prácticas en manipulación, tras-
ciones térmicas en los edificios, Reglamento electrotéc-
iego y recuperación de combustibles y
nico de baja tensión, Reglamentos y normativas medio-
fluidos caloportadores.
ambientales, etc.).
- Tratamiento y control de efluentes y ver-
tidos conforme a normativa medioam-
Destrezas cognitivas y prácticas. biental vigente.

CE3.4 Aplicar las normas de calidad y eficiencia energética 2. Eficiencia energética en el montaje y
en los procesos de montaje y mantenimiento de instala- mantenimiento de las instalaciones ca-
ciones caloríficas, siguiendo los procedimientos esta- loríficas.
blecidos. - Instrucciones y técnicas de montaje y
CE3.5 Medir los parámetros que permitan determinar el es- mantenimiento para el ahorro energético
tado y la eficiencia energética de los equipos instalados de las instalaciones caloríficas.
según procedimientos y condiciones de seguridad esta- - Técnicas de ahorro energético emplea-
blecidos. dos en las instalaciones caloríficas.
- Normativa de eficiencia energética apli-
cable al montaje y mantenimiento de ins-
Habilidades personales y sociales talaciones caloríficas.
 Planificar y organizar del trabajo. - Reglamento de Instalaciones térmi-
cas en los edificios.
 Trabajar en equipo y tener capacidad para integrarse
- Reglamento electrotécnico para baja
con profesionales de otras áreas y en distintos contex-
tensión.
tos.
- Código técnico de la edificación.
 Cumplir las normas de seguridad y salud laboral, así - Demás normativa de aplicación.
como de las instrucciones técnicas de la instalación. - Parámetros que evidencien la eficiencia
 Desarrollar iniciativa personal. Motivación y aplicación energética de las instalaciones.
en el trabajo. - Mediciones.
- Gestión energética.
 Innovar y mejorar en el ámbito de la competencia.
- Certificación energética de edificios.
 Promover la sensibilización ante el ahorro y la eficiencia
energética.

143
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Estrategias metodológicas

Exposición del profesor/a con los medios didácticos adecuados de la Reglamentación específica en ma-
teria de prevención medioambiental de las instalaciones caloríficas, así como las actuaciones de carácter
medioambiental a tener en cuenta en el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas.

Proyección de un audiovisual sobre el efecto invernadero; análisis en grupo de las buenas prácticas a
adoptar en relación con las técnicas de ahorro y eficiencia energética en las instalaciones caloríficas.
Posterior debate del profesor/a con los alumnos/as.

El profesor/a realizará una explicación demostrativa de los pasos a seguir para la elaboración de un es-
tudio de eficiencia energética y buenas prácticas medioambientales en una instalación calorífica pre-
viamente instalada:
- Revisión de las instrucciones técnicas de montaje.
- Técnicas de ahorro y eficiencia energética.
- Mediciones de parámetros representativos para la eficiencia energética de las instalaciones caloríficas.
- Recopilación de datos y elaboración del estudio.

En grupos de alumnos/as (2-3), cada grupo realizará un estudio de eficiencia energética en la instala-
ción calorífica que le sea asignada por el profesor.

Realización de una puesta en común de todos los trabajos, donde el profesor/a aclarará los aspectos
que los alumnos han fallado o no han entendido.

Medios

- Aula: Sillas, mesas, pizarra, ordenador portátil y proyector.

Audiovisuales relacionados con los contenidos abordados.

Normativa de eficiencia energética de instalaciones térmicas.

Documentación e instrucciones de montaje y mantenimiento.

Documentación de técnicas de ahorro energético.

Manuales de uso y mantenimiento de las instalaciones.

- Taller para el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas:

Instalaciones caloríficas funcionando con su documentación de explotación y manuales de uso.

Medios de protección (EPIS).

144
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Modelo de práctica

MF: 1 UNIDADES A LAS QUE

UF3: UA2 Duración: 3h
PRÁCTICA Nº: 5 RESPONDE:

DETECTAR LOS RIESGOS EN EL MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE UNA INSTALACIÓN INDIVIDUAL

MIXTA DE UNA VIVIENDA.

DESCRIPCIÓN
En la instalación individual de una vivienda montada en el taller de instalaciones caloríficas, los alumnos/as
realizarán una práctica que consistirá en la detección de riesgos originados como consecuencia del montaje y
mantenimiento de la citada instalación. Para ello se seguirán las siguientes etapas:
- Identificación de riesgos en el manejo de herramientas.
- Identificación de riesgos en la manipulación de objetos.
- Identificación de riesgos derivados del transporte y manipulación de cargas.
- Identificación de riesgos derivados de la exposición a agentes químicos (decapantes, disolventes, etc.).
- Identificación de riesgos derivados de la utilización de sopletes y equipos de soldadura (incendios y explosio-
nes).
- Aplicación de acciones para corregir las deficiencias detectadas.

MEDIOS PARA SU REALIZACIÓN

- Taller de instalaciones caloríficas equipado con diferentes zonas en las que previamente se ha realizado el
montaje de instalaciones individuales, así como calderas mixtas emisores y equipos auxiliares (termostatos,
grifos, llaves, etc..).
- Herramientas de mano.
- Máquinas portátiles para taladrar, serrar, tronzar, pulir, roscar, curvar, ensanchar, abocardar, cortar y las nece-
sarias para realizar redes de tuberías.
- Equipo de soldadura.
- Equipos de soldadura para cobre.
- Accesorios para uniones de materiales plásticos.
- Equipos de medición y realización de pruebas.
- Planos, esquemas y diagramas de principio.
- Documentación técnica de elementos.
- Especificaciones del fabricante. Instrucciones de montaje. Normas y reglamentos.
- Guías y cuestionarios del Instituto Nacional de Seguridad e Higiene en el Trabajo.

PAUTAS DE ACTUACIÓN DEL FORMADOR

 Al inicio de la práctica, que se desarrollará de forma individual, el profesor/a realizará las siguientes actua-
ciones:
- Explicará el objetivo que se persigue con la realización de la práctica.
- Aportará al alumno/a las instrucciones necesarias para la realización de la misma.
- Suministrará a cada alumno/a la documentación, material, equipos y/o herramientas necesarios para su
realización.
- El profesor entregará a los alumnos/as las guías y cuestionarios del Instituto Nacional de Seguridad e
Higiene en el Trabajo (Documento 2 del Anexo a este módulo), documento que les servirá de base
para la toma de datos y facilitará la comprensión de la práctica.
 Durante el desarrollo de la práctica el profesor/a supervisará que se siguen adecuadamente las actuacio-
nes definidas, indicando al alumno/a las medidas de corrección necesarias.
 Una vez finalizada la práctica el profesor/a realizará la resolución de la misma con el fin de que los alum-
nos/as puedan detectar y modificar aquellos aspectos en los que hayan fallado, y así conozcan la forma
más apropiada de realizar dicha práctica.

145
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

ESPECIFICACIONES PARA LA EVALUACIÓN DE LA PRÁCTICA

Resultados a comprobar Indicadores de logro

1. Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas 1.2 Identificación del riesgo.
para corregir el riesgo que origina el manejo de 1.4 Valoración del riesgo.
herramientas. 1.5 Acciones para corregir deficiencias.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.1).

2. Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas 2.4 Identificación del riesgo.
para corregir el riesgo que origina la manipulación 2.5 Valoración del riesgo.
de objetos. 2.6 Acciones para corregir deficiencias.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.1).

3. Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas 3.4 Identificación del riesgo.
para corregir el riesgo que origina el transporte y 3.5 Valoración del riesgo.
manipulación de cargas. 3.6 Acciones para corregir deficiencias.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.1).

4. Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas 4.4 Identificación del riesgo.
para corregir el riesgo que origina la utilización de 4.5 Valoración del riesgo.
agentes químicos. 4.6 Acciones para corregir deficiencias.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.1).

5. Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas 5.4 Identificación del riesgo.
para corregir el riesgo que origina la utilización de 5.5 Valoración del riesgo.
sopletes y equipos de soldadura. 5.6 Acciones para corregir deficiencias.
(Conforme al criterio de evaluación CE 2.1).

Sistema de valoración

Definición de indicadores y escalas de medida

Los indicadores y la escala de medida se definen en la tabla de la página siguiente.
Mínimo exigible
Se define en la tabla de la página siguiente.

146
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Sistema de valoración de la práctica

PRÁCTICA: Detectar los riesgos en el montaje y mantenimiento de una instalación individual mixta de calefacción y ACS de una vivienda.

Resultados a comprobar Indicador de logro Escalas Puntuación Puntuación

máxima obtenida
SI. 1
Identificación del riesgo.
NO. 0
Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas Valoración correcta 100% de los ítems. 3
para corregir el riesgo que origina el manejo de Valoración del riesgo. Valoración correcta + 50% de los ítems. 2 6
Valoración correcta - 50% de los ítems. 0
herramientas.
Acciones tomadas 100% correctas. 2
Acciones para corregir deficiencias. Acciones tomadas +50% correctas. 1
Acciones tomadas -50% correctas. 0
SI 1
Identificación del riesgo.
NO 0
Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas Valoración correcta 100% de los ítems. 3
para corregir el riesgo que origina la manipulación Valoración del riesgo. Valoración correcta + 50% de los ítems. 2 6
Valoración correcta - 50% de los ítems. 0
de objetos. Acciones tomadas 100% correctas. 2
Acciones para corregir deficiencias. Acciones tomadas +50% correctas. 1
Acciones tomadas -50% correctas. 0
SI 1
Identificación del riesgo.
NO 0
Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas Valoración correcta 100% de los ítems. 3
para corregir el riesgo que origina el transporte y Valoración del riesgo. Valoración correcta + 50% de los ítems. 2 6
Valoración correcta - 50% de los ítems. 0
manipulación de cargas. Acciones tomadas 100% correctas. 2
Acciones para corregir deficiencias. Acciones tomadas +50% correctas. 1
Acciones tomadas -50% correctas. 0
SI 1
Identificación del riesgo.
NO 0
Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas
Valoración correcta 100% de los ítems. 3
para corregir el riesgo que origina la utilización de Valoración del riesgo. Valoración correcta + 50% de los ítems. 2 6
Valoración correcta - 50% de los ítems. 0
agentes químicos.
Acciones tomadas 100% correctas. 2
Acciones para corregir deficiencias. Acciones tomadas +50% correctas. 1
Acciones tomadas -50% correctas. 0
Identifica, valora y aplica las acciones adecuadas SI. 1
Identificación del riesgo.
NO. 0 6
para corregir el riesgo que origina la utilización de
Valoración del riesgo. Valoración correcta 100% de los ítems. 3

147
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

sopletes y equipos de soldadura. Valoración correcta + 50% de los ítems. 2

Valoración correcta - 50% de los ítems. 0
Acciones tomadas 100% correctas. 2
Acciones para corregir deficiencias. Acciones tomadas +50% correctas. 1
Acciones tomadas -50% correctas. 0
Valor mínimo exigible: 18 puntos Valor máximo / valor obtenido: 30

148
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

 Evaluación de la Unidad Formativa 3

La evaluación se efectuará aplicando lo establecido en las siguientes tablas sobre “Espe-

cificaciones de evaluación. Métodos e instrumentos”.

ESPECIFICACIONES DE EVALUACIÓN FINAL. MÉTODOS E INSTRUMENTOS

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostración de destrezas y habilidades personales y sociales vinculadas a la
profesionalidad.
RESULTADOS A COMPROBAR

En el montaje y mantenimiento de una instalación caloríficas se han realizado las siguientes ope-
raciones:
- Aplicación de medidas preventivas y correctoras ante los riegos que se detecten en la realización
de los trabajos.
(Conforme al criterio de evaluación CE2.1).
- Utilización correcta de los medios de protección individual y colectiva.
(Conforme al criterio de evaluación CE2.1).
- Actuación ante emergencias y realización de primeros auxilios.
(Conforme a los criterios de evaluación CE2.2, CE2.3).
- Aplicación de normas de calidad y eficiencia energética.
(Conforme al criterio de evaluación CE3.4).
- Realización de mediciones en los equipos instalados para la comprobación de su eficiencia
energética.
(Conforme al criterio de evaluación CE3.5).

INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIÓN

 Cumple las normas de seguridad y salud labo-
ral.
 Manejo adecuado de los EPIs para cada pro-
Escalas graduadas para la comprobación del logro
cedimiento de trabajo.
de cada uno de los indicadores.
 Conoce normas de emergencias y de prime-
ros auxilios.
En cada indicador se ha de alcanzar un valor
 Aplica normas de calidad, medio ambiente y
mínimo superior al 50% del valor de la escala.
comprobación de la eficiencia energética de
los equipos.

MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Método de observación directa.

149
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

EVIDENCIAS DE COMPETENCIA
Demostración de conocimientos y estrategias cognitivas

RESULTADOS A COMPROBAR

Asimilación de conceptos y procedimientos en relación con:

- Conceptos básicos relacionados con lo seguridad y salud en el trabajo. Riesgos profesionales,

factores de riesgo, accidentes de trabajo y enfermedad profesional.
- Normas básicas en materia de prevención de riesgos laborales.
- Primeros auxilios.
- Sistemas de emergencia.
- Prevención medioambiental.
- Reglamentación de eficiencia energética.

INDICADORES DE LOGRO SISTEMA DE VALORACIÓN

 Respuesta correcta: 1 punto.

 Identifica la respuesta correcta.  Cálculo de la suma total de respuestas correctas. Penalización de
errores.
 Mínimo exigible: El 50% de la puntuación máxima que se pueda
obtener mediante la prueba de evaluación.

MÉTODOS E INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN

Formulación de preguntas mediante una prueba objetiva de selección múltiple.

150
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

ANEXO
MÓDULO FORMATIVO 2

Documento 1: Esquema de funcionamiento para la detección de averías en

una caldera mixta estanca.

Documento 2: Procedimiento para el cálculo del desajuste de potencia de una

caldera a gas natural.

151
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Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

DOCUMENTO 1

Esquema de funcionamiento para la detección de averías en una calde-

ra mixta estanca

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DOCUMENTO 2
Procedimiento para el cálculo del desajuste de potencia de una caldera
a gas natural

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MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES DE MONTAJE Y

MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES CALORÍFICAS.

Código: MP0128.

Duración: 120 h.

 Concepción y finalidad del módulo

Es un bloque de formación específica que se desarrolla en un ámbito productivo real,

la empresa, donde los alumnos pueden observar y desempeñar las actividades y
funciones propias de los distintos puestos de trabajo del perfil profesional y conocer
la organización de los procesos productivos o de servicios y las relaciones laborales.

Este módulo tiene por finalidad:

Facilitar la identificación con la realidad de un entorno productivo y la posibilidad

de la inserción profesional.
Evidenciar las competencias profesionales adquiridas en el centro formativo y de
aquellos aspectos que resultan más difíciles de ser comprobados por requerir si-
tuaciones reales de producción.
Completar aquellas capacidades, que por motivos normalmente estructurales, no
se pudieron concluir en el centro formativo, incluidas las actitudes relacionadas
con la profesionalidad.

Para la obtención del certificado de profesionalidad es necesaria la superación del

módulo de prácticas no laborales.

Estarán exentos de realizar este módulo los alumnos de los programas de formación
en alternancia con el empleo, en el área del correspondiente certificado, así como
quienes acrediten una experiencia laboral de al menos tres meses, que se corres-
ponda con las capacidades recogidas en el citado módulo.

