Mandala colores fríos
Objetivo: Crear trabajos de arte, demostrando manejo y aplicando elementos del lenguaje visual; colores fríos y
cálidos.
Mandala colores calidos
Objetivo: Crear trabajos de arte, demostrando manejo y aplicando elementos del lenguaje visual; colores fríos y
cálidos.
Evaluación
Mandala colores fríos y cálidos.
Nombre: _______________________________________ Curso:3º___ Fecha:___/08/2019
Objetivo: Crear trabajos de arte, demostrando manejo y aplicando elementos del lenguaje visual; colores fríos y
cálidos.
Nota:
NOTA
Evaluación parcial Nº2 3° básicos: colores fríos y cálidos.
Nombre._____________________________________________________________ Curso: 3ª_____ FECHA: ____/08/2019
Objetivo: Crear trabajos de arte, demostrando manejo y aplicando elementos del lenguaje visual; colores fríos y cálidos.
Indicadores Puntaje por Items
o criterios 6 puntos 4 puntos 1 puntos 0 puntos Puntaje
específicos obtenido
Forma La intervención se encuentra: Cumple 2 de los Cumple solo con 1 Presenta un trabajo
-Pinta cuidadosamente requisitos de oficio de los requisitos de que no cumple
respetando márgenes y bordes solicitados. oficio solicitados. ninguno de los
del dibujo. requisitos de oficio
-Pinta y mezcla con armonía solicitados.
los colores.
-Aplica la gama de colores
cálidos y fríos.
El estudiante: Cumple 2 de los Cumple solo con 1 Presenta un trabajo
-Combina los colores para requisitos de oficio de los requisitos de que no cumple
utilizarlos correctamente en la solicitados. oficio solicitados. ninguno de los
composición. requisitos de oficio
-Usa la creatividad y la solicitados.
originalidad en la combinación
de colores.
-Reconoce y se diferencian los
colores cálidos y fríos.
Oficio El trabajo se encuentra: Cumple 2 de los Cumple solo con 1 Presenta un trabajo
-Con el color cubierto de requisitos de oficio de los requisitos de que no cumple
manera uniforme sin dejar solicitados. oficio solicitados. ninguno de los
espacios sin pintura. requisitos de oficio
-Sin que los colores de pintura solicitados.
se combinen entre si,
resultando colores
complementarios.
-libre de manchas de descuido.
Indicadores
o criterios 3 puntos 2 puntos 1 punto 0 PUNTO
generales
Trabajo en -Trabaja las 3 clases y sigue Trabaja dos de las Trabaja 1 de las 3 No trabaja en
clases las instrucciones dadas: 3 clases o sigue clases o sigue solo 1 clases y tampoco
-Trabaja sin pasearse en la solo 2 de las de las instrucciones sigue las
sala. instrucciones dadas. instrucciones
-Interrumpe el trabajo de sus dadas. dadas.
compañeros/as.
-Mantiene el orden y aseo de Trabaja dos de las Trabaja 1 de las 3 No trabaja en
su espacio de trabajo. 3 clases o sigue clases o sigue solo 1 clases y tampoco
-Usa su cotona o delantal. solo 2 de las de las instrucciones sigue las
instrucciones dadas. instrucciones
dadas. dadas.
Materiales Trae sus materiales las 3 Trae sus Trae sus materiales No trae materiales
clases que dura el trabajo. materiales, o el o el delantal/cotona 1 ninguna de las 3
delantal/cotona 2 de las 3 clases. clases.
de las 3 clases.
Presenta su trabajo en la fecha Presenta su trabajo Presenta su trabajo Presenta su trabajo
Fecha de asignada. con una clase de con dos clases de con 3 o más clases
entrega retraso. retraso. de retraso.
