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Estilos de Crianza en La Segunda Infancia

ESTILOS DE CRIANZA EN LA SEGUNDA INFANCIA ¿Que son los estilos de crianza? Son usos y costumbres que se transmiten de generación en generación para cuidar , criar y educar. Dependen de lo vivido, aprendido de su contexto cultural. El doctor John Gottman define los estilos de crianza como "la manera que tienen los progenitores de reaccionar y responder a las emociones de los niños y niñas". El estilo de crianza es un patrón de actuación que, como progenitores llevamos a cabo, y recoge un conjunt

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Estilos de Crianza en La Segunda Infancia

ESTILOS DE CRIANZA EN LA SEGUNDA INFANCIA ¿Que son los estilos de crianza? Son usos y costumbres que se transmiten de generación en generación para cuidar , criar y educar. Dependen de lo vivido, aprendido de su contexto cultural. El doctor John Gottman define los estilos de crianza como "la manera que tienen los progenitores de reaccionar y responder a las emociones de los niños y niñas". El estilo de crianza es un patrón de actuación que, como progenitores llevamos a cabo, y recoge un conjunt

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ESTILOS DE CRIANZA EN LA SEGUNDA INFANCIA

¿Que son los estilos de crianza?

Son usos y costumbres que se transmiten de generación en generación para cuidar , criar y educar.
Dependen de lo vivido, aprendido de su contexto cultural.

El doctor John Gottman define los estilos de crianza como "la manera que tienen los progenitores de
reaccionar y responder a las emociones de los niños y niñas". El estilo de crianza es un patrón de
actuación que, como progenitores llevamos a cabo, y recoge un conjunto de emociones,
pensamientos, conductas y actitudes que los padres y madres desarrollamos en torno a la crianza de
los hijos e hijas. Nuestro

los diferentes estilos de crianza han sido definidos por diferentes autores , de entre ellos tenemos a
Diana Baumrind (1971) quien es complementado en su teoría por María Jesús Jiménez quien se
refiere a los estilos educativos para clasificar los estilos de crianza en tres tipos :estilo autoritario,
estilo permisivo o indulgente y estilo democrático.

 Estilo autoritario: los padres que utilizan este estilo valoran sobre todo la obediencia y el
control. Tratan de hacer que los niños se adapten a un estándar de y los castigos con dureza
si no lo hacen. Son más indiferentes y menos afectuoso que otros padres. Sus hijos tienden
a estar más inconformes, a ser retraídos e insatisfechos.
 Estilo permisivo o indulgente: son padres que valoran la autovaloración y auto expresión,
hacen pocas exigencias a sus hijos, dejando que sean los mismos niños quienes controlen
sus propias actividades tanto como sea posible. Consultan con sus hijos las decisiones y
rara vez los castigan. no son tan controladores y exigentes son relativamente afectuosos .
Sus hilos en edad preescolar tienden a ser inmaduros con menos capacidades de auto
control y menos interés en explorar.
 Estilo democrático: estos padres respetan la individualidad del niño aunque hacen énfasis
en los valores sociales. Dirigen las actividades de sus hijos de modo racional. Respetan los
intereses las opiniones y la personalidad de sus hijos aunque, aunque también los guían ,
son cariñosos y respetan las decisiones independiente de sus hijos, aunque se muestres
firmes para mantener las normas he imponen castigos limitados . Explican a los hijos los
motivos de sus opiniones o de las normas y favorecen el intercambio de opiniones.

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