IGLESIA PENTECOSTES UNIDA INTERNACIONAL
DEPARTAMENTO DE ESCUELA BIBLICA DOMINICAL
Educando Para la Eternidad
Párvulos
VERDAD PARA LAS MAESTRAS PARABOLA DEL TRIGO Y LA CIZAÑA: En las siguientes dos semanas
estaremos estudiando esta significativa parábola, diariamente como maestras podemos ver como por un lado
tratamos de sembrar en el corazón de nuestros niños y niñas la palabra y el amor de Dios; pero al mismo tiempo el
enemigo trata no solo de robar lo que hemos realizado sino también de sembrar mala semilla en sus corazones, esta
es una ardua competencia que nunca debemos olvidar por eso nuestra oración y actitud debe ser vigilante, pues
satanás no descansa, cada día, cada momento él está buscando la oportunidad para malograr La preciosa semilla.
Oremos para que tengamos la sabiduría para saber guiar a nuestros niños y niñas y contrarrestar toda la cantidad
de maleza que el mundo y sus acompañantes ofrecen. Además como cristianas, nosotras también batallamos, pues el
enemigo también trata de sembrar su cizaña en nuestros corazones, tratando de que dudemos de las promesas de
Dios, cuando algo así nos suceda debemos recordar que la cizaña crece junto con el trigo pero que al final, lo
importante es que el trigo de la palabra de Dios dará su fruto para vida eterna.
OBJETIVOS: AYUDAR AL PARVULO A:
Conocer la parábola del trigo y la cizaña
Descubrir que así como en la Escuela dominical es un lugar donde se siembra la palabra de Dios el enemigo trata de
sembrar en su corazón cosas malas que lo alejan de Dios.
Conocer que la cizaña se parece al trigo; así mismo hay cosas que no parecen malas pero al final nos separan de Dios.
PASAJE DE ESTUDIO: MATEO 13:24-30; 36-43
VERSICULO PARA MEMORIZAR: “…El que siembra la buena simiente es el Hijo del hombre; … y la buena simiente
son los hijos del reino, y la cizaña son los hijos del malo” Mateo 13: 37-38 (no enseñen la cita)
AUXILIARES DIDACTICOS
Láminas de la parábola del Trigo y la cizaña
Distintivo en forma de rama de trigo
Hoja del alumno
Láminas de Cosas parecidas pero de diferente uso
APERTURA: Antes de clase decore el salón con varias figuras de trigos y plantas, lleven listas los distintivos. Al ir
llegando los niños, con mucho entusiasmo denles la bienvenida y díganles que hoy aprenderemos que no todas las
cosas son lo que parecen. Enséñeles a los pequeños las láminas de las cosas que son parecidas, como por ejemplo ver
televisión no es malo, pero hay algunos programas que son dañinos para los niños. Hay cosas que no parecen malas,
pero que hacen mucho daño, como el licor, el cigarrillo, los juegos electrónicos, los amigos que te piden que hagas
cosas que tú sabes que están mal, etc.
ORACION: Ore con los niños pidiendo a Dios que nos haga sabios para reconocer las cosas buenas y rechazar las
malas.
ALABANZA: en este día realizaremos la alabanza todos juntos, anímeles para cantar a Dios con todo el corazón y
las fuerzas.
HISTORIA BIBLICA Lleven preparado un pequeño video sobre esta parábola para que los niños lo observen,
después comenten con los niños utilizando las ayudas visuales. Vayan contando la historia y a medida que lo hacen
muestren las ayudas visuales. Díganles Jesús les contó otra parábola: «El reino de los cielos es como un hombre que
sembró buena semilla en su campo. Pero mientras todos dormían, llegó su enemigo y sembró mala hierba entre el
trigo, y se fue. Cuando brotó el trigo y se formó la espiga, apareció también la mala hierba. Los siervos fueron al
dueño y le dijeron: “Señor, ¿no sembró usted semilla buena en su campo? Entonces, ¿de dónde salió la mala hierba?”
“Esto es obra de un enemigo”, les respondió. Le preguntaron los siervos: “¿Quiere usted que vayamos a arrancarla?”
“¡No! – Les contestó –, no sea que, al arrancar la mala hierba, arranquen con ella el trigo. Dejen que crezcan juntos
hasta la cosecha. Entonces les diré a los segadores: Recojan primero la mala hierba, y atenla en manojos para
quemarla; después recojan el trigo y guárdenlo en mi granero.”»
APLICACIÓN pregunte a los niños, dando tiempo para que respondan:
¿Qué tipo de semilla sembró el hombre?
El hombre sembró buena semilla.
¿Qué tipo de semilla sembró el enemigo?
El enemigo sembró mala hierba.
¿Cuándo se enteraron que la mala hierba fue sembrada con la buena semilla?
Hasta que el trigo brotó y se formó la espiga. Probablemente la mala hierba a la que se refiere Jesús era una hierba
que se parecía mucho al trigo en el principio. Entonces nadie podía distinguir entre los dos hasta que crecieran.
¿Cuál es la pregunta que le hicieron los siervos al hombre de lo que deben de hacer con la mala hierba?
Ellos le preguntaron si debían arrancarlas.
¿Cuál es la respuesta del hombre?
Que no debían arrancarlas porque cuando las arrancaran, también iban a arrancar la buena semilla que había nacido.
En vez él quería que los dos, la buena semilla y la mala hierba crecieran juntos, hasta la cosecha.
¿Cuál sería la razón que imaginas por la cual él quería separarles hasta el fin en vez de arrancarlas ya?
Si los siervos las arrancaban ahora, él perdería todo - lo bueno y lo malo. Pero si él las permite crecer juntas, al fin
él puede salvar la buena separándolas.
Digan a los pequeños que Dios cada clase y cada culto siembra en todos nosotros la buena semilla de su palabra, pero
así mismo el enemigo de Dios, también trata de sembrar cosas malas en nosotros, por ello debemos siempre pedir a
Dios su dirección para reconocer que cosas son mala hierba en nuestras vidas.
TRABAJO EN CLASE Entrégueles las hojas de trabajo a cada niño, ellos con la ayuda de ustedes deberán decorar
con bolitas de papelillo amarillo las plantas de trigo y con bolitas de papel negro u oscuro las plantas de cizaña.
FINAL FELIZ pueden terminar la clase volviendo a ver el video o jugando con ellos, no olvide decirles lo mucho que
se alegraron de verlos y compartir con ellos y que los esperan el próximo domingo.
