Calculo Santiago Relos RUN Tecnologia PDF
Calculo Santiago Relos RUN Tecnologia PDF
Santiago Relos
Departamento de Matemáticas
Facultad de Ciencias y Tecnología
Universidad Mayor de San Simón
Departamento de Ciencias Exactas
Universidad Privada Boliviana
Cochabamba, Bolivia
2007
2
Abstract
La Universidad Mayor de San Simón, ...
Índice General
2 Funciones 37
2.1 Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37
2.2 Funciones Especiales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
2.2.1 Función Identidad . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
2.2.2 Funcion Constante . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 44
2.2.3 Función Valor Absoluto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
2.2.4 La Función Lineal . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
2.2.5 Función Potencia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45
2.2.6 Función Polinomial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 46
2.2.7 Las funciones Trigonométricas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47
2.2.8 La función Exponencial . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 48
2.2.9 La función Logarítmica . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
2.2.10 La función mayor entero . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49
2.2.11 Funciones Hiperbólicas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50
2.3 Operaciones con funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
2.3.1 Suma y Resta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
2.3.2 Producto y División . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51
2.3.3 Recíproco de una función . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
2.3.4 Composición de Funciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 52
2.4 La Inversa de una Función . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
2.4.1 Funciones Inyectivas y Sobreyectivas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 56
2.4.2 Inversa de una función . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 59
2.4.3 Funciones trigonométricas inversas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61
2.4.4 Funciones Hiperbólicas inversas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62
3
4 ÍNDICE GENERAL
3 Límites y Continuidad 69
3.1 Introducción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 69
3.2 Límite de una Función . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 70
3.2.1 Definición de Límite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 71
3.2.2 Límites Laterales . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 73
3.2.3 Propiedades de Límites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 74
3.3 Un algoritmo para demostrar Límites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
3.3.1 Algoritmo − δ (Epsilon-Delta) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 76
3.4 La Definición de Continuidad de una Función . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
3.4.1 Continuidad en un Punto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83
3.4.2 Preservación del signo en funciones continuas . . . . . . . . . . . . . . 85
3.4.3 Teorema de Bolzano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
3.4.4 El teorema del Valor Intermedio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86
3.5 Cálculo de Límites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
3.5.1 El símbolo ∞ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
3.5.2 Indeterminaciones . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89
3.5.3 El paso al límite . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90
3.6 Otros límites . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
3.6.1 Límites trigonométricos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94
3.7 Límites con Infinito . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 100
3.8 Un límite notable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 105
11 Apéndice 1 315
11.1 El axioma del supremo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 315
12 Apéndice 2 321
12.1 Un límite notable . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 321
Capítulo 1
x + y = y + x, xy = yx
x + (y + z) = (x + y) + z, x(yz) = (xy)z
x(y + z) = xy + xz
7
8 CAPÍTULO 1. LOS NÚMEROS REALES (EN PRUEBA)
• Axioma 4(b) Existencia del neutro. Existe un elemento en R denotado por 0 (es
llamado cero) tal que para todo x ∈ R
x+0=x
• Axioma 5 Existencia de negativos. Para cada número x, existe un número y tal que
x+y =0
Ley de cancelación
Teorema 1.1 Si a + b = a + c, entonces b = c, en particular, esto muestra que el número 0
del axioma 4(b) es único.
Posibilidad de sustracción
Teorema 1.2 Dados los números a, b existe un único número x tal que a + x = b. Este
número se denota con b − a. En particular 0 − a se escribe como −a y es llamado Negativo
de a (también se llama menos de a).
y + a = [b + (−a)] + a = b + [(−a) + a] = b + 0 = b
Posibilidad de división
Teorema 1.9 Dados a, b con a = 0, existe exactamente un x ∈ R tal que ax = b. El número
b 1
x es denotado por o b/a y es llamado cociente de b y a, en particular, es denotado por
a a
a−1 y es llamado el recíproco de a.
b
Teorema 1.10 Si a = 0, entonces = ba−1 .
a
−1
Teorema 1.11 Si a = 0, entonces (a−1 ) = a.
Teorema 1.12 Si ab = 0, entonces a = 0 o b = 0.
a c ad + bc
Teorema 1.13 Si b = 0 y d = 0, entonces + = .
b d bd
a c a·c
Teorema 1.14 Si b = 0 y d = 0, entonces · = .
b d b·d
Teorema 1.15 Si b = 0, c = 0 y d = 0, entonces
a
b = ad
c bc
d
Ejercicios propuestos
1. Pruebe los teoremas que no presentan demostración
Probar los siguientes resultados
2. −0 = 0.
3. 1−1 = 1.
4. − (a + b) = −a − b.
5. − (a − b) = −a + b.
6. (a − b) + (b − c) = (a − c).
7. Si b = 0 y a = 0, entonces (ab)−1 = a−1 b−1 .
a −a a
8. Si b = 0, − = = .
b b −b
a c ad − bc
9. Si b = 0 y d = 0, entonces − = .
b d bd
a c
10. = si y solamente si ad = bc, bd = 0.
b d
1.1. LA RECTA REAL 11
Axioma 7. Si x, y ∈ R+ entonces x + y ∈ R+ y xy ∈ R+ .
Axioma 8. Para cada real x : o x = 0 o x ∈ R+ o −x ∈ R+ de manera excluyente,
es decir, se cumple una y solamente una de las afirmaciones.
Se definen ahora los símbolos < (menor), > (mayor), ≤ (menor o igual) y ≥ (mayor o
igual).
x<y significa y − x ∈ R+
y>x significa x<y
x≤y significa x < y ∨ x = y
y≥x significa x≤y
Ley de la tricotomia
Teorema 1.16 Para dos números reales arbitrarios a, b ocurre exactamente una de las si-
guientes afirmaciones: a = b o a < b, o b < a.
Ley transitiva
Otros resultados
Teorema 1.23 Si a < b, entonces −a > −b. En particular si a < 0, entonces −a > 0.
Ejercicios propuestos
1. Pruebe los teoremas que no presentan demostración.
Probar:
6. Si a ≤ b y b ≤ c, y a = c, entonces b = c.
1.2 Intervalos
En cálculo, los conjuntos de uso más frecuente son los intervalos, estos se definen como
conjuntos que satisfacen ciertas desigualdades.
14 CAPÍTULO 1. LOS NÚMEROS REALES (EN PRUEBA)
Definición 1.26 (Intervalo abierto) Dados dos números a, b tales que a < b. El conjunto
{x ∈ R : a < x < b} se llama intervalo abierto y se denota con (a, b), esto es,
a b
observemos que los números a y b no pertenecen al conjunto (a, b). También notemos que si
a = b, se tiene (a, b) = ∅.
Definición 1.27 (Intervalo cerrado) Dados dos números a, b tales que a ≤ b. El conjunto
{x ∈ R : a ≤ x ≤ b} se llama intervalo cerrado y se denota con [a, b], esto es,
[a, b] = {x ∈ R : a ≤ x ≤ b} ,
a b
a b
a b
a ∞
a ∞
−∞ b
−∞ b
−∞ ∞
Ejercicios propuestos
1
2. , 3 ∪ [4, 10) ∩ [2, 8) Sol.: [2, 3] ∪ [4, 8)
2
1
3. , 3 ∩ [4, 10) ∩ [2, 8) Sol.: ∅
2
1 1
4. , 3 ∪ {[4, 10) ∩ [2, 8)} Sol.: , 3 ∪ [4, 8)
2 2
√ π π
5. 2, 6 ∩ , 10 Sol.: ,6
2 2
200
6. {(2, 6) ∪ (6, 8]} ∩ 4, Sol.: [4, 6) ∪ (6, 8]
2
1 1 21
7. ∩∞
k=1 1+ ,5 + Sol.: 2,
k 4 4
1 1 21
8. ∩∞
k=1 1− ,5 + Sol.: 1,
k 4 4
16 CAPÍTULO 1. LOS NÚMEROS REALES (EN PRUEBA)
1. |a|2 = a2 ,
2. |a| = |−a|,
3. − |a| ≤ a ≤ |a|.
|a| ≥ 0
|a| = 0 si y solo si a = 0
|a + b| ≤ |a| + |b| para cualesquiera a, b ∈ R
|ab| = |a| |b|
Desigualdad triangular
Teorema 1.33 |a + b| ≤ |a| + |b| para cualesquiera a, b ∈ R
1.3. VALOR ABSOLUTO 17
Demostración.
|a + b|2 = (a + b)2
= a2 + 2ab + b2
= |a|2 + 2ab + |b|2
≤ |a|2 + 2 |a| |b| + |b|2
= (|a| + |b|)2
luego |a + b| ≤ |a| + |b| .
Observación. Observemos que:
|a − b| = |a + (−b)|
≤ |a| + |−b|
= |a| + |b|
luego: |a − b| ≤ |a| + |b| .
Teorema 1.34 Sea x, k ∈ R, k > 0, entonces |x| ≤ k, si y solamente si
−k ≤ x ≤ k.
Teorema 1.35 Sea x, k ∈ R, k > 0, entonces |x| ≥ k, si y solamente si
x ≤ −k o x ≥ k.
Teorema 1.36 Para cualesquiera a, b ∈ R, |a − b| ≥ |a| − |b|.
Demostración.
Por el teorema anterior |a| − |b| ≤ |a − b|. Por otra parte
|b| − |a| ≤ |b − a|
= |a − b|
de donde − |a − b| ≤ |a| − |b|, de estos resultados se tiene
− |a − b| ≤ |a| − |b| ≤ |a − b| ,
esto es:
||a| − |b|| ≤ |a − b| .
18 CAPÍTULO 1. LOS NÚMEROS REALES (EN PRUEBA)
a + b si a ≥ −b
Teorema 1.38 Para todo a, b ∈ R, |a + b| =
−a − b si a < −b
Ejercicios resueltos
Ejercicio 1.1 Resolver |3x + 5| = 2.
o bien
5
3x + 5 si x ≥ −
|3x + 5| = 3
5
− (3x + 5) si x < −
3
5 5 5
El número − divide a la recta real en dos intervalos, a saber, −∞, − y − , ∞ . por
3 3 3
tanto tenemos dos casos a discutir:
5
(a) x ∈ −∞, − . En este caso la ecuación a resolver es
3
− (3x + 5) = 2
7 5
resolviendo, encontramos la solución x = − ∈ −∞, − .
3 3
5
(b) x ∈ − , ∞ . En este caso la ecuación a resolver es
3
3x + 5 = 2
5
resolviendo, encontramos la solución x = −1 ∈ − , ∞ .
3
De (a) y (b) concluimos que la solución es el conjunto
7
− , −1 .
3
−7
De (a) y (b) la solución es el conjunto , −1 .
3
(a) x2 − 4x + 3 < 0, en este caso |x2 − 4x + 3| = − (x2 − 4x + 3) , por tanto la ecuación dada
se puede escribir como:
− x2 − 4x + 3 = 3,
esto es,
x2 − 4x + 6 = 0.
La última ecuación encontrada no tiene raíces, por tanto, en este caso la solución es ∅.
Ejercicios propuestos
1. Demostrar los teroremas que no presentan demostración.
2. Resolver: |x2 − x − 2| = 2,
1 1√ 1 1√
Sol. : x = + 17, x = − 17, x = 0, x = 1.
2 2 2 2
3. Resolver: |x + 1| + 2x − 5 = x,
Sol. : x = 2.
2 + |4x − 2|
4. Resolver: = 1,
3x
Sol. : ∅
20 CAPÍTULO 1. LOS NÚMEROS REALES (EN PRUEBA)
7. Resolver: |x + 1| + |x + 2| + |x + 3| = 6,
Sol : x = 0, x = −4.
8. Resolver: |x√
2
− 1| + |x2 − 4| = 5,
Sol.: x = ± 5, x = 0.
9. Resolver: |x√
2
− 1| + |x2 − 2| = 3,
Sol.: x = ± 3, x = 0.
Definición 1.39 (puntos clave) Dada una expresión φ (x), denominaremos los puntos clave
de φ en un intervalo (L, U ) a L, U y aquellos puntos que cumplen una de las siguientes
condiciones.
Dos puntos clave a, b serán llamados sucesivos si entre a y b no existe otro punto clave.
1.4. RESOLUCIÓN DE DESIGUALDADES CON UNA VARIABLE 21
Teorema 1.40 Sea φ (x) una expresión algebraica en la variable x. Sea (a, b) un intervalo
formado con dos puntos clave sucesivos de φ. Entonces φ (x) es estrictamente positiva o
negativa en todo el intervalo (a, b) .
Ejemplo 1.2 Consideremos φ (x) = 2x + 4. Los puntos clave son −∞, −2, ∞. Por tanto
podemos formar los siguientes intervalos: (−∞, −2) y (−2, ∞). Por el teorema precedente φ
será positiva o negativa en cada uno de los intervalos, así es suficiente averiguar el signo en
algún punto de cada uno de los intervalos.
1. Intervalo (−∞, −2) . Tomemos el punto −10 ∈ (−∞, −2) , en este punto
Observación. Los puntos que se toman son arbitrarios, solo hay que cuidar que se
encuentren dentro del intervalo que se está analizando.
x
Ejemplo 1.3 Consideremos φ (x) = . Los puntos clave son
x2 −9
−∞, −3, 0, 3, ∞.
−2
2. Intervalo (−3, 0) . Con x = −2 : φ (−2) = > 0.
4−9
2
3. Intervalo (0, 3) . Con x = 2 : φ (2) = < 0.
4−9
10
4. Intervalo (3, ∞) . Con x = 10 : φ (10) = > 0.
100 − 9
22 CAPÍTULO 1. LOS NÚMEROS REALES (EN PRUEBA)
Signos de
-------- +++++ ---------- ++++
x
−∞ −3 0 3 ∞ x2 − 9
Observación. Debemos observar que los signos van intercalados, esto en general no es
cierto, como se muestra en el siguiente ejemplo.
−∞, −3, 5, ∞.
Así tenemos:
x2 − 5
> 0.
x−1
x2 − 5
Sea φ (x) = , los puntos clave son
x−1
√ √
−∞, − 5, 1, 5, ∞
Signos de
-------- ++++++++ ------- +++++ 2
x −5
−∞ − 5 1 5 ∞
x −1
Por tanto la solución al problema dado es el conjunto de puntos en donde φ es mayor a cero,
esto es: √ √
− 5, 1 ∪ 5, ∞ .
Ejercicios resueltos
Ejercicio 1.3 Resolver 2x2 + x − 6 ≥ 0
Solución. Factorizando
2x2 + x − 6 = (x + 2) (2x − 3) ,
3
Por otra parte los números −2 y son soluciones del problema, por tanto la solución del
2
problema es:
(−∞, −2) ∪ (3/2, ∞) ∪ {−2, 3/2} = (−∞, −2] ∪ [3/2, ∞)
x3 − 3x + 2 = (x + 2) (x − 1)2 ,
24 CAPÍTULO 1. LOS NÚMEROS REALES (EN PRUEBA)
puesto que (x − 1)2 ≥ 0 para todo x el único factor a analizar es (x + 2), luego:
x3 − 3x + 2 = (x + 2) (x − 1)2 ≥ 0
si y solamente si x ≥ −2, por tanto la solución a este problema es el conjunto [−2, ∞) .
- - - - - - - - - -+ + + + + + + + + + + + + + + + +Signosde
−∞
-2 1 ∞ x3 − 3x + 2
1 2
Ejercicio 1.5 Resolver: + − 2 ≤ 0.
x−1 x
(2x − 1) (x − 2)
≥0
x (x − 1)
(2x − 1) (x − 2)
Los puntos clave de φ (x) = son:
x (x − 1)
1
−∞, 0, , 1, 2, ∞
2
Analizamos ahora los intervalos que se forman con los anteriores puntos clave.
(−3) (−3)
1. (−∞, 0) : Tomamos x = −1, φ (−1) = > 0.
(−1) (−2)
(2/4 − 1) (1/4 − 2)
2. (0, 1/2) : Tomamos x = 1/4, φ (1/4) = < 0.
(1/4) (1/4 − 1)
(6/4 − 1) (3/4 − 2)
3. (1/2, 1) : Tomamos x = 3/4, φ (3/4) = > 0.
(3/4) (3/4 − 1)
(3 − 1) (3/2 − 2)
4. (1, 2) : Tomamos x = 3/2, φ (3/2) = < 0.
(3/2) (3/2 − 1)
1.4. RESOLUCIÓN DE DESIGUALDADES CON UNA VARIABLE 25
(20 − 1) (20 − 2)
5. (2, ∞) : Tomamos x = 10, φ (10) = > 0.
(10) (10 − 1)
Signos de
++++++ ---- +++ ------- ++++
−∞ 0 1 ∞ (2x −1)(x − 2)
2 1 2 x(x −1)
Por lo anterior y tomando en cuenta que la desigualdad es del tipo ≥ la solución es:
Ejercicios propuestos
Resolver:
1
1. 2x − 7x − 5x + 4 > 0.
3 2
Sol.: −1, ∪ (4, ∞) .
2
3 15
2. (4x − 15) (x − 1) < 0. Sol.: 1, .
4
1 2
3. 9x − 36x + 47x − 24x ≥ −4, Sol. : −∞,
4 3 2
∪ , 1 ∪ [2, ∞) .
3 3
x 1
4. + − x ≥ 0, Sol.: (−∞, −1] ∪ (0, 1]
x2 + 1 2x
1 x
5. − ≤ 0, Sol. : (−∞, 0) ∪ (2, ∞)
x x−2
x 1
6. + ≥ 1, Sol. : (0, 1]
x2 + 1 2x
x2 + x − 9
8. > 1. Sol.: (−3, 0) ∪ (3, ∞) .
x
1
9. (x − 1) (x − 2) 1 − > 0. Sol.: (−∞, 0) ∪ (2, ∞) .
x
26 CAPÍTULO 1. LOS NÚMEROS REALES (EN PRUEBA)
1 2x √ √
10. + − 1 ≥ 0. Sol.: −∞, − 3 ∪ (2, ∞) ∪ 1, 3 .
x−2 x−1
11. x6 + 4x2 − 5 ≤ 0. Sol.: [−1, 1] .
1 2 2
12. + 2 > 3. Sol.: − , 0 ∪ (0, 1) .
x x 3
1 1 1
13. 4
+ 3 + 2 > 0. Sol.: x = 0.
x x x
3x2
14. x2 − < 0. Sol.: (1, 4) .
x−1
(x2 − 1) (x2 − 4)
15. ≤ 0. Sol.: (−3, 2] ∪ [−1, 1] ∪ [2, 3) .
x2 − 9
1 1
16. + < 0. Sol.: (−∞, 0) ∪ (1, 2)
x x−2
1 1 1 √ √
17. + + < 0. Sol.: (−∞, 0) ∪ 2 − 2 3
3
,2 ∪ 2+ 2 3
3
,4 .
x x−2 x−4
18. Resolver la desigualdad ax2 + bx + c ≤ 0 donde a > 0. Considere los siguientes casos:
1 1
19. Resolver: − 2 < a, donde a es un número real no nulo.
x x
esto es,
−x + 7 si x ∈ (−∞, 5)
|x − 5| + 2 =
x−3 si x ∈ [5, ∞)
observemos que al eliminar el valor absoluto la expresión dada se convierte en dos expresiones
libres de valor absoluto.
1.5. DESIGUALDADES CON VALOR ABSOLUTO 27
Ejemplo 1.7
11
− (3x + 11) (−x) [− (x − 8)] x ∈ −∞, −
3
11
|3x + 11| |x| |x − 8| = (3x + 11) (−x) [− (x − 8)] x ∈ − ,0 ,
3
(3x + 11) (x) [− (x − 8)] x ∈ [0, 8)
(3x + 11) (x) (x − 8) x ∈ [8, ∞)
simplificando se tiene:
11
−x (3x + 11) (x − 8) x ∈ −∞, −
3
11
|3x + 11| |x| |x − 8| = x (3x + 11) (x − 8) x ∈ − ,0
3
−x (3x + 11) (x − 8) x ∈ [0, 8)
x (3x + 11) (x − 8) x ∈ [8, ∞)
o más compactamente:
11
−x (3x + 11) (x − 8) x ∈ −∞, − ∪ [0, 8)
3
|3x + 11| |x| |x − 8| =
11
x (3x + 11) (x − 8) x ∈ − , 0 ∪ [8, ∞)
3
Ejercicios resueltos
Ejercicio 1.6 Resolver |x + 2| + |x − 2| + x − 5 ≥ 0
Solución. Usando la definición de valor absoluto, la expresión situada a la izquierda de la
desigualdad se puede escribir como:
− (x + 2) − (x − 2) + x − 5 x ∈ (−∞, −2)
|x + 2| + |x − 2| + x − 5 = (x + 2) − (x − 2) + x − 5 x ∈ [−2, 2) ,
(x + 2) + (x − 2) + x − 5 x ∈ [2, ∞)
realizando operaciones algebraicas, lo anterior queda:
−x − 5 x ∈ (−∞, −2)
|x + 2| + |x − 2| + x − 5 = x−1 x ∈ [−2, 2) ,
3x − 5 x ∈ [2, ∞)
encontramos ahora las soluciones en los intervalos (−∞, −2), [−2, 2), [2, ∞). Luego de esto
la solución final será la unión de las soluciones encontradas en cada uno de los intervalos
mensionados.
(a) Caso x ∈ (−∞, −2) . En este caso con φ1 (x) = −x − 5 los puntos clave de φ1 son
−∞, −5, −2.
Procedemos a analizar los intervalos:
28 CAPÍTULO 1. LOS NÚMEROS REALES (EN PRUEBA)
(−∞, −5] .
(b) Caso x ∈ [−2, 2) . En este caso con φ2 (x) = x − 1 los puntos clave son
−2, 1, 2
[1, 2) .
(c) Caso x ∈ [2, ∞) . En este caso con φ3 (x) = 3x − 5 los puntos clave son:
2, ∞
(observemos que 5/3 no es un punto clave ¿Porque?), así se tiene que analizar un solo
intervalo:
[2, ∞) .
Gráfico de |x + 2| + |x − 2| + x − 5 es:
x + 2 + x − 2 + x −5
y
−5 12 x
−3
1.5. DESIGUALDADES CON VALOR ABSOLUTO 29
(a) x ∈ (−∞, −2) . En este caso con φ1 = x2 − 4, los puntos clave son −∞, −2. En el único
intervalo a analizar con x = −10 encontramos φ1 (−10) = 100 − 4 > 0, por tanto, en
este caso la solución es
∅.
(b) x ∈ [−2, 2) . Con φ2 (x) = x2 + 2x, los puntos clave son −2, 0, 2.
(c) x ∈ [2, ∞) . En este caso claramente x2 + 4 > 0 para todo x ∈ [2, ∞) , así en este caso la
solución es
∅.
∅ ∪ [−2, 0] ∪ ∅ = [−2, 0]
El gráfico de |x + 2| − |x − 2| + x2 es:
x + 2 − x − 2 + x2
y
x
−2 2
30 CAPÍTULO 1. LOS NÚMEROS REALES (EN PRUEBA)
|x + 2| − |x − 2| + x2
Ejercicio 1.8 Resolver ≤ 0.
x−5
x + 2 − x − 2 + x2
y x −5
− 20
−2 0 x
−10
luego
2
x − 2x − 3 − x2 = x2 − 2x − 3 − x2 si x ∈ (−∞, −1) ∪ [3, ∞)
− (x − 2x − 3) − x si x ∈ [−1, 3)
2 2
(a) x ∈ (−∞, −1] ∪ [3, ∞) . Sea φ1 (x) = −2x − 3, los puntos clave son
(nuevamente debe notar que los extremos del anterior intervalo son soluciones del
problema)
|x − 14|
Ejercicio 1.10 Resolver: + 5 ≥ 0.
x2 − 4
(−15 − 6) (−3 + 1)
1. (−∞, −2) : Con x = −3, φ1 (−3) = > 0.
9−4
(−7.5 − 6) (−1.5 + 1)
2. (−2, −1) : Con x = −1.5, φ1 (−1.5) = < 0.
(1.52 − 4)
(−6) (1)
3. −1, 65 : Con x = 0, φ1 (0) = >0
−4
(7.5 − 6) (1.5 + 1)
4. 65 , 2 : Con x = 1.5, φ1 (1.5) = <0
1.52 − 4
(50 − 6) (10 + 1)
5. (2, 14) : Con x = 10, φ1 (10) = >0
100 − 4
6
observemos además que 5
es solución del problema, así la solución en este caso es:
6
(−∞, −2) ∪ −1, ∪ (2, 14)
5
x − 14 5x2 + x − 34
+ 5 = ≥0
x2 − 4 x2 − 4
5x2 + x − 34
Las raíces de φ2 (x) = son −2.709.. y 2.5095 que caen fuera del intervalo
(x − 2) (x + 2)
en donde se está trabajando por tanto los únicos puntos clave son 14, ∞. En el único
intervalo a analizar tomamos x = 20 y entonces φ2 (20) > 0, por otra parte x = 14 es
solución del problema, por tanto la solución en este caso es
[14, ∞) .
esto es,
6
(−∞, −2) ∪ −1, ∪ (2, ∞) .
5
1.5. DESIGUALDADES CON VALOR ABSOLUTO 33
Ejercicios propuestos
Resolver las siguientes desigualdades.
1
1. < 1,
x + 1
Sol.: (−∞, −2) ∪ (0, ∞).
x |x − 3| − |x + 3|
2. > 0 en el intervalo [0, ∞)
|x2 − 4| − 4
√ √
Sol.: 0, 8 ∪ 2 + 7, ∞
|2x + 3| − x |x|
3. >0
|x − 1|
Sol.: (−∞, 1) ∪ (1, 3)
|x − 5|
4. + x − 5 ≥ 0,
x−2
Sol.: (2, 3] ∪ [5, ∞) .
5. |x + 1| + x |x − 5| − 2 ≤ 0.
√
Sol.: −∞, 3 − 2 2 .
6. |2x − 1| + |4x − 5| − 8 ≥ 0.
1 7
Sol.: −∞, − ∪ , ∞ .
3 3
3 + |2x + 5| + x
7. ≥ 3,
x
Sol. : (0, ∞).
8. −6 + |3x − 1| x − 2x > 0,
Sol. : (2, ∞).
9. |2x + 1| + 3x − |5x − 3| > 3,
1
Sol. : ,∞ .
2
10. |2x + 1| − 3x − |5x − 3| < 0,
1 2
Sol. : −∞, ∪ ,∞ .
2 3
11. |x2 − 4| + 3x ≤ 5,
√ √
−3 − 3 5 3 − 5
Sol.: , .
2 2
34 CAPÍTULO 1. LOS NÚMEROS REALES (EN PRUEBA)
|x (x + 3)|
13. ≥ 2,
|x + 1|
√ √
−5 − 17 −5 + 17
Sol.: −∞, ∪ [−2, −1) ∪ −1, ∪ [1, ∞)
2 2
|2x| − 5 |x + 2| + x2 − x
14. > x,
|x| + x
Sol.: ∅
|x − 2| − |x + 2|
15. < 0,
x
Sol. : (−∞, 0) ∪ (0, ∞)
16. |x| + |x + 1| ≤ 2,
3 1
Sol.: − ,
2 2
17. |x| + |x + 1| + |x + 2| ≤ 4,
7 1
Sol. : − , .
3 3
18. |x| + |x + 1| + |x + 2| + |x + 3| ≤ 7,
13 1
Sol. : − ,
4 4
n n (n + 1)
19. k=0 |x + k| ≤ + 1, n ∈ N.
2
n (n + 1) + 1 1
Sol.: (Conjetura: ¿Es la solución el intervalo − , ?
n+1 n+1
22. |x| − |x − 1| + x ≥ 0,
1
Sol. : ,∞
3
1.5. DESIGUALDADES CON VALOR ABSOLUTO 35
1
23. − x2 ≥ 0,
|x|
Sol. : [−1, 0) ∪ (0, 1]
1
24. − |x| + 1 ≤ 0,
|x|
√
√
−1 − 5 1+ 5
Sol. : −∞, ∪ ,∞
2 2
1
25. x − + 2x > 2,
2
Sol. : 56 , ∞
26. x2 + |x2 − 4x + 3| + |x| − 3 ≤ 0,
6
:Sol.: 0,
5
27. 2x |x| − |x2 − 1| − 3x + 1 ≥ 0,
1 1√
Sol.: − − 33, 0 ∪ {1} ∪ [2, ∞)
2 6
|x| 1
28. + − 1 ≥ 0,
|x2 + 1| 2 |x|
Sol.: [−1, 0) ∪ (0, 1]
1 1 1
29. − + ≥ 0,
|x + 1| |x| |x − 1|
√ √
Sol.:(−∞, −1) ∪ −1, 1 − 2 ∪ −1 + 2, 1 ∪ (1, ∞)
x+x−2
30. < 3,
2 + |x − 3|
Sol.: R
1 1
31. + ≥ 2,
|x + 1| x
1 1√ 1√ 1√
Sol. : − − 3, −1 ∪ −1, − 2 ∪ 0, 2
2 2 2 2
32. |x7 + 33x2 + 27| + |x| + x6 < 0,
Sol. : ∅.
|2x − 1| + 2x − 1
33. >0
|x + 1| + x + 1
1
Sol.: ,∞
2
36 CAPÍTULO 1. LOS NÚMEROS REALES (EN PRUEBA)
Capítulo 2
Funciones
2.1 Introducción
El concepto de función fué introducida en matemáticas por Leibniz. En esta sección se dará
una descripción intuitiva del concepto de Función.
Sean X, Y conjuntos. Una función es una correspondencia de los elementos de X con los
elementos de Y tal que a cada x ∈ X le corresponde uno y solamente un elemento de Y.
Notación Para denotar una función usaremos letras como f, g u otra letra. Si x ∈ X y a x
le corresponde y ∈ Y , y la letra usada es f escribiremos
f
f(x) = y ó x → y
37
38 CAPÍTULO 2. FUNCIONES
f
X Y
x
f(x)
Dominio
Rango
Observemos que ningún elemento del dominio de una función puede carecer de imagen.
Finalmente observemos que una función1 f : X → Y consta de tres partes:
1
Formalmente una función se define de la siguiente manera:
Sean X,Y conjuntos. Una función f de X en Y denotado por f : X → Y es el conjunto de pares ordenados
f = {(x, f (x)) : x ∈ Df }
tales que:
• Para todo x ∈ X, existe un y ∈ Y tal que f (x) = y
• Para cualesquiera x0 , x1 ∈ X, si x0 = x1 entonces f (x0 ) = f (x1 ) .
Observemos que f ⊂ X × Y , además claramente: (x, y) ∈ f significa y = f(x).
2.1. INTRODUCCIÓN 39
3. una regla que permita asociar, de modo bien determinado (único) un elemento x ∈ X
con un elemento y = f (x) ∈ Y .
Ejemplo 2.3 Sea P el conjunto de todos los polígonos del plano, R el conjunto de números
reales y f : P → R una función que asocia a cada polígono x en P su área f (x).
f
R+
R2
3
2
1
1
1
Del gráfico f (1) es el cuadrado con vértices (0,0), (1,0), (1,1), (0,1), pero también f (1) puede
ser el cuadrado con vertices (0,2), (1,2), (1,3), (0,3) pues ambos cuadrados tienen área igual
a 1.
cartesianas es:
y
2
1.6 f (x) = x 2
0.6
Ejercicio 2.2 Dar un ejemplo de una correspondencia de conjuntos que no sea función.
Solución. Sea A = {a, b, c}, B = {u, v}. Consideremos la correspondencia
a −→ u
b −→ v
c −→ u
c −→ v
No puede ser función pues f (c) = u y f (c) = v, asi el elemento c tendría dos imagenes, lo que
no está de acuerdo con la definición de función.
Ejercicio 2.3 Sea X = {a, b, c, d, }, Y = {u, v, w}, ¿es función la siguiente correspondencia?