La experiencia laboral se acreditará mediante la certificación de la empresa donde se

haya adquirido la experiencia laboral, en la que conste específicamente la duración
del contrato, la actividad desarrollada y el periodo de tiempo en el que se ha realiza-
do dicha actividad. En el caso de trabajadores por cuenta propia, se exigirá la certifi-
cación de alta en el censo de obligados tributarios, con una antigüedad mínima de
tres meses, así como una declaración del interesado de las actividades más repre-
sentativas.

156
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Las solicitudes de exención de este módulo por su correspondencia con la práctica

laboral se realizarán de acuerdo con lo regulado por las administraciones laborales
competentes, que expedirán un certificado de exención del mismo.

 Capacidades y criterios de evaluación

C1: Realizar el montaje de una instalación calorífica que integre todos los elementos,
tanto principales como asociados, a partir de planos, esquemas y de documentación
técnica.
CE1.1 Identificar y caracterizar los componentes de las máquinas y equipos de la
instalación, y los componentes auxiliares.
CE1.2 Participar en el montaje de bancadas, soportes y fijaciones, cumpliendo
las especificaciones recibidas.
CE1.3 Participar en el montaje y ensamblaje de las diferentes máquinas, equipos
auxiliares, canalizaciones y elementos terminales, asegurando las alineaciones,
nivelaciones y sujeciones, colocando los elementos antivibratorios y de insonori-
zación necesarios.
CE1.4 Realizar, bajo supervisión, el calorifugado de tubos y equipos que así lo
precisen con el material y la técnica adecuada.
CE1.5 Participar en el montaje de cuadros, conexiones eléctricas y redes para las
máquinas y equipos, con las protecciones y sistema de arranque especificados y
con la técnica y medios adecuados.

C2: Efectuar las pruebas reglamentarias en instalaciones caloríficas montadas, ca-

racterizadas y documentadas, antes y durante su puesta en servicio.
CE2.1 Realizar, bajo supervisión, las pruebas de resistencia mecánica y de es-
tanqueidad, utilizando procedimientos establecidos y cumpliendo los reglamentos
aplicables.
CE2.2 Realizar el purgado de aire de la instalación y comprobar la correcta circu-
lación de los fluidos calo-portadores.
CE2.3 Medir los niveles de ruido y vibraciones de la instalación, verificando que
no superan los límites establecidos.
CE2.4 Medir y ajustar, bajo supervisión, los niveles de los gases de combustión
(CO, CO2, H2O, NOx, SO2, SO3,), asegurando la correcta combustión.

CE2.5 Colaborar en la realización de pruebas de prestaciones y eficiencia

energéticas (consumo de motores eléctricos, equipos caloríficos, entre otros),
comprobando y ajustando en los equipos los valores establecidos, utilizando los
procedimientos adecuados, con la seguridad requerida y verificando el cumpli-
miento de las prescripciones reglamentarias de aplicación.
CE2.6 Participar en el ajuste de los elementos de regulación y control.

157
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

C3: Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de instalaciones caloríficas.

CE3.1 Interpretar la documentación técnica en relación con las operaciones de
mantenimiento preventivo y correctivo.
CE3.2 Medir, bajo supervisión, las variables de los sistemas para obtener datos
de las máquinas y de los equipos (ruidos, vibraciones, consumos, temperaturas y
presiones de fluido portador en entrada y salida, temperatura de los gases de
combustión, temperatura ambiente, contenidos de CO2, CO, SO2, SO3, NOx, H20,
índice de opacidad de humos en combustibles sólidos y líquidos, tiro en la caja de
humos de la caldera, revisión y limpieza de filtros de humos en caldera).
CE3.3 Realizar, bajo supervisión, operaciones de limpieza en calderas, compro-
bación del material refractario, comprobación de estanqueidad de cierre entre
quemador y caldera, revisión y limpieza de filtros de agua y aire, ajustes de los
elementos de unión y fijación, corrección de fugas, observación de los estados
superficiales, entre otros, utilizando los útiles y herramientas adecuadamente, y
manipulando los materiales y productos con la seguridad requerida.
CE3.4 Diagnosticar y localizar averías o disfunciones en una instalación calorífi-
ca, enunciando hipótesis de la causa más probable de la avería.
CE3.5. Participar en la reparación de averías y fugas, sustituyendo los compo-
nentes defectuosos, aplicando las técnicas adecuadas en los procesos de monta-
je y desmontaje de máquinas, equipos y accesorios.
CE3.6 Colaborar en el restablecimiento del correcto funcionamiento de la instala-
ción, regulando los sistemas y verificando los parámetros iniciales.

C4: Participar en los procesos de trabajo de la empresa, siguiendo las normas e

instrucciones establecidas en el centro de trabajo.
CE4.1 Comportarse responsablemente tanto en las relaciones humanas como en
las relaciones de los trabajos a realizar.
CE4.2 Demostrar cierta autonomía en la resolución de contingencias menores re-
lacionadas con su actividad.
CE4.3 Emprender con diligencia las tareas según las instrucciones recibidas, tra-
tando que se adecuen al ritmo de trabajo de la empresa.
CE4.4 Integrarse en los procesos de producción del centro de trabajo.
CE4.5 Utilizar los canales de comunicación establecidos
CE4.6 Respetar en todo momento las medidas de prevención de riesgos, salud
laboral y protección del medio ambiente.

 Contenidos

1. Técnicas y operaciones de montaje de instalaciones caloríficas

- Montaje de bancadas, soportes y fijaciones.
- Instalación y conexión de máquinas y equipos.
- Técnicas de unión y soldadura.
- Instalación y conexión de tuberías, accesorios, componentes auxiliares y equipos
terminales.

158
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

- Calorifugado de las instalaciones.

2. Operaciones de ajuste y puesta en servicio en instalaciones caloríficas

- Técnicas y métodos de medición.
- Técnicas de ajuste y equilibrado de las instalaciones.
- Calibrado y comprobación de equipos de medida.
- Pruebas de estanqueidad y resistencia mecánica, circulación de fluidos y dilata-
ción.
- Pruebas de ruidos y vibraciones. Pruebas de funcionamiento eléctrico
- Pruebas de ajuste y equilibrado. Pruebas de confort y rendimiento energético.

3. Localización, diagnóstico y reparación de averías en elementos y sistemas de

las instalaciones caloríficas
- Identificación de componentes de las instalaciones.
- Planes de mantenimiento preventivo y correctivo.
- Localización de fugas.
- Operaciones de sustitución y reparación para el mantenimiento correctivo.
- Sellado y reparación de fugas.

4. Integración y comunicación en el centro de trabajo

- Comportamiento responsable en el centro de trabajo.
- Respeto a los procedimientos y normas del centro de trabajo.
- Interpretación y ejecución con diligencia de las instrucciones recibidas.
- Reconocimiento del proceso productivo de la organización.
- Utilización de canales de comunicación establecidos en el centro de trabajo
- Adecuación al ritmo de trabajo de la empresa.
- Seguimiento de las normativas de prevención de riesgos, salud laboral y protec-
ción del medio ambiente.

 Organización del módulo

El módulo de formación práctica en centros de trabajo se realizará preferentemente

una vez superados el resto de los módulos formativos de cada certificado de profe-
sionalidad, si bien también podrá desarrollarse simultáneamente a la realización de
aquéllos.

En ningún caso se podrá programar este módulo de forma independiente.

La realización de este módulo se articulará a través de convenios o acuerdos entre

los centros formativos y los centros de trabajo.

Para el desarrollo del módulo de prácticas no laborales, se designarán dos tutores:

uno por la empresa correspondiente y, otro, por el centro formativo de entre los for-
madores del certificado de profesionalidad.

159
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Funciones del tutor designado por el centro formativo:

Sus dos funciones principales son:

Acordar el programa formativo con la empresa.
Realizar, junto con el tutor designado por la empresa, el seguimiento y la evalua-
ción de los alumnos.

Para acordar el programa formativo tendrá en cuenta las características y aspectos

que ha de reunir el mismo según se indica a continuación.

Respecto al seguimiento y evaluación de los alumnos programará una serie de acti-

vidades con objeto de facilitar el desarrollo de este módulo, entre las que se incluyen:
- Explicar a los alumnos las condiciones tecnológicas de la empresa (actividades,
puestos de trabajo, seguridad y salud laboral; etc.)
- Presentar a los alumnos en la empresa.
- Periódicamente (en función de la duración del módulo) visitar la empresa para
realizar el seguimiento de las actividades.
- Acción tutorial con los alumnos (dificultades, aclaraciones; etc.).
- Planificar y realizar la evaluación de los alumnos junto con el tutor de empresa.
Para ello se tendrá en cuenta lo establecido sobre procedimientos, métodos e
instrumentos de evaluación recogidos en el Anexo II de la Guía.

Funciones del tutor designado por la empresa:

- Dirigir las actividades formativas de los alumnos en el centro de trabajo.
- Orientar a los alumnos durante el periodo de prácticas no laborales en la empre-
sa.
- Valorar el progreso de los alumnos y evaluarlos junto con el tutor del centro for-
mativo.

Características del programa formativo: Dicho programa incluirá:

Las prácticas no laborales a desarrollar:
o Estarán referidas a la realización de actividades productivas profesionales
que permitan la adquisición de las capacidades y el tratamiento de los conte-
nidos recogidos para este módulo.
o Estarán programadas en tiempo y concretadas en puestos formativos y
métodos de realización y medios de trabajo.
Los procedimientos de seguimiento y evaluación del módulo, incluyendo criterios
de evaluación observables y medibles.

El programa ha de reunir los siguientes aspectos:

o Imbricarse con la actividad que se desarrolle en la empresa.

160
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

o Contemplar un nivel de exigencia para el alumno similar al de los trabajadores

de la empresa.
o Respetar el convenio colectivo.
o Respetar las normas de seguridad y salud laboral.
o Ser realista y que se pueda cumplir.
o Adaptarse a las condiciones establecidas.
o Ser evaluable.

 Evaluación del módulo

Se llevará a cabo una planificación de la evaluación considerando las actividades

desarrolladas en el centro de trabajo y atendiendo a las capacidades que incluyen y
a criterios de evaluación observables y medibles.

Para planificar la evaluación se establecerán las especificaciones de evaluación, los

métodos e instrumentos, según se indicado para el resto de los módulos.

161
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

ANEXO DEL CERTIFICADO

Real Decreto 715/2011, de 20 de mayo y Anexo II

162
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

BOE Núm. 146 Lunes 20 de junio de 2011

MINISTERIO DE TRABAJO E INMIGRACIÓN

Real Decreto 715/2011, de 20 de mayo, por el que se establecen diez certificados de profesionalidad
de la familia profesional Instalación y mantenimiento que se incluyen en el Repertorio Nacional de
certificados de profesionalidad y se actualizan determinados certificados de profesionalidad esta-
blecidos en el Real Decreto 1375/2009, de 28 de agosto.

La Ley 56/2003, de 16 de diciembre, de Empleo, establece en su artículo 3, que corresponde al Gobier-

no, a propuesta del actual Ministerio de Trabajo e Inmigración, y previo informe de este Ministerio a la Confe-
rencia Sectorial de Empleo y Asuntos Laborales, la elaboración y aprobación de las disposiciones reglamen-
tarias en relación con, entre otras, la formación profesional ocupacional y continua en el ámbito estatal, así
como el desarrollo de dicha ordenación.
El artículo 26.1 de la citada Ley 56/2003, de 16 de diciembre, tras la modificación llevada a cabo por el
Real Decreto-ley 3/2011, de 18 de febrero, de medidas urgentes para la mejora de la empleabilidad y la re-
forma de las políticas activas de empleo, se ocupa del subsistema de formación profesional para el empleo,
en el que, desde la entrada en vigor del Real Decreto 395/2007, de 23 de marzo, que lo regula, han queda-
do integradas las modalidades de formación profesional en el ámbito laboral –la formación ocupacional y la
continua. Dicho subsistema, según el reseñado precepto legal y de acuerdo con lo previsto en la Ley Orgánica
5/2002, de las Cualificaciones y la Formación Profesional, se desarrollará en el marco del Sistema Nacional de
Cualificaciones y Formación Profesional y del Sistema Nacional de Empleo.
Por su parte, la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, entiende el Sistema Nacional de Cualificaciones y
Formación Profesional como el conjunto de instrumentos y acciones necesarios para promover y desarrollar
la integración de las ofertas de formación profesional y la evaluación y acreditación de las competencias profe-
sionales. Instrumentos principales de ese Sistema son el Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesio-
nales y el procedimiento de reconocimiento, evaluación, acreditación y registro de las mismas. En su artículo
8, la Ley Orgánica 5/2002, de 19 de junio, establece que los certificados de profesionalidad acreditan las
cualificaciones profesionales de quienes los han obtenido y que serán expedidos por la Administración
competente, con carácter oficial y validez en todo el territorio nacional. Además, en su artículo 10.1, indica
que la Administración General del Estado, de conformidad con lo que se establece en el artículo 149.1.30.ª y
7.ª de la Constitución y previa consulta al Consejo General de la Formación Profesional, determinará los títulos
y los certificados de profesionalidad, que constituirán las ofertas de formación profesional referidas al Catá-
logo Nacional de Cualificaciones Profesionales.
El Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales, según el artículo 3.3 del Real Decreto
1128/2003, de 5 de septiembre, por el que se regula el Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesiona-
les, en la redacción dada al mismo por el Real Decreto
1416/2005, de 25 de noviembre, constituye la base para elaborar la oferta formativa conducente a la ob-
tención de los títulos de formación profesional y de los certificados de profesionalidad y la oferta formativa
modular y acumulable asociada a una unidad de competencia, así como de otras ofertas formativas adapta-
das a colectivos con necesidades específicas. De acuerdo con lo establecido en el artículo 8.5 del mismo
real decreto, la oferta formativa de los certificados de profesionalidad se ajustará a los indicadores y requisi-
tos mínimos de calidad que garanticen los aspectos fundamentales de un sistema integrado de formación,
que se establezcan de mutuo acuerdo entre las Administraciones educativa y laboral, previa consulta al
Consejo General de Formación Profesional.
El Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesionalidad, modi-

163
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

ficado por el Real Decreto 1675/2010, de 10 de diciembre, ha actualizado, en consonancia con la normativa
mencionada, la regulación de los certificados que se establecían en el anterior Real Decreto 1506/2003, de
28 de noviembre, por el que se establecen las directrices de los certificados de profesionalidad, que han sido
derogados.
En dicho Real Decreto 34/2008, modificado por Real Decreto 1675/2010, se define la estructura y conte-
nido de los certificados de profesionalidad, a partir del Catálogo Nacional de las Cualificaciones Profesionales
y de las directrices fijadas por la Unión Europea, y se establece que el Servicio Público de Empleo Estatal,
con la colaboración de los Centros de Referencia Nacional, elaborará y actualizará los certificados de profe-
sionalidad, que serán aprobados por real decreto.
En este marco regulador procede que el Gobierno establezca diez certificados de profesionalidad de la
familia profesional Instalación y mantenimiento de las áreas profesionales de Montaje y mantenimiento de
instalaciones, Frío y climatización y Maquinaria y equipo industrial que se incorporarán al Repertorio Nacio-
nal de certificados de profesionalidad por niveles de cualificación profesional atendiendo a la competencia
profesional requerida por las actividades productivas, tal y como se recoge en el artículo 4.4 y en el anexo
II del Real Decreto 1128/2003, anteriormente citado.
Con la entrada en vigor del presente real decreto, el nuevo certificado de profesionalidad «Mantenimiento y
montaje mecánico de equipo industrial» que en el mismo se establece, sustituye al certificado de profesionali-
dad de la ocupación de Mecánico de mantenimiento, establecido en el Real Decreto 338/1997, de 7 de marzo, que
en consecuencia, queda derogado y al certificado de profesionalidad «Instalador de máquinas y equipos industria-
les» establecido en el Real Decreto 941/1997, de 20 de junio, que en consecuencia, queda derogado.
Por otro lado, de acuerdo con lo previsto en el artículo 7 del real decreto 34/2008, de 18 de enero, se ac-
tualizan determinados certificados de profesionalidad establecidos en el Real Decreto 1375/2009, de 28 de
agosto, por el que se establecen cuatro certificados de profesionalidad de la familia profesional Instalación y
mantenimiento que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad.
En el proceso de elaboración de este real decreto ha emitido informe el Consejo General de la Formación
Profesional, el Consejo General del Sistema Nacional de Empleo y ha sido informada la Conferencia Secto-
rial de Empleo y Asuntos Laborales.
En su virtud, a propuesta del Ministro de Trabajo e Inmigración y previa deliberación del Consejo de Mi-
nistros en su reunión del día 20 de mayo de 2011,

DISPONGO:

Artículo 1. Objeto y ámbito de aplicación.

