Actividad GUIA 1 (ETICA Y MORAL)
Actividad GUIA 1 (ETICA Y MORAL)
Programa De Formación:
Comercio Internacional
Logística Empresarial,
Asistencia Administrativa.
Cosmetología.
Competencia: Promover la interacción idónea consigo mismo, con los demás y con la naturaleza en los
contextos laboral y social (ETICA).
RESULTADOS DE APRENDIZAJE:
Reconocer el rol de los participantes en el proceso formativo, el papel de los ambientes de aprendizaje y la
metodología de formación, de acuerdo con la dinámica organizacional del SENA.
Concertar alternativas y acciones de formación para el desarrollo de las competencias del programa de
formación, con base en la política institucional.
Asumir los deberes y derechos con base en las leyes y la normativa institucional en el marco de su proyecto
de vida.
Identificar las oportunidades que el SENA ofrece en el marco de la formación profesional de acuerdo con el
contexto nacional e internacional.
Gestionar la información de acuerdo con los procedimientos establecidos y con las tecnologías de la
información y la comunicación disponibles.
ORIENTACIÓN:
Reflexión de Políticas institucionales: Misión, Visión, Código de Ética del SENA, Principios Éticos, Valores y
Compromisos.
1. Para reconocer el rol de los participantes en su proceso formativo y conocer los deberes y derechos, lo
invito a ver el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=jzvceXW4nJI
2. De acuerdo a las políticas institucionales y el código de ética SENA, es importante que analice el siguiente
video:
https://www.youtube.com/watch?v=yIa9Dnq3zVM
Página 1 de 3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Código: GFPI-F-019
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
ACTIVIDAD:
1. De acuerdo a la lectura del Código de Ética SENA (favor leer todo el material anexo de la guía 1), describa 1
ejemplo de cada uno de los principios éticos SENA, donde usted haya presenciado, escuchado, visto o
vivenciado cada uno de esos principios en su proceso de formación como aprendiz SENA.
Los principios son los siguientes:
Ejemplo:
Primero la Vida: En el colegio, cursando noveno grado, participé en campañas educativas de valores para
incentivar estas prácticas en nuestro diario vivir y enseñarles a nuestros compañeros que tenemos
principios y valores, haciendo cada uno compromisos con los derechos humanos a través de actas.
Así lo debe realizar con cada uno de los principios.
2. Teniendo en cuenta el análisis y la comprensión lectora de los conceptos de ética y Moral, establecidos en el
material anexo de la guía 1, por favor Mencionar 5 ejemplos de ética y 5 ejemplos de moral que como
aprendiz hayas observado o vivenciado en tu proceso de formación o prácticas.
Página 2 de 3
SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA
GUÍA DE APRENDIZAJE Versión: 02
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral Código: GFPI-F-019
Procedimiento Ejecución de la Formación Profesional Integral
RECURSOS:
Guía de aprendizaje.
Materiales de apoyo (anexos de la guía de aprendizaje)
Videos
Computador
Internet
Ingreso a la plataforma Blackboard
Página 3 de 3