X a Y
u
b v
c
w
d
obtenemos:
X Y
a
u
b v
c
w
d
que es una función. Intuitivamente observemos que del codominio X no pueden salir ”dos
flechas” de un mismo elemento, sin embargo a un elemento de Y pueden llegarle ”más de una
flecha ” sin perder la condición de función.
√
Ejercicio 2.4 Sea f la correspondencia de números reales definida por f (x) = 4 − x2 , en-
contrar Df , Cf y Rf y bosquejar el gráfico de f .
Solución.
Cálculo del dominio. Es claro que toda la recta real√R no puede√ser el dominio de f
pues por ejemplo x = 5 no tiene imagen, ya que f(5) = 4 − 25 = −21,√luego f (5) no
puede existir. Para encontrar el Df encontramos los valores de x tales que 4 − x2 exista,
esto ocurre cuando
4 − x2 ≥ 0,
x f (x) x f (x)
−2 0.0000 2 0.0000
−1.8 0.8718 1.8 0.8718
−1.6 1.2000 1.6 1.2000
−1.4 1.4283 1.4 1.4283
−1.2 1.6000 1.2 1.6000
−1.0 1.7321 1.0 1.7321
−0.8 1.8330 0.8 1.8330
−0.6 1.9079 0.6 1.9079
−0.4 1.9596 0.4 1.9596
−0.2 1.9900 0.2 1.9900
0.0 2.0000 0.0 2.0000
y
2 f ( x) = 4 − x2
0 x
-2 -1 1 2
1
Ejercicio 2.5 Sea f (x) = , encontrar Df , Cf y Rf y bosquejar la gráfica.
x
1
Solución. f (x) = está definida para todo número real exepto para x = 0, luego Df =
x
R − {0}. El codominio es Cf = R. El rango Rf es R − {0} pues el 0 es el único elemento de
Cf que no tiene una preimagen, esto es, no existe x ∈ Df tal que f (x) = 0. La gráfica es:
Y
X
2.1. INTRODUCCIÓN 43
√ √
Ejercicio 2.6 Hallar el dominio de f (x) = 3 + x + 4 7 − x.
Solución. Puesto que la raíz n−enésima de números negativos cuando n es par no existe
en el sistema de números reales, el dominio de f estará dado por los valores de x tales que
3 + x ≥ 0 y 7 − x ≥ 0.
La solución para la primera desigualdad es [−3, ∞) y para la segunda es (−∞, 7], por tanto
el dominio de f es Df = (−∞, 7] ∩ [−3, ∞) = [−3, 7].
1
Ejercicio 2.7 Hallar el dominio de la función f(x) = √ , y bosquejar la gráfica.
3
x−1
Solución. El denominador existe para todo valor de x, pero se anula en x = 1, así Df =
R − {1}.
Y
X
x
Ejercicio 2.8 Hallar el dominio de f (x) = 2
.
x −4
x
Solución. Debemos tener 2 ≥ 0; resolviendo obtenemos Df = (−2, 0] ∪ (2, ∞).
x −4
√ x
Ejercicio 2.9 Hallar el dominio de f (x) = 3 −x + .
x2 −4
√ x
Solución. Puesto que −x existe para todo número real, analizamos
3
2
, esta raíz
x −4
x
cuadrada existe si 2 ≥ 0, esto es cuando x ∈ (−2, 0] ∪ (2, ∞), así el dominio es Df =
x −4
(−2, 0] ∪ (2, ∞) .
44 CAPÍTULO 2. FUNCIONES
Y
X
Y
c
X
2.2. FUNCIONES ESPECIALES 45
Y
X
Y
1
-1 13 X
y y
y = x100 5
y = x101
y = x2 y = x3
4 3
3 1
2 -2 -1 -1
0 1 2 x
1 -3
-2 -1 0 1 2
x -5
x x6 − 14x4 + 49x2 − 36 x6
10 864864 106
100 9. 98600 × 1011 1012
1000 9. 99986 × 1017 1018
10000 9. 99999 × 1023 1024
100000 1. 0 × 1030 1030
El comportamiento asintótico muestra que las gráficas de los polinomios de grado par,
para valores x muy grandes, se parecen a la gráfica de la función potencia xn para n par,
para x cerca de cero se comportará de acuerdo al número de raíces que tenga el polinomio.
Un comportamiento análogo se tiene para polinomios de grado impar. A continuación se
muestran gráficos para explicar este comportamiento.
2.2. FUNCIONES ESPECIALES 47
( )( )(
f ( x) = x2 − 1 x2 − 4 x2 − 9 ) ( )(
f ( x) = x2 − 1 x2 − 4 x2 − 9 )( ) f ( x) = x6
y y y
200 1000 1000
400 400
50
200 200
x
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4
-50 -15 -10 -5 0 5 10 15 x -15 -10 -5 0 5 10 15 x
( )( )(
f ( x) = x x 2 − 1 x 2 − 4 x 2 − 9 ) ( )(
f ( x) = x x 2 − 1 x 2 − 4 x 2 − 9 )( ) f ( x) = x7
y y y
200 20000 20000
0
-4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4x -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 x -4 -3 -2 -1 0 1 2 3 4 x
-100 -10000 -10000
y y
1 1
π 3π
0 π 3π x 0 π 2π x
2 π 2
2π 2 2
−1 −1
y = sen(x) y = cos ( x )
48 CAPÍTULO 2. FUNCIONES
y y
5
6
4
2
0
π π 3π 2π x 0 π
2 π 3π 2π x
-2 2 2 2
-4
-6 −5
y = tan( x) y = cot ( x )
Otras funciones trigonométricas son las inversas de las anteriores como el arcoseno, arco-
coseno, arcotangente, que se denotan respectivamente como arcsin x, arccos x, arctan x, etc.
Estas funciones se estudian más adelante.
1 1
X X
Observemos que si x decrece a −∞, f (x) = ax se acerca a cero (sin llegar nunca a el).
Similarmente si x crece a +∞, f (x) = ax crece a infinito.
Observemos también que la gráfica de la función exponencial siempre pasa por (0, 1).
Finalmente notemos que el rango es (0, ∞) .
2.2. FUNCIONES ESPECIALES 49
son equivalentes.
El dominio de la función logaritmo es R+ y el codominio R. Algunas propiedades de la función
logaritmo son:
• a) loga a = 1
• b) loga 1 = 0
1 X
1
−2 −1 0 1 2 X
−1
−2
ex − e−x 1 ex + e−x
sinh x = coth x = = x , x = 0
2 tanh x e − e−x
e + e−x
x
1 2
cosh x = sech x = = x
2 cosh x e + e−x
sinh x ex − e−x 1 2
tanh x = = x csch x = = x , x = 0
cosh x e + e−x sinh x e − e−x
A continuación se presenta un bosquejo del gráfico de las funciones coseno hiperbólico y seno
hiperbólico:
cosh(x) senh(x)
Y Y
1
X X
2.3. OPERACIONES CON FUNCIONES 51
Ejercicios propuestos
1. Graficar f (x) = xn cuando n = 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8.
Definición 2.1 Dos funciones f y g son iguales, lo que escribimos f = g si tienen un mismo
dominio D y f (x) = g(x) para todo x ∈ D.
(f g)(x) = f(x)g(x)
f
es una función con dominio Df ∩ (Dg − {x : g(x) = 0}) y la regla de correspondencia
g
f f (x)
(x) =
g g(x)
52 CAPÍTULO 2. FUNCIONES
x g(x) f (g(x))
f og
2.3. OPERACIONES CON FUNCIONES 53
g f
X
Y
W
Z
1 -2 0 6
0 8
2 1 1
10
3 3 5
12
4 5
14
8
8
• a) (f ◦ g) ◦ h = f ◦ (g ◦ h)
• c) (f + g) ◦ h = f ◦ h + g ◦ h
• d) (fg) ◦ h = (f ◦ h)(g ◦ h)
54 CAPÍTULO 2. FUNCIONES
Ejercicios resueltos
Ejercicio 2.10 Sean f, g : R → R definidas por f (x) = x2 − x y g(x) = 4 − x2 :
a) Calcular f + g y f − g.
f
b) Calcular f g y .
g
c) Calcular f ◦ g y g ◦ f.
Solución. a)
(f + g)(x) = f (x) + g(x)
= x2 − x + 4 − x2
= −x + 4
Ejercicio 2.11 Si
3x + 4 si x ∈ [0, 2]
f (x) =
−x + 1 si x ∈ (2, 5]
y
x2 si x ∈ [0, 3)
g(x) =
4 si x ∈ [3, 6]
a) Graficar f y g
b) Calcular f + g y f − g
c) Calcular f g
d) Calcular f ◦ g
2.3. OPERACIONES CON FUNCIONES 55
Solución. a)
10
9
4
4
2 5
-1
3
-5
b) Observemos que Df = [0, 5] , Dg = [0, 6], luego Df +g = [0, 5]. Dividimos el intervalo [0, 5]
en los intervalos [0, 2] , (2, 3) , [3, 5], luego:
2
x + 3x + 4 si x ∈ [0, 2]
(f + g)(x) = x2 − x + 1 si x ∈ (2, 3)
−x + 5 si x ∈ [3, 5]
−x2 + 3x + 4 si x ∈ [0, 2]
(f − g)(x) = −x2 − x + 1 si x ∈ (2, 3)
−x − 3 si x ∈ [3, 5]
c)
(3x + 4)x2 si x ∈ [0, 2]
(f g)(x) = f (x)g(x) = (−x + 1)x2 si x ∈ (2, 3)
(−x + 1)4 si x ∈ [3, 5]
d)
√ √
f (x2 ) si x ∈ √0, √2 3x2 + 4 si x ∈ √0, √ 2
(f ◦ g)(x) = f (x ) si x ∈ ( 2, 5) =
2
−x + 1 si x ∈ ( 2, 5)
2
f (4) si x ∈ [3, 5] −4 si x ∈ [3, 5]
X X
Función no inyectiva
f
X 1 Y
1
2
2
3
3
5
4
6
58 CAPÍTULO 2. FUNCIONES
Aqui claramente f es sobreyectiva, notemos que esta función no es 1-1, asi pues, ser sobre-
yectiva no implica ser inyectiva, también, ser inyectiva no implica ser sobreyectiva.
Definición 2.6 (Imagen de un Conjunto) Sea f : X → Y una función y sea A ⊂ X. La
imagen de A por la función f , escrito f (A) es el conjunto
f(A) = {f (x) : x ∈ A} . = {y ∈ Y : f (x) = y, x ∈ A}
si un elemento pertenece a la imagen de A escribimos
y ∈ f (A) ⇔ (∃x, x ∈ A)(f(x) = y)
Algunas consecuencias de esta definición se enuncian en el siguiente teorema.
Teorema 2.7 Sea f : X → Y una función, y sean A, B subconjuntos de X, entonces:
a) f(A ∪ B) = f (A) ∪ f(B)
b) f (A ∩ B) ⊂ f (A) ∩ f(B)
c) A ⊂ B ⇒ f (A) ⊂ f (B)
d) f(∅) = ∅
f −1 ◦ f = IX f ◦ f −1 = IY
X Y
f
1
4
2
3 6
Y X
−1
f
4 1
2
6 3
entonces
f (g(x0 )) = f (g(x1 ))
Puesto que f es inyectiva g(x0 ) = g(x1 ), puesto que g es también es inyectiva
x0 = x1 , luego f ◦ g es inyectiva.
(f ◦ g)−1 = g −1 ◦ f −1 .
de donde:
(f ◦ g)−1 (x) = (g −1 ◦ f −1 )(x).
2.4. LA INVERSA DE UNA FUNCIÓN 61
Demostración. Ejercicio.
f −1 (B) = {x ∈ X : f (x) ∈ B}
• a) f −1 (B ∪ C) = f −1 (B) ∪ f −1 (C)
• b) f −1 (B ∩ C) = f −1 (B) ∩ f −1 (C)
• c) f −1 (B c ) = (f −1 (B))c
• e) f −1 (Y ) = X
• f) f −1 (∅) = ∅.
X
todas estas funciones, pueden expresarse en función del logaritmo como se ve a continuación
en la siguiente tabla:
√
arcsenh x = ln x + x2 + 1 x∈R
√
arccosh x = ln x + x2 − 1 x≥1
1 1+x
arctanh x = ln x ∈ (−1, 1)
2 1−x
1 1+x
arccoth x = ln x∈ / [−1, 1]
2 1−x
√
1 + 1 − x2
arcsech x = ln x ∈ (0, 1]
x
√
1 1 + x2
arccsch x = ln + x = 0
x |x|
ey − e−y
= x,
ey + e−y
esto es, ey − e−y = xey + xe−y , multiplicando por ey y ordenando:
e2y (1 − x) = 1 + x
despejando y :
1 1+x
y = ln
2 1−x
1+x
que es válido para los x que satisfacen la desigualdad > 0, esto es: x ∈ (−1, 1) .
1−x
X X
Ejercicios resueltos
Ejercicio 2.14 Sea f : R → R definida por f (x) = x2 + 1. Discutir la inyectividad, sobre-
yectividad y la inversa.
2.6. FUNCIONES ACOTADAS 65
Solución.
Inyectividad. f no es inyectiva pues para −1 y 1 en el dominio de f se tiene f (−1) =
f (1) = 2 siendo que −1 = 1.
Sobreyectividad. f tampoco es sobreyectiva pues para 0 ∈ Cf no existe preimagen ya que
no existe x ∈ Df tal que f(x) = x2 + 1 = 0.
De lo anterior deducimos que f −1 no puede definirse con el dominio y codominio dados. Sin
embargo redefinamos f del siguiente modo:
f : R+ ∪ {0} → [1, ∞) y
f(x) = x2 + 1.
Mostraremos que ahora f si es biyectiva, esto es, inyectiva y sobreyectiva.
Inyectividad. Sean x0 , x1 ∈ R+ ∪ {0} y supongamos que
f (x0 ) = f(x1 ),
entonces
x20 + 1 = x21 + 1,
luego x0 = x1 , notemos que x0 = −x1 tambien es una solución pues x20 + 1 = (−x1 )2 + 1 =
x21 + 1, esto no es posible pues en tal caso o x0 o x1 no es elemento de R+ ∪ {0}, de lo anterior
f debe ser inyectiva. √
Sobreyectividad.
√ Sea y 0 ∈ [1, ∞), luego de y 0 = x2
0 + 1 obtenemos x0 = y0 − 1 asi existe
x0 = y0 − 1 tal que f (x0 ) = y0 y esto muestra que f es sobreyectiva.
Por lo anterior f es biyectiva y f −1 existe.
Cálculo de la inversa. Para encontrar la regla de correspondencia de f −1 se prosigue
como sigue: Hacemos
f (x) = y
y se obtiene la ecuación
y = x2 + 1,
despejando x obtenemos
x= y−1
y se define la función inversa como
√
f −1 (x) = x−1
{f(x) : x ∈ Df }
es acotado, esto es, f es acotada en Df si existe un número k > 0 tal que |f (x)| ≤ k para
todo x ∈ Df , en tal caso k se llamará cota de f en el dominio Df .
66 CAPÍTULO 2. FUNCIONES
y
y=k Df = ( a, b)
f ( x) ≤ k ∀x ∈ Df
a x
b
y = −k
Teorema 2.24 Sea f : [a, b] → R, creciente o decreciente entonces f es acotada en [a, b].
Ejemplo 2.23 Sea f(x) = 12x2 − 22x definida en [0, 2]. En este caso f (0) = 0 y f(2) = 4.
Decir 0 ≤ f (x) ≤ 4 para todo x en [0, 2 ] no es verdadero, pues por ejemplo 1 ∈ [0, 2] pero
f (1) = −10 y no es cierto que 0 ≤ −10 ≤ 4.
Esto por supuesto no contradice el teorema anterior pues f(x) = 12x2 − 22x no es creciente
ni decreciente en [0, 2]. Para acotar esta función procedemos como sigue:
Puesto que x ∈ [0, 2] , claramente |x| ≤ 2, luego
|f (x)| = 12x2 − 22x
≤ 12 |x|2 + 22 |x|
≤ 12 22 + 22 (2) = 92,
Ejercicios resueltos
Ejercicio 2.15 Acotar f (x) = x2 + 1 en (−1, 1).
Solución. Observemos que para cualquier x ∈ (−1, 1) se tiene |x| < 1, luego
|f (x)| = |x2 + 1|
≤ |x|2 + 1
= 1+1=2
Luego f(x) esta acotado por 2, es decir |f (x)| < 2 para todo x ∈ (−1, 1).
Ejercicio 2.16 Acotar f (x) = x3 − 3x2 + 2x + 5 en el conjunto {x : |x − 4| < 1}.
Solución. Observemos que si x ∈ {x : |x − 4| < 1} , entonces: 3 < x < 5.
Método 1. De
3 < x < 5,
concluimos con |x| < 5, por tanto
|f (x)| = |x3 − 3x2 + 2x + 5|
≤ |x|3 + 3 |x|2 + 2 |x| + 5
< 53 + 3 (52 ) + 2 (5) + 5
= 215
Asi |f (x)| < 215 para |x − 4| < 1.
Método 2. Puesto que 3 < x < 5 tenemos las siguientes desigualdades
27 < x3 < 125
−75 < −3x2 < −27
6 < 2x < 10
5≤5≤5
sumando:
37 < x3 − 3x2 + 2x + 5 < 113,
luego |f(x)| < 113 para |x − 4| < 1.
Método 3. Sea h = x − 4, luego tenemos |h| < 1 y x = h + 4, entonces :
|f (x)| = |x3 − 3x2 + 2x + 5| = (h + 4)3 − 3 (h + 4)2 + 2 (h + 4) + 5
= |h3 + 9h2 + 26h + 29|
≤ |h|3 + 9 |h|2 + 26 |h| + 29
< 1 + 9 + 26 + 29 = 65
Luego:
|f(x)| < 65,
para |x − 4| < 1.
Observemos que la cota obtenida en este método es menor que las obtenidas en los métodos
1 y 2.
68 CAPÍTULO 2. FUNCIONES
Sumando
−220 < x5 − 3x4 + 2x + 20 < 266
Luego |f (x)| < 266 para x ∈ Df .
Usando el Método 3 del ejercicio anterior se puede mejorar esta cota.
Ejercicio 2.18 Acotar f (x) = x3 − x + cos x para los números x tales que |x + 2| < 3.
Método 1. Si |x + 2| < 3 se tiene −5 < x < 1, luego |x| < 5, con este resultado escribimos
Límites y Continuidad
3.1 Introducción
Consideremos la función f : R → R definida por f(x) = x − [x] cuya gráfica se muestra a
continuación.([x] es el mayor entero menor o igual a x.)
f ( x) = x − [ x]
y
1
0.5
−2 −1 0 0.5 1 2 x
x f (x)
0.498 0.498
0.499 0.499
0.5 0.5
0.501 0.501
0.502 0.502
podemos observar que para ”puntos cercanos” a 0.5 las imágenes estan ”cerca” de f (0.5) =
0.5.
69
70 CAPÍTULO 3. LÍMITES Y CONTINUIDAD
x f (x)
0.998 0.998
0.999 0.999
1.0 0.
1.001 0.001
1.002 0.002
Ejercicios propuestos
1. Realizar el gráfico de la función f (x) = [x]. ¿Tiene trazo continuo?
2. Realizar el gráfico de la función f(x) = x2 − [x]. Calcular tablas para valores cercanos
a x = 2 y x = 1.5. ¿En que puntos es discontinua f?
1
3. Sea f (x) = . ¿Es f continua en x = 0?
x
3
x si x ∈ (−∞, 1]
4. Sea f (x) = .
−2x + 3 si x ∈ (1, ∞)
¿Es f continua en x = 1?
1
5. Sea f (x) = . ¿Es f continua en x = 0?
x2
Ejemplo 3.1 Los siguientes intervalos son vecindades de p = 1 : (0, 2), (0.4, 0.7), (1 − , 1 + )
para > 0.
así dado > 0 el conjunto de los x que satisfacen |x − p| < es una vecindad de p.
Observación. Una vecindad de p de la forma (p − , p + ) es un intervalo abierto centrado
en p y radio .
lim f (x) = L
x→p
y cuando no lo es.
y y
f ( x)
f ( x)
L+ε L+ε
L L
f ( x)
L−ε L−ε
f ( x)
x x x x
p−ε p p +ε p−ε p p +ε
lim f ( x) = L lim f ( x) ≠ L
x→ p x→ p
Ejemplo 3.2 Consideremos la función f (x) = 3x − 1, entonces podemos probar que lim
x→1
f (x) = 2, en efecto, para > 0 existe δ = tal que si |x − 1| < δ entonces
3
|f (x) − 2| = |3x − 1 − 2|
= 3 |x − 1|
< 3δ = 3 = ,
3
esto es, |f (x) − 2| < . En particular con = 0.3 tenemos δ = = 0.1. Nótese que para
3
puntos cercanos de 1, sus imágenes están cerca de 2.
Ejemplo 3.3 Sea la función f (x) = x+1, entonces lim f (x) = 3, esto es, lim f (x) no puede
x→1 x→1
ser 3, en efecto, si = 0.5 , para todo δ > 0 existen valores como x0 tales que |x0 − 1| < δ y
|f (x0 ) − 3| > 0.5, por ejemplo si δ >= 0.2 podemos tomar x0 = 1.1. Claramente |x0 − 1| < δ
y |f (x0 ) − 3| = |2.1 − 3| = 0.9 > 0.5.
Existen funciónes como f (x) = [x] en los cuales la función está definida en un punto pero
no existe el límite en dicho punto. Por ejemplo, si x = 1, f (1) = 1 pero el límite no es L = 1
como se muestra en la siguiente figura. Sin embargo, podemos decir cuál es el límite por la
izquierda y cual por la derecha, para precisar esto, se dan las correspondientes definiciones:
f ( x) = [ x]
y
2
1
−2 −1 0 1 2 3 x
−1
−2
3.2. LÍMITE DE UNA FUNCIÓN 73
lim f (x) = L
x→p+
Definición 3.4 El límite lateral por la izquierda de una función f en un punto p denotado
por lim− f (x) es definido como:
x→p
lim f (x) = L
x→p−
Ejemplo 3.5 Consideremos la función f definida por f (x) = [x], entonces lim− f (x) = 0.
x→1
Teorema 3.5 Si lim f (x) existe entonces los lìmites laterales en x = p existen y son iguales.
x→p
El anterior teorema en su forma contrapositiva dice que ”Si los límites laterales de
una función en un punto p son distintos, el límite en p no existe”.
Ejemplo 3.6 Sea f (x) = [x], entonces para todo entero n, lim+ f (x) = n, y lim− f (x) =
x→n x→n
n − 1, luego si n es un entero, el límite lim f (x) no existe.
x→n
74 CAPÍTULO 3. LÍMITES Y CONTINUIDAD
en efecto si > 0, |f (x) − k| = |k − k| = 0 < , así para todo > 0 existe δ > 0,
tal que si |x − a| < δ entonces |f (x) − k| < . (observemos que en este caso
particular δ puede ser cualquier número positivo).
Teorema 3.8 Sean f y g funciones tales que lim f (x) = A y lim g (x) = B, entonces:
x→p x→p
(i) lim (f (x) ± g (x)) = A ± B
x→p
(ii) lim f (x) g (x) = AB
x→p
f (x) A
(iii) lim = si B = 0.
x→p g (x) B
Demostración.
(i) Si > 0, existen δ 1 y δ 2 > 0 tales que si |x − p| < δ 1 y |x − p| < δ 2 se tiene
|f (x) − A| < y |f (x) − B| < luego
2 2
|f (x) ± g (x) − (A ± B)| ≤ |f (x) − A| + |g (x) − B|
< + =
2 2
por tanto |f (x) ± g (x)| < siempre que |x − p| < δ donde δ = min {δ 1 , δ 2 }.
3.2. LÍMITE DE UNA FUNCIÓN 75
Teorema 3.10 (Teorema del emparedado) Si f (x) ≤ g (x) ≤ h (x) en algún dominio, y
lim f (x) =lim h (x) = L entonces lim g (x) = L.
x→p x→p x→p
Demostración. Ejercicio.
Para aplicar la definición en términos de y δ debemos probar que dado un > 0, es posible
encontrar un δ > 0 tal que si 0 < |x − p| < δ para x ∈ Df , entonces |f (x) − L| < o
equivalentemente |f (x) − L| < siempre que 0 < |x − p| < δ, x ∈ Df .
En esta sección, se dará un algoritmo general para encontrar δ dado . (se sugiere, para
esta parte, repasar la sección sobre cotas de una función del capítulo precedente)
• 2) De |f (x) − L| se obtiene :
|f (x) − L| ≤ |x − p| |g (x)| .
{x : |x − p| < q} ,
• 5) Fin
Justificación Procedemos a justificar el anterior algoritmo.
Sea > 0, de |f (x) − L| factorizamos |x − p| y obtenemos |f (x) − L| = |x − p| |g (x)|.
Procedemos a la acotación de g (x) en el dominio {x : |x − p| < q} donde q es un número arbitrario.
Se tiene ahora
|f(x) − L| ≤ |x − p| |g(x)| ≤ |x − p| M
siempre que 0 < |x − p| < q. Por otra parte, debemos tener
|f (x) − L| ≤ |x − p| M < ,
luego |x − p| < , pero también |x − p| < q. Por tanto tomamos δ = min q, y entonces
M M
tenemos |f(x) − L| ≤ |x − p| M < siempre que |x − p| < δ.
Observaciones
• (1) Observemos que lo anterior, depende de la acotación de g (x) en el conjunto {x : |x − p| < q}
para algún q.
• (2) Debemos observar también que el algoritmo − δ no dice como encontrar el número
L, lo que hace es permitirnos mostrar si es o no evidente que L es el límite de la función
f en el punto dado p.
Ejercicios resueltos
Ejercicio 3.1 Demostrar que lim f (x) = 34, donde f (x) = x3 + x2 − x + 1.
x→3
Ejercicio 3.2 Probar que lim f (x) = 4, donde f (x) = −x3 + 6x2 − 11x + 10.
x→2
• Paso 2.
f (x) − L = −x3 + 6x2 − 11x + 10 − 4
= (x − 2) (−x2 + 4x − 3)
= (x − 2) g (x)
donde g (x) = −x2 + 4x − 3.
|g (x)| = |−x2 + 4x − 3|
≤ |x|2 + 4 |x| + 3
< 32 + 4 · 3 + 3 = 24
• Paso 4. Tomamos ahora δ = min 1, pues entonces si |x − 2| < δ se tiene:
24
|f (x) − L| ≤ |x − 2| −x2 + 4x − 3 ≤ 24 |x − 2| < 24 δ < ,
• Paso 2.
f (x) − L = −5x3 − 2x + 1 + 6
= (x − 1) (−5x2 − 5x − 7)
luego f (x) − L = (x − 1) g(x), donde g (x) = −5x2 − 5x − 7.
3.3. UN ALGORITMO PARA DEMOSTRAR LÍMITES 79
por tanto
|g (x)| = |−5x2 − 5x − 7|
≤ 5 |x|2 + 5 |x| + 7
< 5 · 22 + 5 · 2 + 7 = 37
(4) Tomamos δ = min 1, , así, dado > 0, existe δ > 0 tal que |f(x) − L| <
37
siempre que |x − 1| < δ.
x2
Ejercicio 3.4 Mostrar que lim 1 − = 1.
x→0 2
x2
Solución. Sea f (x) = 1 − , L = 1.
2
• Paso 1. Sea > 0.
x2 x x
• Paso 2. f (x) − L = 1 − −1 =x − = xg (x) donde g (x) = − .
2 2 2
• Paso 3. Supongamos que |x| < 1 , luego
1 1 1
|g(x)| = − x = |x| <
2 2 2
1
por tanto |g(x)| < para |x| < 1.
2
• Paso 4. Tomamos δ = min 1, , así, dado > 0, existe δ > 0 tal que |f(x) − L| <
1
2
siempre que |x| < δ.
|x|2 √ √
luego de < , obtenemos |x| < 2 y tomamos δ = 2 y nuevamente |f(x) − L| <
2
siempre que |x| < δ.
80 CAPÍTULO 3. LÍMITES Y CONTINUIDAD
√ √
Ejercicio 3.5 Demuestre que lim x = p.
x→p
√ √
Solución. Sea f (x) = x, L = p. Tenemos dos casos a discutir p = 0 y p > 0.
√
(a) Caso p = 0. En este caso, se debe mostrar que lim x = 0. El algoritmo − δ no puede
x→0
emplearse como se prueba a continuación.
√
|f (x) − L| = |√x − 0|
= | x|
1
= |x| √
x
1
por tanto |f (x) − L| = |x| |g (x)| con g (x) = √ para todo q tal que |x| < q; la función
x
g (x) no puede acotarse en el conjunto {x : |x| < q}. Sin embargo, se puede proceder
como sigue:
√
|f (x) − L| = x < ,
√
de la desigualdad x < , obtenemos x < 2 y tomamos δ = 2 pues, en tal caso
√ √ √
|f (x) − L| = x < δ = 2 = ,
(b) Caso p > 0. En este caso, como veremos, el algoritmo -δ puede aplicarse.
• Paso 4.
|f (x) − L| = |x − p| · |g (x)|
1
< |x − p| · √
p
3.3. UN ALGORITMO PARA DEMOSTRAR LÍMITES 81
1 √
de la desigualdad |x − p| · √ < , se obtiene |x − p| < · p, esto sugiere tomar
p
√
δ = · p, pues entonces
√
x − p |x − p|
δ · p
|f (x) − L| = √ < √ < √ = √ =
x + p p p p
luego |f (x) − L| < siempre que |x − p| < δ.
x+2 1
Ejercicio 3.6 Demostrar que lim = .
x→−1 x+3 2
x+2 1
Solución. Usaremos el algoritmo − δ con f (x) = yL= .
x+3 2
• Paso 2.
x+2 1
f (x) − L = −
x+3 2
x+1
=
2 (x + 3)
= (x + 1) g (x)
1
donde g(x) = .
2 (x + 3)
• Paso 3. Supongamos que
|x + 1| < 1,
luego
−2 < x < 0,
de esto obtenemos
1 < x + 3 < 3,
1
por tanto 1
3
< < 1 lo que permite escribir
x+3
1 1 1
< g (x) = <
6 2(x + 3) 2
1
y entonces |g(x)| < .
2
• Paso 4. Tomamos δ = min {1, 2}.
x−2
Ejercicio 3.7 Demostrar que lim √ = 0, x = 2.
x→2 x2 − 4
82 CAPÍTULO 3. LÍMITES Y CONTINUIDAD
x−2
Solución. Sea f(x) = √ 2 , L = 0 y sea > 0, entonces
x −4
√ √
x − 2 x − 2 x−2
√
x2 − 4 = √x + 2 = √x + 2
luego √
x−2
|f (x) − L| = √ .
x+2
Supongamos que |x − 2| < 1, de ésta desigualdad encontramos
3 < x + 2 < 5,
1 1
de esto se tiene que √ < , entonces
x+2 3
1√
|f (x) − L| < x − 2 < ,
3
de donde |x − 2| < (3)2 , tomamos δ = 92 . Así |f (x) − L| < siempre que |x − 2| < δ,
siempre que δ = 92 .
Ejercicios propuestos
En los siguientes ejercicios, usando el algoritmo − δ, demostrar que
4. lim (−x2 + 6) = 5.
x→1
1
6. lim = 4.
x→1/2 x2
7. lim (sin x + x2 ) = 0.
x→0
8. lim (x5 + x3 + 1) = 3.
x→1
En los siguientes ejercicios demostrar el límite usando una vecindad V (a, p) = {x : |x − a| < p}
donde a el punto en donde se calcula el límite.