Este real decreto tiene por objeto establecer diez certificados de profesionalidad de la familia profesional
Instalación y mantenimiento que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad,
regulado por el Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, por el que se regulan los certificados de profesiona-
lidad, modificado por el Real Decreto 1675/2010, de 10 de diciembre.
Dichos certificados de profesionalidad tienen carácter oficial y validez en todo el territorio nacional y no
constituyen una regulación del ejercicio profesional.

Artículo 2. Certificados de profesionalidad que se establecen.

Los certificados de profesionalidad que se establecen corresponden a la familia profesional Instalación y

mantenimiento y son los que a continuación se relacionan, cuyas especificaciones se describen en los
anexos que se indican:

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Familia profesional: INSTALACIÓN Y MANTENIMIENTO

– Anexo I. Mantenimiento y montaje mecánico de equipo industrial. Nivel 2.

– Anexo II. Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas. Nivel 2.
– Anexo III. Planificación, gestión y realización del mantenimiento y supervisión del montaje de redes y
sistemas de distribución de fluidos. Nivel 3.
– Anexo IV. Planificación, gestión y realización del mantenimiento y supervisión del montaje de maquina-
ria, equipo industrial y líneas automatizadas de producción. Nivel 3.
– Anexo V. Desarrollo de proyectos de instalaciones caloríficas. Nivel 3.
– Anexo VI. Desarrollo de proyectos de instalaciones de climatización y ventilación- extracción. Nivel 3.
– Anexo VII. Desarrollo de proyectos de instalaciones frigoríficas. Nivel 3.
– Anexo VIII. Planificación, gestión y realización del mantenimiento y supervisión del montaje de instalacio-
nes frigoríficas. Nivel 3.
– Anexo IX. Planificación, gestión y realización del mantenimiento y supervisión del montaje de instalacio-
nes de climatización y ventilación-extracción. Nivel 3.
– Anexo X. Planificación, gestión y realización del mantenimiento y supervisión del montaje de instala-
ciones caloríficas. Nivel 3.

Artículo 3. Estructura y contenido.

El contenido de cada certificado de profesionalidad responde a la estructura establecida en los apartados

siguientes:

a) En el apartado I: Identificación del certificado de profesionalidad.

b) En el apartado II: Perfil profesional del certificado de profesionalidad.
c) En el apartado III: Formación del certificado de profesionalidad.
d) En el apartado IV: Prescripciones de los formadores.
e) En el apartado V: Requisitos mínimos de espacios, instalaciones y equipamientos.

Artículo 4. Requisitos de acceso a la formación de los certificados de profesionalidad.

1. Corresponderá a la Administración laboral competente la comprobación de que los alumnos poseen

los requisitos formativos y profesionales para cursar con aprovechamiento la formación en los términos pre-
vistos en los apartados siguientes.
2. Para acceder a la formación de los módulos formativos de los certificados de profesionalidad de los
niveles de cualificación profesional 2 y 3 los alumnos deberán cumplir alguno de los requisitos siguientes:

a) Estar en posesión del Título de Graduado en Educación Secundaria Obligatoria par el nivel 2 o títu-
lo de Bachiller para nivel 3.
b) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad del mismo nivel del módulo o módulos formati-
vos y/o del certificado de profesionalidad al que desea acceder.
c) Estar en posesión de un certificado de profesionalidad de nivel 1 de la misma familia y área pro-
fesional para el nivel 2 o de un certificado de profesionalidad de nivel 2 de la misma familia y área profesio-
nal para el nivel 3.
d) Cumplir el requisito académico de acceso a los ciclos formativos de grado medio para el nivel 2 o de
grado superior para el nivel 3, o bien haber superado las correspondientes pruebas de acceso reguladas por
las administraciones educativas.
e) Tener superada la prueba de acceso a la universidad para mayores de 25 años y/o de 45 años..

165
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

f) Tener los conocimientos formativos o profesionales suficientes que permitan cursar con aprovecha-
miento la formación.

Artículo 5. Formadores.

1. Las prescripciones sobre formación y experiencia profesional para la impartición de los certificados
de profesionalidad son las recogidas en el apartado IV de cada certificado de profesionalidad y se deben cum-
plir tanto en la modalidad presencial como a distancia.
2. De acuerdo con lo establecido en el artículo 13.3 del Real Decreto 34/2008, de 18 de enero, podrán
ser contratados como expertos para impartir determinados módulos formativos que se especifican en el
apartado IV de cada uno de los anexos de los certificados de profesionalidad, los profesionales cualificados
con experiencia profesional en el ámbito de la unidad de competencia a la que está asociado el módulo.
3. Para acreditar la competencia docente requerida, el formador/a o persona experta deberá estar en
posesión del certificado de profesionalidad de Formador ocupacional o formación equivalente en metodolog-
ía didáctica de formación profesional para adultos.

Del requisito establecido en el párrafo anterior estarán exentos:

a) Quienes estén en posesión de las titulaciones universitarias oficiales de licenciado en Pedagogía,

Psicopedagogía o de Maestro en cualquiera de sus especialidades, de un título universitario de graduado
en el ámbito de la Psicología o de la Pedagogía, o de un título universitario oficial de posgrado en los cita-
dos ámbitos.
b) Quienes posean una titulación universitaria oficial distinta de las indicadas en el apartado anterior y
además se encuentren en posesión del Certificado de Aptitud Pedagógica o de los títulos profesionales de
Especialización Didáctica y el Certificado de Cualificación Pedagógica. Asimismo estarán exentos quienes
acrediten la posesión del Máster Universitario habilitante para el ejercicio de las Profesiones reguladas de
Profesor de Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato, Formación Profesional y Escuelas Oficiales de
Idiomas.
c) Quienes acrediten una experiencia docente contrastada de al menos 600 horas en los últimos siete
años en formación profesional para el empleo o del sistema educativo.

4. Los formadores que impartan formación a distancia deberán contar con formación y experiencia en
esta modalidad, en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación, así como reunir los re-
quisitos específicos que se establecen para cada certificado de profesionalidad. A tal fin, las autoridades
competentes desarrollarán programas y actuaciones específicas para la formación de estos formadores.

Artículo 6. Contratos para la formación.

1. La formación teórica de los contratos para la formación podrá realizarse a distancia hasta el máximo
de horas susceptibles de desarrollarse en esta modalidad que se establece, para cada módulo formativo, en
el certificado de profesionalidad.
2. La formación de los módulos formativos que no se desarrolle a distancia podrá realizarse en el
puesto de trabajo o en procesos formativos presenciales.

Artículo 7. Formación a distancia.

1. Cuando el módulo formativo incluya formación a distancia, ésta deberá realizarse con soportes
didácticos autorizados por la administración laboral competente que permitan un proceso de aprendizaje
sistematizado para el participante que deberá cumplir los requisitos de accesibilidad y diseño para todos y

166
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

necesariamente será complementado con asistencia tutorial.

2. La formación de los módulos formativos impartidos mediante la modalidad a distancia se organizará
en grupos de 25 participantes como máximo.
3. Los módulos formativos que, en su totalidad, se desarrollen a distancia requerirán la realización de,
al menos, una prueba final de carácter presencial.

Artículo 8. Centros autorizados para su impartición.

1. Los centros y entidades de formación que impartan formación conducente a la obtención de un

certificado de profesionalidad deberán cumplir con las prescripciones de los formadores y los requisitos
mínimos de espacios, instalaciones y equipamiento establecidos en cada uno de los módulos formativos
que constituyen el certificado de profesionalidad.
2. Los centros que impartan exclusivamente la formación teórica de los contratos para la formación
estarán exentos de cumplir los requisitos sobre espacios, instalaciones y equipamiento, establecidos en el
apartado anterior, garantizando en todo caso a las personas con discapacidad los apoyos tecnológicos ne-
cesarios y la eliminación de las posibles barreras físicas y de comunicación.

Articulo 9. Correspondencia con los títulos de formación profesional

La acreditación de unidades de competencia obtenidas a través de la superación de los módulos profe-

sionales de los títulos de formación profesional surtirán los efectos de exención del módulo o módulos for-
mativos de los certificados de profesionalidad asociados a dichas unidades de competencia establecidos en
el presente real decreto.

Disposición adicional primera. Nivel del certificado de profesionalidad en el marco europeo de cuali-
ficaciones.

Una vez que se establezca la relación entre el marco nacional de cualificaciones y el marco europeo de
cualificaciones, se determinará el nivel correspondiente de los certificados de profesionalidad establecidos
en este real decreto dentro del marco europeo de cualificaciones.

Disposición adicional segunda. Equivalencias con certificados de profesionalidad anteriores.

Se declara la equivalencia a todos los efectos el siguiente certificado de profesionalidad:

Certificado de profesionalidad que se deroga Certificado de profesionalidad equivalente

Real decreto 338/1997, de 7 de marzo, por el

que se establece el certificado de profesionali-
dad de la ocupación de Mecánico de manteni-
miento. Mantenimiento y montaje mecánico de
Real Decreto 941/1997, de 20 de junio, por el equipos industriales.
que se establece el certificado de profesionali-
dad de la ocupación de instalador de máquinas y
equipos industriales.

167
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Disposición transitoria primera. Modificación de planes de formación y acciones formativas

En los planes de formación y en las acciones formativas que ya estén aprobados, en virtud de la Orden
TAS 718/2008, de 7 de marzo, por la que se desarrolla el Real Decreto
395/2007, de 23 de marzo, por el que se regula el subsistema de formación profesional para el empleo, en
materia de formación de oferta y se establecen las bases reguladoras para la concesión de subvenciones
públicas destinadas a su financiación, en la fecha de entrada en vigor de este real decreto, que incluyan
formación asociada al certificado de profesionalidad que ahora se deroga, se podrá sustituir dicha formación
por la que esté asociada al nuevo certificado de profesionalidad declarado equivalente en la disposición
adicional segunda, previa autorización de la Administración que lo aprobó y siempre que se cumplan las
prescripciones de los formadores y los requisitos mínimos de espacios, instalaciones y equipamientos esta-
blecidos en el certificado.

Disposición transitoria segunda. Baja en el Fichero de Especialidades.

La especialidad correspondiente al certificado de profesionalidad derogado causará baja en el fichero de

especialidades a partir de los nueve meses posteriores a la entrada en vigor de este real decreto. Durante
este periodo dicho certificado mantendrá su vigencia, a los efectos previstos en este real decreto. En
todo caso, las acciones formativas vinculadas a este certificado deberán iniciarse antes de transcurrido
dicho periodo de nueve meses

Disposición transitoria tercera. Solicitud de expedición de los certificados de profesionalidad derogados.

1. Las personas que, según lo dispuesto en la disposición transitoria primera del Real Decreto 34/2008,
de 18 de enero, hayan completado con evaluación positiva la formación asociada al certificado de profesio-
nalidad que aquí se deroga, durante la vigencia del mismo, dispondrán de un plazo de cinco años para soli-
citar su expedición, a contar desde la entrada en vigor del presente real decreto.
2. También podrán solicitar la expedición, en el plazo de cinco años desde la finalización con evalua-
ción positiva de la formación de dicho certificado de profesionalidad:

a) Las personas que, habiendo realizado parte de aquella formación durante la vigencia del real decre-
to que ahora se deroga, completen la misma después de su derogación.
b) Las personas que realicen la formación de este certificado de profesionalidad bajo los planes de for-
mación y las acciones formativas que ya estén aprobados en la fecha de entrada en vigor de este real
decreto, en virtud de la Orden TAS 718/2008, de 7 de marzo.

Disposición transitoria cuarta. Acreditación provisional de centros.

Los centros de formación que a la entrada en vigor de este real decreto estuvieran incluidos en los regis-
tros de las Administraciones competentes y homologados para impartir formación en la especialidad formativa
correspondiente al certificado de profesionalidad que ahora se deroga, se considerarán acreditados de for-
ma provisional a efectos de la impartición de la acción formativa vinculada al certificado de profesionalidad
establecido en este real decreto y declarado equivalente en la disposición adicional segunda, previa autori-
zación de la Administración competente. Esta acreditación tendrá efectos durante un año desde la entrada en
vigor de este real decreto y hasta la finalización, en su caso, de la acción formativa aprobada. Transcurrido
este periodo, para poder impartir formación dirigida a la obtención del certificado de profesionalidad estable-
cido en este real decreto, los centros de formación deberán solicitar a las Administraciones competentes su
acreditación, para lo que deberán cumplir los requisitos establecidos en el certificado.

168
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Disposición derogatoria única. Derogación normativa.

Queda derogado el Real Decreto 338/1997, de 7 de marzo, por el que se establece el certificado de pro-
fesionalidad de la ocupación de Mecánico de mantenimiento y el Real Decreto 941/1997, de 20 de junio, por
el que se establece el certificado de profesionalidad de la ocupación de instalador de máquinas y equipos
industriales.

Disposición final primera. Título competencial.

El presente Real Decreto se dicta en virtud de las competencias que se atribuyen al Estado en el artículo
149.1.1.ª, 7.ª y 30.ª de la Constitución Española, que atribuye al Estado la competencia exclusiva para la
regulación de las condiciones básicas que garanticen la igualdad de todos los españoles en el ejercicio de
los derechos y en el cumplimiento de los deberes constitucionales; la legislación laboral; y la regulación de
las condiciones de obtención, expedición y homologación de títulos académicos y profesionales y normas bási-
cas para el desarrollo del artículo 27 de la Constitución, a fin de garantizar el cumplimiento de las obligacio-
nes de los poderes públicos en esta materia.

Disposición final segunda. Actualización de determinados certificados de profesionalidad establecidos

en el Real Decreto 1375/2009, de 28 de agosto, por el que se establecen cuatro certificados de profesionali-
dad de la familia profesional Instalación y mantenimiento que se incluyen en el Repertorio Nacional de certi-
ficados de profesionalidad.