12. lim (x3 + 9x2 + 26x) = −24 : usar V (−3, 1) .
x→−3
5
1 X
Podemos observar que lim f (x) = 5 = f (1). En general si lim f (x) = L, no tenemos
x→1 x→p
necesariamente que L = f (p), si éste es el caso y f (p) está definida diremos que la función es
continua. Para mayor precisión definimos la:
Es claro que la parte (b) es equivalente a: para todo ε > 0 existe δ > 0 tal que si |x − p| < δ
entonces |f (x) − f (p)| < ε.
84 CAPÍTULO 3. LÍMITES Y CONTINUIDAD
Ejemplo 3.8 La función f definida por f (x) = [x] no es continua en x = 1 pues el límite en
x = 1 no existe.
1 1
Ejemplo 3.9 La función f definida por f(x) = 2 no es continua en x = 0 pues, lim 2 no
x x→0 x
existe.
Y
1
f (x) = x2
X
Ejemplo 3.11 Sea h(x) = cos x2 . Con f (x) = x2 y g(x) = cos x tenemos h(x) = (g ◦ f )(x).
Puesto que cos x y x2 son continuas en todo R, h es continua en todo R.
1 1
Ejemplo 3.12 Sea h(x) = , con f(x) = (x − 2) 2
y g(x) = , tenemos h(x) =
(x − 2)2 x
(g ◦ f)(x). La función f (x) es continua en x = 2 pero f (2) = 0 y g no es continua en f (2) y
h no es continua en x = 2.
Teorema 3.15 Los polinomios son funciones continuas en toda la recta real.
p (x)
Corolario 3.16 Si p (x) y q (x) son polinomios, entonces el cociente es continua en
q (x)
todo p tal que q (p) = 0.
Teorema 3.17 Sea f continua en c y supongamos que f(c) = 0. Entonces existe un intervalo
(c − δ, c + δ) en la que f tiene el mismo signo que f (c).
Ejercicios resueltos
Ejercicio 3.8 Mostrar que f (x) = xn , es continua en todo p.
Solución. Tenemos f (p) = pn , además fácilmente se muestra:
lim xn = pn ,
x→p
luego f es continua en p.
Ejercicio 3.9 Encontrar el valor de T tal que la función f definida por
2
x − x − 2 si x < 2
f (x) =
x − T + 1 si x ≥ 2
sea continua en todo su dominio.
Solución. Queda claro que x2 −x−2 es continua en (−∞, 2) y x−T es continua en [2, ∞)
para cualquier T . Sin embargo f (x) no necesariamente es continua en x = 2, por ejemplo si
T = 0 se tiene 2
x − x − 2 si x < 2
f (x) =
x+1 si x ≥ 2
lim f (x) = lim− x2 − x − 2 = 0,
x→2− x→2
y
lim f (x) = lim+ x + 1 = 3,
x→2+ x→2
así lim− f(x) = lim+ f(x), esto muestra que para T = 0, f no es continua en x = 2. Si
x→2 x→2
deseamos que f sea continua en x = 2 debemos tener los límites laterales iguales en x = 2,
esto es,
lim− f(x) = lim+ f (x)
x→2 x→2
pero:
lim f(x) = 0 y lim f(x) = 3 − T,
x→2− x→2+
luego debemos tener 0 = 3 − T de donde T = 3, así f es continua en x = 2 siempre que T = 3.
Y Y
T=0 T=3
3 3
2 2
1 1
−1 1 2 X −1 1 2 X
88 CAPÍTULO 3. LÍMITES Y CONTINUIDAD
lim f (x) = 1 + (k − 1) = k
x→1−
y
3 11
lim+ f (x) = − + − (2 + k) = 2 − k.
x→1 2 2
Para que f sea continua en x = 1, los límites laterales deben ser iguales, es decir, k = 2 − k,
de donde k = 1.
Así !
x2 si x < 1
f (x) = 3 2 11
− x + x − 3 si x ≥ 1
2 2
es continua en x = 1 y con ello continua en todo el dominio.
Ejercicios propuestos
1. Demostrar que f (x) = x3 − 2 es continua en todo número real.
2. Sea 2
x −9
si x = 3
f (x) =
Ax − 3 si x = 3
¿Para que valor de A esta función es continua en todo su dominio?. Sol. A = 6.
3. Sea
−2x + 5 si x ∈ (−∞,
0)
5
A+2 si x ∈ 0,
f (x) = 2
5
4x − B si x ∈ , 10
2
¿Para que valores de A y B la función dada es continua en todo su dominio? Sol.
A = 3, B = 5.
Sol. No existen.
3.5. CÁLCULO DE LÍMITES 89
x → ∞.
x → −∞.
• Se escribe:
lim f (x) = ∞
x→a
3.5.2 Indeterminaciones
Para el cálculo de límites en el caso de funciones continuas se procede por evaluación directa
excepto. En el caso de funciones no continuas se puede tener una de las siguientes fomas
luego de realizar la evaluación:
0
, 1∞ , 00 , ∞−∞
0
Ejercicios resueltos
Ejercicio 3.11 Calcular lim x3 − x2 + 3x + 6
x→5
x−4
Ejercicio 3.12 Calcular lim
x→4 x2 − 11x + 28
0
Solución. En este ejercicio, no podemos hacer el paso al límite, pues tendríamos que
0
no está definido, sin embargo:
x−4 x−4 1
= = ,
x2 − 11x + 28 (x − 4) (x − 7) x−7
la cancelación del factor x − 4 es válida, pues x → 4 quiere decir x tiende a 4, sin llegar
nunca a el, luego
x−4 1 1 1
lim =lim = = − .
x→4 x2 − 11x + 28 x→4 x − 7 4−7 3
9 − x2
Ejercicio 3.13 Calcular lim √ .
x→3 5 − x2 + 16
0
Solución. Aquí, el paso al límite, tampoco puede hacerse, pues tenemos . Sin em-
0
bargo podemos usar técnicas algebraicas para romper con la indeterminación. Sea L =lim
x→3
3.5. CÁLCULO DE LÍMITES 91
9 − x2
√ , entonces
5 − x2 + 16
√
(9 − x2 ) 5 + x2 + 16 multiplicando
L = lim √ √ √y dividiendo
x→3 5 − x2 + 16 5 + x2 + 16 por 5 + x2 + 16
√
(9 − x2 ) 5 + x2 + 16
= lim
x→3 25 − (x2 + 16)
√
(9 − x2 ) 5 + x2 + 16
= lim se cancela (9 − x2 )
x→3 9 − x2
√
= lim 5 + x2 + 16
x→3
√
= 5 + 32 + 16 = 10
x−2
Ejercicio 3.14 Calcular lim √
x→2 x2 − 4
x−2 1
lim √ 2 = lim #
x→2 x −4 x→2
(x − 2)(x + 2)
(x − 2)2
1
= lim
x→2 x+2
x−2
√
x−2
= lim √ =0
x→2 x+2
4 − x2
Ejercicio 3.15 Calcular lim √
x→2 3 − x2 + 5
Solución.
√
4 − x2 (4 − x2 ) 3 + x2 + 5
lim √ = lim √ √
x→2 3 − x2 + 5 x→2 3 − x2 + 5 3 + x2 + 5
√
(4 − x2 ) 3 + x2 + 5
= lim
x→2 4 − x2
√
= lim 3 + x2 + 5 = 6
x→2
x2 + 3x + 2
Ejercicio 3.16 Calcular lim
x→−1 x2 + 4x + 3
92 CAPÍTULO 3. LÍMITES Y CONTINUIDAD
Solución.
x2 + 3x + 2 (x + 1)(x + 2)
lim = lim
x→−1 x2 + 4x + 3 x→−1 (x + 1)(x + 3)
x+2 1
= lim =
x→−1 x+3 2
(x + h)3 − x3
Ejercicio 3.17 Calcular lim
h→0 h
Solución.
(x + h)3 − x3 x3 + 3x2 h + 3xh2 + h3 − x3
lim = lim
h→0 h h→0 h
h(3x2 + 3xh + h2 )
= lim
h→0 h
= lim (3x2 + 3xh + h2 ) = 3x2
h→0
x−1
Ejercicio 3.18 Calcular lim √ 2
x→1 x +3−2
Solución.
√
x−1 (x − 1)( x2 + 3 + 2)
lim √ = lim √ √
x→1 x2 + 3 − 2 x→1 ( x2 + 3 − 2)( x2 + 3 + 2)
√
(x − 1)( x2 + 3 + 2)
= lim
x→1 (x2 − 1)
√
x2 + 3 + 2
= lim =2
x→1 x+1
25 − x2
Ejercicio 3.19 Calcular lim √ .
x→3 5 − x2 + 16
Solución. Evaluando el numerador en 3, obtenemos
√ 25 − 32 = 16 de la misma manera,
evaluamos el denominador en 3 y obtenemos 5 − 32 + 16 = 0, luego
25 − x2 16
lim √ = = ∞.
x→3 5 − x2 + 16 0
9 − x2
Ejercicio 3.20 Calcular lim √ .
x→3 10 − x2 + 16
Solución.
9 − x2 9 − 32 0
lim √ = √ = = 0.
x→3 10 − x2 + 16 10 − 32 + 16 5
3.5. CÁLCULO DE LÍMITES 93
Ejercicios propuestos
Calcular los siguientes límites:
x10 − x + 1
1. lim Sol.: −1
x→0 x2 − 1
3x − 3−x
2. lim x Sol.: 0
x→0 3 + 3−x
x2 − 4
3. lim 2 Sol.:−4
x→2 x − 5x + 6
x−1
4. lim √ Sol.: 3
x→1 x2 + 8 − 3
x x>0
5. lim Sol.: No existe.
x→0 x+1 x≤0
√
5 − 3x + 4 3
6. lim Sol.: − .
x→7 x2 − 49 140
x − 27
7. lim √ Sol.: 27.
x→27 3 x − 3
√ √
x− a 1
8. lim Sol: √ .
x→a x−a 2 a
1
x1/n − a1/n an
9. lim =
x→a x−a na
√ √
x2 − 2x + 6 − x2 + 2x − 6 1
10. lim 2
Sol.: − .
x→3 x − 4x + 3 3
√ √
x + 1 − x2 + 1 1√
11. lim Sol.: − 2.
x→1 x−1 4
x2 − 2
12. lim√ √ Sol.: 4
x→ 2 x2 + 2 − 2
√ √
x2 − 2 − 2 √
13. lim √ Sol.: 13 2
x→2 x3 − 4 − 2
$ √
(1 + h)3 + 5h + 6 − 7 4√
14. lim Sol.: 7.
h→0 h 7
94 CAPÍTULO 3. LÍMITES Y CONTINUIDAD
√ √
3
x5 − 3 32 5√
15. lim Sol.: 3 32
x→2 x−2 6
1/3 2/3
(Sug. (a − b) = a − b 1/3
a + a1/3 b1/3 + b2/3 )
√ √
x+x− 5−5 1√
16. lim Sol.: 1 + 5.
x→5 x−5 10
√ √ √
x+x− a−a 12 a+1
17. lim Sol.: 2 √ .
x→a x−a a
(7 + h)n − 7n
18. lim ,n∈N Sol.: n7n−1 .
h→0 h
√3
256x − 8 4
19. lim Sol.: .
x→2 x−2 3
√
−x3 + 2x − 2 15
20. lim √ √ Sol.: .
x→−2 2
x + 5 − 3x + 15 7
x−2 3
21. lim √ Sol.: .
x→2 2
x +5−3 2
√ √
x − 1 − x2 − 4x + 5 √
22. lim Sol.:− 14 2
x→3 x−3
√
2x2 − 2 − 4 3
23. lim 2 Sol.: .
x→3 x − 2x − 3 8
24. Determinar los valores de a y b de modo que la función dada sea continua en x = 8.
3 − (3x + 3)1/3
1/3
si x < 8
a (x − 2)
f (x) = ab si x = 8
2
si x > 8
|2x − 7| b
Sol. a = 2, b = −1/3.
Teorema 3.21
sen x
lim =1
x→0 x
B
P
x
O Q A
Corolario 3.22
1 − cos x
lim =0
x→0 x
.
Demostración:
1 − cos2 x
= lim
x→0 x(1 + cos x)
sen x sen x
= lim
x→0 x 1 + cos x
sen x sen x
= lim lim =1·0=0
x→0 x x→0 1 + cos x
Ejercicios resueltos
Ejercicio 3.21 Calcular los siguientes límites
sen 2x
1. lim
x→0 x
tan 2x
2. lim
x→0 sen x
sen 5x
3. lim
x→0 sen x
sen 5x − sen 3x
4. lim
x→0 x
1 − cos x
5. lim
x→0 x2
Solución.
sen 2x sen 2x
1. lim = 2· lim = 2 · 1 = 2.
x→0 x x→0 2x
3.6. OTROS LÍMITES 97
2 cos x sen x
= lim
x→0 sen x(cos2 x − sen2 x)
2 cos x
= lim =2
x→0 cos2 x − sen2 x
Otro método:
Para x próximo a cero sen x = x, luego
tan 2x sen 2x 1
lim = lim .
x→0 sen x x→0 cos 2x x
sen 2x 1
= 2· lim . =2
x→0 2x cos 2x
3.
sen 5x (sen 5x) / (5x)
lim = 5 lim
x→0 sen x x→0 (sen x) /x
sen 5x 1
= 5 lim lim
x→0 5x x→0 (sin x/x)
= 5
4.
sen 5x − sen 3x sen 5x sen 3x
lim = 5 lim − 3· lim
x→0 x x→0 5x x→0 3x
= 5−3 =2
5.
1 − cos x (1 − cos x) (1 + cos x)
lim 2
= lim
x→0 x x→0 x2 (1 + cos x)
1 − cos2 x
= lim
x→0 x2 (1 + cos x)
sen x 2 1
= lim
x→0 x 1 + cos x
sen x 2 1
= lim . lim
x→0 x x→0 1 + cos x
= 1/2
98 CAPÍTULO 3. LÍMITES Y CONTINUIDAD
x
Ejercicio 3.22 Calcular lim+ √
x→0 1 − cos x
Solución.
#
x x2 (1 + cos x)
lim+ √ = lim
x→0 1 − cos x x→0+ (1 − cos x)(1 + cos x)
x2 (1 + cos x)
= lim
x→0+ 1 − cos2 x
%
& 1 + cos x √
= lim+ &
& 2 = 2
x→0 ' sen x
x2
1 − 2 cos x
Ejercicio 3.23 Calcular lim π .
x→π/3
sen x −
3√
π 1 π 3
Solución. Se tiene cos = , sen = , Hacemos el cambio h = x − π3 . Entonces si
3 2 3 2
x → π3 , h → 0, luego
1 − 2 cos x 1 − 2 cos h + π3
lim π = h→0
lim
x→π/3
sen x − sen h
3
1 − 2 cos h cos π3 − sen h sen π3
= lim
h→0 sen h
√
1 − cos h + 3 sen h
= lim
h→0 sen h
1 − cos h √
= lim + 3
h→0 sen h
(1 − cos h) (1 + cos h) √
= lim + 3
h→0 sen h (1 + cos h)
sen h √
= lim + 3
h→0 1 + cos h
√
= 3
Ejercicios propuestos
Hallar:
3.6. OTROS LÍMITES 99
√
x − sin 2x √
1. lim Sol.: 11
1
− 1
11
2.
x→0 7x + sin 4x
5 − 5 cos 2x + sin 4x
2. lim Sol.: 4.
x→0 x
tan ax
3. lim Sol.: a.
x→0 x
1
4. lim (x − 3) csc πx Sol.: − .
x→3 π
cos x − cos a
5. lim Sol.: − sin a.
x→a x−a
tan πx
6. lim Sol.: π.
x→−2 x+2
tan x − x2 + π2
7. lim Sol.: 1 − 2π.
x→π x−π
sin x − cos x √
8. lim Sol.: − 12 2.
x→π/4 1 − tan x
1 − 2 cos x √
9. lim Sol.: 3.
x→π/3 sin (x − π/3)
tan x − sin x
10. lim Sol.: 12 .
x→0 x3
sin (a + x) − sin (a − x)
11. lim Sol.: 2 cos a.
x→0 x
12. lim (1 − x) tan πx
2
Sol.: 2
π
.
x→1
1 − sin x2
13. lim Sol.: 1
π
x→0 π − x
1 − 2 cos x √
14. lim Sol.: − 13 3
x→π/3 π − 3x
cos 2mx − cos 3nx
15. lim Sol.: −2m2 + 92 n2 .
x→0 x2
sin mx2 − sin nx2
16. lim Sol.: m − n.
x→0 x2
1 − cos x
17. lim Sol.: 0.
x→0 sin x
cos x
18. lim Sol.: 0.
x→π/2 1 + sin x
100 CAPÍTULO 3. LÍMITES Y CONTINUIDAD
4 − x2
19. lim Sol.: − π4 .
x→2 sin πx
x − sin 3x
20. lim Sol.: − 25 .
x→0 x + sin 4x
√
2 − 2x
21. lim √ Sol.: −1.
x→2 1 − cos x − 2
1 − cos (x − π)
22. lim 2 Sol.: 14 .
x→π (x − π)
√ √
1 − sin x − 1 + sin x
23. lim Sol.: 1.
x→π x−π
24. Encontrar los valores de A y B tales que la siguiente función sea continua en todo su
dominio
(a)
sin x − sin 2
A si x ∈ [1.8, 2)
x−2
f (x) =
B + tan π (x − 4) si x ∈ (2, 2.5]
x−2
(b)
sin x − sin 2
A si x ∈ [1.8, 2)
x−2
f (x) = C si x = 2
B + tan π (x − 4) si x ∈ (2, 2.5]
x−2
C un número real.
Sol.
(a) Todo A, B ∈ R.
(b) Todos los puntos que satisfacen A cos 2 − B = π.
1 1 1
Ejemplo 3.14 lim 2
= ∞, en efecto dado M > 0 se tiene f (x) > M, 2 > M , |x| < √ ,
x→0 x x M
1
así se toma δ = √ .
M
Definición 3.24 Se dice que lim f (x) = −∞ si para todo M < 0 es posible encontrar δ > 0
x→p
tal que si
0 < |x − p| < δ entonces f (x) < M
Definición 3.25 lim f (x) = A si para todo > 0 es posible encontrar M > 0 tal que
x→∞
Ejemplo 3.16 lim x2 = ∞, en efecto dado M > 0 se tiene |x2 | = |x|2 > M , de donde
√ x→∞ √
x > M , luego tomamos N = M .
Los teoremas sobre límites (suma, resta, división y multiplicación) dados an-
teriormente no necesariamente son válidos cuando los límites involucrados son
infinitos.
Ejercicios resueltos
1
Ejercicio 3.24 Si n es un entero positivo, demostrar que lim = 0.
x→∞ xn
Solución. Sea > 0. Tenemos:
1
= 1 n < ,
xn |x|
1
de esta desigualdad encontramos |x| > . Haciendo M = −1/n , tenemos que efectiva-
()1/n
mente
1
< ,
xn
1
siempre que |x| > M . Esto prueba que lim n = 0.
x→∞ x
2x + 1
Ejercicio 3.25 Calcular lim √ .
x→∞ 2x2 − 2x + 5
Solución. Al hacer el paso al límite encontramos ∞∞
, es decir una indeterminación. Via
operaciones algebraicas rompemos la indeterminación. Dividiendo numerador y denominador
por x tenemos
2x + 1 2 + 1/x
lim √ 2 = lim
x→∞ 2x − 2x + 5 x→∞ 2 − 2/x + 5/x2
1 1
pero lim = lim 2 = 0, por tanto:
x→∞ x x→∞ x
2x + 1 2
lim √ = √
x→∞ 2x2 − 2x + 5 2
√
x
Ejercicio 3.26 Calcular lim $ √ .
x→∞
x+ x+ x
Solución. √
x 1
lim $ = lim % #
x→∞ √ x→∞ &
x+ x+ x &
'1 + 1 + 1
x x3
= 1
Ejercicio 3.27 Si an y bp son números no nulos, discutir el límite:
a0 + a1 x + · · · + an−1 xn−1 + an xn
Λ = lim
x→∞ b0 + b1 x + · · · + bp−1 xp−1 + bp xp
5x100 + x3 + 7
Ejercicio 3.28 Calcular lim .
x→∞ 10x500 + 25
Ejercicio 3.31 En este caso el límite es del tipo ∞ − ∞, es decir una indeterminación.
Procedemos como sigue.
√ √
√ √ x2 + 2x + 3 + x2 − 2x + 3
Λ = lim x2 + 2x + 3 − x2 − 2x + 3 √ √
x→∞ x2 + 2x + 3 + x2 − 2x + 3
4x
= lim √ 2 √
x→∞ x + 2x + 3 + x2 − 2x + 3
4
= lim =2
x→∞ 1 + 2/x + 3/x + 1 − 2/x + 3/x2
2
lim rn = 0
n→∞
La demostración es inmediata.
Ejercicio 3.33 Sea r un número tal que |r| < 1, para todo natural n definimos:
Sn = 1 + r + r2 + · · · + rn , (1)
entonces
1
lim Sn =
n→∞ 1−r
Demostración. Multiplicamos (1) por r
1
lim Sn =
n→∞ 1−r
Ejercicios propuestos
Calcular los siguientes límites:
√ √
1. lim x+1− x Sol.: 0.
x→∞
√ √ √
2. lim 2x2 − 2x2 − 6x Sol.: 3
2
2.
x→∞
3.8. UN LÍMITE NOTABLE 105
1 + x + 3x3 + x + x5
3. lim Sol.: 1.
x→∞ 1 + x5
√3
x2 + 1
4. lim Sol.: 0.
x→∞ x + 1
10 + x
5. lim √ Sol.: 12 .
x→∞ 3
x + 2x
3x2 + 7
6. lim √ Sol.: 3.
x→∞ 4 x8 + x + 5 + 4x
√
3
x3 + x + 1
7. lim Sol.: 1.
x→∞ x+1
(x + 2) (x2 − 5) (x2 + x + 1)
8. lim Sol.: 1.
x→∞ (x4 + 1) (x + 25)
4x + 5x+1
9. lim Sol.: 5.
x→∞ 4x + 5x
ax + (a + 1)x+1
10. lim x donde a es un número real. ¿El límite existe para todo a ∈ R?.
x→∞ ax + (a + 1)
√ √
11. lim x − a − x donde a es un número real.
x→∞
Corolario 3.28
lim (1 + x)1/x = e
x→0
lim (1 + ax)1/x = ea
x→0
a x
lim 1 + = ea
x→∞ x
1
Demostración. Sea u = , es claro que si x → ∞ se tiene u → 0 por tanto:
x
a x
lim 1 + = lim (1 + au)1/u
x→∞ x u→0
= ea
Corolario 3.31
ex −1
lim =1
x→0 x
= ln (e) = 1
eso prueba el teorema.
3.8. UN LÍMITE NOTABLE 107
Ejercicios resueltos
Ejercicio 3.34 Mostrar que si b = 0 :
ebx − 1
lim =b
x→0 x
Solución. Sea u = bx, entonces si x → 0 se tiene u → 0, por tanto
ebx − 1 eu − 1
lim = b lim =b
x→0 x x→0 u
Ejercicio 3.35 Mostrar que
ax − 1
lim = ln a
x→0 x
Solución. Para la solución usamos el ejercicio previo.
ax − 1 e(ln a)x − 1
lim = lim = ln a
x→0 x x→0 x
3x
1
Ejercicio 3.36 Calcular lim 1 + .
x→∞ x
Solución. 3x x 3
1 1
lim 1 + = lim 1 +
x→∞ x x→∞ x
= e3
x+3
x+5
Ejercicio 3.37 Calcular lim .
x→∞ x−2
Solución. Se tiene
x+5 7
=1+
x−2 x−2
x−2
haciendo u = encontramos x + 3 = 7u + 5, además si x tiende a ∞ tabién u tiende a
7
∞, luego: x+3 x+3
x+5 7
lim = lim 1 +
x→∞ x − 2 x→∞ x−2
7u+5
1
= lim 1 +
u→∞ u
u 7 5
1 1
= lim 1 + lim 1 +
u→∞ u u→∞ u
= e7
Observación. Si bién en cambio de variable facilita el cálculo del límite, a menudo puede
omitirse.
108 CAPÍTULO 3. LÍMITES Y CONTINUIDAD
x
x−1
Ejercicio 3.38 Calcular lim .
x→∞ x+1
Solución. Tenemos:
x−1 2
=1−
x+1 x+1
entonces: x x
x−1 2
lim = lim 1 −
x→∞ x+1 x→∞ x+1
x+1 x/(x+1)
−2
= lim 1+
x→∞ x+1
x+1 x→∞
lim x/(x+1)
−2
= lim 1 +
x→∞ x+1
= e−2
Observación. Un cambio de variable facilitaria el cálculo del límite. El lector deberá juzgar
el uso o no de una nueva variable.
1
Ejercicio 3.39 Calcular lim (cos x) x .
x→0
cos x − 1
1 lim
x→0
x
= lim (1 + (cos x − 1)) cos x − 1
x→0
= e0 = 1
cos x − 1
debe recordarse que lim = 0.
x→0 x
Ejercicios propuestos
Calcular los siguientes límites:
3.8. UN LÍMITE NOTABLE 109
x
x2 + x + 1
1. lim Sol.: e2 .
x→∞ x2 − x
1
2. lim (1 + sin x) x Sol.: e .
x→0
1
1
3. lim (cos x) x2 Sol.: e − 2 .
x→0
x
4. lim cos m
x
Sol.: 1.
x→∞
a5x − a3x
6. lim Sol.: 2 ln a.
x→0 x
x
x2
7. lim Sol.: e−1 .
x→∞ x2 + x − 1
2 3x
x + 3x + 1
8. lim Sol.: e3 .
x→∞ x2 + 2x
2 7(2x+1)
2x + x − 2
9. lim Sol.: e14 .
x→∞ 2x2 − x − 1
x2 +x+1)/x
3x2 + x (
10. lim 1 + 3 Sol.: e3 .
x→∞ x −1
12 √(x2 +x+1)(4x−2)
2
11. lim 1 + √ Sol.: e2 .
x→∞ 3
x −1
− 16 (x+2)
3
12. lim 1 + √ Sol.: e−1/2 .
x→∞ 2
x −4
√ 2 √ 5√x+3
x −9+ x+1
13. lim √ Sol.: e5 .
x→∞ 2
x −9
4 x2 /(2x−4)
x + x3 + x2 − 8
14. lim Sol.: e1/2 .
x→∞ x4 + x2
3 2
(x2 −√5x)/(x+4)
x − x − 5x + 16
15. lim Sol.: e−1 .
x→∞ x3 − 5x
3x
1 2x + 1
21. lim Sol.: 0.
x→∞ x2 + 1
Capítulo 4
Cálculo Diferencial
f ( x + h)
f ( x)
x x+h y
El límite del cociente de Newton cuando h se aproxima a cero, si existe, se llama ”derivada
de f en el punto x”, denotamos esto con f (x) y leemos ”f prima de x”. Definimos esto a
continuación.
Definición 4.1 (Derivada) Sea x ∈ Df . La derivada f (x) se define por
f (x + h) − f (x)
f (x) = lim
h→0 h
siempre que tal límite exista. Si tal límite existe diremos que:
f es derivable en x o f es diferenciable en x.
111
112 CAPÍTULO 4. CÁLCULO DIFERENCIAL
(b) Si x > 0, en este caso puesto, que h → 0, podemos suponer que x + h < 0, entonces:
f(x + h) − f(x)
f (x) = lim
h→0 h
|x + h| − |x|
= lim
h→0 h
− (x + h) − (−x)
= lim
h→0 h
h
= lim −
h→0 h
= lim (−1)
h→0
= −1
(c) Si x = 0 :
f (0 + h) − f(0) |h|
=
h h
Observemos que
|h| |h|
lim+ =1 y lim− = −1,
h→0 h h→0 h
f (0 + h) − f (0)
luego, el límite lim no existe. Por tanto f (0) no existe.
h→0 h
y= x x
y= x , x≠0
y y
1
−1
−1 1 x
Observemos que esta función es continua en cero, pero no tiene derivada en este punto.
La derivada de la función valor absoluto se puede expresar como:
|x|
f (x) = , x = 0.
x
• Dx f (x) = f (x)
• Df (x) = f (x)
dy dy
• = f (x) , aquí el símbolo no debe mirarse como una fracción, es la derivada de
dx dx
y = f (x) con respecto a x. No referiremos a esto como la notación diferencial para
la derivada.
df (x)
• = f (x) .
dx
dy
En notación diferencial con y = xn , tenemos = nxn−1 o equivalentemente
dx
d n
(x ) = nxn−1
dx
d a
Primer resultado fundamental → (x ) = axa−1
dx
Debemos notar que los dominios donde la derivada existe dependeran de los valores de a.
Ejemplo 4.4 •
2
x = 2x
√ 1 1 1 1
x = x 2 = x1− 2 = √ , x ∈ (0, ∞)
2 2 x
√ 1 1 1 1
3
x = x 3 = x1− 3 = √ , x ∈ R− {0}
3 3
3 x2
f (x + h) − f(x)
f (x) = lim
h→0 h
sin (x + h) − sin (x)
= lim
h→0 h
1
= lim (sin x cos h + cos x sin h − sin x)
h→0 h
sin h 1 − cos h
= lim (cos x) − (sin x)
h→0 h h
= cos x
por tanto:
d
Segundo resultado fundamental → (sin x) = cos x
dx
f (x + h) − f (x)
f (x) = lim
h→0 h
116 CAPÍTULO 4. CÁLCULO DIFERENCIAL
por tanto:
d
Tercer resultado fundamental → (cos x) = − sin x
dx
lim (1 + u)1/u = e
u→0
f (x + h) − f (x)
f (x) = lim
h→0 h
ln(x + h) − ln x
= lim
h→0 h
1
h h
= lim ln 1 +
h→0 x
1
h (h/x)
= lim ln 1 +
h→0 x
1
=
x
por tanto:
d 1
Cuarto resultado fundamental → (ln x) =
dx x
Sea f (x) = ex .
f (x + h) − f (x)
f (x) = lim
h→0 h
ex+h − ex
= lim
h→0 h
h
x e −1
= lim (e )
h→0 h
x
= e
Luego:
d x
Quinto resultado fundamental → (e ) = ex
dx
g (x + h) − g (x)
= f (z) lim
h→0 h
= f (z) g (x)
= f [g (x)] g (x) ,
4.3. LOS 10 RESULTADOS FUNDAMENTALES DEL CÁLCULO 119
dU df dg
= ·
dx dg dx
Observemos que la anterior fórmula nos dice: Derive primero f respecto de g, esto
es, mirando g como una variable. Luego derive g respecto a x.
√
Ejemplo 4.5 Hallar la derivada de U (x) = x2 + cos x.
derivando encontramos
1
f (x) = √ y g (x) = 2x − sen x
2 x
y entonces
1 1
f [g (x)] = = √ .
2 g (x) 2 x2 + cos x
Luego por la regla de la cadena
1
U (x) = f [g (x)] g (x) = √ (2x − sen x) .
2
2 x + cos x
Solución. Miramos x2 como una variable, entonces la derivada de sen (x2 ) respecto de x2
es cos (x2 ) . Por otra parte la derivada de x2 respecto de x es 2x, luego
f (x) = cos x2 2x = 2x cos x2 .
√
Ejemplo 4.7 h (x) = ecos( x2 +5)
.
√ √
= ecos( x2 +5)
cos x2 + 5
√ √ √
= ecos( x2 +5)
− sin x2 + 5 x2 + 5
√ √ 1
= − ecos( x2 +5)
sin x2 + 5 √ 2 (x2 + 5)
2 x +5
√ √ 1
= − ecos( x2 +5)
sin x2 + 5 √ (2x)
2 x2 + 5
f (x) = − csc2 x.
4.4. DERIVADAS CON FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS 121
En notación diferencial
d
(cot x) = − csc2 x
dx
f (x) =
1 2
tan x − x 2
1
1
(− sen x − cos x) tan x − x 2 − (cos x − sen x) sec2 x − 12 x− 2
= 2
1
tan x − x 2
122 CAPÍTULO 4. CÁLCULO DIFERENCIAL
√
Ejercicio 4.4 h (x) = cos x csc x + 7 x.
Solución.
√
h (x) = (cos x csc x) + (7 x)
√
= (cos x) csc x + cos x (csc x) + 7 ( x)
7
= − sin x csc x + cos x (− csc x cot x) + √
2 x
7
= − sin x csc x − cos x csc x cot x + √
2 x
7
= − sin x csc x − cot2 x + √
2 x
7
= − csc2 x + √
2 x
√ √ 7
Observemos que h (x) = cos x csc x + 7 x = cot x + 7 x, luego h (x) = − csc2 x + √ .
2 x
Ejercicio 4.5 Calcular la derivada de f (x) = |cos x| + |x| |sin x| en el intervalo [−π, π] .
Solución. La función f se puede escribir como
− cos x + x sin x x ∈ [−π, −π/2) ∪ [π/2, π)
f (x) =
cos x + x sin x x ∈ [−π/2, π/2]
Por tanto:
|cos x| |x| |sin x|
f (x) = − sin x + |sin x| + |x| cos x.
cos x x sin x
4.4. DERIVADAS CON FUNCIONES TRIGONOMÉTRICAS 123
Ejercicios propuestos
Calcular la derivada de las siguientes funciones:
1 3
1. l (x) = Sol.: sin x
cos3 x cos4 x
x6 + cos x − sin x
2. g (x) =
tan x − x4/7
6x5 − sin x − cos x x6 + cos x − sin x 4
Sol.: √ 4 − √ 2 sec2 x − √ 3 .
tan x − ( 7 x) tan x − ( x)
7 4 7 ( 7 x)
|x|
3. u (x) = cos x − |x| sin x. Sol.: − sin x − x
sin x − |x| cos x
4. s (x) = sin x cos (x (x3 − 5x + 9))
Sol.: cos x cos x (x3 − 5x + 9) − sin x sin (x (x3 − 5x + 9)) ·
(x3 − 5x + 9 + x (3x2 − 5)) .
cos x
5. f (x) =
sin x + cos x
sin x cos x
Sol.: − − (cos x − sin x) .
sin x + cos x (sin x + cos x)2
1
6. u (x) = csc x +
x5 sin4 x
5 4
Sol.: − csc x cot x − 6 4 − 5 5 cos x
x sin x x sin x
|cos x|
7. f (x) = |cos x| Sol.: − sin x
cos x
x3 + x − sin x
8. g (x) =
tan x + |x|
3x2 + 1 − cos x x3 + x − sin x |x|
Sol.: − 2
sec x + .
tan x + |x| (tan x + |x|)2 x
11. Sea f (x) = a cos x − b sin x. Calcular valores de a y b tales que f (0) = 1 y f (0) = 5.
Sol. a = 1, b = −5.
Ejercicios propuestos
Calcular la derivada de:
1. f (x) = sin (x2 + tan x) Sol.: (cos (x2 + tan x)) (2x + sec2 x) .
1
4 6
, - sin ln (x − x ) 4x3 − 6x5
5
3. u (t) = ecos{ln[t ]}
2 +tan t
2
Sol.:−ecos(ln(t
2 +tan t
)) (sin (ln (t2 + tan t))) 2t + sec t .
t2 + tan t
$
√
4. g (x) = cos x + sin x
1
Sol.: 15 (− sin x + cos x) .
16 16
(cos x + sin x)
5. f (x) = cos x2 + ln (sin (x2 + x)) + arctan x
1 sin (x2 + ln (sin (x2 + x)) + arctan x)
Sol.: − 2 g (x)
(x2 + ln (sin (x2 + x)) + arctan x)
donde:
2 2x + 1 1
g (x) = 2x + cos x + x +
sin (x2 + x) x2 + 1
√
6. f (x) = arctan sin x1000 + ex
√
1 cos x
1000 + ex 1000x999 + ex
Sol.: 2 √ √ .
x1000 + ex 1 + sin2 x1000 + ex
7. f (x) = cos (cos (cos x))
Sol.: − sin (cos (cos x)) sin (cos x) sin x.
Sol.:
u (x) v (x) w (x)
donde: , -10 9
10 10
u (x) = 10 cos x + [ln (x + tan x)]
, -9
10 10
v (x) = 10 cos x + [ln (x + tan x)]
9 2
10 9 10x + sec x
w (x) = − sin x + 10 [ln (x + tan x)]
x10 + tan x
senh x
senh x = 12 (ex − e−x ) cosh x = 12 (ex + e−x ) tanh x =
cosh x
1 1 1
csch x = sech x = coth x =
senh x cosh x tanh x
Con éstas fórmulas es fácil deducir:
de donde:
1
f (x) =
cos (f (x))
1
=
1 − sen2 (f (x))
1
= √
1 − x2
es decir,
d 1
(arcsen x) = √
dx 1 − x2
• b)
d 1
(arccos x) = − √
dx 1 − x2
• c)
d 1
(arctan x) =
dx 1 + x2
• d)
d 1
(arccot x) = −
dx 1 + x2
• e)
d 1 + si x > 1
(arcsec x) = ± √
dx x x2 − 1 − si x < −1
• f)
d 1 − si x > 1
(arccsc x) = ∓ √ 2
dx x x −1 + si x < −1
4.8. TABLA GENERALIZADA DE DERIVADAS CON NOTACIÓN DIFERENCIAL 129
√
csch−1 x = ln x1 + |x| 1
x2 + 1 , x = 0
Función Derivada
du
ua aua−1 , para todo a ∈ R
dx
u u du
e e
dx
1 du
ln u
u dx
130 CAPÍTULO 4. CÁLCULO DIFERENCIAL
Función Derivada
du
sin u cos u
dx
du
cos u − sin u
dx
2 du
tan u sec u
dx
2 du
cot u − csc u
dx
du
sec u sec u tan u
dx
du
csc u − csc u cot u
dx
Función Derivada
1 du
arcsen u √
1 − u dx
2
1 du
arccos u − √
1 − u dx
2
1 du
arctan u
1 + u2 dx
1 du
arccot u −
1 + u2 dx
1 du + si u > 1
arcsec u ± √
u u − 1 dx − si u < −1
2
1 du − si u > 1
arccsc u ∓ √
u u2 − 1 dx + si u < −1
Función Derivada
du
(senh u) cosh u
dx
du
(cosh u) senh u
dx
du
(tanh u) 2
sech u
dx
du
(coth u) 2
− csch u
dx
du
(sech u) − tanh u sech u
dx
du
(csch u) − coth x csch u
dx
4.8. TABLA GENERALIZADA DE DERIVADAS CON NOTACIÓN DIFERENCIAL 131
Función Derivada
1 du
senh−1 u √
1 + u2 dx
1 du
cosh−1 u √ 2
u − 1 dx
1 du
tanh−1 u , |u| < 1
1 − u2 dx
1 du
coth−1 u , |u| > 1
1 − u2 dx
1 du
sech−1 u − √
u 1 − u2 dx
1 du
csch−1 u − √
u 1 + u2 dx
Ejercicios propuestos
Comprobar los siguientes resultados
d 2 x
1. (arcsin (arctan (x2 + 1))) = 2.
dx (1 − arctan2 (x2 + 1)) 1 + (x2 + 1)
d √ 1
2. (ln (arccos ( x))) = − √ √ .
dx 2 (1 − x) x arccos x
d 1 sec2 x
3. arcsec (tan x) = √ .
dx 2 arcsec (tan x) tan x tan2 x − 1
d arctan(x5 −5x) 5x4 − 5
earctan(x −5x) .
5
4. e = 2
dx 1 + (x5 − 5x)
d
5. arccsc (ln (t2 − 3t)) = u (t), donde
dt
1 2t − 3
u (t) = − $ .
2 arccsc (ln (t2 − 3t)) (t2 − 3t) (ln (t2 − 3t)) ln2 (t2 − 3t) − 1
d arccot t 1 arccot t
6. (t )=t arccot t
− 1+t2 ln t + .
dt t
d √arcsec(t2 +1)
7. t = u (t), donde
dt
√
arcsec(1+t2 )
u
(t) = t ·
t 2
arcsec (1 + t )
$ ln t +
t
(1 + t2 ) arcsec (1 + t2 ) (1 + t2 )2 − 1
132 CAPÍTULO 4. CÁLCULO DIFERENCIAL
d √ √ 1
8. (sin (arcsec x)) = cos (arcsec x) √ .
dx 2x x − 1
√
d √ cosh (arcsec x)
9. (sinh (arcsec x)) = √
dx 2x x − 1
d − sin x + 2 (sec2 (x2 + 1)) x
10. sinh−1 (cos x + tan (x2 + 1)) = $ .
dx 1 + (cos x + tan (x2 + 1))2
d2 f
f (x) ó f (2) (x) ó
dx2
Se puede hablar en general de una derivada n-ésima, esto, se denota con una de las siguientes
notaciónes
dn f
f (n) (x) ó n
dx
Debemos observar que en general para un entero positivo k se tiene:
d dk f dk+1 f
=
dx dxk dxk+1
También
f (k) (x) = f (k+1) (x)
Ejercicios resueltos
1
Ejercicio 4.11 Sea f (x) = , encontrar todas las derivadas de f .
x
1
f (x) = − 2 ,
x
1 ·2
f (x) = 3 ,
x
1·2·3
f (x) = f (3) = −
x4
···
De lo anterior, inductivamente se puede probar que
n!
f (n) (x) = (−1)n
xn+1
4.9. DERIVADAS DE ORDEN SUPERIOR 133
d2 f
Ejercicio 4.12 Sea la función f (x) = u [v (x)], encontrar .
dx2
df du dv
Solución. Como = , entonces
dx dv dx
d2 f d df
=
dx2 dx dx
d du dv
=
dx dv dx
d du dv du d dv
= +
dx dv dx dv dx dx
d du dv dv du d2 v
= +
dv dv dx dx dv dx2
2 2 2
du dv du dv
= 2
+
dv dx dv dx2
g (x) = xx (ln x + 1)
derivando nuevamente:
g (x) = (xx ) (ln x + 1) + xx (ln x + 1)
= xx (ln x + 1) (ln x + 1) + xx x1
xx
= xx (ln x + 1)2 +
x
134 CAPÍTULO 4. CÁLCULO DIFERENCIAL
Ejercicio 4.15 Encontrar un polinomio P de segundo grado tal que P (1) = 1, P (1) = 3 y
P (1) = 4.
Solución. Sea
P (x) = ax2 + bx + c,
se tiene P (x) = 2ax + b y P (x) = 2a.
Usando las condiciónes del problema, formamos el siguiente sistema de ecuaciónes
a+b+c =1
2a + b =3 ,
2a =4
resolviendo, encontramos a = 2, b = −1, c = 0, luego, el polinomio buscado es:
P (x) = 2x2 − x.
Ejercicio 4.16 Sea Y = u (x) v (x), encontrar:
(a) Y
(b) Y (n)
Solución. Por comodidad escribiremos simplemente u y v en lugar de u (x) y v (x) .
(a)
Y = u v + u v ,
entonces
Y = u v + u v + u v + uv
= u v + 2u v + uv
(b) Por inducción, se puede probar que
n
(n) n (n−k) (k)
Y = u v ,
k=0
k
n n!
aqui = y convenimos que u(0) = u, también v (0) = v, esto es, la derivada de
k k! (n − k)!
orden cero de una función es la misma función.
Ejercicio 4.17 Calcular la n-ésima derivada de f (x) = cos x + sen x.
Solución.
f (x) = − sen x + cos x
f (x) = − cos x − sen x
f (x) = + sen x − cos x
f (iv) (x) = cos x + sen x,
de esto podemos deducir:
! n n
Ejercicios propuestos
1. Calcular f (n) (x) . si:
2. Sea f (x) = aex + bx2 + cx, encontrar los valores de a, b y c si se sabe que f (0) = 1 y
f (0) = 2, f (0) = 3.
Sol.:a = 1, b = 1, c = 1.
4.10.1 Cálculo de y
Para encontrar y a partir de F (x, y) = c usamos la regla de la cadena. En particular
recordemos que si y = y (x) y u = H(y) entonces por la regla de la cadena
du du dy
=
dx dy dx
136 CAPÍTULO 4. CÁLCULO DIFERENCIAL
Ejercicios resueltos
dy
Ejercicio 4.18 Encontrar y = , si x2 + y 2 = 1.
dx
Solución. Observemos que:
d 2
(x ) = 2x
dx
d 2
(y ) = 2yy
dx
d
(1) = 0,
dx
por tanto la derivada a ambos lasos de
x2 + y 2 = 1
da:
2x + 2yy = 0.
Despejando y , obtenemos
x
y = − .
y
√
Ejercicio 4.19 Encontrar y si 2x2 y − y 2 = 5.
Solución. Derivando respecto a x en ambos lados de la igualdad dada obtenemos :
√ 1
4x y + 2x2 √ y − 2yy = 0,
2 y
despejando y :
√
−4x y
y = 2
x
√ − 2y
y
Ejercicios propuestos
Suponer que las siguientes ecuaciones definen implícitamente una función y = f (x) . Hallar
su derivada.
1. xy 3 + cos y = 1
y3
Sol.:y = − .
3xy 2 − sin y
√
2. xy + 5 ln yx3 = 5
1
y + 15 ln y x2 2
Sol.: y = −
.
x35
x+ 1
2 ln 2 y y
1
3. xy 2 − arctan + sin (xy) = 0
x2 + y 2
1
y2 + x + (cos xy) y
x2 + y 2 (x2 + y 2 + 1)
Sol. : y = − .
1
2xy + y + (cos xy) x
x2 + y 2 (x2 + y 2 + 1)
4. xg (y) + yf (x) = 0;
g (y) + yf (x)
Sol.: y = − .
xg (y) + f (x)
138 CAPÍTULO 4. CÁLCULO DIFERENCIAL
6. arcsec(y + exy ) = 0.
exy
Sol : −y .
1 + xexy
7. (xy + y x ) = 1.
xy xy + y x ln y
Sol :− x
xy ln x + y x
y
arcsin (xy)
10. = 1.
x2 y 2− cos (xy)
y(x2 y2 −cos(xy))
− √ + (2xy 2 + y sin (xy)) arcsin (xy)
1−x2 y2
Sol : x(x2 y2 −cos(xy))
√ − (2x2 y + x sin (xy)) arcsin (xy)
1−x2 y2
y = f (x0 ) (x − x0 ) + f (x0 )
y
Recta tangente
x0
f ( x0 ) x
Recta normal
( x0 , f ( x0 ) )
Por otra parte es claro que la recta normal al gráfico de f en (x0 , f (x0 )) es:
1
y=− (x − x0 ) + f (x0 ) .
f (x0 )
Ejercicios resueltos
Ejercicio 4.22 Sea f la función definida por f (x) = −x2 + 2x, determinaremos la ecuación
de la recta tangente y normal a la gráfica de f en x = 32 . Calculando f (x) encontramos:
f (x) = −2x + 2,
3
entonces f 32 = −1, por otra
3 parte
9
3 f 23 3= − 4 + 3 =
3
4
luego la ecuación de la recta
tangente a la gráfica de f en 2 , f 2 = 2 , 4 es:
y = f 32 x − 32 + f 32
= −1 x − 32 + 34
9
= −x +
4
3 3
y = 1 x− +
2 4
3
= x−
4
140 CAPÍTULO 4. CÁLCULO DIFERENCIAL
y Recta tangente
y = − x + 94
Recta normal
y = x − 34
y = − x + 2x
2
1 ( 32 , 34 )
x
0 1 2
y = 12 x + 16 π + 12 3
y = −2x + 23 π + 12 3
( )
π, 3
3 2 y = sin( x)
0 π x
4.11. LA RECTA TANGENTE Y NORMAL 141
f (x) = (x − 3) x2 + 1 (x + 5)
Los puntos en donde la derivada es nula son x = 3 y x = −5. Por tanto los puntos
en donde la tangente es horizontal son: 3, − 729
10
y −5, 2225
6
.
f ( x) = 1 x5 + 1 x4 − 14 x3 + x2 − 15x
5 2 3
y
− 5, 2225
6 400
200
5 −50 0 3 x
3,− 729
10
Ejercicio 4.25 Hallar las ecuaciones de las tangentes a la curva 9x2 + 16y 2 = 52 paralelas a
la recta 9x − 8y = 1.
9
Solución. La pendiente de la recta es: m = . Por otra parte de 9x2 + 16y 2 = 52
8
se obtiene 9x + 16yy = 0 de donde:
9x
y = − (1)
16y
9x 9
Puesto que la pendiente debe ser 9/8 se tiene: − = lo que da:
16y 8
−x = 2y. (2)
4x2 = 16y 2 ,
4x2 = 52 − 9x2
142 CAPÍTULO 4. CÁLCULO DIFERENCIAL
x = −2 : y=1
x = 2: y = −1
y
8y − 9x = 26 2 9x − 8y = 1
( − 2,1)
−3 3 x
( 2,−1)
9x2 +16y 2 = 52
−2 8y − 9x = −26
Ejercicios propuestos
1. Encuentre las ecuaciones de la recta tangente y normal a la gráfica de la función en el
punto indicado:
1 π π
(a) f (x) = arctan x en x = 1. Sol. y = (x − 1) + , y = −2 (x − 1) +
2 4 4
5
(b) f (x) = (x3 + 2) en (−1, 1) .
x2 + y 2 − 10x + 2y + 18 = 0.
Sol.: y = x − 10, y = x − 2.
1 3
3. Sea f (x) = x − x + 1. Encontrar los puntos x en donde la pendiente de la recta
3 √
tangente a la gráfica de f sea (a) 1, (b) −1. Sol.: (a) ± 2 (b) 0
4.12. LA DIFERENCIAL 143
igual a m, son y = mx ± a m + b .
2 2 2
4.12 La diferencial
4.12.1 Incrementos
Si una variable cambia de valor de x0 a x, la diferencia x−x0 se llama incremento de la variable
y se denota con ∆x. Si y = f (x) y hay un cambio de x0 a x, la diferencia f (x)−f (x0 ) se llama
incremento en la variable dependiente y, tal incremento se denota por: ∆y. Resumiendo:
∆x = x − x0
∆y = f (x) − f (x0 ) = f (x0 + ∆x) − f (x0 )
∆y
( x0, y0 )
x0 x x
∆x
Observemos que
∆y f (x) − f (x0 )
lim = lim
∆x→0 ∆x x→x0 x − x0
144 CAPÍTULO 4. CÁLCULO DIFERENCIAL
4.12.2 Diferenciales
Considérese una función y = f (x) y x0 un punto del dominio en donde f (x0 ) existe, entonces
en una vecindad pequeña de x0 , la recta tangente a f en (x0 , f (x0 )) cuya ecuación es:
g (x) − f (x0 ) = f (x0 ) (x − x0 )
T (∆x) = f (x0 ) ∆x
tal aplicación se llama la diferencial de y, por abuso de lenguaje es usual escribir dx en lugar
de ∆x.
∆y = f (x + ∆x) − f (x)
= (x + ∆x)2 − x2
= 2x∆x + (∆x)2
= 2x dx + (dx)2
obsérvese, sin embargo, que si dx está próximo de cero la diferencial ∆y y dy estarán muy
próximos.
2. d (cu) = cdu
3. d (uv) = u dv + v du
v du − u dv
4. d (u/v) =
v2
Ejemplo 4.9 La diferencial de y = cos x2 es:
dy = cos x2 dx = −2x sin x2 dx.
y
(c1, f ( c1) )
c2
c1 x
(c2, f (c2 ))
y
f ' ( c) = ∞
c x
147
148 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
Para fijar mejor las ideas, en esta sección se dan algunas definiciones y presentan algunos
teoremas preliminares que serán importantes para las próximas secciones.
• Si existe x0 ∈ S tal que f (x0 ) ≤ f (x) para todo x ∈ S, diremos que f (x0 ) es el mínimo
de f en S.
Observemos que f (x0 ) es una cota inferior y f (x1 ) es una cota superior de la funciòn
f en el dominio S.
• f tiene un máximo local en un punto c ∈ S si existe un intervalo abierto G tal que f (c)
es un máximo de f en S ∩ G.
• f tiene un mínimo local en un punto c ∈ S si existe un intervalo abierto G tal que f (c)
es un mínimo de f en S ∩ G.
c1 c3 c5
a c2 p c4 b x
Los máximos o mínimos pueden no existir, considérese por ejemplo f : [−1, 1] − {0} → R
1
definida por f (x) = 2 no posee un máximo, aunque si tiene mínimo local en x = −1 y x = 1.
x
y
1
f ( x) =
100 x2
60
20
−1 0 1x
El siguiente teorema da las condiciones bajo las cuales una función siempre tiene un
máximo y un mínimo.
Teorema 5.3 Sea f : [a, b] → R una función continua. Entonces existen puntos x0, x1 ∈ [a, b]
tales que f (x0 ) es el mínimo de f en [a, b] y f (x1 ) es el máximo de f en [a, b].
Teorema 5.4 Sea f : (a, b) → R, sea c ∈ (a, b). Supóngase que f (c) existe y f (c) es el
máximo o mínimo local de f en (a, b), entonces f (c) = 0.
f ( c + h)
f ( c + h)
f ( c)
a
c+h c c+h b x
h<0 h>0
Si h < 0
f(c + h) − f (c)
lim− = ≤ 0.
h→0 h
Pero por hipótesis f (c) existe, esto es,
f (c + h) − f(c) f (c + h) − f(c)
lim+ = lim−
h→0 h h→0 h
Por tanto necesariamente f (c) = 0.
Comentarios
• (1) El recíproco del Teorema no es necesariamente válido, esto es, si f (c) = 0 para
algún c ∈ (a, b) no necesariamente f(c) es un máximo o mínimo local de f en (a, b).
Por ejemplo la función f : (0, 2) → R definido por f (x) = (x − 1)3 , tiene derivada
f (x) = 3(x − 1)2 y f (1) = 0 sin embargo f(1) no es máximo ni el mínimo local de f
en (0, 2).
y
1
f ( x) = ( x − 1) 3
x
0 1 2
−1
• (2) Una hipótesis importante es la suposición c ∈ (a, b), esto es, c no puede ser ni a ni b.
Si c tomara uno de los valores extremos del intervalo [a, b] el teorema no necesariamente
es cierto. Por ejemplo f : [0, 2] → R definida por f(x) = x2 − 3x + 2 tiene un máximo
local en x = 0, pero f (x) = 2x − 3 y f (0) = −3 = 0.
y
f ( x) = x2 − 3x + 2
2
0 1 2 x
5.1. MÁXIMOS Y MÍNIMOS 151
{x : f (x) = 0} ,
Df abierto
De existir máximos o mínimos
locales deben encontrarse en
{x : f ' ( x) = 0} este subconjunto del dominio
{x : f ' ( x) ≠ 0}
Aquí no puedenencontrarse
ni máximos ni mínimos locales
• (a) Los extremos del intervalo donde está definida la función, si estas existen.
f(x + h) − f(x)
f (x) =lim ,
h→0 h
puesto que f (x) existe, los límites laterales del cociente de Newton cuando h → 0+
y h → 0− existen y son iguales a f (x), luego podemos escribir:
f (x + h) − f (x)
f (x) = lim+ ,
h→0 h
puesto que h > 0, x < x + h, entonces usando la hipótesis de que f es creciente
f(x + h) − f(x)
tenemos f (x) ≤ f (x + h) luego ≥ 0 , para toda h > 0, esto
h
muestra que:
f(x + h) − f(x)
f (x) = lim+ ≥0
h→0 h
esto prueba la primera parte. La demostración de la segunda parte es similar.
Comentario
La recíproca de la anterior proposición es cierta, esto es, si f (x) ≥ 0 en algún dominio S,
la función es creciente en dicho dominio. Si f (x) > 0, la función es esctrictamente creciente
en el dominio S. Similarmente Si f (x) ≤ 0 en algún dominio S, la función es decreciente, si
f (x) < 0, la función es esctrictamente decreciente en el dominio S.
Ejercicios resueltos
• (a)Derivando obtenemos
f (x) = 2 + cos x
como sabemos, para cualquier número x, cos x es un número que pertenece al intervalo
[−1, 1] , eso nos permite concluir que f (x) = 2 + cos x es siempre un número positivo,
esto es, f (x) > 0, es decir, la función f es estrictamente creciente en toda la recta real
R.
Y
8
6
4
2
-4 -2 -2 0 2 4 X
-4
-6
-8
• (b)Una raíz es 0 pues f (0) = 0, x = 0, debe ser la única raíz ya que la función es
estrictamente creciente (véase el gráfico).
sin x ≤ x
Ejercicios propuestos
1. (a) Demuestre que la ecuación 5x − 4 cos x = 0 tiene exactamente una solución.
(b) Halle el intervalo específico que contenga la solución.
2. Si f (x) = x3 + 3x + k, muestre que f (x) = 0 tiene exactamente una solución real para
cualquier valor de k.
f > 0 f < 0
5.1. MÁXIMOS Y MÍNIMOS 155
• (1) Resolver f (x) = 0, los valores encontrados más los valores en donde f (x) no está
definida son los puntos críticos (Si el intervalo es cerrado en a o b, tales puntos también
son puntos críticos de f ).
• (2) Los valores encontrados en (1) se representan en la recta real formandose intervalos.
• (3) Se calcula el signo de f (x) en cada uno de los intervalos formados en (2).
• (4) Para cada punto crítico x0 se tiene:
a) f tiene un máximo en x0 si f pasa de + a −
b) f tiene un mínimo en x0 si f pasa de − a +
c) si f no cambia de signo, x0 f no tiene ni máximo ni mínimo en x0 .
• Si los puntos a y b estuvieran en el intervalo, esto es, f definida en [a, b] , en tales puntos
siempre se tienen máximos o mínimos locales. Por ejemplo se tendrá un máximo local
si f es decreciente en [a, a + ] para suficientemente pequeño.
calcular:
• a) Puntos críticos.
• b) Intervalos en donde f es creciente y decreciente.
• c) Máximos, mínimos, máximos locales, mínimos locales.
Solución:
• a)
f (x) = 6x2 − 6x − 12 = 6(x + 1)(x − 2).
Resolviendo f (x) = 0 obtenemos x = −1, x = 2 estos son los primeros puntos críticos,
también es un punto crítico x = −5, luego los puntos críticos en [−5, 6) son: x = −5,
x = −1, x = 2. Observemos que x = 6 no es punto crítico pues no pertenece al dominio.
156 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
• b) Representamos los puntos críticos en la recta real para analizar el signo de f en cada
intervalo que se forma
−5 −1 2 6
Max Min
[ -5,-1) (-1,2) (2,6)
• c) De lo anterior concluimos:
20
10
−5 −1 2 6
−10
−20
Ejercicios propuestos
1. En los siguientes ejercicios y en el intervalo indicado hallar (i) puntos críticos, (ii)
Intervalos de crecimiento y decrecimiento, (iii) Máximos y mínimos locales.
Teorema 5.8 (De Rolle). Sea f : [a, b] → R continua en [a, b] y diferenciable en (a, b) tal
que f (a) = f (b) = 0. Entonces existe c ∈ (a, b) tal que
f (c) = 0 .
Demostracion. Si f (x) = 0 para todo x ∈ (a, b) no hay nada que mostrar pues
cualquier punto c ∈ [a, b] satisface la conclusión del teorema.
Supongamos que existe un punto x ∈ (a, b) tal que f (x) = 0. Como f es continua
en [a, b] existe un máximo o un mínimo de f en (a, b) (el máximo o mínimo no
puede ocurrir en a o b). Si existe un máximo concluimos que existe c ∈ (a, b) tal
que f (c) es el máximo de f en (a, b), y entonces f (c) = 0.
Llegamos a la misma conclusión si c es un mínimo.
Geométricamente esto significa que existe un punto c ∈ (a, b) tal que la recta tangente a
la curva en (c, f (c)) es paralela al eje X (de las absisas).
Teorema de Rolle
(c, f (c))
a c b
Teorema 5.9 (De Valor Medio). Sea f : [a, b] → R, continua en [a, b] y diferenciable en
(a, b). Entonces existe c ∈ (a, b) tal que:
f (b) − f (a)
f (c) =
b−a
Demostración: Consideremos la función
f (b) − f (a)
F (x) = f (x) − (x − a) − f (a)
b−a
Observemos que F (a) = F (b) = 0, además F es continua en [a, b] y diferenciable
en (a, b) ya que f lo es. Por el Teorema de Rolle existe c ∈ (a, b) tal que F (c) = 0.
Por otra parte:
f (b) − f (a)
F (x) = f (x) − ,
b−a
5.2. TEOREMAS DE VALOR MEDIO 159
luego:
f (b) − f (a)
F (c) = f (c) − = 0,
b−a
es decir
f (b) − f (a)
f (c) = .
b−a
Geométricamente esto significa que existe un punto en c ∈ (a, b) tal que la recta tangente
a la curva en (c, f (c)) es paralela al segmento que va desde f (a) hasta f (b) , ilustramos esto
en la siguiente gráfica.
f (b) − f (a)
F (x) = f (x) − (g (x) − g (a)) − f (a) .
g (b) − g (a)
160 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
Ejercicios resueltos
Ejercicio 5.3 Sea f (x) = x3 +x, definida en [0, 2] . Encontrar el valor c ∈ (0, 2) , que satisface
el teorema del valor medio.
Solución. f (x) = 3x2 + 1, el valor de c debe satisfacer la ecuación
f (2) − f (0)
f (c) = ,
2−0
luego: 3
3
[2 + 2] − (0) + 0
3c2 + 1 = = 5,
2
2
√
resolviendo encontramos
√ c = 3
3.
2
Notemos que c = − 3 3 no es una solución, pues no pertenece al intervalo (0, 2) . A continua-
ción se muestran las gráficas de la función f y la recta secante.
Y Y
10
0 2 X X
Ejercicio 5.4 Sea f (x) = x2/3 definida en [−1, 1] . ¿Existe un valor c ∈ (−1, 1) que satisface
el teorema del valor medio?.
Solución. Tenemos f (x) = 23 x−1/3 . Observemos que f (−1) = f (1) = 1., Si existe c ∈
(−1, 1) que satisface el teorema del valor medio debemos tener.
f (1) − f (−1)
f (c) =
1 − (−1)
es decir
2 −1/3
c =0
3
esta ecuación no tiene solución, luego no existe c ∈ (−1, 1) que satisface el teorema del valor
medio.
Comentario. Observemos que la conclusión anterior no contradice al teorema del valor
medio, ¿Porque?.
5.2. TEOREMAS DE VALOR MEDIO 161
a b b
Ejercicio 5.5 • (a) Si 0 < a < b, demostrar que 1 − < ln < − 1.
b a a
• (b)Utilizar el resultado de (a) para mostrar que 1/6 < ln 1.2 < 1/5.
Solución.
• (a) Sea f (x) = ln x, definida en [a, b] . Claramente f satisface las hipótesis del teorema
del valor medio, entonces existe un número c ∈ (a, b) tal que
f (b) − f (a)
f (c) =
b−a
1
puesto que f (x) =
x
1 ln b − ln a ln (b/a)
= =
c b−a b−a
es decir
b b−a
ln = (1)
a c
1 1 1
Por otra parte a < c < b, es decir < < , también es claro que b − a > 0, luego
b c a
b−a b−a b−a
< <
b c a
de este resultado se obtiene:
a b−a b
1− < < −1 (2)
b c a
por tanto reemplazando el resultado de (1) en (2)
a b b
1 − < ln < −1
b a a
Ejercicios propuestos
1. Verificar el teorema del Valor Medio para f (x) = x3 − x2 definido en [1, 2] .
2. Sea f (x) = 3 − 3 (x − 1)2/3 definido en [0, 2]. ¿Es aplicable el teorema de Rolle?.
√ 1 3
3. Demostrar que π/6 + 3/15 < arcsin 0.6 < π/6 + 1/8. Sug. Trabaje en , .
2 5
162 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
b−a b−a
2
< arctan b − arctan a <
1+b 1 + a2
5. Demostrar que entre dos raices reales de ex sin x − 1 = 0 hay al menos una raíz de
ex cos x + 1 = 0.