Conforme a lo establecido en el artículo 7 del real decreto 34/2008, de 18 de enero, se procede a la ac-
tualización de determinados certificados de profesionalidad establecidos en el Real Decreto 1375/2009, de 28
de agosto, por el que se establecen cuatro certificados de profesionalidad de la familia profesional Instalación
y mantenimiento que se incluyen en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad, en los térmi-
nos siguientes:

Uno. Se modifica el certificado de profesionalidad establecido como «anexo III Montaje y mantenimien-
to de instalaciones de climatización y ventilación-extracción», sustituyendo en el apartado de Capacida-
des y criterios de evaluación de la UF0420 «Prevención de riesgos y gestión medioambiental en instala-
ciones de climatización y ventilación-extracción» de los módulos formativos «MF1158_2 Montaje de instala-
ciones de climatización y ventilación-extracción» y «MF1159_2 Mantenimiento de instalaciones de climatiza-
ción y ventilación-extracción» la denominación de «instalaciones frigoríficas» en la capacidad C3 y en los
criterios de evaluación CE3.1, CE3.2, CE3.4 y CE3.6 por la de «instalaciones de climatización y ventilación-
extracción».
Se modifica en el módulo de prácticas no laborales del mismo anexo III la denominación de la capacidad
«C4 Realizar las pruebas reglamentarias en instalaciones de climatización montadas, caracterizadas y do-
cumentadas, antes de su puesta en servicio definitivo» por la de «C4 Realizar las pruebas reglamentarias en
instalaciones de ventilación-extracción montadas, caracterizadas y documentadas, antes de su puesta en
servicio definitivo».
Se modifican en el mismo anexo III todas las denominaciones que aparecen como «climatización ven-
tilación-extracción» por las de «climatización y ventilación-extracción».

Dos. Se modifica el certificado de profesionalidad establecido como «anexo IV Desarrollo de proyectos

de redes y sistemas de distribución de fluidos», sustituyendo en el apartado de relación de módulos y uni-
dades formativas la denominación de la UF0469 «Determinación de costes y elaborar procedimientos para

169
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

el montaje de redes de fluidos» por la de «Desarrollar procedimientos para el montaje de una red de fluidos»
y la denominación de la UF0470 «Elaborar especificaciones técnicas de recepción, manuales de instruccio-
nes y mantenimiento» por la de «Elaboración de presupuestos para el montaje de redes de fluidos».

Disposición final tercera. Desarrollo normativo.

Se autoriza al Ministro de Trabajo e Inmigración para dictar cuantas disposiciones sean precisas para el
desarrollo de este real decreto.

Disposición final cuarta. Entrada en vigor.

El presente real decreto entrará en vigor el día siguiente al de su publicación en el «Boletín Oficial del
Estado»

Dado en Madrid, el 20 de mayo de 2011.

JUAN CARLOS R.

El Ministro de Trabajo e Inmigración, VALERIANO GÓMEZ SÁNCHEZ

Anexo II

I. IDENTIFICACIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD

Denominación: Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas

Código: IMAR0408

Familia Profesional: Instalación y Mantenimiento

Área profesional: Frío y Climatización

Nivel de cualificación profesional: 2

Cualificación profesional de referencia:

IMA368_2: Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas (RD 182/2008)

Relación de unidades de competencia que configuran el certificado de profesionalidad:

UC1156_2: Montar instalaciones caloríficas.

UC1157_2: Mantener instalaciones caloríficas

Competencia general:

Realizar las operaciones de montaje, mantenimiento y reparación de instalaciones de producción de calor y

su transmisión por fluidos, de acuerdo con los procesos y planes de montaje y mantenimiento, con la calidad
requerida, cumpliendo con la normativa y reglamentación vigente, en condiciones de seguridad personal y
medioambiental.

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Entorno Profesional:

Ámbito profesional:

Este profesional trabaja como autónomo o se integra en empresas, ya sea de los sectores público o
privado, dedicadas al montaje y/o mantenimiento de instalaciones caloríficas que utilicen aire, agua, vapor y
otros fluidos como elementos calo- portadores y fuentes de energía convencionales (solar, eléctrica, com-
bustión, entre otras). Su actividad se ubica en las áreas de montaje y mantenimiento de instalaciones calorífi-
cas y responde a los requisitos contemplados en la normativa para la obtención de los correspondientes
carnés profesionales.

Sectores productivos:

Desarrolla su trabajo en empresas, montaje y/o mantenimiento de instalaciones caloríficas para edificios,
servicios, y procesos industriales continuos (excluido el sector eléctrico) y/o auxiliares a la producción.

Ocupaciones o puestos de trabajo relacionados:

7250.1029 Instalador de conducciones de calefacción y agua caliente sanitaria

7250.1041 Mecánico reparador de calefacciones
7294.1021 Instalador de sistemas de energía solar térmica.
7294.1010 Instalador de energía solar por tuberías.
3139.1067 Operador de planta de ventilación y calefacción Instalador-montador de equipos de produc-
ción de calor. Mantenedor-reparador de equipos de producción de calor.

Duración de la formación asociada: 500 horas

Relación de módulos formativos y de unidades formativas:

MF1156_2: Montaje de instalaciones caloríficas (220 horas)

• UF0610: Organización y realización del montaje de instalaciones caloríficas (80 horas)
• UF0611: Puesta en marcha y regulación de instalaciones caloríficas (80 horas)
• UF0612: (Transversal) Prevención de riesgos laborales y medioambientales en instalaciones
caloríficas (60 horas)
MF1157_2: Mantenimiento de instalaciones caloríficas (220 horas)
• UF0613: Mantenimiento preventivo de instalaciones caloríficas (80 horas)
• UF0614: Mantenimiento correctivo de instalaciones caloríficas (80 horas)
• UF0612: (Transversal) Prevención de riesgos laborales y medioambientales en instalaciones
caloríficas (60 horas)

MP0128: Módulo de prácticas profesionales no laborales de montaje y mantenimiento de instalaciones ca-

loríficas (120 horas)

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Vinculación con capacitaciones profesionales

La formación establecida en la unidad formativa UF0612 de los módulos formativos MF1156_2 y MF1157_2
del presente certificado de profesionalidad, garantiza el nivel de conocimientos necesarios para la obtención
de la habilitación para el desempeño de las funciones de prevención de riesgos laborales nivel básico, de
acuerdo al anexo IV del reglamento de los servicios de prevención, aprobado por el Real Decreto 39/1997,
de 17 de enero.

II. PERFIL PROFESIONAL DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD

Unidad de competencia 1

Denominación: MONTAR INSTALACIONES CALORÍFICAS

Nivel: 2

Código: UC1156_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización

RP1: Realizar el montaje de instalaciones caloríficas, a partir de planos, esquemas, especificaciones técni-
cas y de acuerdo con los planes de montaje, según normativa vigente y cumpliendo las normas de calidad,
seguridad laboral y medioambientales.
CR1.1 La interpretación de los planos y especificaciones técnicas de la instalación y las instrucciones re-
cibidas permiten conocer con claridad y precisión el montaje que se debe realizar.
CR1.2 La recepción de los generadores de calor, elementos y equipos auxiliares (bombas, intercam-
biadores, válvulas, entre otros), equipos terminales, depósitos de combustible, recipientes, tanques de
almacenado y otros materiales, se realiza identificando las características prescritas en el listado corres-
pondiente y verificando el estado de los mismos.
CR1.3 La recepción de los cuadros, equipos y demás elementos de la instalación eléctrica de alimenta-
ción y de potencia de máquinas y del sistema de regulación y control, se realiza identificando las carac-
terísticas prescritas en el listado correspondiente y verificando el estado de los mismos.
CR1.4 El desplazamiento y ubicación de los equipos se realiza sin deterioro de los mismos, con los
anclajes, medios de transporte y elevación requeridos y en las condiciones de seguridad.
CR1.5 La secuencia de montaje se establece, cuando así se requiera, a partir de planos y documenta-
ción técnica.
CR1.6 El montaje de las instalaciones caloríficas se realiza:
- Marcando y trazando la instalación según lo especificado en la documentación de montaje.
- Evitando deformaciones de las tuberías y conductos y verificando que están en perfecto estado.
- Con los soportes especificados para el peso de tubería y conductos, atendiendo a que la distan-
cia entre ellos sea la establecida en la documentación.
- Con las uniones de los tubos y conductos, los dispositivos que permitan la libre dilatación y las
conexiones a los diferentes equipos y aparatos situándolos en lugares accesibles para su insta-
lación y mantenimiento.
- Colocando las grapas de sujeción evitando puentes térmicos y acciones electrolíticas.
- Colocando los sistemas antivibratorios evitando la transmisión de vibraciones.
- Calorifugando las tuberías y conductos con los materiales y dimensiones requeridas para el
cumplimiento de las especificaciones.
- Ubicando y alineando los componentes de los diferentes equipos, circuitos, cuadros y sistemas

172
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

de mando, control y protección eléctrica, cumpliendo con lo especificado en la documentación

técnica de montaje.
- Instalando los equipos, aparatos y elementos de regulación y control de forma que sean accesi-
bles para las operaciones de mantenimiento, regulación y control de las instalaciones.
- Cumpliendo las normas de prevención de riesgos laborales y medioambientales.
CR1.7 Las modificaciones requeridas en el trazado de los conductos conservan la sección equivalente
a la especificada, y las transformaciones se realizan sin provocar pérdidas de carga adicionales y se re-
gistran en la documentación correspondiente.
CR1.8 El aislamiento térmico de la instalación se realiza sin puentes térmicos, con la barrera superfi-
cial de condensación de vapor continua, con los materiales y dimensiones requeridos para el cumplimien-
to de las especificaciones.

RP2: Realizar la interconexión de los elementos de mando, control y protección eléctrica de las instalacio-
nes caloríficas, a partir de planos, esquemas, normativa vigente y especificaciones técnicas.
CR2.1 La interpretación de los planos y especificaciones técnicas de la instalación y las instrucciones re-
cibidas permiten conocer con claridad y precisión el montaje que se debe realizar.
CR2.2 La instalación eléctrica de alimentación y de interconexión entre elementos de la instalación ca-
lorífica se realiza con:
- La canalización eléctrica, el número de ellas, las agrupaciones por tipos de redes y/o tensiones y
dimensiones, el trazado, sujeción, conformado y número de registros que den respuesta a la
operatividad del montaje y mantenimiento respetando las especificaciones técnicas.
- Los conductores de sección especificada, evitando que sufran daños en su aislamiento y
características mecánicas, utilizando los terminales y conectores apropiados, conexionándolos a
la presión necesaria, identificando los conductores mediante colores y/o numeración y realizando
comprobaciones con instrumentos de medida adecuados.
- Las protecciones requeridas contra sobrecargas, corrientes de cortocircuito y defectos de aisla-
miento.
- El cumplimiento en todo momento de las instrucciones técnicas aplicables, interpretando es-
quemas y especificaciones técnicas de los equipos.
- Las conexiones eléctricas de los cuadros eléctricos, canalizaciones eléctricas, conductores y
protecciones cumplen con las condiciones técnicas establecidas y con las instrucciones aplica-
bles de los reglamentos vigentes.
- Las normas de prevención de riesgos laborales y medioambientales se cumplen.
CR2.3 Las posibles modificaciones y mejoras del proyecto y procedimientos observadas durante la
fase de montaje se registran y se informa a la persona correspondiente.

RP3: Realizar las pruebas parciales de seguridad, funcionamiento previo en frío y a presión y colaborar en
la puesta en marcha definitiva de los componentes y sistemas de instalaciones caloríficas, cumpliendo con
las condiciones de funcionamiento establecidas y de seguridad requeridas.
CR3.1 Antes de la puesta en marcha definitiva de una instalación calorífica se realizan las pruebas de:
- Funcionamiento de los sistemas de expansión, drenaje, venteo y de protección a sobrepresión
(válvulas de seguridad).
- Soplado de los circuitos de fluidos según normas y procedimientos establecidos.
- Presión, de estanqueidad y libre dilatación según normas y procedimientos establecidos.
- Funcionamiento de los sistemas de control de la instalación y de seguridad del generador de ca-
lor, utilizando procedimientos establecidos de prueba en vacío.
- Medición de los niveles de ruido y vibraciones de la instalación de calor según normas y proce-

173
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

dimientos establecidos.
- Medida de niveles de almacenamiento del combustible.
- Funcionamiento del circuito de alimentación de combustible según normas y procedimientos es-
tablecidos.
- Medida del nivel del fluido calor-portador.
- Prestaciones y eficiencia energéticas de los componentes de las instalaciones caloríficas, según
normativa vigente, comprobando y ajustando en los equipos los valores establecidos, utilizando
los procedimientos establecidos.
CR3.2 Realizar las comprobaciones de seguridad eléctrica prescriptiva (cableado, medidas de resisten-
cia a tierra y de los aislamientos, respuesta de los dispositivos de protección entre otros) aplicando los
procedimientos establecidos.
CR3.3 Las normas de prevención de riesgos laborales y medioambientales se cumplen durante las
pruebas.
CR3.4 Los resultados de las pruebas realizadas se documentan en el soporte establecido

RP4: Colaborar en la puesta en marcha de las instalaciones caloríficas, según normativa vigente y aten-
diendo a las condiciones establecidas.
CR4.1 La carga de los parámetros de control, se efectúa siguiendo los procedimientos establecidos o
especificados en cada caso.
CR4.2 El ajuste de los elementos de regulación y control de funcionamiento (termostatos de seguridad
y de trabajo, pirostato, entre otros) se realiza siguiendo los procedimientos establecidos o especificados
en cada caso.
CR4.3 La puesta en servicio de las instalaciones caloríficas se efectúa siguiendo los procedimientos es-
tablecidos o especificados en cada caso.
CR4.4 Los parámetros de la instalación calorífica: caudales, temperaturas, presiones, análisis de
combustión, equilibrado hidráulico, entre otros se comprueban, tras el arranque de la instalación, ajus-
tando los elementos que los controlan y regulan en el caso de que no correspondan con los establecidos.
CR4.5 El informe de puesta en servicio de las instalaciones caloríficas se completa con la información
necesaria, la precisión requerida y en el formato normalizado.

RP5: Actuar según el plan de prevención, seguridad y medioambiente de la empresa, llevando a cabo y
aplicando las medidas establecidas y cumpliendo la normativa y legislación vigentes
CR5.1 Identificar y respetar los derechos y deberes del empleado y de la empresa en materia de seguri-
dad e higiene.
CR5.2 Los equipos y medios de seguridad más adecuados para cada actuación se identifican, siendo
su uso y cuidado el correcto.
CR5.3 La identificación de los riesgos primarios para la salud y la seguridad en el entorno de trabajo
permite tomar las medidas preventivas adecuadas para evitar accidentes.
CR5.4 Las zonas de trabajo de su responsabilidad permanecen en condiciones de limpieza, orden y
seguridad.
CR5.5 En casos de emergencia:
- Realizar el paro de las instalaciones de forma adecuada y se produce la evacuación de los edifi-
cios con arreglo a los procedimientos establecidos.
- Identificar a las personas encargadas de tareas específicas en estos casos.
- Aplicar las medidas sanitarias básicas y las técnicas de primeros auxilios.

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Contexto profesional

Medios de producción

Máquinas portátiles para taladrar, serrar, tronzar, pulir, roscar, curvar, ensanchar, abocardar, cortar y las nece-
sarias para realizar redes de conductos. Equipo de soldadura. Planos, esquemas y diagramas de principio.
Tablas y ábacos. Documentación técnica de elementos. Especificaciones del fabricante. Instrucciones de
montaje. Normas y reglamentos. Autocontrol.

Productos y resultados

Instalaciones y sistemas caloríficos, montadas y funcionando. Información del montaje.

Información utilizada o generada

Planos de montaje, Especificaciones técnicas de máquinas o equipos. Normativa específica de las instala-
ciones, históricos de montaje. Actualizaciones y variaciones del montaje. Información contra incendios.

Unidad de competencia 2

Denominación: MANTENER INSTALACIONES CALORÍFICAS

Nivel: 2

Código: UC1157_2

Realizaciones profesionales y criterios de realización

RP1: Realizar las operaciones de mantenimiento requeridas para el correcto funcionamiento y el control del
óptimo rendimiento energético de las instalaciones caloríficas, de acuerdo con el plan de mantenimiento,
sus procesos operacionales y según normas de los fabricantes y normativa vigente.