Sug.: Aplicar el teorema de del valor medio a la función definida por e−x − sin x.
6. Aplicar el teorema del valor medio para mostrar que si 0 < x < 1 se cumple
x
x < arcsin x < √
1 − x2
7. Sea f una función definida en un intervalo cerrado [a, b] con a < b. Demostrar que si
f (x) = 0 para todo x del dominio, entonces f debe ser la función constante.
f(b1 ) − f (a1 )
f (x) ≤ (x − a1 ) + f (a1 ),
b1 − a1
f (a1 )
f (b1 )−f (a1 )
(x − a1 ) + f (a1 )
b1 −a1
f (b1 )
f(x)
a1 x b1
X
f(b1 ) − f (a1 )
f (x) ≥ (x − a1 ) + f (a1 ),
b1 − a1
f (a1 )
f(x)
f (b1 )−f (a1 )
(x − a1 ) + f (a1 )
b1 −a1
f (b1 )
a1 x b1
X
Teorema 5.13 Sea f : [a, b] → R, una función tal que f existe en (a, b).
a a1 x b1 b
f (a1 )
f (b1 )−f (a1 )
(x − a1 ) + f (a1 )
b1 −a1
f (b1 )
f(x)
a1 x b1
Esto prueba la primera parte del teorema. De manera similar se prueba el caso
f (x) < 0.
5.3. CRITERIO DE LA SEGUNDA DERIVADA 165
1 2
Ejemplo 5.3 Sea f : (0, ∞) → R, una función definida por f(x) = . Puesto que f (x) = 3
x x
1
se tiene f (x) > 0 en (0, ∞), luego f (x) =
es cóncava hacia arriba en (0, ∞). Por otra
x
1
parte f (x) < 0 en (−∞, 0) , luego f(x) = es cóncava hacia abajo en (−∞, 0).
x
Y
X
f (x) = ax2 + bx + c,
tenemos, f (x) = 2a, entonces f es cóncava hacia arriba en R si a > 0 y es cóncava hacia
abajo si a < 0. A continuación se ilustran los casos a > 0 y a < 0 respectivamente.
a>0 a<0
Y Y
X
X
Teorema 5.14 Sea f : [a, b] → R continua en [a, b]. Sea c un punto crítico de f en (a, b) y
f (c) = 0. Supongamos también que f existe en (a, b). Entonces
166 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
Demostración.
(a) Si f (x) < 0 en (a, b), f (x) es estrictamente decreciente en (a, b) pero a < c < b y
f (c) = 0, luego f cambia de positivo a negativo, por tanto por el criterio de la primera
derivada f tiene un máximo en x = c.
Para terminar esta sección se da un criterio muy importante sobre máximos y mínimos
llamado Criterio de la segunda derivada.
Nos falta aún una inquietud, ¿qué conclusión sacamos si f (c) = 0, si f (c) no está
definida?. En este caso el criterio falla. Sin embargo si la curva pasa de cóncava hacia arriba
a cóncava hacia abajo diremos que c es un punto de inflexión.
Y
1
f (x) = x + x
−1 1 X
Ejercicios propuestos
En los siguientes ejercicios, encontrar (a) puntos críticos, (b) máximos y mínimos, (c) inter-
valos de crecimiento y decrecimiento, (d) intervalos de concavidad, (e) puntos de inflexión,
(f) gráfica de la función.
1. f (x) = xx
Sol.: (a) e−1
2. f (x) = 15 x5 + x4 − 43 x3 + 2x2 − 5x
Sol: (a) −5, 1
54
3. f (x) = x2 −
x
Sol.: (a) −3.
4. f (x) = 8 + x1/4
5. f (x) = 14 x4 − 36 5 3
x − 1 2
16
x + 1
24
x
Sol.:(a) 2 , 4 , − 3
1 1 1
Area= 12 bh
h
• 2) Círculo de radio r
Longitudde
r Circunferencia = 2π r
Area= π r 2
Longitudde
arco= α r
r Area= 12 r 2 α
α r
h Area= 12 h( B + b)
Arealateral= π r g
g Areabasal= π r 2
h Areatotal= π r g + π r2
r Volumen= 13 π r2 h
• 6) Esfera de radio r:
Superficie= 4π r 2
Volumen= 43 π r 3
r
Superficie basal = π r 2
h Superficie lateral = 2π rh
Volumen = π r 2 h
r
También es necesario recordar las propiedades de semejanza de triángulos.
∆ ABC ≡ ∆ UVW
V
C
a γ β a b c
= =
β b u v w
α w u
B c A
α γ
U v W
170 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
Ejercicio 5.6 Un triángulo isósceles es inscrito en un círculo de radio r que es conocido (ver
figura). Si el ángulo 2α está entre 0 y 12 π, encontrar el valor más grande del perímetro del
triángulo. Dar detalles de su razonamiento.
C
x
h
α
A r B
0 E
Solución. Sea x el lado igual del triángulo y 2h la base. El perímetro del triángulo
está dado por P = 2x + 2h. Puesto que A, B, C son puntos de un semicírculo, el triángulo
ABC es un triángulo rectángulo. También por construcción el triángulo AEC es un triángulo
rectángulo, entonces:
CE h
En el ∆AEC : sin α = =
AC x
AC x
En el ∆ABC : cos α = =
AB 2r
por tanto: x = 2r cos α, h = 2r cos α sen α, y
, π-
P (α) = 4r cos α + 4r cos α sin α, DP = 0, .
4
Derivando se encuentra:
P (α) = 4r − sin α − sin2 α + cos2 α .
evaluando en 16 π se encuentra:
π π π π √
P = 4r − cos − 4 sin cos = −6r 3 < 0
6 6 6 6
√
por tanto en α = 16 π se encuentra un máximo, el valor máximo de P es P 16 π = 3r 3. Por
tanto el valor√más grande del perímetro del triángulo isosceles inscrito en la circunferencia de
radio r es 3r 3.
Ejercicio 5.7 Pruebe que de todos los rectángulos de área dada, el cuadrado es el que tiene
menor perímetro.
5.4. PROBLEMAS SOBRE MÁXIMOS Y MÍNIMOS 171
x xy =a
Ejercicio 5.8 Hallar las dimensiones del cilindro circular recto de volumen máximo que se
puede inscribir en una esfera de radio R.
h R
2h
r
Del gráfico vemos que:
r2 + h2 = R2 (1)
El volumen del cilindro está dado por
V = 2πr2 h (2)
172 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
Solución.
B B
D E h D E h
x
y
A C A C
r r
Sean BC = h, AC = r, DE = x, EC = y. Los triángulos ABC y DBE son semejantes,
luego:
DE BE
= ,
AC BC
por tanto
x h−y
= (1)
r h
El volumen del cilindro está dado por
V = πx2 y (2)
h
Despejando y de (1) se encuentra y = (r − x); reemplazándolo en (2) obtenemos el volumen
r
en función de x:
πh 2
V (x) = (rx − x3 ), DV = (0, r)
r
5.4. PROBLEMAS SOBRE MÁXIMOS Y MÍNIMOS 173
Derivando se tiene:
πh
V (x) = (2rx − 3x2 )
r
πh
V (x) = (2r − 6x)
r
De V (x) = 0 encontramos x
= 0 y x = 23 r. El punto x = 0 no pertenece al dominio. Con
x = 23 r se encuentra V 23 r = −2πh < 0. Concluimos que V tiene un máximo en x = 23 r.
h
Finalmente reeemplazando x = 23 r, en y = (r − x) se tiene y = 13 h.
r
Conclusión:
Radio del cilindro: x = 23 r
Altura del cilindro: y = 13 h
2 1
Volumen máximo: V = πx2 y = π 23 r 3
4
h = 27 πr2 h.
Solución.
x
x
Sean x, y el lado de la base y la altura respectivamente. El volumen está dado por
V = x2 y (1)
Puesto que el área total de la caja debe ser 100 cm2 , debemos tener:
De (2) se encuentra
100 − x2
y= (3)
4x
reemplazando en (1) se encuentra:
1
V (x) = 100x − x3 , DV = (0, ∞) (4)
4
174 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
Derivando:
1
V (x) = 100 − 3x2
4
3
V (x) = − x
2
√ √ √
De V (x) = 0, encontramos el único punto crítico x = 10 3. Puesto que V 10
3 )−5 3<0
√
3 3
concluimos con que V tiene un máximo en x = 3 3, reemplazando este valor en (3) se
10
√ 2
100−( 10 3) √
encuentra y = 4 103√3 = 53 3.
(3 )
Conclusión. √
Lado de la base x = 10 3
√ 3
Altura: y = 3 3
5
√ 2 5 √ 500 √
Volumen máximo: V = 10 3
3 3
3 = 9 3.
Ejercicio 5.11 Una pieza de alambre de longitud L se corta en dos partes, con una de ellas
se forma un triángulo equilátero y con la otra una circunferencia. ¿Cómo se debe cortar el
alambre para que la suma de las áreas sea mínima?
Solución.
r
x
3
2 x
1x
2
3x + 2πr = L (2)
L = 10cm
x = 2.0774cm
r = 0.59968cm
AreamínimaA=2.9984 cm2
Ejercicio 5.12 Una ventana tiene la forma de un rectángulo coronado por un semicírculo
con diámetro igual a la base del rectángulo. Hallar las dimensiones de la ventana cuando el
perímetro es p metros y el área es la mayor posible.
Solución.
2r
Sean h la altura del rectángulo y 2r la base del rectángulo, por lo tanto r es el radio de la
semicircunferencia. El perímetro total de la ventana está dado por
2h + 2r + πr = p (1)
El área total es
1
A = 2rh + πr2 (2)
2
176 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
p − 2r − πr
h= (3)
2
1
A(r) = pr − 2r2 − πr2 (4)
2
Derivando:
A (r) = p − 4r − πr
A (r) = −4 − π
p
Resolviendo A (r) = 0 encontramos r = , en este punto crítico, A tiene un máximo pues
4+π
A (r) < 0 para todo r.
Conclusión.
p
Radio de la semi circunferencia: r =
4+π
p
Altura del rectángulo: h =
4+π
p2
Área de la ventana: A = .
2(4 + π)
Ejercicio 5.13 Se tiene que hacer un depósito sin tapa de base cuadrada con una capacidad
de V cm3 . ¿Qué dimensiones debe tener el depósito de manera que el área sea mínima?
Solución.
x
x
Sean x el lado de la base, y la altura del depósito. El volumen del depósito viene dado por:
V = x2 y (1)
El área total que se requiere para la construcción es la suma del área de la base (x2 ) más la
suma de las áreas laterales (4xy), esto es,
A = x2 + 4xy (2)
V
y= (3)
x2
4V
A = x2 + (4)
x
5.4. PROBLEMAS SOBRE MÁXIMOS Y MÍNIMOS 177
Derivando obtenemos:
4V
A (x) = 2x − 2
x
8V
A (x) = 2 + 3 .
x
√
Resolviendo A (x) = 0 encontramos x = 2V√, observemos que en x = 0 A no está definida,
3
Solución.
B AP = y
27 − y θ 8 PB = 27 − y
AR = x
Q
P BQ = 8
y θ
A R
x
Solución. Sea x el número de cajas de un pedido. Si x ≤ 100 el costo por caja es $US
10 y el importe de la venta es 10x dólares. Si x > 100 (x toma valores 125, 150, ....), el costo
por caja es
x − 100 x − 100
10 − (0.05) (10) = 10 − 0.5
25 25
V ( x)
1800
1000
0
100 300 450 x
Nota: Observemos que hemos supuesto que V (x) es contínua siendo que en realidad no
lo es. Sin esta consideraciòn, como sabemos, no podríamos derivar la función V (x).
5.4. PROBLEMAS SOBRE MÁXIMOS Y MÍNIMOS 179
Ejercicio 5.16 Una entidad bancaria tiene las siguientes tarifas: p Bs por cada mil para
operaciones de hasta M Bs. Para la cantidad que sobrepase esta cifra, disminuye la tasa
anterior en r Bs por cada mil. Hallar la operación óptima de manera que el beneficio del
banco sea máximo.
¿Cuál es la operación óptima si p = 30, M = 50000, r = 0.375?
Si x ≥ M ,
1 2r(x − M )
B (x) = p− .
1000 1000
500p
Resolviendo B (x) = 0 se encuentra x = M + . Este punto es un máximo pues B (x) < 0
r
para todo x ≥ M. Si M = 50000, p = 30 y r = 0.375, el banco obtiene el beneficio máximo
500 (30)
cuando x = 50000 + = 90000 .
0.375
Ejercicio 5.17 Un minero desea abrir un túnel desde un punto A hasta un punto B situado
80 metros más abajo de A y 240 metros más al este de el. Debajo el nivel de A es roca; arriba
de este nivel es tierra blanda. Si el costo de construcción del túnel es $US 30 por metro lineal
en tierra blanda y $US 78 en roca, hállase el costo del túnel de manera que este sea mínimo.
Solución. Sea x la parte del tunel por tierra blanda, y la parte del tunel por roca, como
se ilustra en el siguiente gráfico.
A x C
y = 802 + ( 240− x) 2
80 80
240− x
E D B
240
180 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
Ejercicios propuestos
1. Encontrar
√ el área del mayor triángulo isósceles que tenga un perímetro de 18 cm. (Sol:
área=9 3).
2. Probar que de todos los triángulos rectángulos con la misma hipotenusa, el de área
máxima es el isósceles.
3. Un tanque debe tener un volumen dado V y la forma de un cilindro circular recto con
semiesferas agregadas en sus extremos. El material para los extremos cuesta dos veces
más por unidad cuadrada de lo que cuesta el de los lados. Hallar las dimensiones más
económicas.
$ $
Sol.: radio= 2 2π , altura=2 3 3V
1 3 3V
2π
.
4. De una lámina circular de radio r se quiere recortar un sector circular para construir
un cono circular recto. Hallar el ángulo de corte θ de modo que el volumen del cono sea
máximo.
$
Sol.: θ = 2π 23 .
5. Un tronco de un arbol que mide h metros, tiene la forma de un cono truncado. Los
diámetros de sus bases miden 2b y 2a metros respectivamente. Se debe cortar una viga
de sección transversal cuadrada cuyo eje coincide con el eje del tronco y cuyo volumen
sea el mayor posible. ¿que dimensiones debe tener la viga? (se supone que a, b y h son
conocidos)
(Sug. Sea 2x la longitud del lado de la base y y la altura, por semejanza de triángulos
h−y
y
= x−a
b−x
)
5.4. PROBLEMAS SOBRE MÁXIMOS Y MÍNIMOS 181
Sol.: x = 23 b, y = hb
3(b−a)
.
6. (a) ¿Cómo deberían elegirse dos números no negativos cuya suma sea 1 para maximizar
la suma de sus cuadrados?, (b) ¿Y para minimizar la suma de sus cuadrados?. Sol.: (a)
0, 1. (b) 1/2, 1/2.
7. Cómo deberían elegirse dos números no negativos cuya suma sea 1 para
(a) maximizar el producto del cuadrado de uno de ellos por el cubo del otro. Sol.: 2/5
(b) minimizar el anterior producto. Sol.: 0, 1
8. Hallar puntos de la hipérbola x2 − y 2 = a2 más cercanos al punto (0, b) donde b > 0.
√
Sol.: ± 12 4a2 + b2 , 12 b
9. Considere la curva de ecuación y 2 + x − 19
2
=0
(a) Hallar puntos de la curva que se encuentren a la menor distancia del origen.
(b) Hallar los puntos de curva que se encuentren a la menor distancia del origen cuando
y ∈ [−1, 1] .
(c) Hallar los puntos de curva que se encuentren a la mayor distancia del origen cuando
y ∈ [−1, 1] .
19
Sol. (a) 12 , ±3 (b) 172
, ±1 (c) 2
,0 .
10. Se debe construir una lata cilíndrica (con tapa) de a unidades cúbicas de volumen de
manera que se gaste el menor material posible. ¿cual debe ser la relación entre la altura
h y el radio r de la base para que esto ocurra?. (Sol: h = 2r). (Considere que el volumen
buscado es a unidades cúbicas)
11. Encontrar la ecuación de la recta que pasa por (3,4) y forma con el primer cuadrante
un triángulo de área mínima. (Sol: 4x + 3y − 24 = 0).
12. Un rectángulo tiene dos de sus vértices sobre el eje X y los otros dos están respecti-
vamente sobre las rectas y = x y 4y + 5x = 20. Hallar el valor y para que el área del
rectángulo sea máximo. (Sol: 10/9).
13. Una hoja de papel tiene a unidades cuadradas de material impreso, con márgenes su-
perior e inferior de 4 unidades, y márgenes laterales de 2 unidades. Determinar cuales
deben ser las
√ dimensiones de la hoja para que se use la menor cantidad de papel. (Sol:
8 + 2a √
base= , altura=8 + 2a ).
2
14. Determinar la superficie lateral del cilindro recto de área máxima que puede ser inscrito
en un cono circular recto de radio basal b y altura a. (Sol: área= abπ/2.).
15. Un alambre de longitud L, es cortado en dos partes, con una parte se forma un cuadrado
y con la otra una circunferencia. ¿De que modo debe ser cortado para que la suma de
Lπ 4L
las áreas sea mínima?. (Sol: Para la circunferencia: , para el cuadrado ).
4+π 4+π
182 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
17. Se necesita construir un embudo cónico cuya generatriz debe ser igual a 20 cm. ¿Cuál
√
20 3
debe ser la altura del embudo para que el volumen sea el mayor posible?. (Sol: ).
3
18. Hallar un punto sobre la parábola y = 4 − x2 , tal que la recta tangente en el segundo
cuadrante
y los ejes coordenados determinen un triángulo de área mínima. (Sol: x =
− 4/3).
19. Si un punto de una elipse inscrito en un semicírculo, está sobre el diámetro y tiene otros
dos puntos sobre la semicircunferencia en posición simétrica . Demostrar que su área
2πr2
será un máximo igual a √ , donde r es el radio de la circunferencia. (Sug. sean a, b los
3 3
semiejes de la elipse de centro (0, b) , la intersección de la elipse y la semicircunferencia
debe ser única en el primer cuadrante, esto da una relación entre a y b)
y
r
−r r x
20. Un cono recto circular va a ser circunscrito en una esfera de radio conocido. Encontrar
√
la razón de la altura y el radio de la base del cono de volumen mínimo. (Sol: 2 2).
21. Demostrar que el triángulo isósceles de área máxima que puede inscribirse en una cir-
cunferencia es un triángulo equilátero.
22. Un cono es cortado por un plano paralelo a su base. ¿ A que distancia de la base debe
ser hecho el corte, para que el cono recto de base en la sección determinada por el corte
y de vértice en el centro de la base del cono dado tenga volumen máximo?. (Sol: 1/3
de la altura del cono).
cuyo lado desigual es paralelo al eje X. (Sol: altura 3b, base 2a 3, área 3ab 3). (Sug.
Considere un punto (u, v) de la elipse en el primer cuadrante, calcule la recta tangente
a la elipse que pasa por este punto. La intersección de esta recta con el eje Y permite
calcular la altura, la intersección de la recta tangente con la recta y = −b permite
calcular la base)
24. La curva del costo total de un producto esta dado por y = 15x − 8x2 + 2x3 , en donde
y representa el costo total y x representa la cantidad producida. Suponga que las
condiciones del mercado indican que deben producirse entre 3 y 10 unidades. Determine
5.4. PROBLEMAS SOBRE MÁXIMOS Y MÍNIMOS 183
y
la cantidad para el cual el costo medio es mínimo. (Sug. Costo medio y = . Sol: y = 9,
x
para x = 3).
25. Un fabricante produce miniaturas que vende al precio de $U S 3 por unidad, hasta 1000
unidades. Por cada 100 unidades adicionales el precio se reduce en 6 centavos por ciento.
¿De que magnitud es el pedido que produce el máximo valor en dólares?. (Sol: 3500).
26. Hallar la longitud de la varilla más larga que se puede transportar horizontalmente
en la esquina que une un corredor de 8m de ancho con otro de 4m de ancho.(Sol:
3/2
4 1 + 41/3 ).
8
4
27. Un fabricante puede vender n artículos por semana a p dólares por artículo, donde
n = 125 − p. El costo para producir n artículos es 110 − 100 − n2 /2 dólares. Encuéntrese
el precio que maximiza su beneficio.
28. Una ventana esta hecha de un rectángulo y de un triángulo equilátero. ¿Cuales deben
ser las dimensiones de la ventana para maximizar el área si el perímetro es fijo?.
29. Cuando una luz proveniente de un punto luminoso choca con una superficie plana,
la intensidad de la iluminación es proporcional al coseno del ángulo de incidencia e
inversamente proporcional al cuadrado de la distancia respecto a la fuente. ¿A que
altura debe estar colocada una luz por encima del centro de un círculo de 12 pies de
radio para obtener la mejor iluminación a lo largo de la circunferencia?
θ
y
12
184 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
30. Sean P, Q puntos del plano en el mismo lado del eje de las x. Sea R un punto sobre el
eje de las x (ver figura). Demostrar que la suma de las distancias P R y QR es mínima
cuando los ángulos θ1 y θ2 son iguales.
P Q
y1
y2
θ1
θ2
x R a−x
A = superficie de la célula
V = volumen de la célula
k >= es la constante de permeabilidad
x ≥ representa la concentración del compuesto dentro de la célula, entonces se tiene el
siguiente modelo, que con frecuencia se utiliza en la práctica:
dx A
= k (c − x) .
dt V
32. Un agitador AB de longitud 2l (ver figura), se apoya sobre el fondo y el borde de una
cápsula de porcelana; suponiendo que no existiera rozamiento, la varilla se moveria hasta
alcanzar una posición de equilibrio. Sabiendo que el centro de gravedad, en el estado
de equilibrio estable, adquiere la posición más baja de entre todas las que puede tomar,
5.5. LA DERIVADA COMO RAZÓN DE CAMBIO 185
Ejercicios resueltos
Ejercicio 5.18 Una escalera de 20 metros se apoya contra un edificio. Hallar:
a) La velocidad a la que se mueve el extremo superior cuando el inferior se aleja del edificio
a una velocidad de 2 metros por segundo y se encuentra a una distancia de él de 12 metros.
b) La velocidad a la que disminuye la pendiente.
Solución.
B
20
y
θ
C x A
dx = 2 x
dt
186 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
dm x dy
dt
− y dx
dt
=
dt x2 √
x dy
dt
− 400 − x2 dx
dt
=
x2
dx dy
reemplazando x = 12, dt
=2y dt
= − 32 se tiene:
$
dm (12) − 32 − 400 − (12)2 (2)
=
dt (12)2
25
= −
72
lo que muestra que la pendiente disminuye a una velocidad de 25
72
metros por segundo.
Ejercicio 5.19 Se arroja una piedra a un lago, causando ondas circulares. Si, después de t
segundos, el radio de una de las ondas es 40t cm, encuentre la razón de cambio con respecto
a t del área del círculo formado por la onda en t = 1.
Solución.
r
5.5. LA DERIVADA COMO RAZÓN DE CAMBIO 187
Se tiene r = r(t) = 40t, por tanto el área en cualquier instante t está dado por:
A = πr2
Luego
dA dt
= 2πr
dt dt
Pero dr
dt
= 40 (en cualquier instante t), además en t = 1, se tiene r = 40, por tanto:
dA
= 2π (40) (40)
dt
= 3200π cm2 /seg.
Ejercicio 5.20 Dos automóviles parten simultáneamente desde un punto A. Uno de ellos se
dirige hacia el oeste a 60 km/h, y el otro se dirige hacia el norte a 35 Km/h. ¿A que velocidad
aumenta la distancia entre ambos 3 horas después?.
luego
dx dy
dD x + y
= dt dt
dt x + y2
2
dD 3 (60) 60 + 3 (35) 35 √
=$ = 5 193
dt
(3 (60))2 + (3 (35))2
√
lo anterior nos dice que la distancia entre los automóviles crece a razón de 5 193 Km/h.
188 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
Ejercicios propuestos
1. Un globo se eleva de la tierra desde una distancia de 100 m respecto de un observador,
a razón de 50 m/min. ¿Con que rapidez crece el ángulo de elevación de la línea que une
al observador con el globo cuando éste está a una altura de 100 m.?.
3. Una torre está al final de una calle Un hombre va en un automovil hacia la torre a
razón de 50 m/seg. La torre tiene 500 m de altura. ¿con que rapidéz crece el ángulo
subtendido por la torre y el ojo del hombre cuando éste se encuentra a 1000 m de la
torre?.
Sol.: 0, 02 rad/seg.
5. Un peso es jalado a lo largo de un piso horizontal mediante una cuerda que pasa por
un gancho situado a 6 pies sobre el piso. Si la cuerda es jalada sobre el gancho a la
velocidad de 1 pie/seg, encontrar una expresión para la razón de cambio del ángulo θ,
formado por la cuerda y el piso, como función del ángulo θ.
dθ
Sol.: = 16 sen θ tan θ.
dt
6. Un hombre parado en un punto fijo de un muelle, jala un pequeño bote. El muelle está
a 20 pies sobre el nivel del agua. Si el hombre jala la cuerda a 2 pies/seg, ¿con que
velocidad crecerá el ángulo que la cuerda forma con el agua, cuando la distancia desde
el hombre hasta el bote sea de 50 pies?.
9. El costo que tiene una compañia al fabricar x relojes eléctricos por mes es
c (x) = 15000 + 5x
dólares. El precio está determinado por la demanda y está dado por la ecuación
x
p (x) = 15 − ,
10000
donde x es el número de relojes fabricados y vendidos por més. Hallar la rapidéz de
cambio con respecto al tiempo del costo, del ingreso y de la utilidad por mes, consi-
derando que se aumenta la producción en 5000 relojes al mes y que ahora es de 20000
relojes mensuales.
Sol.: $25000/mes, $55000/mes, $30000/mes.
0
5.6.1 La indeterminación 0
0
Diremos que un límite es del caso 0
si en el límite
f (x)
lim
x→a g (x)
se cumple lim f (x) = 0 y lim g (x) = 0. Iniciamos este estudio con el siguiente teorema.
x→a x→a
(3) Sean f, g funciones definidas para valores −x suficientemente grandes tales que f y g
existen en el dominio común de f y g. Si g (x) = 0 y
f (x)
lim f (x) = 0, lim g (x) = 0, y lim =L
x→−∞ x→−∞ x→−∞ g (x)
entonces:
f (x) f (x)
lim = lim = L.
x→−∞ g (x) x→−∞ g (x)
Demostración. Se demuestra la parte (1). Las partes (2) y (3) quedan como
ejercicio.
(1) Sea x ∈ (a, b). Las hipótesis del Teorema de Cauchy se satisfacen en el intervalo [a, x],
luego existe c ∈ (a, x) tal que:
f (x) − f (a) f (c)
=
g (x) − g (a) g (c)
puesto que f y g son continuas y lim f (x) = 0, lim g (x) = 0 se tiene f (a) = g (a) = 0.
x→a x→a
Con estas consideraciones:
f (x) f (c)
=
g (x) g (c)
Claramente si x → a, entonces debe verificarse c → a, luego
f (x) f (c) f (x)
lim =lim =lim = L.
x→a g (x) c→a g (c) x→a g (x)
f (1/u)
(2) Sug. Considere lim+ .
u→0 g (1/u)
(Nótese que para cualquier función h se verifica: lim h (x) =lim h (u))
x→a u→a
Ejercicios resueltos
3x2 + 2x − 16
Ejercicio 5.21 Calcular lim .
x→2 x2 − x − 2
Solución. Aquí,
f (x) = 3x2 + 2x − 16
g (x) = x2 − x − 2
claramente es una indeterminación 00 . Se cumplen también hipótesis de la Regla de L’Ho-
pital, luego:
f (x) f (x)
lim = lim
x→2 g (x) x→2 g (x)
6x + 2
= lim
x→2 2x − 1
14
= .
3
5.6. LÍMITES INDETERMINADOS 191
x − tan x
Ejercicio 5.22 Calcular lim .
x→0 x − sin x
tenemos:
f (x) f (x)
lim = lim
x→0 g (x) x→0 g (x)
1 − sec2 x
= lim
x→0 1 − cos x
el último límite encontrado es nuevamente un caso 00 , aplicamos muevamente la regla de L’
Hopital
f (x) 1 − sec2 x
lim = lim
x→0 g (x) x→0 1 − cos x
= −2.
√
1 − e5 x
Ejercicio 5.23 Calcular lim √ .
x→0 x+x
√
Solución. En este ejercicio conviene hacer un cambio de variable. Sea u = x, con este
cambio el límite dado queda
√
1 − e5 x 1 − e5u
lim √ =lim .
x→0 x + x u→0 u + u2
1 − e5u −5 e5u
lim =lim = −5.
u→0 u + u2 u→0 1 + 2u
arcsin 2x − 2 arcsin x
Ejercicio 5.24 Calcular lim .
x→0 x3
Solución. Aplicando la regla de L’ Hopital:
−1/2 −1/2
arcsin 2x − 2 arcsin x 2 (1 − 4x2 ) − (1 − x2 )
lim = lim
x→0 x3 3 x→0 x2
1 −3/2 −3/2
= lim 4 1 − 4x2 − 1 − x2
3 x→0
= 1.
ln (− cos 2x)
Ejercicio 5.25 Calcular limπ .
x→ 2 1 + cos 2x
Solución. Notemos que cos (π) = −1. Aplicando la regla de L’ Hopital encontramos:
2 sin 2x
ln (− cos 2x)
limπ = limπ − cos 2x
x→ 2 1 + cos 2x x→ 2 −2 sin 2x
1
= limπ
x→ 2 cos 2x
= −1.
π
− arctan x
Ejercicio 5.26 Calcular lim 2 .
x→∞ 1
sin
x
Solución.
π 1
− arctan x −
lim 2 = lim 1+x2
x→∞ 1 x→∞ 1 1
sin cos − 2
x x x
= 1.
1
Ejercicio 5.27 Calcular lim π .
x→∞
− arctan x x
2
1
Solución. El límite dado se escribe como: lim π x que es una indetermina-
x→∞
− arctan x
2
ción 00 , aplicamos entonces la regla de L’ Hopital:
1
1 −
lim π x = lim x2 = 1.
x→∞ x→∞ 1
− arctan x −
2 1 + x2
∞
5.6.2 La indeterminación ∞
En este caso aplicamos el siguiente teorema que es una extensión de la regla de Hopital.
∞
Teorema 5.17 (Regla de L’Hopital para el caso ). Sean f y g definidas y diferen-
∞
ciables para todo x mayor que un entero fijo. Supóngase que
f (x)
lim f (x) = ∞, lim g (x) = ∞, y lim =L
x→∞ x→∞ x→∞ g (x)
entonces:
f (x) f (x)
lim = lim =L
x→∞ g (x) x→∞ g (x)
Ejercicios resueltos
ln x
Ejercicio 5.28 Calcular lim .
x→∞ x
Solución.
ln x 1/x
lim = lim = 0.
x→∞ x x→∞ 1
xn
Ejercicio 5.29 Calcular lim x , donde n es un número natural.
x→∞ e
Solución.
xn nxn−1
lim = lim
x→∞ ex x→∞ ex
n (n − 1) xn−2
= lim
x→∞ ex
= ...
n!