CR1.1 El plan de mantenimiento preventivo/correctivo de la instalación calorífica se lleva a cabo según

los protocolos del fabricante y normativas vigentes, y se anotan las intervenciones correctivas y preventi-
vas realizadas, en la documentación establecida a tal fin.
CR1.2 Las operaciones de limpieza de los elementos de los generadores de calor, conductos de eva-
cuación de humos, intercambiadores, depósitos y otros elementos de la instalación calorífica, se realizan
con la periodicidad requerida según la normativa vigente especifica y aplicando los procedimientos ade-
cuados en cada caso según los protocolos del fabricante para no producir deterioros en las mismas.
CR1.3 Las operaciones de mantenimiento higiénico-sanitario contra Legionella de la instalación calorí-
fica, se realizan con la periodicidad requerida y aplicando los procedimientos establecidos en la normati-
va vigente.
CR1.4 La medición de parámetros físicos y eléctricos-electrónicos, para determinar el estado y la
eficiencia energética de los equipos, se realiza según procedimientos establecidos, normativa vigente y
en condiciones de seguridad.
CR1.5 El estado de las válvulas y dispositivos de seguridad se revisa, comprobando su estado.
CR1.6 El correcto funcionamiento de los distintos elementos sensores se verifica.
CR1.7 Las condiciones de temperatura, presión y caudal del fluido calo-portador, se verifican.

175
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

CR1.8 Los sistemas eléctricos-electrónicos y de regulación y control, se verifican (continuidad de los

conductores, estado de las conexiones, aislamiento entre sí de circuitos y entre masas metálicas, estado
de los distintos sensores, detectores y aparellaje eléctrico, sintomatología presentada por los distintos
circuitos, datos suministrados por programas de autodiagnosis, entre otros)
CR1.9 El desgaste, tensión y alineación de las transmisiones mecánicas en ventiladores y bombas se
comprueba.
CR1.10 El estado de elementos de máquinas sometidos a desgaste, así como sus engrases, se com-
prueba observando su grado de calentamiento, roce y vibraciones.
CR1.11 Las normas de prevención de riesgos laborales y medioambientales se cumplen en todas las
operaciones de mantenimiento.

RP2: Localizar y diagnosticar, a su nivel, el fallo y/o avería de los equipos y sistemas de las instalaciones
caloríficas, utilizando planos e información técnica y aplicando procedimientos establecidos.
CR2.1 El diagnóstico del estado, fallo o avería en los sistemas, se realiza utilizando la documentación
técnica, partes de averías y equipos de medida adecuados, permitiendo la identificación de la avería y la
causa que lo provoca, con la seguridad adecuada de los equipos, medios y personas.
CR2.2 La posible fuente generadora de fallos de los sistemas de generación de calor, se localiza
según un proceso de causa-efecto, comprobando, analizando las distintas variables generadoras del fallo
(presiones y temperaturas, consumos, caudales, ruidos y vibraciones anormales, pérdidas, holguras, os-
cilaciones, estado de órganos móviles y cojinetes, datos suministrados por programas de autodiagnosis,
entre otros).
CR2.3 La posible fuente generadora de fallos de los equipos terminales (radiadores, aerotermos, etc.),
elementos y equipos auxiliares (motobombas, válvulas, etc.), se localiza según un proceso de cau-
sa-efecto, comprobando y analizando las distintas variables generadoras del fallo (caudales, variables
termodinámicas del fluido calo-portador, ruidos y vibraciones anormales, pérdidas de presión, holguras,
oscilaciones, estados de órganos móviles y cojinetes, datos suministrados por programas de autodiagno-
sis, etc.).
CR2.4 La posible fuente generadora de fallos de los sistemas eléctricos y de regulación y control,
se localiza según un proceso de causa-efecto, comprobando y analizando las distintas variables genera-
doras del fallo (continuidad de los conductores, estado de las conexiones, aislamiento entre sí de circui-
tos y entre masas metálicas, estado de los distintos sensores, detectores y aparellaje eléctrico, sintomato-
logía presentada por los distintos circuitos, datos suministrados por programas de autodiagnosis, etc.).
CR2.5 El chequeo de los distintos controles, parámetros eléctricos, automatismo y comunicación indus-
trial, se efectúan en la zona o elemento diagnosticado como averiado con el equipo y procedimiento ade-
cuado, permitiendo determinar los elementos que hay que sustituir o reparar.
CR2.6 El estado de los diferentes elementos se determina, comprobando cada una de sus partes fun-
cionales, utilizando procedimientos y medios adecuados para realizar su valoración, recogiendo los resul-
tados en el informe correspondiente con la precisión requerida.
CR2.7 Las operaciones de diagnosis no provocan otras averías o daños y se realizan en el tiempo
previsto.

RP3: Realizar operaciones de reparación por sustitución del equipo electromecánico y de los elementos de las
instalaciones caloríficas, aplicando procedimientos establecidos con la seguridad requerida, cumpliendo en
todo momento con los requerimientos reglamentarios.
CR3.1 La sustitución del elemento deteriorado, se efectúa siguiendo el proceso de desmontaje y
montaje establecido, cumpliendo las normas de calidad establecidas y responsabilizándose de que la
zona de la instalación que hay que reparar cumple con la seguridad adecuada de los equipos, medios y

176
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

personas.
CR3.2 Los requerimientos dimensionales, de forma y posición de las superficies de acoplamiento y
funcionales y las especificaciones técnicas necesarias de la pieza de sustitución se comprueban, para
conseguir las condiciones prescritas de ajuste en el montaje.
CR3.3 Las pruebas de seguridad y funcionales se realizan y se reajustan los sistemas para corregir
las disfunciones observadas, siguiendo procedimientos establecidos, verificando que se restituye la fun-
cionalidad del conjunto, y se recogen
los resultados en el informe correspondiente con la precisión requerida.
CR3.4 Las operaciones de reparación no provocan otras averías o daños y se realizan en tiempo y
calidad previstos.
CR3.5 Los partes de trabajo se cumplimentan y tramitan, manteniendo actualizado el banco de históri-
cos.
CR3.6 La seguridad de las personas y de los equipos se garantiza adoptando las medidas necesarias
durante las intervenciones.

RP4: Actuar según el plan de prevención de riesgos laborales de la empresa, llevando a cabo tanto acciones
preventivas como correctoras y de emergencia, aplicando las medidas establecidas y cumpliendo las nor-
mas y la legislación vigentes.
CR4.1 Identificar y respetar los derechos y deberes del empleado y de la empresa en materia de seguri-
dad e higiene.
CR4.2 Identificar y emplear los equipos y medios de seguridad más adecuados para cada actuación,
siendo su uso y cuidado el correcto.
CR4.3 La identificación de los riesgos primarios para la salud y la seguridad en el entorno de trabajo
permite tomar las medidas preventivas adecuadas para evitar accidentes.
CR4.4 Las zonas de trabajo de su responsabilidad permanecen en condiciones de limpieza, orden y
seguridad.
CR4.5 De las disfunciones y de los casos peligrosos observados se informa con prontitud a la persona
responsable.
CR4.6 En casos de emergencia:
- El paro de las instalaciones se realiza de forma adecuada y se produce la evacuación de los edifi-
cios con arreglo a los procedimientos establecidos.
- Las personas encargadas de tareas específicas se identifican en estos casos.
- Las medidas sanitarias básicas y las técnicas de primeros auxilios se aplican según requerimientos.

Contexto profesional

Medios de producción

Equipos de medida y diagnóstico. Tester y/o polímetro. Herramienta manual de electricidad y electrónica.
Equipos de comprobación y test de aislamientos. Maleta de programación. PC. Equipo de soldadura. Planos.
Esquemas y diagramas de principio. Tablas y ábacos. Documentación técnica de elementos. Manuales de
servicio y utilización. Especificaciones del fabricante. Instrucciones de funcionamiento. Normas y reglamen-
tos.

Productos y resultados

Instalaciones y sistemas caloríficos, mantenidas y funcionando. Información de mantenimiento.

177
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Información utilizada o generada

Planos. Esquemas y diagramas. Documentación técnica de elementos. Manuales de servicio y manteni-

miento. Instrucciones de montaje-desmontaje y de funcionamiento. Normas y reglamentos. Partes de aver-
ías. Árboles de fallos. Informes e históricos. Información contra incendios.

III. FORMACIÓN DEL CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD

MÓDULO FORMATIVO 1

Denominación: MONTAJE DE INSTALACIONES CALORÍFICAS

Código: MF1156_2

Nivel de cualificación profesional: 2

Asociado a la Unidad de Competencia:

UC1156_2: Montar instalaciones caloríficas

Duración: 220 horas

UNIDAD FORMATIVA 1

Denominación: ORGANIZACIÓN Y REALIZACIÓN DEL MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE

INSTALACIONES CALORÍFICAS

Código: UF0610

Duración: 80 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con las RP1 y RP2.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Organizar procesos de montaje de instalaciones caloríficas a partir del análisis de su documentación
técnica, para efectuar su planificación
CE1.1 Seleccionar y caracterizar la documentación de máquinas y equipos de las instalaciones calorí-
ficas para llevar a cabo el montaje.
CE1.2 Interpretar la documentación técnica referida a las instalaciones caloríficas, necesarias para realizar
su montaje.
CE1.3 Dada una instalación calorífica debidamente caracterizada, y teniendo en cuenta su documenta-
ción técnica (manual de instrucciones, planos, esquemas, entre otros):
- Identificar y caracterizar los componentes de las máquinas y equipos de la instalación.
- Identificar y caracterizar las instalaciones asociadas, máquinas y equipos que intervienen en el
montaje.
- Identificar y caracterizar las operaciones (asentamiento máquinas y equipos, ensamblados, colocación
de soportes, conformado de tubos, conexiones, entre otros) que se deben realizar en el montaje de la
instalación.

178
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

C2: Operar con herramientas de mecanizado y con equipos de soldeo para realizar mecanizados manual-
mente, uniones y ajustes de los distintos elementos de instalaciones caloríficas.
CE2.1 En la realización de mecanizado de elementos de instalaciones caloríficas:
- Seleccionar las herramientas necesarias, describir su funcionamiento y aplicación.
- Seleccionar los equipos, herramientas y aparatos de medida necesarios, en función de la actividad a
realizar.
- Realizar las operaciones de mecanizado utilizando las técnicas apropiadas en cada caso y consi-
guiendo un acabado que se ajuste a lo especificado.
- Ejecutar las operaciones de trazado y marcado, ajustándose a las instrucciones establecidas.
- Manejar correctamente y con la seguridad requerida las herramientas necesarias.
- Utilizar las herramientas, los medios y equipos de protección idóneos a la actividad que se va a rea-
lizar.
- Realizar las medidas con la precisión adecuada, manejando correctamente y con la seguridad reque-
rida los aparatos de medida más usuales.
- El acabado final se ajusta a las medidas y normas establecidas.
- Aplicar las normas de uso y seguridad en función de la técnica u operación a realizar.
CE2.2 Relacionar los distintos tipos de materiales base con los de aportación, en función del tipo de sol-
dadura.
CE2.3 Describir los componentes de los equipos de soldeo, así como su funcionamiento.
CE2.4 En operaciones de soldadura, para obtener uniones soldadas convenientemente caracterizadas por
el plano o por el modelo que se debe realizar y la hoja de proceso:
- Identificar la simbología de soldeo.
- Elegir el tipo o técnica de soldeo que hay que emplear, en función de los materiales que se van a unir
y las características exigidas a la unión.
- Realizar la limpieza de las zonas de unión eliminando los residuos existentes
- Identificar los distintos componentes del equipo de soldeo.
- Proceder a la preparación del equipo para el soldeo.
- Ajustar los parámetros de soldeo en los equipos según los materiales de base y de aportación.
- Efectuar las operaciones de soldeo, según el procedimiento elegido.
- Aplicar las normas de uso y seguridad durante el proceso de soldeo.

C3: Ubicar máquinas y equipos de instalaciones caloríficas con sus accesorios, a partir de los planos e ins-
trucciones de montaje, con la calidad adecuada y cumpliendo con los reglamentos y normas de la seguridad
requeridas.
CE3.1 Identificar y caracterizar los aparatos utilizados y las condiciones de seguridad requeridas en las
maniobras de movimientos de masas.
CE3.2 Identificar y caracterizar las técnicas de ensamblado, acoplamiento entre máquinas y equipos y
fijación de los mismos (cimentaciones, anclajes, uniones, aislamiento térmico y acústico, entre otros).
CE3.3 En un montaje de una instalación calorífica que integre todos los elementos, tanto principales como
asociados, a partir de los planos y de la documentación técnica:
- Identificar la simbología empleada, relacionando las máquinas, equipos y elementos que hay que
montar.
- Seleccionar los materiales y accesorios que hay que utilizar.
- Seleccionar las herramientas, equipos y medios auxiliares para el movimiento y montaje de las
máquinas, equipos y elementos.
- Realizar el montaje de bancadas y soportes, cumpliendo las especificaciones recibidas.
- Ubicar las máquinas y equipos asegurando las alineaciones, nivelaciones, asentamientos y sujecio-

179
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

nes, colocando los elementos antivibratorios y de insonorización necesarios y aplicando la normativa

reglamentaria.

C4: Instalar accesorios y elementos de interconexión de los diferentes subsistemas que integran las instala-
ciones caloríficas, de acuerdo con las normas y reglamentos de aplicación y seguridad requeridas, a partir de
la documentación técnica.
CE4.1 Identificar y caracterizar los sistemas utilizados para compensar los efectos de las dilataciones y
contracciones en las tuberías.
CE4.2 Identificar y caracterizar las técnicas de montaje de elementos para la correcta captación de
las distintas magnitudes (sondas, sensores, entre otros) en las máquinas, equipos y redes.
CE4.3 Describir y especificar las características de los aislamientos térmicos, acústicos y antivibrato-
rios y las técnicas de aplicación en las diferentes redes de tuberías y conductos de las instalaciones calorí-
ficas.
CE4.4 En el montaje de una instalación calorífica que integre todos los elementos, tanto principales co-
mo asociados, a partir de planos, esquemas y de documentación técnica, una vez que se ha realizado la
ubicación de máquinas y equipos:
- Seleccionar materiales, máquinas, herramientas adecuadas, instrumentos de medida y verificación y
medios auxiliares necesarios para cada operación de montaje.
- Interpretar y aplicar las normas e Instrucciones Técnicas de los reglamentos de aplicación.
- Replantear, a su nivel, la instalación «in situ», aplicando las técnicas adecuadas.
- Realizar el montaje de los soportes de las distintas canalizaciones con la técnica adecuada.
- Montar y ensamblar los subconjuntos asegurando las alineaciones, nivelaciones y sujeciones, co-
locando los elementos antivibratorios y de insonorización necesarios.
- Realizar las pruebas parciales de estanqueidad.
- Realizar el calorifugado de tubos, conductos y zonas que así lo precisen con el material y la técnica
adecuada.
- Montar cuadros eléctricos y redes para las máquinas y equipos con las protecciones y sistema de
arranque especificado y con la técnica y medios adecuados.
- Efectuar las conexiones eléctricas de máquinas, equipos, cuadros y demás elementos, aplicando las
técnicas adecuadas.
- Realizar automatismos eléctricos y programación de autómatas

Contenidos:

1. Instalaciones caloríficas. Principios de funcionamiento y documentación técnica.

- Física de fluidos y termodinámica.
- Elementos, componentes y equipos que constituyen las instalaciones caloríficas:
descripción, características técnicas y de funcionamiento.
- Tipología de las instalaciones según la generación, distribución y emisión del calor.
- Materiales empleados en el montaje de instalaciones caloríficas.
- Simbología y normalización.
- Elaboración de esquemas de principio, de circuitos hidráulicos y de control.
- Identificación de elementos, equipos y componentes sobre planos y esquemas de principio de las ins-
talaciones caloríficas.
- Manejo e interpretación de documentación técnica (manuales, gráficos, catálogos y normativa de
aplicación) para la organización y el montaje de instalaciones caloríficas.
- Elaboración de informes técnicos: formatos, normas, métodos.