= lim x = 0
x→∞ e
cosh (x + 1)
Ejercicio 5.30 Calcular lim .
x→∞ ex
Solución. Por definición
1 x+1
cosh (x + 1) = e + e−x−1
2
luego
cosh (x + 1) 1 ex+1 + e−x−1
lim = lim
2 x→∞
x→∞ ex ex
1
= lim
2 x→∞
(e + e−2x−1 )
e
= .
2
En el anterior ejercicio no se emplea la regla de L’ Hopital, si se emplera, nunca prodríamos
romper la indeterminación. Asi pues, en algunos casos la regla de Hopital no dá ningún
resultado.
tan x
Ejercicio 5.31 Calcular lim − .
x→π/2 ln cos x
Solución.
tan x sec2 x
lim − = lim −
x→π/2 ln cos x x→π/2 − sin x
cos x
sec x
= − lim −
x→π/2 sin x
= −∞.
194 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
cot 2x
Ejercicio 5.32 Calcular lim .
x→0 cot 4x
Solución. Este límite es del caso ∞
∞
, luego aplicando la regla de L’Hopital:
cot 2x −2 csc2 (2x)
lim = lim
x→0 cot 4x x→0 −4 csc2 (4x)
5.6.3 Indeterminaciones 0 · ∞ e ∞ − ∞
Estos casos se reducen a uno de los casos estudiados arriba.
Ejercicios resueltos
1 1
Ejercicio 5.33 Calcular lim − .
x→0 x ex −1
Solución. Es un caso ∞ − ∞.
x
1 1 e −1 − x
lim − x = lim
x→0 x e −1 x→0 x (ex −1)
el límite de la derecha es del tipo 00 . Aplicando Hopital tenemos
1 1 ex −1
lim − x = lim x
x→0 x e −1 x→0 e −1 + x ex
ex
= lim x
x→0 2 e +x ex
= 12
1 x
Ejercicio 5.34 lim − .
x→1 ln x x−1
Solución. Es un caso ∞ − ∞
1 x x − 1 − x ln x
. lim − = lim
x→1 ln x x−1 x→1 (x − 1) ln x
este último límite es del tipo 00 . Aplicando dos veces la regla de L’ Hopital:
1 x ln x
lim − = lim −
x→1 ln x x−1 x→1 (x − 1)
ln x +
x
x ln x
= lim −
x→1 x ln x + x − 1
5.6. LÍMITES INDETERMINADOS 195
nuevamente el último límite es del tipo 00 , aplicando otra vez la regla de L’ Hopital:
1 x 1 + ln x
lim − = − lim
x→1 ln x x − 1 x→1 1 + ln x + 1
1
= −
2
lim x ln x
x→0
∞
éste límite es de la forma 0 · ∞ que se puede transformar al caso 0
0
o .
∞
ln x ∞
lim x ln x = lim tipo
x→0 x→0 1/x ∞
1/x
= lim = lim −x
x→0 −1/x2 x→0
= 0
196 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
lim x ln x
= ex→0
= e0 = 1
1
Solución. Es del caso 1∞. Calculamos el límite lim ln (1 − 2x)1/x = lim ln (1 − 2x), este
x→0 x→0 x
es un caso ∞ · 0.
1 ln (1 − 2x)
lim ln (1 − 2x) = lim 1 , caso 0
0
x→0 x x→0
1/x
−2
= lim 1 − 2x
x→0 1
= −2,
x→0 x→0
1
lim ln(1−2x)
= ex→0 x
= e−2 .
ln tan x
lim cos x (ln tan x) = lim
x→−π/2− x→−π/2− sec x
sec2 x
= lim tan x
x→−π/2− sec x tan x
cos x
= lim =0
x→−π/2− sin2 x
de esto se deduce:
lim cos x(ln tan x)
lim (tan x)cos x = ex→−π/2−
x→−π/2 −
= e0 = 1.
5.6. LÍMITES INDETERMINADOS 197
Ejercicios propuestos
Calcular:
3
1. lim (cos 2x) x2 Sol.: e−6 .
x→0
tan x − x
2. lim Sol.: 2.
x→0 x − sin x
ln sin x
3. lim 2 Sol.:− 18 .
x→π/2 (π − 2x)
θ − arcsin θ
4. lim Sol.:− 16 .
θ→0 sin3 θ
ey + cos y − 2
5. lim Sol.:1.
y→0 ln (1 + y)
ey + sin y − 1
6. lim Sol.:2.
y→0 ln (1 + y)
sec2 φ − 2 tan φ
7. limπ Sol.: 12 .
φ→ 4 1 + cos 4φ
tan y − sin y
8. lim Sol.: 1
y→0 sin3 y 2
√ √
16x − x4 − 2 3 4x 32
9. lim √ Sol.: 9
x→2
2− 2x3
√ √
3x − 12 − x
10. lim √ Sol.: 8
69
x→3 2x − 3 19 − 5x
xp − ap
11. lim , a > 0, p, q ∈ N. Sol.: pq ap−q .
x→a xq − aq
x cos x − sin x
12. lim Sol.: − 13 .
x→0 x3
x − sin x
13. lim Sol.: 16 .
x→0 x3
198 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
ln (sin mx)
14. lim Sol.: 1.
x→0 ln (sin x)
1
16. lim x x Sol.: 1.
x→∞
(ln x)3
17. lim Sol.: 0.
x→∞ x2
tan 3θ
18. limπ Sol.: 1/3.
θ→ 2 tan θ
x 1
19. lim − Sol.: 12 .
x→1 x − 1 ln x
x π
20. lim − Sol.: −1
x→π/2 cot x 2 cos x
3
21. lim x 4 + ln x Sol.: e3 .
x→0
1−x
22. lim πx Sol. ∞.
x→1
1 − sin
2
1 1
23. lim √ − √ Sol.: 1
12
.
x→1 2 (1 − x) 3 (1 − 3 x)
1 1
24. lim 2 − 2 Sol.: 13 .
x→0 sin x x
πx
26. lim (1 − x)cos 2 Sol.: 1.
x→1
1/x
27. lim (1 + x2 ) Sol.: 1.
x→0
1
28. lim x 1−x Sol.: e−1 .
x→1
5.6. LÍMITES INDETERMINADOS 199
tan πx
29. lim tan πx
4
4
Sol.: 1.
x→1
Verificar :
1+cos x
1 + x − cos x 25x
1
31. lim = e 25 .
x→0 x
sin πx + tan (x − 1)
32. lim = −π + 1.
x→1 x2 − x
33. lim (1 − tan x) sec 2x = 1.
x→π/4
8 2
34. lim 2 − = − 12 .
x→2 x − 12 x−6
, -
35. lim ln(x+1)
1 x+1
− ln(x+1) = −1.
x→0
2x + 1 1
36. lim − = 12 .
x→0 2x ln (2x + 1)
2 1
37. lim − = 1
u→1 sin2 (u − 1) 1 − cos (u − 1) 2
1x+π
39. lim = − 12 .
x→−π 2 sin x
2
40. lim a2 − φ2 tan πφ
2a
= 4 aπ .
φ→a
π π
41. lim − πx
= 18 π 2 .
x→0 4x 2x (e + 1)
1 1 1
42. lim 2
− = .
x→0 x x tan x 3
2
43. lim (u+2)
(u+2)2
−4
tan π(u+2)
4
= − π4 .
u→0
x→1
5.7.1 Simetría
Una curva es simétrica con respecto:
Ejemplo 5.6 xy 4 + xy 2 − 1 = 0 es simétrica respecto del eje x pero no respecto del eje y.
Y
xy 4 + xy 2 − 1 = 0
X
Definición 5.18 (Funciónes pares e impares) Una función f es par si para todo x, −x ∈
Df se verifica f (x) = f (−x) . Una función f es impar si para todo x, −x ∈ Df se verifica
f (−x) = −f (x) .
−2 2 X
−4
f (x) = x2 (x2 − 4)
La ventaja de reconocer que una función sea par, radica en el hecho de que es suficiente
graficar la función en la parte positiva del dominio, pues para graficar en la parte negativa se
hace simplemente una reflexión del gráfico ya trazado con respecto al eje Y.
−2 2 X
−4
nuevamente, se tiene una ventaja al reconocer una función impar, una vez que se ha trazado
la gráfica en la parte positiva, se hace una reflexión con respecto al origen para obtener la
gráfica en la parte negativa.
5.7. TRAZADO DE CURVAS ALGEBRAICAS 203
Muchas funciones no son pares ni impares, por ejemplo x3 − x2 , no es par ni impar, sin
embargo está formado por partes pares e impares, su parte par es −x2 , y su parte impar x3 .
En general si f es una función su parte par está dado por:
f (x) + f (−x)
u (x) =
2
y su parte impar por:
f (x) − f (−x)
v (x) =
2
es claro que f (x) = u (x) + v (x) .
Ejemplo 5.9 Sea f (x) = ex , la parte par de f es u (x) = 1
2
(ex + e−x ) y su parte impar es
v (x) = 12 (ex − e−x ) .
Ejercicios resueltos
1. Clasificar las siguientes curvas (simetrías)
(a) x3 y + x2 y 2 + xy = 1
(b) x2 y 4 + x2 y 2 = 1
Ejemplo 5.10 Hallar las intersecciones con los ejes de la función definida implícitamente por
2 9 2
(x − 2) x − y = 9
2
• (Intersección con el eje X). Haciendo y = 0, tenemos x2 (x − 2) − 9 = 0, cuya única
solución real es: x = 3, es decir, la gráfica de la función corta al eje X en el punto 3,
dicho de otra manera, el gráfico pasa por el punto (3, 0).
• (Intersección con el eje Y). Haciendo x = 0, tenemos y 2 − 1 = 0, las soluciones son
y = −1 y y = 1, es decir, la gráfica corta al eje Y en el punto −1 y 1, dicho de otra
manera, el grafico pasa por (0, −1) y (0, 1) .
Ejercicios propuestos
En los siguientes ejercicios calcular las intersecciones con los ejes:
1. x2 + 2x + y 2 = 0
Sol.: Eje X : x = 0, x = −2. Eje Y : y = 0.
2. (x − 2)2 + (3y − 5)2 = 9 √
Sol.: Eje X : no existen, Eje Y : y = 13 5 ± 5 .
3. (x − 2)2 + (y − 5)2 = 25 √ √
Sol.: Eje X : x = 2 Eje Y : y = 5 + 21, y = 5 − 21.
4. y (x2 − 1) = x − 2,
Sol.: Eje X : x = 2, Eje Y : y = 2.
5. x2 y 2 + xy − 2x + y = 2.
Sol.: Eje X : x = −1, eje Y : y = 2.
x2 − 2x + y 2 + 6y = 6.
Despejando x e y encontramos
$
y = −3 ± 16 − (x − 1)2
$
x = 1 ± 16 − (y + 3)2
16 − (x − 1)2 ≥ 0,
16 − (y + 3)2 ≥ 0,
f (x) = x2 − 2x + 5,
x2 − 1
f (x) =
x2 − 2x
dividiendo numerador y denominador por x2 :
1 − 1/x2
f (x) =
1 − 2/x
es claro que:
lim f (x) = 1
x→∞
así cuando x → ∞, f (x) → 1. De manera similar podemos mostrar que si x → −∞, f (x) → 1.
Geométricamente esto significa que los puntos f (x) tales que x es un número mucho mayor
que cero y números x mucho menores que cero están cerca del la recta y = 1.
5.7.5 Asíntotas
Estudiaremos la asíntotas de la curva dada por:
ay n + (bx + c) y n−1 + dx2 + ex + f y n−2 + · · · + pn (x) = 0, (i)
• Una recta dada por x = a, es llamada una Asíntota Vertical si |f (x)| toma valores
arbitrariamente grandes cuando x → a por la derecha y por la izquierda.
f (x) − a → 0
f (x) − mx − b → 0
Ejercicios resueltos
Ejercicio 5.39 Estudiar y representar la curva dada por
x3 − x2 y + y = 0 (i)
Solución. Seguiremos todos los pasos dados en esta sección para representar la curva.
• Con el eje X : x = 0.
• Con el eje Y : y = 0.
Por tanto la curva pasa por el punto (0, 0) .
x3
• lim = ∞.
x→∞ x2 − 1
x3
• lim 2 = −∞.
x→−∞ x − 1
5. Asíntotas.
−x2 + 1 = 0,
x3
lim = −∞
x→1− x2 − 1
3
x
lim+ 2 = ∞
x→1 x − 1
x3 − x2 y + y = 0,
x3 − x2 (mx + b) + mx + b = 0
(1 − m) x3 + (−b) x2 + mx + b = 0.
1−m = 0
−b = 0
Observación. Los puntos −1 y 1 son puntos críticos pues en esos puntos f no está
definida.
x2 (x2 − 3)
f (x) = .
(x2 − 1)2
de esto concluimos:
√ √
• f es creciente en −∞, − 3 ∪ 3, ∞ .
√ √
• f es decreciente en − 3, 3 . Está claro que excluimos los puntos −1 y 1.
11. Gráfica de la función. Toda la información obtenida hasta ahora nos permite bos-
quejar la curva.
Y
10
x3
f (x) = x2 −1
−2 2 X
−4
y 3 (x − 1) = x. (i)
Solución. Nuevamente seguiremos todos los pasos dados en esta sección para representar
la curva.
x = 0.
Haciendo x = 0 obtenemos
y = 0.
Así, los puntos de intersección son
212 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
• Con el eje X : x = 0.
• Con el eje Y : y = 0.
Esto muestra que la curva pasa por (0, 0) .
(mx + b)3 (x − 1) = x,
desarrollando obtenemos
m3 x4 − m3 − 3m2 b x3 − 3mb2 − b3 − 1 x − b3 = 0,
{1} .
1
1
3
−2−1/3
Ejercicios propuestos
Estudiar y representar la curva dada por:
1. yx2 − y = −2x3 .
2. (x − 2)2 y = 1.
3. y 2 (x2 − 1) = (x2 + 1) .
4. (4 − x2 ) y = x4 .
5. x2 − y 2 + 2y = 1.
6. y 2 = (x − 1) (x + 4) .
7. y 3 = 4x2 (9 − x2 ) .
2
8. (x2 + y 2 ) = 8xy.
9. x3 y 3 = (x − 4)2 .
10. (x − 5) y 2 = x2 (x − 4) .
11. y = ln (x2 − 9) .
12. (x2 − 9) y 2 = x (x − 1) .
5.7. TRAZADO DE CURVAS ALGEBRAICAS 215
y y
y
x x
x
yx2 − y = −2x3 ( x − 2) 2
y =1
( ) (
y 2 x2 − 1 = x2 + 1 )
y y y
x
x x
4 − x 2 y = x 4 x2 − y 2 + 2 y = 1 y 2 = ( x − 1)( x + 4)
y y y
x
x x
(
y3 = 4x2 9 − x 2 ) (x 2
+ y2 ) 2
= 8xy x 3 y 3 = ( x − 4) 2
y y y
x x x
( x − 5) y 2 = x2 ( x − 4) (
y = ln x 2 − 9 ) ( x − 9) y
2 2
= x( x − 1)
216 CAPÍTULO 5. APLICACIONES DE LA DERIVADA (EN PRUEBA)
Capítulo 6
Cálculo Integral
6.1 Sumas
En este capítulo se presentan teoremas que muestran la relación entre la diferenciación y la
integración y hasta cierto punto muestran que la operación de integración es la operación
”inversa de la derivación”. La conexión entre derivadas e integrales, cuestión no tan obvia,
está dado por el Teorema Fundamental del Cálculo que es consecuencia, como veremos
luego, de la continuidad y el teorema de valor medio.
Iniciamos esta sección recordando algunos resultados de álgebra.
6.1.1 Sumatorias
Si n es un entero positivo y a1 , a2 , ......, an son números, entonces la suma de los números ak
se escribe como:
n
ak = a1 + a2 + ...... + an
k=1
n
el símbolo ak se lee ”sumatoria de ak , de k = 1 hasta k = n”
k=1
Ejemplo 6.1
4
7k 2 = 7 12 + 7 22 + 7 32 + 7 42
k=1
3
k+1 1+1 2+1 3+1
= + +
k 1 2 3
k=1
5
k2 12 22 32 42 52
= + + + +
k=1
n n n n n n
217
218 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
n
1
Proposición 6.2 1. k = n (n + 1)
k=1
2
n
1
2. k 2 = n (2n + 1) (n + 1)
k=1
6
n
1
3. k 3 = n2 (n + 1)2
k=1
4
n
1
4. k 4 = n (2n + 1) (n + 1) (3n2 + 3n − 1)
k=1
30
n
1
5. k 5 = n2 (2n2 + 2n − 1) (n + 1)2
k=1
12
n
k n+2
6. k
=2− n
k=1
2 2
n
1 − cos 2nx
7. sen (2k − 1) x = .
k=1
2 sen x
Ejercicios resueltos
2k
donde xk = 2 + .
n
6.1. SUMAS 219
Solución. n n
f (xk ) = (3xk + 5)
k=1 k=1
n n
= 3xk + 5
k=1 k=1
n
2k
= 3 2+ + 5n
k=1
n
n
2
= 3 2n + k + 5n
n k=1
6 n(n + 1)
= 6n + + 5n
n 2
= 11n + 3 (n + 1)
= 14n + 3
n
Asi mismo se prueba: f (xk−1 ) = 14n − 3.
k=1
k
Ejercicio 6.2 Sea f (x) = x2 , xk = 2 + , calcular
n
n
f(xk )
k=1
n
Solución.
n
n n 2
f (xk ) 1 1 k
= f (xk ) = 2+
k=1
n n k=1 n k=1 n
n
1 4k k 2
= 4+ + 2
n n n
k=1
n n
1 4 1 2
= 4n + k+ 2 k
n n k=1 n k=1
n n
4 1 2
= 4+ 2 k+ 3 k
n n
k=1 k=1
4 n (n + 1) 1 n (n + 1) (2n + 1)
= 4+ 2
+ 3
n 2 n 6
2 1 1 1
= 4+2+ + + +
n 3 2n 6n2
19 5 1
= + + 2
3 2n 6n
220 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
Ejercicios propuestos
5
Ejercicio 6.3 Sea f (x) = x, xk = , calcular
n
n
5f (xk )
k=1
n
1
Ejercicio 6.4 Sea f (x) = 2x2 + 5x + 1, xk = 1 + , calcular
n
n
n
f(xk ) f (xk−1 )
, .
k=1
n k=1
n
2k
Ejercicio 6.5 Sea f (x) = x3 , sea xk = 1 + , calcular
n
n
2
lim f (xk )
n→∞
k=1
n
Partición de un intervalo
Definición 6.3 (Longitud de un intervalo finito). La longitud de cualquiera de los
intervalos (a, b), (a, b], [a, b) y [a, b] es b − a.
Definición 6.4 (Partición). Sean a, b ∈ R, tal que a < b. Consideremos el intervalo cerrado
[a, b]. Una partición de [a, b] es un conjunto de puntos
P = {x0 , x1 , . . . , xn }
tales que a = x0 < x1 < · · · < xn = b.
Ejemplo 6.2 1. (i) P1 = 1, 32 , 74 , 2 es una partición del intervalo [1, 2].
(ii) P2 = 1, 54 , 64 , 74 , 2 es otra partición del intervalo [1, 2].
Observemos que las longitudes de los intervalor [xk−1 , xk ] no necesariamente son iguales.
Definimos a continuación la mediada de una partición.
Definición 6.5 (Norma de una partición). Sea P una partición del intervalo cerrado
[a, b]. La norma de P , escrito P , se define por:
P = max {xk − xk−1 : k = 1, 2, . . . , n} ,
así la norma P es la longitud del subintervalo más grande de entre los [xk−1 , xk ] .
6.1. SUMAS 221
5 6 5 7 6 7 1
P = max − 1, − , − , 2 − =
4 4 4 4 4 4 4
Cálculo de áreas
Planteamos el siguiente problema: Sea f : [a, b] → R, continua en [a, b] y f (x) ≥ 0 para todo
x ∈ [a, b]. Se plantea el problema de calcular el área de la región del plano limitada por las
gráficas de:
y = f (x)
y = 0
x = a
x = b,
tal como se muestra en la siguiente gráfica.
y
y = f ( x)
x=a
x=b
x
a b
y=0
222 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
f ( t2)
f ( t1)
f ( t3)
f ( t4 )
t1
x1 t2
x2 t3
x3 t4 x
a = x0 b = x4
finalmente definiendo ∆k x = xk − xk−1 , una fórmula para el cálculo del área es:
n
A = lim f (tk ) ∆k x .
P→0
k=1
xk = a + kh, k = 0, 1, . . . , n
b−a
donde h = , cada intervalo [xk−1 , xk ] tiene longitud ∆k x = xk − xk−1 = h, tomando
n
tk = xk , otra fórmula para el cálculo del área es:
n
A = lim f (xk ) ∆k x
P→0
k=1
n
= lim h f (xk ) .
n→∞
k=1
6.1. SUMAS 223
Ejercicios resueltos
Ejercicio 6.6 Demostrar que el área de un triángulo de altura p y base q es A = 12 pq.
p
Solución La función que nos servirá para nuestro propósito es f (x) = x definida en el
q
intervalo [0, q] . El área que nos interesa está bajo la gráfica de f desde 0 hasta q como se
observa en el gráfico.
p p
q q
x0 x2 xn−2 xn
x1 xn−1
Ejercicio 6.7 Sea f (x) = x2 , encontrar el área bajo la gráfica de f desde 2 hasta 7.
Solución: f es continua en [2, 7], por tanto podemos aplicar nuestro método de cálculo
del área. Para este caso
7−2 5
h = =
n n
xk = 2 + kh
luego
n
Area ≈ h f (xk )
k=1
n
= h f (2 + kh)
k=1
n
= h (4 + 4kh + k 2 h2 )
k=1
n n n
= h 4 + 4h k + h2 k2
k=1 k=1 k=1
n (n + 1) 2 n (n + 1) (2n + 1)
= h 4n + 4h +h
2 6
5 5 n (n + 1) 25 n (n + 1) (2n + 1)
4n + 4 + 2
n n 2 n 6
50 (n + 1) 125 (n + 1) (2n + 1)
= 20 + +
n 6n2
Tomando el límite n → ∞, encontramos:
50 (n + 1) 125 (n + 1) (2n + 1)
Area = lim 20 + +
n→∞ n 6n2
(125) (2)
= 20 + 50 +
6
335
=
3
Ejercicios propuestos
Calcular el área encerrada por la gráfica de f y el eje X en el intervalo indicado.
Definición 6.6 (Función integrable). Una función f : [a, b] → R es integrable sobre [a, b]
si existe un número A con la siguiente propiedad:
Para todo ε > 0, existe δ > 0 tal que
n
f (ξ k )∆xk − A < ε
k=1
para toda partición P de [a, b] con P < δ y para cualquier elección ξ k ∈ [xk−1 , xk ].
Nótese que
2b n
f (x)dx = lim f (ξ k )∆xk .
P→0
a k=1
así: n
335
f (ξ k )∆x k − → 0,
k=1
3
226 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
y entoncesr: 2 7
335
x2 dx =
2 3
No es intención de este texto la discusión rigurosa de las funciones integrables. no limita-
mos a enunciar algunos resultados.
1. cf es integrable y 2 2
b b
cf (x)dx = c f (x)dx, c∈R
a a
2. f + g es integrable y
2 b 2 b 2 b
(f (x) + g(x)) dx = f(x)dx + g(x)dx
a a a
Teorema 6.14 Si f, g : [a, b] → R son integrables en [a, b] y si f (x) ≤ g (x) para todo
x ∈ [a, b], entonces:
2 b 2 b
f (x) dx ≤ g (x) dx
a a
6.1. SUMAS 227
Demostración. Escribimos
n n
n
f (ck ) g (ck ) ∆k x = f (ck ) g (ck ) ∆k x − f (ck ) {g (ck ) − g (ck )} ∆k x.
k=1 k=1 k=1
• Puesto que P → 0 concluimos que ck → ck . Por la continuidad de g tenemos g (ck ) →
g (ck ) , es decir, g (ck ) − g (ck ) → 0.
• Por otra parte es claro, por definición de integral, que si P → 0 se tiene
n 2 b
f (ck ) g (ck ) ∆k x = f (x) g (x) dx.
k=1 a
Notas.
1. Observemos que el teorema es cierto si ck = ck . El valor del teorema reside en el hecho
de que no importa que valor se tome en cada subintervalo [xk−1 , xk ] , el resultado es el
mismo que cuando coinciden.
2. Obsérvese también que P → 0 significa que el número de elementos en la partición
crece indefinidamente, es decir, n → ∞, por tanto la conclusión del teorema puede
expresarse también de la siguiente manera:
n 2 b
lim f (ck ) g (ck ) ∆k x = f (x) g (x) dx.
n→∞ a
k=1
228 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
Definición 6.18 (Primitiva de una función) Una función F tal que F = f se llama
primitiva de f . F es llamada también la antiderivada de f.
Ejemplo 6.5 Sea f (x) = cos x + sen x. Una primitiva es F (x) = sen x − cos x.
Proposición 6.19 Sean F1 (x), F2 (x) primitivas de f (x), entonces estas difieren solo en
una constante, esto es,
F1 (x) = F2 (x) + C, C ∈ R
f (x) F (x)
1 a+1
xa a
x + C, a = −1
x−1 ln|x| + C
1
cos (ax) a
sin (ax) + C
−1
sin (ax) a
cos (ax) + C
1 ax
eax a
e +C
Teorema 6.20 (Teorema Fundamental del Cálculo, Primera Forma). Sea F (x) una
función continua, tal que F (x) = f (x). Si f es integrable en [a, b], entonces:
2 b
f (x) dx = F (b) − F (a) .
a
6.1. SUMAS 229
Con el objeto de facilitar la notación definimos:
Definición 6.21 Para cualquier función F :
Ejemplo 6.6
(i) x3 |85 = 83 − 53
(ii) tan x |3π
π = tan(3π) − tan π.
2 1
Ejemplo 6.7 Calcular x5 dx.
0
x6
Solución: Con f (x) = x5 , una primitiva es: + k, luego:
6
2 1 1
x6
5
x dx = + k
0 6 6 0 6
1 0
= +k − +k
6 6
1
=
6
x3
Solución: Una antiderivada (primitiva) es: F (x) = + x2 + 5x, Luego:
3
35 2 5
x3 2
2
(x + 2x + 5) dx = 3
+ x + 5x
2
125
= 3
+ 25 + 25 − 83 + 4 + 10
225
= 3
.
Teorema 6.22 Sea f una función continua en un intervalo cerrado [a, b], entonces existe un
número c ∈ [a, b] tal que:
2 b
f (x) dx = f (c) (b − a) .
a
m ≤ f (x) ≤ M.
6.1. SUMAS 231
Ejemplo 6.9 Sea f : [1, 2] → R definida por f (x) = 3x2 − 3, encontrar el número c que
satisface el teorema del valor medio para integrales.
Solución. Una antiderivada es F (x) = x3 − 3x, por tanto
2 2
2 2
3x − 3 dx = x3 − 3x1 = 4,
1
por tanto usando el Teorema del Valor Medio para integrales tenemos
2 2
f (x) dx = f (c) (b − a) ,
1
esto es,
4 = 3c2 − 3 (2 − 1) ,
$ $
resolviendo encontramos c = 7
3
1.5275. (Se nota que − 73 no puede ser solución pues
$
− 73 ∈ / [1, 2]).
F (x) = f (x) .
232 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
F (x + h) − F (x) 1
= f (t) dt − f (t) dt . (i)
h h a a
F (x + h) − F (x) 1
= f (t) dt. (ii)
h h x
3 x+h
Aplicando el teorema del valor medio para integrales a la integral x
f (t) dt
existe c ∈ [x, x + h] tal que
2 x+h
f (t) dt = f (c) h. (iii)
x
Del teorema fundamental del cálculo (primera y segunda forma) concluimos que efectiva-
mente que la operación integración es la operación inversa de la diferenciación.
Ejercicios propuestos
1. Demostrar que f definida por f (x) = x2 es integrable en [−1, 1] .
2. Seaf la función máximo entero, es decir, f (x) = [x] . ¿es integrable ésta función en
[0, 2]?.
3. Sea f la función definida por f (x) = x12 , ¿Es f integrable en [−1, 1]?. Si su respuesta
en negativa, ¿en que intervalos f es integrable?
Probar:
6.2. METODOS DE INTEGRACIÓN 233
2 5
140
4. (x2 + 1) dx = 3
.
0
2 π
5. cos x dx = 0.
0
2 5
5n+1 − 1
6. xn dx = , n un número natural.
1 n+1
2 π
7. sin xdx = 0.
−π
2 π/4 √ 3 √ √ √
8. (x2 − x + cos x − sec2 x) dx = 1
384
2π − 6 2π 2 − 192 2 + 192 2
0
debemos primero encontrar una función F tal que F (x) = f (x) y entonces:
2 3
f (x) dx = F (3) − F (1) .
1
Toda función integrable tiene infinitas primitivas o antiderivadas ya que a toda antiderivada se
puede añadir una constante y obtener otra antiderivada. La notación usual para representar
todas las antiderivadas es:
2
f (x) dx
Ejemplo 6.10 Una antiderivada de cos x es sen x, luego todas las antiderivadas de cos x se
representan por: 2
cos x dx = sen x + C
Ejemplo 6.11
2
xn+1
xn dx = +C
n+1
234 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
Ejemplo 6.12
2
2 2
2x ex dx = ex +C
Todas las fórmulas que se dan a continuación se deducen inmediatamente de las fórmulas de
derivación.
2
un+1
1. un du = +C
2 n+1
1
2. du = ln u + C
2 u
au
3. au du = +C
ln a
2
4. eu du = eu +C
2
5. sin u du = − cos u + C
2
6. cos u du = sen u + C
2
7. tan u du = − ln |cos u| + C
2
8. cot u du = ln |sin u| + C
2
9. sec u du = ln |sec u + tan u| + C
2
10. csc u du = ln |csc u − cot u| + C
2
11. sec2 du = tan u + C
2
12. csc2 u du = − cot u + C
2
13. sec u tan u du = sec u + C
2
14. csc u cot u du = − csc u + C
2
1 u
15. √ du = arcsin + C
2 a2 − u2 a
1 1 u
16. 2 2
du = arctan + C
2 a +u a a
1 1 u
17. √ du = arcsec +C
u u2 − a2 a a
6.2. METODOS DE INTEGRACIÓN 235
2
18. sinh u du = cosh u + C
2
19. cosh u du = sinh u + C
2
20. sech2 u du = tanh u + C
2
21. cosh2 u du = coth u + C
2
22. sech u tanh u du = − sech u + C
2
23. csch u coth u du = − csch u + C
2
1 √
√ du = ln u + a2 + u2 + C.
24. a 2 + u2 x
= arcsinh + C.
2 a
1 √
√ du = ln u + u2 − a2 + C, |u| > a
25. u2 − a2 x
= arccosh + C.
a
1 a + u
ln + C |u| > a
2
1 2 a − u
26. du =
a2 − u2
1 u + a
ln + C |u| < a
2 u − a
2 √
1 1 a + a2 − u2
27. √ du = − ln + C, 0 < |u| < a
u a2 − u2 a u
2 √
1 1 a + a2 + u2
28. √ du = − ln + C, u = 0
u a 2 + u2 a u
haciendo el cambio de variable u = g (x), obtenemos du = g (x) dx, con lo que la integral se
convierte en
2
I = f (u) du.
Esta técnica se llama integración por sustitución. No todas las integrales se encuentran en la
forma (1), sin embargo con alguna manipulación algebraica, a veces, es posible llegar a esta
forma.
236 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
Ejercicios resueltos
Ejercicio 6.8 Calcular: 2
I= sin x cos x dx
Solución. Sea u = sin x, entonces du = cos x dx, con esta sustitución la integral se transforma
en 2 2
I = sin x cos x dx = u du
1 3 −6
I =− x +5 .