180
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

2. Organización del montaje de instalaciones caloríficas

- Acopio y recepción del material y herramientas necesarios para el montaje de instalaciones calorífi-
cas.
- Manejo de herramientas, instrumentos, aparatos de medida y equipos auxiliares para el montaje de
instalaciones caloríficas.
- Fases y puntos clave en el montaje de las instalaciones caloríficas.
- Adecuación de instalaciones, equipos y componentes conforme a la documentación técnica existen-
te.
- Replanteo de componentes, elementos y equipos de las instalaciones caloríficas.

3. Montaje de equipos generadores, emisores y elementos auxiliares de las instalaciones calorí-

ficas
- Ubicación de equipos generadores, emisores y elementos auxiliares de las instalaciones caloríficas a
partir de los esquemas, planos y documentación técnica.
- Procedimientos y especificaciones técnicas de montaje.
- Cimentaciones y bancadas para equipos generadores y elementos auxiliares. Tipos y características.
- Soportes y sujeciones para equipos emisores de calor.
- Montaje de equipos generadores, emisores y elementos auxiliares de las instalaciones caloríficas:
- Calderas y quemadores.
- Chimeneas y conductos de evacuación de los productos de la combustión.
- Colectores de energía solar térmica.
- Intercambiadores de calor.
- Humidificadores y secadores.
- Depósitos acumuladores e interacumuladores de agua caliente sanitaria.
- Equipos de prevención y protección contra la Legionella.
- Grupos motobombas y circuladores.
- Vasos de expansión.
- Depósitos de combustible.
- Bombas de calor.
- Equipos de medida y control.
- Electroválvulas.
- Elementos de medida, sondas, sensores, etc.
- Equipos terminales. Emisores.
- Valvulería.
- Alineación, nivelación y fijación de máquinas y equipos.
- Técnicas de ensamblado y acoplamiento entre máquinas, equipos y redes.
- Técnicas de montaje de sondas y sensores en máquinas y equipos.

4. Montaje y mecanizado de redes de distribución de tuberías e interconexión de piezas y equipos

de las instalaciones caloríficas
- Distribución y transporte de fluidos.
- Técnicas de montaje, mecanizado y unión de redes de tuberías.
- Técnicas de montaje de sondas y sensores en redes de tuberías.
- Herramientas, útiles y medios empleados en las técnicas de tendido y montaje de tuberías.
- Procedimientos y operaciones en las técnicas de mecanizado. Herramientas, máquinas, útiles y
equipos utilizados.
- Materiales específicos de montaje y mecanizado. Limitaciones de uso.

181
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

- Soportes y sujeciones.
- Vibraciones y dilataciones.
- Uniones desmontables. Tipología y características. Medios y técnicas empleadas.
- Uniones soldadas. Tipos de soldadura utilizadas en instalaciones caloríficas. Medios y técnicas
empleadas. Soldadura capilar, eléctrica y oxi-acetilénica.
- Insonorización y antivibraciones. Técnicas de calorifugado de tuberías.
- Pintado de tuberías. Normalización. Código de colores.

5. Montaje de instalaciones eléctricas y sistemas de regulación y control de las instalaciones calorí-

ficas
- Técnicas de montaje y de conexionado de equipos de control y regulación.
- Montaje y construcción de cuadros e instalaciones eléctricas. Canalizaciones.
- Conexión eléctrica de máquinas y equipos.
- Automatismos eléctricos.
- Software y programación de autómatas.

UNIDAD FORMATIVA 2

Denominación: PUESTA EN MARCHA Y REGULACIÓN DE INSTALACIONES CALORÍFICAS

Código: UF0611

Duración: 80 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con las RP3 y RP4.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Realizar la puesta a punto previa a la puesta en servicio de las instalaciones caloríficas, identifi-
cando las operaciones necesarias para su realización.
CE1.1 Describir las técnicas y los procedimientos para efectuar las pruebas de estanqueidad, circula-
ción de fluidos, presión de combustible, combustión, extracción y ventilación en las instalaciones calorífi-
cas.
CE1.2 En el caso de una instalación calorífica montada, caracterizada y documentada y antes de su
puesta en servicio definitivo:
- Realizar el purgado de aire de la instalación y la correcta circulación de los fluidos calo-portadores.
- Asegurar la correcta extracción de gases de combustión y ventilación.
- Medir el tiempo que se tarda en alcanzar los valores de consigna de la instalación calorífica.
- Medir los niveles de ruido y vibraciones de la instalación.
- Realizar la prueba de presión y de estanqueidad, utilizando procedimientos establecidos.
- Medir y ajustar los niveles de los gases de combustión (CO1, CO21 , H2O1, NOX1 ,SO21 , SO31 ,), ase-
gurando la correcta combustión.
- Realizar las comprobaciones de seguridad eléctrica prescriptivas (medidas de resistencia a tierra y de
los aislamientos, respuesta de los dispositivos de protección entre otros).
- Realizar las pruebas de prestaciones y eficiencia energéticas (consumo de motores eléctricos, equi-
pos caloríficos, entre otros) comprobando y ajustando en los equipos los valores establecidos, utili-
zando los procedimientos adecuados, con la seguridad requerida y verificando el cumplimiento de las
prescripciones reglamentarias de aplicación.

182
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

- Realizar las pruebas necesarias a detectores, reguladores, actuadores y elementos de seguridad y

de emergencia y alarmas verificando que responden a las especificaciones funcionales y técnicas de
los mismos.
- Describir el funcionamiento y características de conexionado de los aparatos de medida empleados
en la puesta en servicio de instalaciones caloríficas.

C2: Realizar la puesta en servicio de instalaciones caloríficas, atendiendo a las condiciones de fun-
cionamiento establecidas.
CE2.1 Describir el proceso de puesta en servicio de una instalación calorífica tipo.
CE2.2 En el caso de una instalación calorífica debidamente montada, caracterizada y documentada:
- Realizar la carga de parámetros de control, siguiendo los procedimientos establecidos o especifi-
cados en cada caso.
- Realizar el ajuste de los elementos de regulación y control (sondas de temperatura, presostatos, pi-
rostatos, detector de CO en el ambiente, detectores de fugas de combustibles) en funcionamiento, si-
guiendo los procedimientos establecidos.
- Realizar la puesta en servicio de la instalación calorífica siguiendo los procedimientos establecidos
(Verificar llenado del circuito hidráulico, verificar desbloqueo de circuladores-bombas-, verificar libre
funcionamiento de termostatos, verificar válvulas de seguridad, sistema de renovación de aire am-
biente).
- Medir los parámetros de la instalación calorífica (presión y consumo de combustible, consumo de
energía eléctrica, consumo de agua, temperatura o presión de fluido portador en entrada y salida,
temperatura ambiente de los gases de combustión, temperatura de los gases de combustión, Índice
de opacidad de los humos en combustibles sólidos o líquidos y de contenido de partículas sólidas en
combustibles sólidos, tiro en la caja de humos de la caldera), tras el arranque de la instalación, ajus-
tando en su caso, aquellos que no correspondan con los establecidos, siguiendo los procedimientos
establecidos.

Contenidos

1. Combustibles
- Denominación y clasificación.
- Características y propiedades.
- Seguridad en el manejo, almacenamiento y distribución, conforme a normativa y reglamentos vigentes.
- Reacciones de combustión. Productos de la combustión.

2. Fluidos caloportadores
- Agua: ph, acidez, corrosión, cal, incrustaciones. Legionella.
- Anticongelantes: tipos, características y propiedades. Viscosidad, toxicidad y temperatura de trabajo.
- Aceites térmicos: tipos, características y propiedades. Viscosidad, factor de transporte, calor específico e
inercia térmica.

3. Puesta en marcha y mediciones reglamentarias de las instalaciones caloríficas

- Prueba hidráulica de recipientes de almacenamiento.
- Prueba de presión de calderas.
- Prueba de estanqueidad y resistencia mecánica del circuito de transporte de fluidos.
- Prueba de circulación de fluidos y dilatación.
- Prueba de equilibrado hidráulico y térmico.

183
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

- Pruebas de funcionamiento de los actuadores eléctricos.

- Pruebas de confort y ahorro energético.
- Pruebas y medidas anticontaminantes. Análisis de combustión.
- Pruebas de medición de tiro en chimeneas y conductos de evacuación de productos de la combustión.
- Medición de presiones, temperaturas y caudales del fluido caloportador.
- Medición de ruidos y comprobación de vibraciones.
- Pruebas de seguridad de los aislamientos y conexionado de elementos, equipos y máquinas de las insta-
laciones caloríficas.

4. Técnicas de medida, control y eficiencia en instalaciones caloríficas

- Aplicación en la medida de:
- Consumo de energía eléctrica.
- Consumo de combustibles.
- Consumo de agua.
- Temperatura del agua caliente sanitaria.
- Caudal y/o volumen de agua caliente sanitaria producida.
- Potencia y energía producidas.
- Gráfica de la temperatura ambiente.
- Indicador de estado de ánodos de sacrificio y/o corrientes galvánicas.
- Indicador de niveles de productos de la combustión. Opacidad.
- Instrucciones y técnicas para el ahorro energético de las instalaciones caloríficas.

5. Programación, regulación y control de automatismos en instalaciones caloríficas

- Programación, ajuste y control de automatismos en instalaciones caloríficas.
- Regulación, modificación, ajuste y comprobación de parámetros de las instalaciones.
- Comprobación y pruebas de funcionamiento de automatismos de las instalaciones caloríficas.
- Comprobación y pruebas de resistencia, aislamiento y seguridad del sistema eléctrico para la puesta en
marcha de instalaciones caloríficas.

6. Explotación y puesta en servicio de instalaciones caloríficas

- Comprobación y regulación del confort ambiental.
- Control de sensores: sensaciones térmicas.
- Control de parámetros ambientales de la instalación.
- Regulación de ruidos.
- Eficiencia energética en las instalaciones: consumos de combustibles, energía eléctrica y agua.
- Instrucciones de puesta en marcha, funcionamiento, parada, comprobación de parámetros y ajuste en las
instalaciones caloríficas.
- Instrucciones de mantenimiento de las instalaciones.
- Instrucciones de seguridad y alerta de las instalaciones.
- Cumplimentación de documentación y formularios normalizados de la puesta en servicio de instalaciones.
- Certificados de instalación y memorias descriptivas.

184
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

UNIDAD FORMATIVA 3

Denominación: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y MEDIOAMBIENTALES EN

INSTALACIONES CALORÍFICAS

Código: UF0612

Duración: 60 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP5

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Analizar las medidas de prevención y de seguridad respecto a las actuaciones de la manipulación de las
instalaciones y equipos, contenidas en los planes de seguridad de las empresas del sector.
CE1.1 Especificar los aspectos de la normativa de prevención y seguridad relacionados con los
riesgos derivados de la manipulación de instalaciones y equipos.
CE1.2 Identificar y evaluar los factores de riesgo y riesgos asociados.
CE1.3 Identificar los requerimientos de protección medioambiental derivados de las actuaciones con pro-
ductos contaminantes.
CE1.4 Describir los requerimientos de las áreas de trabajo y los procedimientos para su preparación, de-
terminando los riesgos laborales específicos correspondientes y sus medidas correctoras.
CE1.5 Analizar los requerimientos de primeros auxilios en diferentes supuestos de accidentes.
CE1.6 Definir los derechos y deberes del empleado y de la empresa en materia de prevención y seguri-
dad.

C2: Aplicar el plan de seguridad analizando las medidas de prevención, seguridad y protección medioam-
biental de la empresa.
CE2.1 Aplicar medidas preventivas y correctoras ante los riesgos detectados, incluyendo selección, con-
servación y correcta utilización de los equipos de protección individual y colectiva.
CE2.2 Aplicar los protocolos de actuación ante posibles emergencias, tales como:
- Identificar a las personas encargadas de tareas específicas.
- Informar de las disfunciones y de los casos peligrosos observados.
- Proceder a la evacuación de los edificios con arreglo a los procedimientos establecidos, en caso de
emergencia.
CE2.3 Adoptar las medidas sanitarias básicas, técnicas de primeros auxilios y traslado de accidentados
en diferentes supuestos de accidentes.

C3: Aplicar el plan de seguridad en el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas, analizando las
medidas de prevención, seguridad y protección medioambiental de la empresa, aplicando las medidas esta-
blecidas y cumpliendo la normativa y legislación vigente.
CE3.1 Analizar los aspectos de la normativa de seguridad relacionados con el montaje y mantenimiento
de instalaciones caloríficas
CE3.2 Identificar y evaluar los riesgos profesionales presentes en el montaje y mantenimiento de insta-
laciones caloríficas.
CE3.3 Describir los requerimientos de las áreas de trabajo, y los procedimientos para su preparación, de-
terminando los riesgos laborales específicos correspondientes y sus medidas correctoras, atendiendo es-
pecialmente a criterios de limpieza, orden y seguridad.

185
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

CE3.4 Aplicar las normas de calidad y eficiencia energética en los procesos de montaje y mantenimiento
de instalaciones caloríficas, siguiendo los procedimientos establecidos.
CE3.5 Medir los parámetros que permitan determinar el estado y la eficiencia energética de los equipos
instalados según procedimientos y condiciones de seguridad establecidos.
CE3.6 Describir los requerimientos fundamentales y técnicas utilizadas para el ahorro energético en
función de los reglamentos aplicables al montaje y mantenimiento de las instalaciones caloríficas (Regla-
mento de Instalaciones térmicas en los edificios, Reglamento electrotécnico de baja tensión, Reglamentos y
normativas medioambientales, etc.).

Contenidos

1. Conceptos sobre seguridad y salud en el trabajo

- El trabajo y la salud.
- Los riesgos profesionales.
- Factores de riesgo.
- Consecuencias y daños derivados del trabajo:
- Accidente de trabajo.
- Enfermedad profesional.
- Otras patologías derivadas del trabajo.
- Repercusiones económicas y de funcionamiento.
- Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales:
- La ley de prevención de riesgos laborales.
- El reglamento de los servicios de prevención.
- Alcance y fundamentos jurídicos.
- Directivas sobre seguridad y salud en el trabajo.
- Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo:
- Organismos nacionales.
- Organismos de carácter autonómico.

2. Riesgos generales y su prevención

- Riesgos en el manejo de herramientas y equipos.
- Riesgos en la manipulación de sistemas e instalaciones.
- Riesgos en el almacenamiento y transporte de cargas.
- Riesgos asociados al medio y contexto de trabajo:
- Exposición a agentes físicos, químicos o biológicos.
- El fuego.
- Riesgos derivados de la carga de trabajo:
- La fatiga física.
- La fatiga mental.
- La insatisfacción laboral.
- La protección de la seguridad y salud de los trabajadores:
- La protección colectiva.
- La protección individual.

3. Actuación en emergencias y evacuación

- Tipos de accidentes.
- Evaluación primaria del accidentado.

186
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

- Primeros auxilios.
- Socorrismo.
- Situaciones de emergencia.
- Planes de emergencia y evacuación.
- Información de apoyo para la actuación de emergencias.