18
Ejercicio 6.10 Calcular: 2
1
I= dx
x ln x
Solución. La integral dada se puede escribir como
2
1 1
I= dx.
ln x x
1
Sea u = ln x, entonces du = dx, con esta sustitución la integral dada queda:
x
2
1
I= du,
u
6.2. METODOS DE INTEGRACIÓN 237
I = ln |ln x| + C.
4ac − b2
Observemos que la irreducibilidad implica > 0. Por tanto, aplicando el anterior
4a2
resultado se tiene::
2 2
1 1 1
√ dx = √ %
2
ax + bx + c a &
& 2 2
2
' x+ b 4ac − b
+
2a 4a2
%
& 2
& 2
1 b b 4ac − b2
= √ ln x + +' x+ + +C
a 2a 2a 4a2
1 b 1 √ 2
= . √ ln x + + √ x a + xb + c + C
a 2a a
Ejercicio 6.15 Calcular:
2 1/2
3 arcsin x
I= √ dx
0 1 − x2
6.2. METODOS DE INTEGRACIÓN 239
2
3 arcsin x
Solución. Inicialmente calculamos la integral indefinida F = √ dx. Sea u =
1 − x2
1
arcsin x, entonces du = √ dx. Con este cambio la integral queda:
1 − x2
2
3 3
F = 3u du = u2 + C = (arcsin x)2 + C
2 2
por tanto todas las primitivas de
3 arcsin x
f (x) = √
1 − x2
están dados por
3
F (x) = (arcsin x)2 + C,
2
luego:
I = F (1/2) − F (0)
2
= 32 arcsin 12
Observaciones.
• Observemos que al evaluar la integral definida la constante C se anula.
• Existe otra manera de hacer la evaluación al calcular una integral definida en donde se
usa un cambio de variable, esto se muestra el siguiente teorema.
Teorema 6.24 (Teorema de sustitución para integrales). Supongamos que g tiene
derivada continua g en un intervalo abierto A, Sea B = {g(x) : x ∈ A} y supongamos que f
es contínua en B. Entonces para cada a, b ∈ A
2 b 2 g(b)
f [g (t)] g (t) dt = f (u) du.
a g(a)
Ejercicios propuestos
Calcular las siguientes integrales
2
x √ √
1. Sol.: e x +1 +C.
2 2
√ e x +1 dx
2
x +1
2 3
√
2. 2
x 5 + 2x3 dx Sol.: 1
9
(5 + 2x3 ) + C.
2
2x + 1 √ 2
3. dx Sol.: 3
2
3
x2 + x + C.
(x2 + x)1/3
2
1
4. dx Sol.: − ln (e x + 1) + x + C.
ex +1
2
2x − 5
5. dx Sol.: ln (x2 − 6x + 10) + arctan (x − 3) + C.
x2 − 6x + 10
2
2x + 10 √ √
6. √ dx Sol.: 2 x2 + x + 1 + 9 arcsinh 23 3 x + 12 + C.
x2 + x + 1
√ √
ó también: 2 x2 + x + 1 + 9 ln 2 x2 + x + 1 + 2x + 1 + C
2
5x √ 4
7. √5
dx Sol.: 25 5 2
8
x + 5 + C.
x2 + 5
2 √ 3
(1 + x) −2 √ √
8. √ dx Sol.: √
x
+ 6 ln x + 6 x + x + C.
x3
2
1 √
9. √ √ dx Sol.: −2 ln |1 − x| + C.
x (1 − x)
2
1 1
10. √ dx Sol.: 2 ln 2 x.
x ln x
2
1
11. dx Sol.: arctan (ex ) + C.
e−x + ex
2
2e2x
12. dx Sol.: arctan (e2x + 1) + C.
e4x + 2e2x + 2
6.2. METODOS DE INTEGRACIÓN 241
2
13. cos 2x esin 2x dx Sol.: 1
2
esin 2x .
2
(2 + sin x) 1
14. dx Sol.: −
(2x − cos x)5 4 (2x − cos x)4
2
1
15. dx , donde ax2 + bx + c es irreducible.
ax2 + bx + c
2 2ax + b
Sol.: arctan
(4ca − b2 ) (4ca − b2 )
Solución. Sean
u = ln x dv = dx
entonces
1
du = dx v=x
x
luego 3 1
I = (ln x) x −
3 x x dx
= x ln x − dx
= x ln x − x + C
Observemos el orden en que se realizan las operaciones:
u = ln x dv = dx
!
1
du = dx ← v = x
x
242 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
2
Ejercicio 6.18 Calcular sin2 x dx.
Solución. Sean
u = sin x dv = sin x dx
entonces
du = cos x v = − cos x
aplicando la fórmula de integración por partes:
2 2
2
sin x dx = − sin x cos x + cos2 x dx
2
= − sin x cos x + 1 − sin2 dx
2 2
= − sin x cos x + dx − sin2 x dx
2
= − sin x cos x + x − sin2 x dx
de lo anterior deducimos:
2
1
sin2 x dx = (x − sin x cos x) + C
2
3
Ejercicio 6.19 Calcular sin x sin 3x dx.
Solución.
u = sin x dv = sin 3x dx
du = cos x dx v = − 13 cos 3x
luego 3 3
sin x sin 3x dx = − 13 sin x cos 3x + 1
3
cos x cos 3x dx (1)
aplicando nuevamente integración por partes
u = cos x dv = cos 3x dx
du = − sin x dx v = 13 sin 3x
por tanto 3 3
1 1
cos x cos 3x = 3
cos x sin 3x + 3
sin x sin 3x dx (2)
luego de (1) y (2):
3 1
sin x sin 3x dx = 8
(−3 sin x cos 3x + cos x sin 3x) + C.
luego: 3 3
sinn x dx = − sinn−1 x cos x + (n − 1) sinn−2 x cos2 x dx
3
= − sinn−1 x cos x + (n − 1) sinn−2 x 1 − sin2 x dx
3 3
= − sinn−1 x cos x + (n − 1) sinn−2 x dx − sinn x dx
de lo anterior se deduce:
2 2
n sinn−1 x cos x n − 1
sin x dx = − + sinn−2 x dx.
n n
Ejercicios propuestos
Resolver:
3
1. x cos x dx Sol.: cos x + x sin x + C.
3
2. x3 cos x dx Sol.: x3 sin x + 3x2 cos x − 6 cos x − 6x sin x + C.
3
3. arctan x dx Sol.: x arctan x − 12 ln (x2 + 1) + C.
3 x ex ex
8. dx Sol.: + C.
(1 + x)2 1+x
3 √ √ √ √
9. sin 2x dx Sol.: sin 2x − 2x cos 2x + C.
3 2x
10. dx Sol.: x tan 2x + 12 ln (cos 2x) + C.
cos2 2x
3
11. x5 (ln x)2 dx Sol.: 16 x6 ln2 x − 1 6
18
x ln x + 1 6
108
x + C.
√
3 arcsin x 1 1 − x2 − 1
12. dx Sol.: − arcsin x + ln . Sug. Hacer z = arcsin x.
x2 x x
244 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
3 sin2 x e−x cos 2x − 2 sin x
13. dx Sol.: − 1 + C.
ex 2 5
(Usar una identidad trigonométrica).
3 x
14. sin (ln x) dx Sol.: (sin (ln x) − cos (ln x)) + C.
2
3 x cos x x
15. dx Sol.: − + ln (csc x − cot x) + C.
sin2 x sin x
3 5x
16. 5x cos x dx Sol.: (ln 5 cos x + sin x)
ln2 5 + 1
3 5x
17. 5x sin x dx Sol.: (− cos x + ln 5 sin x) .
ln2 5 + 1
3 1 1 1
18. En la integral dx hacer u = y dv = dx, entonces: du = − 2 dx y v = x. Aplicando
x x x
integración por partes: 2 2
1 1
dx = 1 + dx,
x x
¿Esto es contradictorio?.
3
(Sug. Recordemos que f (x) dx es una primitiva de f)
También son útiles las fórmulas de reducción que se pueden demostrar integrando por
partes. 2 2
n sinn−1 u cos u n − 1
15. sin u du = − + sinn−2 u du
n n
2 2
cosn−1 u sin u n − 1
16. n
cos u du = + cosn−2 u du
n n
2 2
n sinn+1 u cosm−1 u m − 1
17. m
sin u cos u du = + sinn u cosm−2 du
n+m n+m
2 2
sinn−1 u cosm+1 u n−1
18. n m
sin u cos u du = − + sinn−2 u cosm du
n+m n+m
En las2fórmulas (17) y (18) suponemos que 2 n + m = 0.
m
u m
19. um sin bu du = − cos bu + um−1 cos bu du b = 0
b b
2 2
um m
20. m
u cos bu du = sin bu − um−1 sin bu du b = 0
b b
en función de x :
2
3 1
sin7 x dx = − cos x + cos3 x − cos5 x + cos7 x + C
5 7
Ejercicios propuestos
Probar:
3
1. sin3 5x dx = − 15 cos 5x + 1
15
cos3 5x + C
3
2. sin7 3x dx = 1
21
cos7 3x − 15 cos5 3x + 13 cos3 3x − 13 cos 3x + C
3
3. cos7 xdx =− 17 sin7 x + 35 sin5 x − sin3 x + sin x + C
3
4. x cos5 x2 dx = 1
2
sin x2 − 23 sin3 x2 + 15 sin5 x2 + C
3
5. sin3 x cos2 x dx = − 13 cos3 x + 15 cos5 x + C
3
6. x−1 sin3 (ln x3 ) dx = − 13 cos (3 ln x) + 19 cos3 (3 ln x) + C
3 √ √ 3
7. (1 + cos 3x)3/2 dx = 4
3
1 − cos 3x − 29 1 − cos 3x + C
6.2. METODOS DE INTEGRACIÓN 247
Ejercicios propuestos
Probar:
2
1 1
1. cos4 x dx = 38 x + sin 2x + sin 4x + C
4 32
2
5 1 1
2. sin6 x dx = x − sin 2x + 64 3
sin 4x + sin3 2x + C.
16 4 48
2
3 1 1
3. (1 − sin 4x)2 dx = x + cos 4x − sin 8x + C.
2 2 16
2
1 1
4. x−1 cos2 (ln x2 ) dx = cos 2 (ln x) sin 2 (ln x) + ln x + C.
4 2
248 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
2
8 1 35 7 1 2 3
5. sin xdx = x − 4 sin x + sin 4x + sin 8x + sin 2x + C
16 8 8 64 3
En este caso siempre podemos aplicar las fórmulas de redución dados en las fórmulas 15
al 18. Sin embargo existen casos en los que podemos manipular algebraicamente y obtener
simplificaciones. Si el integrando es de la forma
sin2k x cos2n−1 x,
o de la forma
sin2k−1 x cos2n x,
con k, n números naturales, se puede simplificar de manera que la nueva integral es fácilmente
resoluble.
2
Ejercicio 6.24 Calcular sin2 x cos3 x dx.
Solución. 2 2
2 3
sin x cos x dx = sin2 x cos2 x cos x dx
2
= sin2 x 1 − sin2 x cos x dx
2
2
= sin x − sin4 x cos x dx
2 2
= sin x cos x dx − sin4 x cos x dx
2
= 1
3
sin3 x − 15 sin5 x + C
2
Ejercicio 6.25 Calcular sin2 x cos7 x dx.
Solución.
2 2
2 7
sin x cos x dx = sin2 x cos6 x cos x dx
2
3
= sin2 x 1 − sin2 x cos x dx
2
= sin2 x 1 − 3 sin2 x + 3 sin4 x − sin6 x cos x dx
2
2
= sin x − 3 sin4 x + 3 sin6 x − sin8 x cos x dx
= 1
3
sin3 x − 35 sin5 x + 37 sin7 x − 19 sin9 x + C
6.2. METODOS DE INTEGRACIÓN 249
2
cos3 x
Ejercicio 6.26 Calcular dx.
1 − sin x
Solución. 2 2
cos3 x cos3 x (1 + sin x)
dx = dx
1 − sin x (1 − sin x) (1 + sin x)
2
cos3 x + cos3 x sin x
= dx
1 − sin2 x
2
cos3 x + cos3 x sin x
= dx
cos2 x
2
= (cos x + cos x sin x) dx
= sin x + 12 sin2 x + C
Ejercicios propuestos
Probar:
2
1. sin x cos2 xdx = − 13 cos3 x + C
2
2. 1
sin 3x cos 8x dx = − 22 cos 11x + 1
10
cos 5x + C
2
3. sin2 4x cos2 4x dx = − 128
1
sin 16x + 18 x + C
2
4. sin3 x cos3 x dx = 14 sin4 x − 16 sin6 x + C
2
5. sin2 x sin 2x dx = − 14 cos 2x + 1
16
cos 4x + C
2
6. sin 2x cos2 4x dx = − 25 cos5 2x + 23 cos3 2x − 12 cos 2x + C
2
1 1
7. cos 10x cos 5x dx = 10
sin 5x + 30
sin 15x + C
2
8. Calcular: sin2n+1 x cosm x dx, m, n ∈ N.
250 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
Potencias de tangentes
2
Si la integral es tann x dx, escribimos
2 2
n
tan x dx = tann−2 x tan2 x dx
2
= tann−2 x (sec2 x − 1) dx
2 2
n−2
= tan x sec x dx − tann−2 x dx
2
2
1 n−1
= tan x − tann−2 x dx
n−1
2
Ejercicio 6.29 Calcular tan3 x dx.
Solución.
2 2
3
tan x dx = tan x (sec2 −1) dx
2
= (tan x sec2 x − tan x) dx
1
= 2
tan2 x − ln |cos x| + C
2
Ejercicio 6.30 Calcular tan4 x dx.
Solución.
2 2
4
tan x dx = tan2 x (sec2 −1) dx
2 2
= tan x sec x dx − tan2 x dx
2 2
2
1
= 3 tan x − (sec2 x − 1) dx
3
1
= 3
tan3 x − tan x + x + C
= tan t + 13 tan3 t + C
observemos que sec2 t = 1 + tan2 t.
2
Ejercicio 6.32 Calcular sec3 x dx
Solución. 2 2
3
sec x dx = sec x (1 + tan2 x) dx
2 2 (1)
= sec x dx + sec x tan2 x dx
luego 2
3
sec x tan2 x dx = tan x sec x − sec3 x dx (3)
2
1
= − 9 cot 3x − (csc2 3x − 1) dx
3
= − 19 cot3 3x + 13 cot 3x + x + C
1
= 5
tan5 x + 17 tan7 x + C
Ejercicios propuestos
Probar:
2
1. cot3 x dx = − 12 cot2 x + 12 ln (csc2 x)
2
2. tan5 xdx = 14 tan4 x − 12 tan2 x + 12 ln (sec2 x) + C.
2
3. tan3 x sec3 x dx = − 13 sec3 x + 15 sec5 x + C.
2
4. cot x csc3 x dx = − 13 csc3 x + C.
254 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
2
5. tan4 x sec3 xdx =
1 1
− 16 tan x sec x + 24
tan3 x sec x + 16 tan5 x sec x + 1
16
ln (sec x + tan x) + C.
Sol. Equiv.
1 7
16
sec x tan x − 24 sec3 x tan x + 16 sec5 x tan x + 16
1
ln |sec x + tan x| + C
2
6. cot3 x csc4 x dx = − 16 cot4 x csc2 x − 12
1
cot4 x + C.
1 1
Sol. Equiv. − csc6 x + csc4 x + C.
6 4
Aplicando integración por partes deducir las siguientes fórmulas de reducción
2 2
1 m−2
7. m
sec u du = sec m−2
u tan u + secm−2 u du.
m−1 m−1
2 2
1 m−2
8. m
csc u du = − cscm−2
u cot u + cscm−2 u du.
m−1 m−1
Una función racional a dos variables F (u, v), es el cociente de dos polinomios en u y en v.
2x2 − xy 2 + y 3 + 4
Ejemplo 6.13 F (x, y) = es una función racional en las variables x, y.
x5 + 2xy
√ √ 2
√ x3 2x + 1 + 2x + 1 + 3
Ejemplo 6.14 F x, 2x + 1 = √ 4 + 10
es una función racional en x
√ 2x + 1 − x
y 2x + 1.
√ √
√ x+ x+5 √
Ejemplo 6.15 F x, x + 5 = 2
no es una función racional en x y x + 5,
x +5
(¿porque?)
√
F u, a2 − b2 u2
√
F u, a2 + b2 u2
√
F u, b2 u2 − a2
a bu
z√
a2 − b2 u2
bu
Se hace el cambio sin z = , de donde:
a
a
u = sin z
b
a
du = cos z dz
b
√
a2 − b2 u2 = a cos z
luego:
2 2
√ a a
F u, a2 − b2 u2 du = F b
sin z, a cos z b
cos z dz
2
x2
Ejercicio 6.35 Calcular √ dx.
9 − x2
Solución.Consideremos el siguiente triángulo
3 x
z √
9 − x2 ,
x = 3 sin z
√ dx = 3 cos z dz
2
9 − x = 3 cos z
6.2. METODOS DE INTEGRACIÓN 257
√
a2 + b2 u2 bu
z
a .
bu
el cambio de variable que sugiere el gráfico es: tan z = a
, luego:
a
u = tan z
b
a
du = sec2 z dz
b
√
a2 + b2 u2 = a sec z
(C = K − 8 ln 4)
Ejercicios propuestos
3 3/2
1. (x2 + 1) dx.
√ 3 √ √
Sol.: 14 x x2 + 1 + 38 x x2 + 1 + 38 ln x2 + 1 + x + C.
3 x + x2
2. √ dx.
1 − x2
√ √
Sol.: − 1 − x2 − 12 x 1 − x2 + 12 arcsin x + C.
3 x2
3. √ dx.
9 − x2
√
Sol.: − 12 x 9 − x2 + 92 arcsin 13 x + C.
260 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
3 1
4. √ dx
x2 x2 − 16
Sol.: 16x
1
(x2 − 16) + C.
3 1
5. √ dx.
x +√12 x2 + x + 1
√ √
Sol.: 2 3
3
ln 2 x2 + x + 1 − 3 − ln (2x + 1) + C.
3 √
6. x3 4 − x2 dx.
√ 3 √ 3
Sol.: − 15 x2 4 − x2 − 8
15
4 − x2 + C.
3 1
7. dx.
(9 + x2 )2
x
Sol.: 18
1
+ 1 arctan 13 x + C.
9 + x2 54
3 x+2
8. 2
dx
x − 6x + 10
Sol.: 12 ln (x2 − 6x + 10) + 5 arctan (x − 3) + C.
2
x+2
9. 2
dx
x + 6x + 10
Sol.: 12 ln (x2 + 6x + 10) − arctan (x + 3) + C.
√
3 4 − x2
10. dx.
x
√
√ 2 − 4 − x2
Sol.: 4 − x + 2 ln
2 + C.
x
3 1
11. dx.
(9 − x2 )3/2
1 x
Sol.: √ .
9 9 − x2
3 x2
12. √ dx.
x2 − 1
√ √
Sol.: 12 x x2 − 1 + 12 ln x + x2 − 1 + C.
3√
13. x2 + x + 5 dx.
√
Sol.: 14 (2x + 1) (x2 + x + 5) + 19
8
ln 2 x2 + x + 5 + 2x + 1 + C.
3 5
14. √
2
dx.
x − 4x + 9
√
Sol : 5 ln x2 − 4x + 9 + x − 2 + C
6.3. INTEGRACIÓN POR FRACCIONES PARCIALES 261
3 x
15. √ √ 3 dx.
1 − x2 + 1 − x2
√
Sol.: − arctan 1 − x2 + C
Teorema 6.26 Todo polinomio se puede factorizar en factores con coeficientes reales de la
forma (Ax + B) y (ax2 + bx + c2 ), donde ax2 + bx + c2 es irreducible, esto es, b2 − 4ac < 0.
En esta sección nos interesan cocientes de polinomios en donde el grado del numerador es
estrictamente menor que el grado del denominador; si este no es el caso, por simple división
puede llevarse a la forma de un polinomio más un cociente con la forma deseada.
Ejemplo 6.16
x4 − x2 + 5 7
2
= x2 − 2 + 2
x +1 x +1
A
,
ax + b
o
Ax + B
.
ax2 + bx + c
De acuerdo a los factores del polinomio Q (x) podemos tener los siguientes casos:
262 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
Factores lineales: ax + b
La regla es la siguiente: A cada factor
(ax + b)m
le corresponde la suma
A1 A2 Am
+ + ··· +
ax + b (ax + b) (ax + b)m
en donde los Ai son constantes a determinar
x2 + 5
Ejemplo 6.17 Sea f (x) = , entonces f se puede expresar como la suma de
(x − 1) (x − 2)2
expresiones racionales más simples.
Al factor (x − 1) le corresponde
B
,
x−1
en donde B es una constante a determinar.
Al factor (x − 2)2 le corresponde la suma
A1 A2
+ ,
x − 2 (x − 2)2
en donde A1 y A2 son constantes a determinar.
Entonces f puede escribirse como
B A1 A2
f (x) = + +
x − 1 x − 2 (x − 2)2
le corresponde la suma
A1 x + B1 A2 x + B2 Am x + Bm
+ + · · · +
ax2 + bx + c (ax2 + bx + c) 2
(ax2 + bx + c)m
en donde los Ai , Bi son constantes a determinar.
x2 + x + 1
Ejemplo 6.18 Sea f (x) = , entonces f se puede expresar como
(x2 + x + 1) (x2 + 1)2
Ax + B Cx + D Ex + F
f (x) = + 2 +
x2+x+1 x +1 (x2 + 1)2
en donde A, B, C, D, E, F son constantes a determinar.
6.3. INTEGRACIÓN POR FRACCIONES PARCIALES 263
Ejercicio 6.38 Expresar como suma de fracciones parciales la siguiente función racional.
x2 + 5
f (x) = .
(x − 1) (x − 2)2
Solución.
x2 + 5 A B C
2 = + +
(x − 1) (x − 2) x − 1 x − 2 (x − 2)2
quitando denominadores
x2 + 5 = A (x − 2)2 + B (x − 1) (x − 2) + C (x − 1) (1)
el resultado mostrado en (1) es una identidad, esto es, (1) es válido para todo x.
Metodo general. Realizando operaciones algebraicas en (1) encontramos
x2 + 5 = (A + B) x2 + (−4A − 3B + C) x + (4A + 2B − C)
Método abreviado. Puesto que (1) es una identidad, es válido para todo x. Sustituimos
valores de x apropiados, buscamos números x tales que se anulen la mayor cantidad de su-
mandos que aparecen en (1).
Sustituyendo x = 1 en (1):
6=A
Sustituyendo x = 2 en (1):
9=C
Hasta ahora hemos logrado calcular A y C. No tenemos más valores que anulen algunos
sumandos de (1). Elegimos ahora un valor arbitrario, digamos x = 0, sustituyendo este valor
en (1) encontramos
5 = 4A + 2B − C
264 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
x3 + x2 − 2x = x (x + 2) (x − 1)
x2 − 3x − 1 A B C
= + +
x (x + 2) (x − 1) x x+2 x−1
quitando denominadores
x2 − 3x − 1 = A (x + 2) (x − 1) + Bx (x − 1) + Cx (x + 2) (1)
Sustituyendo x = 0 en (1):
1
−1 = −2A ⇒ A =
2
Sustituyendo x = 1 en (1) :
−3 = 3C ⇒ C = −1
Sustituyendo x = −2 en (1):
3
9 = 6B ⇒ B =
2
luego podemos escribir:
2 2 2 2 2
x − 3x − 1 1 1 3 1 1
3 2
dx = dx + dx − dx
x + x − 2x 2 x 2 x+2 x−1
1
= ln |x| + 32 ln |x + 2| − ln |x − 1| + C
2
x1/2 (x + 2)3/2
= ln +C
x−1
2
x3 + x − 1
Ejercicio 6.42 Calcular dx.
(x2 + 1)2
Solución. El factor x2 + 1 es irreducible por tanto escribimos
x3 + x − 1 Ax + B Cx + D
2 = 2 +
(x2 + 1) x +1 (x2 + 1)2
quitando denominadores
x3 + x − 1 = (Ax + B) x2 + 1 + (Cx + D) (1)
266 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
ahora no tenemos valores reales que anulen sumandos de (1). Sin embargo puesto que (1)
es una identidad podemos tomar algunos valores de x y sustituirlos en (1) para obtener las
suficientes ecuaciones que nos permitirán encontrar los valores de A, B, C, D. Para los valores
−1, 0, 1, 2 encontramos respectivamente las siguientes ecuaciones:
−2A + 2B − C + D = −3
B+D = −1
2A + 2B + C + D = 1
10A + 5B + 2C + D = 9
resolviendo encontramos A = 1, B = C = 0, D = −1. Por tanto
2 3 2 2
x +x−1 x 1
2 dx = dx − dx
2
(x + 1) 2
x +1 (x + 1)2
2
Ejercicios propuestos
Resolver
2
2x + 4
1. dx.
8x2 − 14x + 3
9 7
Sol.: − 20 ln (4x − 1) + 10 ln (2x − 3) + C.
2
x2 + 1
2. dx.
(x − 2) (x − 3)2
10
Sol.:5 ln (x − 2) − − 4 ln (x − 3)
x−3
2
x
3. dx.
(x − 1) (x − 4) (x − 1)2
1 4 4 4
Sol.: 2 + − 27 ln (x − 1) + 27
ln (x − 4) + C.
6 (x − 1) 9 (x − 1)
2
sin x
4. dx.
cos x (1 + cos2 x)
√
1 + cos2 x
Sol.: ln + C.
cos x
2
1
5. dx.
(x − 1)2
3
Sug:
4 2 2
x +1 = x + 2x + 1 − 2x2 =
2
2 √ √
= x2 + 1 − 2x2 = x2 + 1 − 2x x2 + 1 + 2x
y entonces: √ √
1 − 2x + 2 2x + 2
4
= √ + √
x +1 2
4 x − 2x + 1 2
4 x + 2x + 1
2
1
9. dx.
x6 +1
√ √ √
Sol.: 13 arctan x − 12
1
3 ln x2 − 3x + 1 + 16 arctan 2x − 3 +
1
√ 2 √ 1 √
12
3 ln x + 3x + 1 + 6
arctan 2x + 3
3 2
(Sug.: observe que x6 + 1 = (x2 ) + 3 (x2 ) + 3x2 + 1 − 3 (x4 + x2 ) )
2
x2 − 8x + 7
10. dx.
(x2 − 7x + 6)2
Sol.: 1
5(x−6)
+ 6
25
ln (x − 6) − 6
25
ln (x − 1) + C.
2
1
11. dx.
x4 − 2x3 + 2x2 − 2x + 1
1
Sol.: − − 1 ln (x − 1) + 14 ln (x2 + 1) + C.
2 (x − 1) 2
2
x
12. dx.
x + x2
6
Sol.: ln x − 14 ln (x4 + 1) + C.
2
x5
13. dx.
x8 + 1
√
√ x 4
− x 2
2 + 1 1√ √
Sol.: 16
1
2 ln √ + 8 2 arctan x2 2 + 1 +
4 2
1
√ x2 √+ x 2 + 1
8
2 arctan x 2 − 1 + C.
2
x2
14. dx.
(x − 1)2
1
Sol.: x − + 2 ln (x − 1) + C.
x−1
2
x4
15. dx.
(x2 + 1) (x2 + x + 1)
√ √
Sol.: x − 12 ln (x2 + 1) − 23 3 arctan 33 (2x + 1) + C.
√
6.4. FUNCIONES RACIONALES DEL TIPO F X, AX + B 269
√
6.4 Funciones racionales del tipo F x, ax + b
√
Si F es una función racional en x y ax + b. La integral
2 √
F x, ax + b dx
Ejercicios resueltos
2 √
x + 2x + 1
Ejercicio 6.44 Calcular I = √ dx =.
1 + 2x + 1
Solución. Realizamos el cambio: √
t = 2x + 1
luego:
t2 − 1
x =
2
dx = t dt
sustituyendo en la integral dada:
2
2 t −1 +t 2 3
2 1 t + 2t2 − t
I= tdt = dt
1+t 2 t+1
dividiendo la integral toma la forma:
2
1 2 2
I= t +t−2+ dt.
2 t+1
Integrando y reemplazando en la variable x:
I = 12 $13 t3 + 12 t2 − 2t + 2 ln |t + 1| + C
√ √
= 16 (2x + 1)3 + 14 (2x + 1) − 2x + 1 + ln 1 + 2x + 1 + C
270 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
2
√
Ejercicio 6.45 Calcular I = x2 x + 1 dx.
Integrando:
2 7
I = − 45 t5 + 23 t3 + C
7
t
$ $ $
= 7 (x + 1) − 5 (x + 1) + 3 (x + 1)3 + C
2 7 4 5 2
√
2
x x−1
Ejercicio 6.46 Calcular √ dx.
x−1+x
√
Solución. Con el cambio t = x − 1 se tiene:
x = t2 + 1
dx = 2t dt
luego: 2 √ 2
x x−1 (t2 + 1) t
√ dx = (2t dt)
x−1+x t + t2 + 1
2
t4 + t2
= 2 dt
t2 + t + 1
2 2
2 1
= 2 (t − t + 1) dt − 2 2
dt
t +t+1
√ √
= 23 t3 − t2 + 2t − 43 3 arctan 13 (2t + 1) 3 + C
en función de la variable x la solución es:
2 √
x x−1
√ dx = f (x) + g (x) + C
x−1+x
donde: √ 3 √ 2 √
f (x) = 23 √x − 1 − x√− 1 + 2 √
x − 1
4 1
g (x) = − 3 3 arctan 3 2 x − 1 + 1 3
6.5. FUNCIONES RACIONALES DEL TIPO F (SIN X, COS X) 271
Ejercicios propuestos
Calcular:
2
1
1. √ √ dx.
x−1− 4x−1
√ √ √
Sol.: 4 ln 4 x − 1 − 1 + 2 4 x − 1 4 x − 1 + 2 + C
2 √
x+1
2. √ 3 dx.
( x) − x
√
Sol.: 4 ln ( x − 1) − ln x + C.
2 √
x+ x+1
3. √ dx.
x+1
√ 3 √
Sol.: 23 x + 1 − 2 x + 1 + x + C.
2 √
2x − 4
4. dx.
x
√ √
Sol.: 2 2x − 4 − 4 arctan 12 2x − 4 + C.
2 √
x+1+1
5. √ √ 3 dx.
x+1− x+1
√
Sol.: −2 ln x + 1 − 1
2 √
x+2
6. dx.
x+1
√
√ x+2−1
Sol.: 2 x + 2 + ln √ +C
x+2+1
por tanto :
2 2
2t 1 − t2 2
F (sin x, cos x) dx = F , dt
1 + t2 1 + t2 1 + t2
que es una función racional en la variable t.
Ejercicios resueltos
2
1 + sin x
Ejercicio 6.47 Calcular I = dx.
cos x
Solución. Con el cambio t = tan x2 :
2 2t
1 + 1 + t2 2
I =
1 − t2 1 + t2 dt
1 + t2
2
2t2 + 4t + 2
= dt
(1 − t2 ) (1 + t2 )
2t2 + 4t + 2 2 (t + 1)2 2 t
2 2
= − 2
=− +2
(1 − t ) (1 + t ) (t − 1) (t + 1) (1 + t ) t−1 1 + t2
luego: 2 2
2 t
I = − dt + 2 dt
t−1 1 + t2
= −2 ln |t − 1| + ln (1 + t2 ) + C
= −2 ln tan x2 − 1 + ln 1 + tan2 x2 + C
3
Ejercicio 6.48 Calcular I = sec x dx.