4. Prevención laboral y medioambiental en el montaje y mantenimiento de instalaciones calorí-

ficas.
- Instrucciones y técnicas de montaje y mantenimiento para el ahorro energético de las instalaciones ca-
loríficas.
- Normativa de prevención de riesgos laborales en el montaje y mantenimiento de instalaciones calorífi-
cas.
- Riesgos medioambientales más comunes en el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas.
- Protección contra incendios en procesos de montaje mantenimiento de instalaciones caloríficas.
- Uso de combustibles ecológicos.
- Buenas prácticas en las técnicas de manipulación, trasiego y recuperación de fluidos combustibles.
- Tratamiento y control de efluentes y vertidos conforme a normativa medioambiental vigente.

Orientaciones metodológicas

Formación a distancia:

Duración total en horas de N.º de horas máximas susceptibles

Unidades formativas
las unidades formati- de formación a distancia
vas
Unidad formativa 1 - UF0610 80 20

Unidad formativa 2 - UF0611 80 20

Unidad formativa 3 - UF0612 60 30

Secuencia:

Para acceder a la Unidad Formativa 2, debe haberse superado la Unidad Formativa 1. La Unidad Formativa
3 se podrá programar de forma independiente.

Criterios de acceso para los alumnos

Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la
familia profesional al que acompaña este anexo.

187
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

MÓDULO FORMATIVO 2

Denominación: MANTENIMIENTO DE INSTALACIONES CALORÍFICAS

Código: MF1157_2

Nivel de cualificación profesional: 2

Asociado a la unidad de competencia: UC1157_2: Mantener instalaciones caloríficas Duración: 220

horas

UNIDAD FORMATIVA 1

Denominación: MANTENIMIENTO PREVENTIVO DE INSTALACIONES CALORÍFICAS

Código: UF0613

Duración: 80 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP1 y RP2, en lo relativo al man-
tenimiento preventivo de las instalaciones caloríficas.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Aplicar técnicas de mantenimiento, que no impliquen la sustitución de elementos, en las instalaciones
caloríficas, seleccionando los procedimientos y con la seguridad requerida, a partir de su documentación
técnica.
CE1.1 En una instalación calorífica en donde se disponga de los diferentes sistemas y redes con
su documentación técnica:
- Interpretar la documentación técnica en relación con las operaciones de mantenimiento preventivo.
- Identificar en la instalación los distintos sistemas (cámara de combustión, red hidráulica, sistemas de
ventilación-extracción y sus elementos y accesorios) relacionándolos con las especificaciones de la
documentación técnica.
- Aplicar las técnicas de observación y medición de variables de los sistemas para obtener datos de
las máquinas y de los equipos (ruidos, vibraciones, consumos, temperaturas o presiones de fluido
portador de entrada y salida, temperatura de los gases de combustión, contenidos CO21 , CO1,
SO21 , SO31 ,NOX1 , H2O1, índice de opacidad de humos en combustibles sólidos y líquidos,
tiro en la caja de humos de la caldera, revisión y limpieza de filtros de humos en caldera, entre
otros), utilizando instrumentos de medición, útiles y herramientas adecuadamente e infiriendo el esta-
do de los mismos mediante la comparación de los resultados obtenidos con los parámetros de refe-
rencia establecidos.
- Ajustar los valores de los instrumentos de medida, control y regulación (analizadores de combus-
tión, analizador de opacidad, sondas de temperatura, ventómetros y centralita electrónica de con-
trol).
- Elaborar el informe de intervenciones donde se reflejan las anomalías y deficiencias observadas y
los datos necesarios para el historial.
CE1.2 Realizar el mantenimiento higiénico-sanitario contra la Legionella en una instalación calorífica,

188
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

aplicando la normativa vigente.

CE1.3 Realizar las operaciones de limpieza de un generador de calor (circuito de humos de caldera
y conductos de humos y caldera, comprobación del material refractario, comprobación estanqueidad de
cierre entre quemador y caldera, revisión y limpieza de filtros de agua y aire), ajustes de los elementos
de unión y fijación, corrección de fugas, observación de los estados superficiales, entre otros, utilizando
los útiles y herramientas adecuadamente y manipulando los materiales y productos con la seguridad re-
querida.

C2: Diagnosticar el estado y averías en los sistemas y equipos de instalaciones caloríficas, localizando e
identificando la disfunción y/o la naturaleza de la avería, determinando las causas que la producen, aplican-
do los procedimientos adecuados según el sistema o equipo diagnosticado y con la seguridad requerida.
CE2.1 Explicar la tipología y características de los síntomas de las averías más frecuentes de los dis-
tintos sistemas (de cada sistema independientemente e integrando todos o varios) y de los equipos de
las instalaciones caloríficas.
CE2.2 Explicar el proceso general utilizado para el diagnóstico y localización de averías en los dis-
tintos sistemas (de cada sistema independientemente e integrando todos o varios) y equipos de las insta-
laciones caloríficas.
CE2.3 Describir la aplicación y los procedimientos de utilización de los equipos e instrumentos de
medida para el diagnóstico de las averías.
CE2.4 En una instalación calorífica con una avería o disfunción y la documentación técnica apropiada:
- Interpretar la documentación técnica de la instalación, identificando los distintos sistemas, bloques
funcionales y elementos que los componen.
- Identificar los síntomas de la avería, caracterizándola por los efectos que produce y de acuerdo con
las medidas realizadas.
- Enunciar al menos una hipótesis de la causa posible que puede producir la avería, relacionándola
con los síntomas que presentan el sistema o sistemas implicados.
- Definir el procedimiento de intervención (del conjunto y por sistema) para determinar la causa o cau-
sas que producen la avería.
- Localizar el elemento responsable de la avería (caldera, quemador, grupos de presión, rampas de
gas, circuladores, vaso de expansión, válvulas de seguridad, central de control), aplicando procedi-
mientos requeridos.
- Elaborar un informe-memoria de las actividades desarrolladas y de los resultados obtenidos.

Contenidos

1. Interpretación y elaboración de documentación técnica en el mantenimiento de instalaciones

caloríficas.
- Normalización y simbología de los componentes de las instalaciones caloríficas.
- Elaboración de esquemas de principio y croquis de instalaciones caloríficas.
- Identificación de los elementos, máquinas, equipos y materiales sobre planos para el mantenimiento de
instalaciones caloríficas.
- Manejo e interpretación de documentación (manuales, catálogos y normativa de aplicación) para la
organización y el mantenimiento de instalaciones caloríficas.
- Interpretación de instrucciones de sustitución de equipos y accesorios de las instalaciones caloríficas.
- Elaboración de informes técnicos: formatos, normas, métodos.
- Elaboración del plan de mantenimiento.
- Elaboración de partes de trabajo y avería en operaciones de mantenimiento.

189
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

2. Características técnicas de las instalaciones caloríficas

- Tipos, propiedades y funcionamiento de:

- Paneles solares térmicos.
- Conjunto caldera-quemador.
- Dispositivos de expansión y seguridad hidráulica.
- Combustibles. Recipientes de combustible.
- Conductos de humos.
- Fluido caloportador.
- Depósitos de agua caliente sanitaria.
- Intercambiadores de calor.
- Circuladores.
- Bomba de calor.
- Humidificadores y deshumidificadores.
- Medidores y controladores de presión, temperatura y caudal.
- Válvulas motorizadas.
- Valvulería manual.
- Emisores de calor.
- Reguladores velocimétricos y de caudal.
- Purgadores y separadores de aire.
- Actuadores eléctricos.
- Sistemas eléctricos de protección y arranque de motores. Grupos guardamotor.

3. Mantenimiento preventivo en instalaciones caloríficas. Averías y su localización

- Aprovisionamiento, identificación y manejo de útiles, herramientas y medios para la realización del mante-
nimiento preventivo
- Hipótesis de averías y fugas en equipos, máquinas y elementos de las instalaciones caloríficas.
Tipología de las averías:
- Diagnóstico y localización de averías de los sistemas:
- Generación de calor.
- Circulación de fluidos.
- Alimentación de combustible.
- Eléctrico y de regulación.
- Control y medida.
- Expansión y seguridad
- Diagnóstico del estado de los elementos de la instalación calorífica
- Operaciones de mantenimiento preventivo del sistema en instalaciones caloríficas:
- Mantenimiento preventivo del sistema de generación, distribución, y emisión de calor, sistemas eléc-
tricos y automatismos.
- Operaciones de limpieza en instalaciones caloríficas.
- Observación e identificación de los estados de las máquinas, realizando pruebas y mediciones mediante
los útiles y herramientas adecuados.
- Mantenimiento preventivo higiénico-sanitario contra la Legionella en instalaciones de agua caliente sanita-
ria.

190
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

4. Técnicas de limpieza, carga y recuperación de fluidos caloportadores y de combustibles en

instalaciones caloríficas
- Operaciones de limpieza de los circuitos en las instalaciones caloríficas.
- Operaciones de limpieza en calderas y generadores de calor.
- Operaciones de limpieza de los depósitos de agua caliente sanitaria.
- Procedimiento de llenado, recuperación, vaciado y limpieza de recipientes de combustible.
- Procedimiento de llenado, recuperación, vaciado y limpieza de circuitos con fluido caloportador.
- Control, procedimientos, medios de detección y diagnóstico de fugas de combustibles y fluidos caloporta-
dores.

5. Desgaste de elementos del sistema en la instalación calorífica

- Técnicas de observación e identificación del estado de desgaste de equipos y elementos en instalaciones
caloríficas.
- Procedimiento de observación y especificación de la distribución y transporte de fluidos.
- Operaciones de comprobación del estado de las bombas de calor.
- Determinación del estado de depósitos y recipientes.
- Técnicas de comprobación de equipos terminales.
- Operaciones de ajuste de equipos de medida y control.
- Operaciones de ajuste de valvulería y elementos de equilibrado.
- Operaciones de comprobación de los sistemas de arranque, regulación y protección de motores, detecto-
res, actuadores y alarmas.

UNIDAD FORMATIVA 2

Denominación: MANTENIMIENTO CORRECTIVO DE INSTALACIONES CALORÍFICAS

Código: UF0614

Duración: 80 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP1 y RP3 en lo relativo al man-
tenimiento correctivo de instalaciones caloríficas.

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Aplicar técnicas de mantenimiento que impliquen la sustitución de elementos de los diferentes equipos de
las instalaciones caloríficas, determinando los procedimientos y restableciendo su funcionamiento y con la
seguridad requerida, a partir de su documentación técnica.
CE1.1 Identificar y caracterizar los procedimientos y las técnicas de desmontaje/ montaje de los equi-
pos y elementos constituyentes de las instalaciones caloríficas.
CE1.2 Dada una instalación calorífica, con la documentación técnica necesaria:
- Seleccionar las herramientas, equipos de medida y medios necesarios.
- Aplicar el plan de seguridad requerido en las diversas fases del desmontaje/montaje
- Aislar el equipo de los diferentes circuitos a los que está conectado.
- Realizar el mantenimiento higiénico-sanitario contra Legionella aplicando la normativa vigente.

191
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

- Desmontar, verificar y, en su caso, sustituir las piezas defectuosas y montar el equipo.

- Conexionar el equipo a los diferentes circuitos adecuadamente, siguiendo los planes establecidos.
- Verificar la ausencia de fugas.
- Verificar el correcto funcionamiento del equipo y de la instalación, regulando los sistemas, si proce-
de, para conseguir restablecer las condiciones funcionales.
- Realizar un informe memoria en el que consten las operaciones realizadas, las partes verificadas y
las piezas reemplazadas.

C2: Corregir las disfunciones o averías en los sistemas y equipos de las instalaciones caloríficas, utilizando
los procedimientos, medios y herramientas con la seguridad adecuada, restableciendo las condiciones de
funcionamiento.
CE2.1 En una instalación calorífica que disponga de los diferentes sistemas y redes y, en el caso de
avería o disfunción, previamente diagnosticada y con su documentación técnica:
- Seleccionar la documentación técnica relacionada con las operaciones de mantenimiento.
- Identificar en la instalación los distintos sistemas cámara de combustión, red hidráulica, sistema de
extracción y ventilación y sus elementos, relacionándolos con las especificaciones de la documenta-
ción técnica.
- Identificar sobre la instalación los elementos responsables (caldera, quemador, grupos de presión,
rampas de gas, circuladores, vaso de expansión, válvulas de seguridad, central de control), de la
avería.
- Realizar las intervenciones correctivas, restableciendo las condiciones funcionales de la instalación
(presión y consumo de combustible, agua, energía eléctrica, temperaturas, humos, entre otros),
aplicando los procedimientos requeridos.
- Elaborar un informe-memoria de las actividades desarrolladas y de los resultados obtenidos.
CE2.2 Realizar la puesta en servicio de instalaciones de producción de calor, después de la repara-
ción, asegurando las condiciones de funcionamiento establecidas.

Contenidos

1. Técnicas de mantenimiento correctivo en instalaciones caloríficas

- Técnicas de intervención en el mantenimiento correctivo de las instalaciones caloríficas.
- Manejo de máquinas, equipos, útiles, herramientas y medios empleados en el mantenimiento.
- Operaciones de mantenimiento correctivo del sistema en instalaciones caloríficas:
- Mantenimiento correctivo del sistema de generación, distribución y emisión de calor, sistemas eléc-
tricos y automatismos.
- Mantenimiento correctivo higiénico-sanitario contra la Legionella.

2. Sustitución de elementos y reparación de averías en instalaciones caloríficas

- Localización y reparación de fugas, a partir de la observación y diagnóstico de los estados de las máqui-
nas, equipos y accesorios.
- Técnicas de montaje y desmontaje de piezas defectuosas.
- Reparación de averías en la instalación calorífica:
- Localización del elemento causante de la avería.
- Plan de intervención específico: Sustitución del elemento.

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

3. Regulación y ajuste para la puesta en servicio tras el mantenimiento correctivo de las instala-
ciones caloríficas
- Comprobación de los parámetros de cada sistema con los de referencia en instalaciones caloríficas.
- Pruebas de estanqueidad, resistencia mecánica, circulación de fluidos y dilatación tras la reparación de
fugas.
- Operaciones habituales de puesta en servicio: mediciones, ajustes, control de automatismos y sistema
de arranque-parada.
- Regulación de automatismos eléctricos.
- Programación de autómatas programables de las instalaciones tras el mantenimiento correctivo.

UNIDAD FORMATIVA 3

Denominación: PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES Y MEDIOAMBIENTALES EN INSTALACIO-

NES CALORÍFICAS

Código: UF0612

Duración: 60 horas

Referente de competencia: Esta unidad formativa se corresponde con la RP4

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Analizar las medidas de prevención y de seguridad respecto a las actuaciones de la manipulación de las
instalaciones y equipos, contenidas en los planes de seguridad de las empresas del sector.
CE1.1 Especificar los aspectos de la normativa de prevención y seguridad relacionados con los ries-
gos derivados de la manipulación de instalaciones y equipos.
CE1.2 Identificar y evaluar los factores de riesgo y riesgos asociados.
CE1.3 Identificar los requerimientos de protección medioambiental derivados de las actuaciones con
productos contaminantes.
CE1.4 Describir los requerimientos de las áreas de trabajo y los procedimientos para su preparación,
determinando los riesgos laborales específicos correspondientes y sus medidas correctoras.
CE1.5 Analizar los requerimientos de primeros auxilios en diferentes supuestos de accidentes.
CE1.6 Definir los derechos y deberes del empleado y de la empresa en materia de prevención y segu-
ridad.

C2: Aplicar el plan de seguridad analizando las medidas de prevención, seguridad y protección medioam-
biental de la empresa.
CE2.1 Aplicar medidas preventivas y correctoras ante los riesgos detectados, incluyendo selección,
conservación y correcta utilización de los equipos de protección individual y colectiva.
CE2.2 Aplicar los protocolos de actuación ante posibles emergencias, tales como:
- Identificar a las personas encargadas de tareas específicas.
- Informar de las disfunciones y de los casos peligrosos observados.
- Proceder a la evacuación de los edificios con arreglo a los procedimientos establecidos, en
caso de emergencia.

193
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

CE2.3 Adoptar las medidas sanitarias básicas, técnicas de primeros auxilios y traslado de accidenta-
dos en diferentes supuestos de accidentes.

C3: Aplicar el plan de seguridad en el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas, analizando las
medidas de prevención, seguridad y protección medioambiental de la empresa, aplicando las medidas esta-
blecidas y cumpliendo la normativa y legislación vigente.
CE3.1 Analizar los aspectos de la normativa de seguridad relacionados con el montaje y mantenimien-
to de instalaciones caloríficas
CE3.2 Identificar y evaluar los riesgos profesionales presentes en el montaje y mantenimiento de ins-
talaciones caloríficas.
CE3.3 Describir los requerimientos de las áreas de trabajo, y los procedimientos para su preparación,
determinando los riesgos laborales específicos correspondientes y sus medidas correctoras, atendiendo
especialmente a criterios de limpieza, orden y seguridad.
CE3.4 Aplicar las normas de calidad y eficiencia energética en los procesos de montaje y manteni-
miento de instalaciones caloríficas, siguiendo los procedimientos establecidos.
CE3.5 Medir los parámetros que permitan determinar el estado y la eficiencia energética de los equi-
pos instalados según procedimientos y condiciones de seguridad establecidos.
CE3.6 Describir los requerimientos fundamentales y técnicas utilizadas para el ahorro energético en
función de los reglamentos aplicables al montaje y mantenimiento de las instalaciones caloríficas (Re-
glamento de Instalaciones térmicas en los edificios, Reglamento electrotécnico de baja tensión, Regla-
mentos y normativas medioambientales, etc.).

Contenidos

1. Conceptos básicos sobre seguridad y salud en el trabajo

- El trabajo y la salud.
- Los riesgos profesionales.
- Factores de riesgo.
- Consecuencias y daños derivados del trabajo:
- Accidente de trabajo.
- Enfermedad profesional.
- Otras patologías derivadas del trabajo.
- Repercusiones económicas y de funcionamiento.
- Marco normativo básico en materia de prevención de riesgos laborales:
- La ley de prevención de riesgos laborales.
- El reglamento de los servicios de prevención.
- Alcance y fundamentos jurídicos.
- Directivas sobre seguridad y salud en el trabajo.
- Organismos públicos relacionados con la seguridad y salud en el trabajo:
- Organismos nacionales.
- Organismos de carácter autonómico.

2. Riesgos generales y su prevención

- Riesgos en el manejo de herramientas y equipos.
- Riesgos en la manipulación de sistemas e instalaciones.
- Riesgos en el almacenamiento y transporte de cargas.
- Riesgos asociados al medio de trabajo:

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

- Exposición a agentes físicos, químicos o biológicos.

- El fuego.
- Riesgos derivados de la carga de trabajo:
- La fatiga física.
- La fatiga mental.
- La insatisfacción laboral.
- La protección de la seguridad y salud de los trabajadores:
- La protección colectiva.
- La protección individual.

3. Actuación en emergencias y evacuación

- Tipos de accidentes.
- Evaluación primaria del accidentado.
- Primeros auxilios.
- Socorrismo.
- Situaciones de emergencia.
- Planes de emergencia y evacuación.
- Información de apoyo para la actuación de emergencias.

4. Prevención laboral y medioambiental en el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas.

- Instrucciones y técnicas de montaje y mantenimiento para el ahorro energético de las instalaciones ca-
loríficas.
- Normativa de prevención de riesgos laborales en el montaje y mantenimiento de instalaciones calorífi-
cas.
- Riesgos medioambientales más comunes en el montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas.
- Protección contra incendios en procesos de montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas.
- Uso de combustibles ecológicos.
- Buenas prácticas en las técnicas de manipulación, trasiego y recuperación de fluidos combustibles.
- Tratamiento y control de efluentes y vertidos conforme a normativa medioambiental vigente.

Orientaciones metodológicas

Formación a distancia:

Unidades formativas Duración total en horas N.º de horas máximas suscep-

de las unidades tibles de formación a
formativas distancia
Unidad formativa 1 - UF0613 80 20

Unidad formativa 2 - UF0614 80 20

Unidad formativa 3 - UF0612 60 30

Secuencia:

Para acceder a la Unidad Formativa 1, debe haberse superado la Unidad Formativa 2.

La unidad Formativa 3 se podrá programar de forma independiente.

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Criterios de acceso para los alumnos

Serán los establecidos en el artículo 4 del Real Decreto que regula el certificado de profesionalidad de la
familia profesional al que acompaña este anexo.

MÓDULO DE PRÁCTICAS PROFESIONALES NO LABORALES DE MONTAJE Y MANTENIMIENTO DE

INSTALACIONES CALORÍFICAS

Código: MP0128

Duración: 120 horas

Capacidades y criterios de evaluación

C1: Realizar el montaje de una instalación calorífica que integre todos los elementos, tanto principales como
asociados, a partir de planos, esquemas y de documentación técnica.
CE1.1 Identificar y caracterizar los componentes de las máquinas y equipos de la instalación, y los
componentes auxiliares.
CE1.2 Participar en el montaje de bancadas, soportes y fijaciones, cumpliendo las especificaciones
recibidas.
CE1.3 Participar en el montaje y ensamblaje de las diferentes máquinas, equipos auxiliares, canali-
zaciones y elementos terminales, asegurando las alineaciones, nivelaciones y sujeciones, colocando los
elementos antivibratorios y de insonorización necesarios.
CE1.4 Realizar, bajo supervisión, el calorifugado de tubos y equipos que así lo precisen con el mate-
rial y la técnica adecuada.
CE1.5 Participar en el montaje de cuadros, conexiones eléctricas y redes para las máquinas y equi-
pos, con las protecciones y sistema de arranque especificados y con la técnica y medios adecuados.

C2: Efectuar las pruebas reglamentarias en instalaciones caloríficas montadas, caracterizadas y documen-
tadas, antes y durante su puesta en servicio.
CE2.1 Realizar, bajo supervisión, las pruebas de resistencia mecánica y de estanqueidad, utilizando
procedimientos establecidos y cumpliendo los reglamentos aplicables.
CE2.2 Realizar el purgado de aire de la instalación y comprobar la correcta circulación de los fluidos
calo-portadores.
CE2.3 Medir los niveles de ruido y vibraciones de la instalación, verificando que no superan los límites
establecidos.
CE2.4 Medir y ajustar, bajo supervisión, los niveles de los gases de combustión (CO1, CO21 , H2 O1,
NOX1 , SO21 , SO31 ,), asegurando la correcta combustión.
CE2.5 Colaborar en la realización de pruebas de prestaciones y eficiencia
energéticas (consumo de motores eléctricos, equipos caloríficos, entre otros), comprobando y ajustando
en los equipos los valores establecidos, utilizando los procedimientos adecuados, con la seguridad re-
querida y verificando el cumplimiento de las prescripciones reglamentarias de aplicación.
CE2.6 Participar en el ajuste de los elementos de regulación y control.

196
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

C3: Realizar el mantenimiento preventivo y correctivo de instalaciones caloríficas.

CE3.1 Interpretar la documentación técnica en relación con las operaciones de mantenimiento preven-
tivo y correctivo.
CE3.2 Medir, bajo supervisión, las variables de los sistemas para obtener datos de las máquinas y de
los equipos (ruidos, vibraciones, consumos, temperaturas y presiones de fluido portador en entrada y sa-
lida, temperatura de los gases de combustión, temperatura ambiente, contenidos de CO 21 , CO1, SO21 ,
SO31 , NOX1 , H2 O1, índice de opacidad de humos en combustibles sólidos y líquidos, tiro en la caja de
humos de la caldera, revisión y limpieza de filtros de humos en caldera).
CE3.3 Realizar, bajo supervisión, operaciones de limpieza en calderas, comprobación del material re-
fractario, comprobación de estanqueidad de cierre entre quemador y caldera, revisión y limpieza de filtros
de agua y aire, ajustes de los elementos de unión y fijación, corrección de fugas, observación de los es-
tados superficiales, entre otros, utilizando los útiles y herramientas adecuadamente, y manipulando los
materiales y productos con la seguridad requerida.
CE3.4 Diagnosticar y localizar averías o disfunciones en una instalación calorífica, enunciando hipóte-
sis de la causa más probable de la avería.
CE3.5. Participar en la reparación de averías y fugas, sustituyendo los componentes defectuosos, apli-
cando las técnicas adecuadas en los procesos de montaje y desmontaje de máquinas, equipos y acceso-
rios.
CE3.6 Colaborar en el restablecimiento del correcto funcionamiento de la instalación, regulando los
sistemas y verificando los parámetros iniciales.

C4: Participar en los procesos de trabajo de la empresa, siguiendo las normas e instrucciones estable-
cidas en el centro de trabajo.
CE4.1 Comportarse responsablemente tanto en las relaciones humanas como en las relaciones de los
trabajos a realizar.
CE4.2 Demostrar cierta autonomía en la resolución de contingencias menores relacionadas con su ac-
tividad.
CE4.3 Emprender con diligencia las tareas según las instrucciones recibidas, tratando que se adecuen
al ritmo de trabajo de la empresa.
CE4.4 Integrarse en los procesos de producción del centro de trabajo.
CE4.5 Utilizar los canales de comunicación establecidos
CE4.6 Respetar en todo momento las medidas de prevención de riesgos, salud laboral y protección
del medio ambiente.

Contenidos

1. Técnicas y operaciones de montaje de instalaciones caloríficas

- Montaje de bancadas, soportes y fijaciones.
- Instalación y conexión de máquinas y equipos.
- Técnicas de unión y soldadura.
- Instalación y conexión de tuberías, accesorios, componentes auxiliares y equipos terminales.
- Calorifugado de las instalaciones.

2. Operaciones de ajuste y puesta en servicio en instalaciones caloríficas

- Técnicas y métodos de medición.
- Técnicas de ajuste y equilibrado de las instalaciones.
- Calibrado y comprobación de equipos de medida.

197
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

- Pruebas de estanqueidad y resistencia mecánica, circulación de fluidos y dilatación.

- Pruebas de ruidos y vibraciones. Pruebas de funcionamiento eléctrico
- Pruebas de ajuste y equilibrado. Pruebas de confort y rendimiento energético.

3. Localización, diagnóstico y reparación de averías en elementos y sistemas de las instalaciones

caloríficas
- Identificación de componentes de las instalaciones.
- Planes de mantenimiento preventivo y correctivo.
- Localización de fugas.
- Operaciones de sustitución y reparación para el mantenimiento correctivo.
- Sellado y reparación de fugas.

4. Integración y comunicación en el centro de trabajo

- Comportamiento responsable en el centro de trabajo.
- Respeto a los procedimientos y normas del centro de trabajo.
- Interpretación y ejecución con diligencia de las instrucciones recibidas.
- Reconocimiento del proceso productivo de la organización.
- Utilización de canales de comunicación establecidos en el centro de trabajo
- Adecuación al ritmo de trabajo de la empresa.
- Seguimiento de las normativas de prevención de riesgos, salud laboral y protección del medio
ambiente.

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Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

IV. PRESCRIPCIONES DE LOS FORMADORES

Experiencia profesional requerida en

el ámbito de la unidad de competencia
Módulo Formativo Acreditación requerida
Si se cuenta con Si no se cuenta con
acreditación acreditación

• Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título

de grado correspondiente u otros títulos equi-
valentes.
• Diplomado, Ingeniero Técnico, Arquitecto
MF1156_2
Técnico o el título de grado correspondiente u
Montaje de
otros títulos equivalentes. 1 año 3 años
instalaciones
• Técnico Superior de la familia profesional de
caloríficas
Instalación y Mantenimiento.
• Certificado de Profesionalidad de nivel 3, área
profesional de Frío y climatización, de la familia
profesional de Instalación y Mantenimiento.

• Licenciado, Ingeniero, Arquitecto o el título

de grado correspondiente u otros títulos equi-
valentes.
• Diplomado, Ingeniero Técnico, Arquitecto
MF1157_2
Técnico o el título de grado correspondiente u
Mantenimiento de
otros títulos equivalentes. 1 año 3 años
instalaciones
• Técnico Superior de la familia profesional de
caloríficas
Instalación y Mantenimiento.
• Certificado de Profesionalidad de nivel 3, área
profesional de Frío y climatización, de la familia
profesional de Instalación y Mantenimiento.

V. REQUISITOS MÍNIMOS DE ESPACIOS E INSTALACIONES Y EQUIPAMIENTO

Superficie m2 Superficie m2
Espacio Formativo
15 alumnos 25 alumnos

Aula de gestión
45 60
Taller para el montaje y mantenimiento de
instalaciones caloríficas 150 150

Espacio Formativo M M2
Aula de gestión 1X
X
Taller para el montaje y mantenimiento de instalaciones X
X
caloríficas

199
Guía de aprendizaje y evaluación del certificado de profesionalidad:
Montaje y mantenimiento de instalaciones caloríficas Abril 2012

Espacio Formativo Equipamiento

- Equipos audiovisuales
- PCs instalados en red, cañón con proyección e Internet
Aula de gestión - Software específico de la especialidad
- Pizarras para escribir con rotulador o pizarra digital
- Rotafolios
- Material de aula
- Mesa y silla para formador y mesas y sillas para alumnos
- Calderas murales y de pie.
- Calentadores instantáneos y termos eléctricos.
- Quemadores de gas y de gasóleo.
- Depósitos de gasóleo
- Intercambiadores de placas.
- Colectores de energía solar térmica.
- Vasos de expansión.
- Válvulas de seguridad y de retención.
- Depósitos acumuladores e interacumuladores.
- Equipos de soldadura oxi-acetilénica y eléctrica
- Motobombas y circuladores.
Taller para el montaje y - Equipos terminales: aerotermos, fancoils, radiadores de hierro fundido, alu-
mantenimiento de insta- minio y chapa de acero.
laciones caloríficas - Equipos de medida eléctricos: polímetro, pinza voltiamperimétrica.
- Electroválvulas mezcladoras y diversoras.
- Equipos de tratamiento de agua caliente sanitaria.
- Válvulas de paso y de equilibrado.
- Válvulas termostáticas.
- Centralitas de control.
- Analizador de combustión.
- Equipos de medida: termómetros, manómetros, fluxómetros.
- Actuadores eléctricos: termostatos, presostatos, flujostatos.
- Equipos de comprobación: bomba de prueba, compresor.
- Herramienta manual.
- Tubería de acero, cobre, plásticos, y sus accesorios.
- Componentes para instalaciones de suelo radiante.
- Consola de programación o PC
- Equipos de protección individual.
No debe interpretarse que los diversos espacios formativos identificados deban diferenciarse necesariamen-
te mediante cerramientos.

El número de unidades que se deben disponer de los utensilios, máquinas y herramientas que se especifi-
can en el equipamiento de los espacios formativos, será el suficiente para un mínimo de 15 alumnos y de-
berá incrementarse, en su caso, para atender a número superior.

Las instalaciones y equipamientos deberán cumplir con la normativa industrial e higiénico-sanitaria corres-
pondiente y responderán a medidas de accesibilidad universal y seguridad de los participantes.

En el caso de que la formación se dirija a personas con discapacidad se realizarán las adaptaciones y los
ajustes razonables para asegurar su participación en condiciones de igualdad.

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