Solución. Con el cambio t = tan x2 :
2
1 2
I = 2 dt
1 − t 1 + t2
1 + t2
2
−2
= 2
dt
t −1
−2 1 1
=− +
t2
−1 t−1 t+1
6.5. FUNCIONES RACIONALES DEL TIPO F (SIN X, COS X) 273
luego: 2 2
1 1
I = − dt + dt
t−1 t+1
t + 1
= ln +C
t − 1
tan x2 + 1
= ln +C
tan x2 − 1
tomando en cuenta el resultado:
x sin x
tan =
2 1 + cos x
encontramos:
I = ln |sec x + tan x| + C
Ejercicios propuestos
x
IMPORTANTE: En las soluciones de los siguientes ejercicios t = tan 2
.
Calcular:
2
5
1. dx
1 + 5 cos x
√ √ √
5 6 2t + 3
Sol.: ln √ √ +C
12 2t − 3
2
cos x
2. dx
1 + 5 cos x
√ √
√ 2t − 3
2 6
Sol.: 5
arctan t + 60
ln √ √ +C
2t + 3
2
1
3. dx.
1 + sin x + cos x
Sol.: ln (t + 1) + C.
2
1
4. dx
1 + sin2 x
√ √ √ √
Sol. 22 arctan 2t + t + 2
2
arctan 2t − t + C
274 CAPÍTULO 6. CÁLCULO INTEGRAL
2
cos x
5. dx.
sin x − cos2 x
√
√ 2 sin x − 5 + 1
Sol. : 15 5 ln √ + C. (Ind. ¿No es mejor hacer el cambio u = sin x?)
2 sin x + 5 + 1
2
sin x + cos x
6. dx.
1 + sin x
2
Sol.: 2 arctan t − ln (t2 + 1) + 2 ln (t + 1) + + C.
t+1
2
2 sin x − cos x
7. dx.
sin x − 5 cos x
√
5t + 26 + 1 √
Sol.: 13
7
arctan t + 269
ln + 9
26
ln 5t − 26 + 1 + C.
t2 + 1
2
1
8. √ dx.
1 + 1 − x2
√
1 − x2 − 1
Sol. arcsin x + .
x
Capítulo 7
Integrales impropias (en prueba)
2 b
Al definir la integral f (x) dx se ha considerado el intervalo [a, b] finito, esto es, ninguno
a
de los extremos a o b podian ser infinitos, además f debia ser una función acotada en [a, b] .
Por ejemplo no se ha dado ningún significado a integrales como las que siguen:
2 ∞ 2 3
1 1
2
dx √ dx
0 x +1 0 9 − x2
en este capítulo desarrollamos técnicas para resolver este tipo de integrales.
275
276 CAPÍTULO 7. INTEGRALES IMPROPIAS (EN PRUEBA)
3∞
por tanto la integral es convergente y 0
e−x dx = 1
Ejemplo 7.2
2 ∞ 2 b
1 1
√ dx = √ dx
lim
1 x b→∞ 1 x
√ b
= lim 2 x1
b→∞
√
= lim 2 b − 2
b→∞
= ∞
2 b
también se llama integral impropia de primera clase. Si lim f (x) dx existe, entonces
a→−∞ a
la integral impropia se dice convergente y
2 b 2 b
f (x) dx = lim f (x) dx
−∞ a→−∞ a
Ejemplo 7.3
2 2 2 2−"
1 1
dx = lim+ dx
0 2−x "→0 0 2−x
= lim+ − ln (2 − x)|02−"
"→0
= lim (− ln () + ln 2)
"→0+
Ejemplo 7.4
2 4 2 4−"
1 1
√ dx = √
lim+ dx
0 4−x "→0 0 4−x
√ 4−"
= lim+ −2 4 − x0
"→0
√
= lim+ −2 + 4
"→0
= 4
Ejercicios resueltos
Solución.
1
f ( x) =
y 1+ x 2
1
0.8
0.6
0.4
0.2
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
x
así la integral impropia es convergente. Esta integral puede interpretarse como el área bajo
1
la gráfica de f (x) = en el intervalo [0, ∞) .
1 + x2
Ejercicio 7.2 Calcular: 2 1
ln xdx
0
Solución.
y f ( x) = ln x
1
0.6
0.4
0.2
0
0 2 4 6 8 10 x
Solución.
y 1
1
f ( x) =
1+ x
0.8
0.6
0.4
0.2
0 5 10 15 20
x
Solución.
x
y f ( x) =
5
(25− x ) 2 3/ 2
4
0 1 2 x
3 4 5 x
Solución.
y
0.4
f ( x) = e− x sin( x)
0.3
0.2
0.1
- 0 2 4 6 8 10 x
0.1
Ejercicios propuestos
Clasificar y calcular las siguientes integrales impropias.
2 π/2
1. cos−2 x dx Sol. Div.
0
282 CAPÍTULO 7. INTEGRALES IMPROPIAS (EN PRUEBA)
2 3
1 1
2. √ dx Sol. π
0 9 − x2 2
2 4
1 3 √
3. √ dx Sol. 3
9 − 1 (Sug. Existe una discontinuidad en 1)
0
3
x−1 2
2 π/2
4. sec xdx Sol. Div
0
2 π/2
cos x
5. √ dx Sol. 2
0 1 − sin x
2 0
1
6. e2x dx Sol.
−∞ 2
2 ∞
1 1
7. dx Sol. π
−∞ e−x + ex 2
2 ∞
1
8. 2
dx Sol. π/2
−∞ 1 + 4x
2 ∞
2
9. |x| e−x dx = Sol. 1
−∞
2 ∞
1
10. dx Sol. 1
2 x ln2 x ln 2
2 ∞
1
11. Demostrar que diverge para todos los valores de p.
0 xp
2 ∞
1
12. Demostrar que dx existe para p > 1 y es divergente para p ≤ 1.
a xp
2 b
1
13. Demostrar que dx existe para p < 1 y es divergente para p ≥ 1
a (x − b)p
14. Para cierto real c la integral
2 ∞
cx 1
2
− dx
2 x + 1 2x + 1
1 5
converge. Determinar el valor de c y evaluar la integral. Sol. 1/2, ln
4 4
15. Para cierto real c la integral
2 ∞
1 c
√ − dx
0 1 + 2x2 x + 1
1√ 3 √
converge. Determinar el valor de c y evaluar la integral. Sol. 2, √ ln 2
2 2
7.2. INTEGRALES IMPROPIAS DE SEGUNDA CLASE 283
Sol. a = b = 2e − 2.
284 CAPÍTULO 7. INTEGRALES IMPROPIAS (EN PRUEBA)
Capítulo 8
Cálculo de áreas planas
y y
5 y = x+3 2
4
x+ y = 2
3
2 y = x2 + 1 1
1 R1 R2
-1 0 1 2 x -1 0 1 2 x
Región acotada Región no acotada
285
286 CAPÍTULO 8. CÁLCULO DE ÁREAS PLANAS
Definición 8.2 (Región tipo I) Una región acotada es llamada región tipo I, denotado por
RX , si es de la forma:
donde g y h son continuas en [a, b] con g (x) ≤ h (x) para todo x ∈ [a, b] .
Definición 8.3 (Región tipo II) Una región acotada es llamada región tipo II, denotado
por RY , si es de la forma:
donde g y h son continuas en [a, b] con g (y) ≤ h (y) para todo y ∈ [a, b] .
x=b
x = g( y )
y = g( x)
x = f ( y)
c y =c
a b x
x
Toda región acotada puede considerarse como la unión de regiones tipo I o tipo II.
Área de una región tipo I y tipo II. El área de una región tipo I está dado
por:
2 b
(h (x) − g (x)) dx,
a
2 b
(h (y) − g (y)) dy.
a
8.1. REGIONES ACOTADAS 287
Ejercicios resueltos
h( x) = 2x − x2
y
1
0.8
0.6
0.4
0.2
g( x) = 0
0 0.4 0.8 1 1.4 1.8 2 x
Solución. La curva corta al eje x en los puntos 0 y 2. La curva puede considerarse como
una región tipo I en el intervalo [0, 2] con ecuaciones:
y = 0
y = 2x − x2
x = 0
x = 2,
Ejercicio 8.2 Hallar el área encerrada por las gráficas de f (x) = 3x2 − 2 y g (x) = x2/3 .
Solución. Las dos curvas se intersectan en (−1, 1) y (1, 1) . La región puede considerarse
como una región tipo I en [−1, 1] con ecuaciones
y = 3x2 − 2
y = x2/3
x = −1
x = 1,
288 CAPÍTULO 8. CÁLCULO DE ÁREAS PLANAS
.
y g( x) = x2 / 3
1
0.5
-1
-1.5
-2
f ( x) = 3x2 − 2
−R R x
−R
La región del primer cuadrante puede considerarse como una región tipo I en el intervalo
[0, R] con ecuaciones:
y = 0
√
y = R2 − x2
x = 0
x = R
8.1. REGIONES ACOTADAS 289
Por otra parte el área buscada es cuatro veces el área, que aparece en el primer cuadrante,
luego el área total encerrada por la circunferencia es:
2 R √
A = 4 R2 − x2 dx (1)
0
√
con el cambio x = R sin z, tenemos dx = R cos z dz y R2 − x2 = R cos z, además
x=0 ⇒ z=0
x = R ⇒ z = π/2
π/2
2
A = 4R2 cos2 z dz
0
π/2
2
1
= 4R2 (1 + cos 2z) dz
2
0
π/2
2 1
= 2R z + sin 2z
2 0
π
2
= 2R
2
2
= πR
Y
1 g(x) = x
y
g( x) = x
1
0.6
f (x) = x3
f ( x) = x3
0.2
−1 1 X
-1 -0.6 -0.2
-0.2
0 0.2 0.6 1 x
-0.6
1 −1
En este caso se tienen dos regiones tipo I. La primera región en [−1, 0] y la segunda en [0, 1] ,
290 CAPÍTULO 8. CÁLCULO DE ÁREAS PLANAS
2 0 2 1
A = (f (x) − g (x)) dx + (g (x) − f (x)) dx
−1 0
2 0 2 1
3
= (x − x) dx + (x − x3 ) dx
−1 0
1
= .
2
Ejercicio 8.5 Hallar el área encerrado por f (x) = x3 y g (x) = 3x2 + 10x.
125
60
f ( x) = x3
20
-8
-2 0 2 4 5 x
2 0 2 5
A = (f (x) − g (x)) dx + (g (x) − f (x)) dx
−2 0
2 0 2 5
3 2
= (x − 3x − 10x) dx + (3x2 + 10x − x3 ) dx
−2 0
407
= 4
y 2 = −x2 + 8x − 12
y 2 = 2x − 4
Solución. Las dos curvas se intersectan en los puntos (2, 0) , (4, −2) y (4, 2) . La menor área
8.1. REGIONES ACOTADAS 291
1
y2 − 2x + 4 = 0
0
1 2 3 4 5 6 x
-1
-2
El área que aparece por arriba del eje x es igual al área que aparece por debajo, por tanto el
área buscada es 2 4
√
A = 2 −x2 + 8x − 12 − 2 (x − 2) dx
2
= − 16
3
+ 2π.
1
Ejercicio 8.7 Hallar el área comprendida entre la curva de agnesi y = y la parábola
1 + x2
y = 12 x2
Solución. Graficando:
y
1
1 f ( x) =
1+ x2
0.6
g( x) = 12 x2
0.2
Observemos que el área a la derecha del eje y es igual al área de la izquierda, luego
2 1
1 x2
A = 2 − dx
0 1 + x2 2
1
x3
= 2 arctan x −
6 0
= 2 (π/4 − 1/6)
π 1
= − .
2 3
292 CAPÍTULO 8. CÁLCULO DE ÁREAS PLANAS
Ejercicio 8.8 Hallar el área encerrada por las curvas dadas por
f (x) = x4 − 9x2
g (x) = 9 − x2
-3 -2 -1 0 1 2 3
x
-5
-10
-15
-20
f ( x) = x4 − 9x2
2 3
A = 2 [(9 − x2 ) − (x4 − 9x2 )] dx
0
2 3
= 2 (9 + 8x2 − x4 ) dx
0
504
= 5
Ejercicio 8.9 Hallar el área encerrada por las curvas dadas por
f (x) = x3 − 9x
g (x) = 4x + 12
Solución. Los puntos de intersección de las curvas son los puntos (−3, 0) , (−1, 8) y (4, 28)
como se muestra en la figura.
y
28 g( x) = 4x + 12
15
-3 -1 0 1 3 4 x
-10
f ( x) = x3 − 9x
8.1. REGIONES ACOTADAS 293
Observemos que en este se tiene dos regiones tipo I una en [−3, −1] y [1.4] .
2 −1 2 4
3
A = [(x − 9x) − (4x + 12)] dx + [(4x + 12) − (x3 − 9x)] dx
−3 −1
2 −1 2 4
= (x3 − 13x − 12) dx + (−x3 + 13x + 12) dx
−3 −1
407
= 4
.
0 2 4 6 8 9 x
-1 x=2
-2
x = 9 − y2
-3
x = y 2 + 2y − 8
x = 2y
Solución. El área buscada puede considerarse como la correspondiente a una región tipo II.
Se muestra en la siguiente gráfica
y
(4 2 ,2 2 )
3
x − y − 2y + 8 = 0
2
1 x − 2y = 0
-10 -5 0 5 x
-1
(−4 2 ,−2 2 ) -3
-4
√ √ √ √
Debemos observar que las dos curvas se intersectan en los puntos −4 2, −2 2 y 4 2, 2 2 .
El área es: 2 √ 2 2
A = √
[2y − (y 2 + 2y − 8)] dy
−2 2
2 √
2 2
= √
(−y 2 + 8) dy
−2 2
1 3 2√2 64 √
= − 3 y + 8y −2√2 = 2.
3
Ejercicios
1. En los siguientes ejercicios hallar el área entre el eje x y la curva dada por y = y (x) .
x2 / 3 + y2/ 3 = a2 / 3
y
a
−a a x
−a
3. En los siguientes ejercicios calcular el área de la región entre los gráficos de f y g sobre
el intervalo [a, b] especificado.
√ 3(21/3 )
(f) f (x) = x1/3 , g (x) = x1/2 , [0, 2] . Sol.: 4 3 2 − 2 + 16
296 CAPÍTULO 8. CÁLCULO DE ÁREAS PLANAS
√
(g) f (x) = x1/2 , g (x) = x2 , [0, 2] . Sol.: 13 10 − 4 2
√ √
(h) f (x) = x2 , g (x) = x + 1, −1, 1 + 5 /2 . Sol.: 1
4
5 5−3
√
(i) f (x) = x (x2 − 1) , g (x) = x, −1, 2 . Sol.: 74
(j) f (x) = |x| , g (x) = x2 − 1, [−1, 1] . Sol.: 7
3
(k) f (x) = |x − 1| , g (x) = x2 − 2x, [0, 2] . Sol.: 73
√ √
(l) f (x) = 2 |x| , g (x) = 1 − 3x3 , − 3/3, 1/3 . Sol.: 9 3−1
27
(m) f (x) = |x| + |x − 1| , g (x) = 0, [−1, 2] . Sol.: 5
5. Sea f (x) = x − x2 , g (x) = ax. Determine a tal que la región sobre el gráfico de g y
bajo el gráfico de f tiene área 92 .
Sol. a = −2.
x3
6. Calcular el área limitada por la cisoide y 2 = y su asíntota x = 2a (a > 0) .
2a − x
Sol.: πa2 .
Capítulo 9
Longitud de Arco
Supóngase que una curva C es generada por la función f definida por y = f (x) desde x = a
hasta x = b, en este capítulo se da una fórmula para calcular la longitud de tal curva C.
Teorema 9.1 Sea f una función diferenciable definida en un intervalo cerrado [a, b] . Sea C
la curva generada por f. Entonces la longitud de la curva C está dada por :
2 b$
L= 1 + {f (x)}2 dx.
a
y y
Pk−1
Pk
P0 ∆k y
∆k x
Pn
a b x x0 = a xk −1 xk xn = b x
Consideremos la partición
P = {a = x0 , x1 , . . . , xn = b} ,
del intervalo [a, b] . En un intervalo [xk−1 , xk ] la cuerda que une los puntos Pk−1 y
Pk , tiene longitud:
#
2
$
2 2 f (xk−1 ) − f (xk )
Pk−1 Pk = (∆k x) + (∆k y) = 1 + ∆k x, (i)
xk−1 − xk
297
298 CAPÍTULO 9. LONGITUD DE ARCO
∆k x = xk−1 − xk
∆k y = f (xk−1 ) − f (xk ) .
f (xk−1 ) − f (xk )
f (ξ k ) = . (ii)
xk−1 − xk
Ejercicios resueltos
Ejercicio 9.1 Dado f (x) = 14 x2 − 12 ln x, x ∈ [1, 2] , hallar la longitud de arco desde x = 1
hasta x = 2.
Solución.
1 1
f (x) = x − .
2 2x
Por tanto: #
2 2 2
1 1
L= 1+ x− dx. (i)
1 2 2x
La integral que aparece en (i) se puede escribir como
2 # 2 2 # 2 2
1 1 x −1
1+ x− dx = 1+ dx (ii)
2 2x 2x
2 # 2 2 # 2
1 1 tan2 z
1+ x− dx = 1+ sec z tan z dz
2 2x 2 sec z
2 (iii)
1
√
= 2 4 sec2 z + tan4 z tan z dz.
2
Usando la identidad tan2 z = sec2 z − 1 obtenemos 4 sec2 z + tan4 z = (sec2 z + 1) , luego:
2 $ 2
1
1 2 1
1 + 2 x − 2x dx = 2 (sec2 z + 1) tan z dz
(iv)
= 12 12 sec2 z − ln (cos z)
= 14 x2 − 12 ln x1 + C
3
Por tanto la longitud buscada es L = 4
+ 12 ln 2 1.0966 unidades de longitud..
14
= 3
.
Por tanto la longitud buscada es 14
3
, esto es, 4.6667 unidades de volumen.
300 CAPÍTULO 9. LONGITUD DE ARCO
Ejercicio 9.3 Hallar la longitud de arco de la curva dada en su forma paramétrica por
x = e−t cos t, y = e−t sin t, 0 ≤ t ≤ 4π.
Solución. Para resolver este problema observemos que con y = f (x) se obtiene:
2 $ 2 #
2
2 dy
1 + {f (x)} dx = 1+ dx
dx
2 # 2 2
dx dy
= + dt.
dt dt
Lo anterior nos da una fórmula para calcular la longitud de arco cuando la curva está en su
forma paramétrica. Derivando respecto a la variable t se obtiene:
dx
= e−t (− cos t − sin t)
dt
dy
= e−t (− sin t + cos t)
dt
Por tanto: 2 2
dx dy
+ = 2e−2t ,
dt dt
luego: #
2 4π 2 2
dx dy
L = + dt.
0 dt dt
2 4π
√ √
= 2 e−t dt = 2 (1 − e−4π ) .
0
A continuación se muestra la gráfica de esta curva
y
(e
−t
cost, e−t sint )
0.4
0.2
Ejercicios propuestos
1. En los siguientes ejercicios encontrar la longitud de arco con las condiciones dadas.
(a) y = x3/2 , 0 ≤ x ≤ 5.
Sol.: 335
27
.
301
x2 / 3 + y2/ 3 = a2 / 3
y
a
−a a x
−a
√ √
(g) y = ln x, 3 ≤ x ≤ 8.
Sol.: 1 + 12 ln 32 .
(h) y = arcsin −x
(e √ ) , 0 ≤ x ≤ 1.
Sol.: ln e + e2 − 1 .
(i) La parte√cerrada de 9ay 2 = x (x − 3a)2 .
Sol.: 2a 3
(j) y = ln coth x2 , a ≤ x ≤ b, 0 < a < b.
2b
e −1
Sol.: ln 2a + a − b.
e −1
(k) x = a (cos t + t sin t) , y = a (sin t − t cos t) , desde t = 0 hasta t = T.
Sol.: 12 aT 2 .
(l) x = a (2 cos t − cos 2t) , y = a (2 sin t − sin 2t) .
Sol.: 16a.
302 CAPÍTULO 9. LONGITUD DE ARCO
(m) x = 5t √
− 2, y = 2t + 8 desde t = 1 hasta t = 5.
Sol.: 4 29
2. Expresar la longitud de cada una de las curvas como una integral definida.
En este capítulo se dan dos técnicas para calcular volúmenes de sólidos que se forman por
rotación de ciertas áreas planas. En ambas técnicas se usa la sencilla idea de aproximar el
volumen mediante cilindros sólidos o cilindros huecos cuyos volúmemes son conocidos. A
continuación se recuerdan las fórmulas para el cálculo del volumen de un cilindro sólido y un
cilindro hueco.
r2
r r1
h h
• Cilindro sólido (disco). Un cilindro sólido de radio r y altura h tiene volumen = πr2 h.
• Cilindro hueco (anillo). Un cilindro hueco de radio menor r1 , radio mayor r2 y altura h
tiene volumen V = π (r22 − r12 ) h
y = f (x) , x = a, x = b, y = c
Supóngase que dicha área rota al rededor de la recta y = c, generando un sólido de volumen
V. Entonces: 2 b
V =π [f (x) − c]2 dx.
a
303
304 CAPÍTULO 10. CÁLCULO DE VOLÚMENES
y=c y=c
Regiónquerota
Sólidoobtenidopor rotación
a b x a b x
Radio= f (ξ k ) − c
y=c
x Altura= ∆ k x = xk − xk −1
x0 = a xk −1 ξ kxk xn = b
Debemos observar que el eje de rotación es parte del área que rota.
Consideremos una partición P = {a = x0 , x1 , . . . , xn = b} del intervalo [a, b] To-
mando un intervalo [xk−1 , xk ] , se dibuja en el área plana un rectángulo perpen-
dicular al eje de rotación. Tal rectángulo tiene base ∆k x = xk − xk−1 y altura
igual a f (ξ k ) − c, donde ξ k ∈ [xk−1 , xk ] . Al hacer rotar este rectángulo alrededor
de la recta y = c se genera un cilindro sólido con las siguientes dimensiones:
Radio = f (ξ k ) − c
Altura = ∆k x,
π (f (ξ k ) − c)2 ∆k x
10.1. MÉTODO DE LOS CILINDROS SÓLIDOS 305
Ejemplo 10.1 Calcularemos el volumen que resulta al hacer rotar el área limitada por
√
f (x) = x+3
x=0
x=9
y=0
√
f (x) = x + 3 alrededor de la recta y = 0.
Procedemos como en el teorema.
y
6 (ξk , f (ξk ) ) f ( x) = x + 3 y
6
5
4
x=9
3
2
1
0 xk−1 ξk xk 9 x 0 9 x
∆k x
y=2
− π3 x ξ k x 0 π
3
x − π3 π
3
x
k −1 k
∆k x
4. Por lo tanto
V = V1 − V2
2 π/3
2
= 2π cos x − (1/2)2 dx
0
1 1 π/3
= 2π 2
cos x sin x + x
4 0
1√ 1
= 2π 8
3+ 12
π
Teorema 10.2 Considérese un área finita del primer cuadrante limitada por: las gráficas de
y = f (x) , y = 0, x = a, x = b.
Ejede rotación x = c
y y = f ( x)
c a b x
Supóngase que dicha área rota al rededor de la recta x = c, (c < a) generando un generando
un sólido de volumen V. Entonces
2 b
V = 2π (x − c) f (x) dx.
a
c a ξk b x c x
xk −1 xk xk −1 xk
P = {a = x0 , x1 , . . . , xn = b}
dg (ξ k )
g (xk ) − g (xk−1 ) = (xk − xk−1 ) (ii)
dx
dg (x)
Puesto que = 2 (x − c) y ∆k x = xk − xk−1 , la igualdad (ii) se convierte en
dx
(xk − c)2 − (xk−1 − c)2 = 2 (ξ k − c) ∆k x. (iii)
∆k V = 2π (ξ k − c) f (ξ k ) ∆k x (iv)
10.2. MÉTODO DE LOS CILINDROS HUECOS 309
Observación.
El número x − c es la distancia del punto (x, y) de la curva al eje de giro, como debe ser
positivo, a veces este x − c se reemplaza con c − x.
Ejemplo 10.3 Se calculará el volumen del toro generado por rotación, alrededor del eje
x = 3, de la región limitada por la circunferencia dada por x2 + y 2 = 4
Procedemos como en el teorema.
y Ejedegirox = 3
ξk , f (ξk )
xk−1 xk 2 3 x
ξk
3 − x,
por otra parte la altura del cilindro hueco que se genera con el rectángulo representativo
es 2y.
310 CAPÍTULO 10. CÁLCULO DE VOLÚMENES
Ejercicios resueltos
En los siguientes ejercicios hallar el volumen generado por rotación de un área plana alrededor
del eje indicado.
Cilindros sólidos
Ejercicio 10.1 Calcular el volumen determinado por rotación del área encerrada por f (x) =
x + 4 y g (x) = 6x − x2 alrededor del eje X.
Solución.
y y
9 9
8 y = 6 x − x2
7 7
5 y = x+4 5
3 3
1 1
0 1 2 3 4 x 0 1 2 3 4
x
Las dos curvas se intersectan en x = 1 y x = 4 (ver gráfico), el volumen generado por el área
encerrada por las curvas se puede calcular como la diferencia de los siguientes volúmenes:
x 0 x
0 2 2
−1
Ejercicio 10.3 Calcular el volumen que generado por rotación del área encerrada por f (x) =
2
x
, g (x) = x1 , x = 1 y x = 4 alrededor del eje X.
Solución. El área a rotar se muestra en la siguiente gráfica.
y y
2 2
2
y=
x
1
1 y= 1
x
0 1 2 3 4 x 0 1 2 3 4 x
312 CAPÍTULO 10. CÁLCULO DE VOLÚMENES
El volumen es:
2 2
4 2 2
4
2 2
1 2
V = π (f (x)) − (g (x)) dx = π x
− x
dx
1 1
9
= 4
π.
Ejercicio 10.4 Hallar el volumen del sólido de revolución formado por rotación del área
limitada por y = 2 + cos x, x = π, x = 10π y el eje x, alrededor del eje x.
Solución. El volumen total es nueve veces el generado por el área encerrada por y = 2+cos x,
x = π, x = 2π, es decir:
2 2π
V = 9π y 2 dx
π
2 2π
= 9π (2 + cos x)2 dx
π
81 2
= 2
π .
Cilindros Huecos
Ejercicio 10.5 Calcular el volumen generado por la rotación del área limitada por f (x) =
2x − x2 , y = 0 alrededor del eje Y .
Solución. Ilustramos el área a rotar en el siguiente gráfico.
0 2
La distancia del punto (x, y) de la curva al eje de rotación es x. La altura del cilindro hueco
que se genera es y, luego el volumen es
32 32
V = 2π 0 xy dx = 2π 0 x (2x − x2 ) dx
= 83 π.
Ejercicio 10.6 Calcular el volumen generado por la rotación del área limitada por f (x) =
1 + x + x7 , y = 0, x = 0, x = 1 alrededor del eje y.
10.2. MÉTODO DE LOS CILINDROS HUECOS 313
0 1
Ejercicio 10.7 Hallar el volumen del sólido de revolución formado poe rotación del área
limitada por y = 2 + cos x, x = π, x = 10π y el eje X, alrededor del eje X.
Solución. La distancia al eje de rotación de un punto (x, y) de la curva es siempre x y la
altura del cilindro hueco es y, por tanto el volumen es:
3 10π
V = 2π π xydx
3 10π
= 2π π x (2 + cos x) dx
= 2π (99π 2 + 2)
Ejercicios propuestos
En los siguientes ejercicios calcular el volumen generado por rotación del área que indica.
6. x2 − y 2 = 16, y = 0, x = 8, eje X.
Sol.: 256π/3.
Apéndice 1
Máximo y mínimo
Sea S un conjunto finito de números reales, entonces en S existen números m y M tales
que m ≤ x ≤ M para todo x ∈ S. m se conoce como el mínimo de S y M el máximo de S.
Esta afirmación es un teorema cuya demostración puede verse en ”Curso de Análisis, Elon
Lages Lima, IMPA, Brasil, 1976”.
Si S es un conjunto infinito de números reales puede que no tenga máximo y tampoco
tenga mínimo, esto es, no existen números m, M ∈ S tales que m ≤ x ≤ M para todo x ∈ S.
Por ejemplo si a, b son números reales tales que a < b el conjunto S = {x ∈ R : a < x < b} no
tiene máximo ni mínimo.
Cota superior
Definición 11.1 Un conjunto de números reales S está acotado superiormente (o tiene cota
superior) si existe un número c tal que para todo x ∈ S se verifica x ≤ c Tal número se llama
Cota superior de S.
Ejemplo 11.1 Sea S = {x ∈ R : a < x < b} , una cota superior es c = b. Cualquier número
mayor a b también es una cota superior de S.
315
316 CAPÍTULO 11. APÉNDICE 1
Cota inferior
Definición 11.2 Un conjunto de números reales S está acotado inferiormente (o tiene cota
inferior) si existe un número c tal que para todo x ∈ S se verifica x ≥ c. Tal número se llama
Cota inferior de S.
Ejemplo 11.2 Sea S = {x ∈ R : a < x < b} , una cota inferior es c = a. Cualquier número
menor que a es también una cota inferior de S.
Teorema 11.3 Si una cota superior de S está en S, tal cota es el máximo de S, Similarmente
si una cota inferior está en S, tal cota es el mínimo de S.
Teorema 11.8 Cada conjunto de números reales acotado inferiormente posee un ínfimo.
Ejemplo 11.4 Determinaremos (si existen) el ínfimo y el supremo del siguiente conjunto.
1
S= : n es un entero positivo
n
Escribiendo S por extensión se tiene:
1 1 1
S= , , ,··· ,
1 2 4
de esta descripción podemos ”deducír” que inf(S) = 0 y sup(S) = 1.
Demostraremos que estas afirmaciones son ciertas.
Mostraremos inicialmente que 0 es el ínfimo de S.
La propiedad arquimediana
Teorema 11.10 Para cada real x existe un entero positivo n tal que n > x.
Teorema 11.12 Para cualquier real x existe un entero m tal que m − 1 ≤ x < m.
Teorema 11.13 Si a, b son números reales cualesquiera tales que a < b, entonces existe
un número racional r tal que a < r < b.
Al iniciar esta sección afirmamos que existe una diferencia entre el sistema de números
reales y el sistema de números racionales, el siguiente ejemplo muestra esta afirmación.
Ejemplo 11.5 Sea S = {x ∈ R : x2 < 2}, este conjunto es acotado por arriba pero no
tiene supremo en el sistema de números racionales, sin embargo tiene supremo en el
sistema de números reales. Mostraremos que el número c tal que c2 = 2 es el supremo
de S. La técnica será el siguiente: Mostraremos que las posibilidades c2 < 2 y c2 > 2
nos llevan a una contradicción y entonces la única posibilidad es c2 = 2.
— (a) Caso c2 < 2. Puesto que 2 < 4 tenemos c2 < 4, por tanto c < 2. Además para
n≥2
2 − c2 2
0< < ≤1
n n
2
2−c
Sea b = c + , n ≥ 2, claramente c < b. Además:
n
2
2 2 − c2
b = c+
n 2
2 2 − c2 2 − c2
= c + 2c +
n n
2
2 − c 2 − c2
= c2 + 2c +
n 2 n
2 − c
< c2 + (4 + 1) , n≥2
n 2
2−c
= c2 + 5
n
2 2
≤ c +2−c , n≥5
= 2,
11.1. EL AXIOMA DEL SUPREMO 319
luego b2 < 2. Ya que c < b tenemos que existe un racional r tal que c < r < b.
Entonces r2 < b2 < 2, luego r2 < 2 por tanto r ∈ S, esto contradice al hecho de
que c es el supremo de S (pues hemos encontrado el número r ∈ S con la propiedad
r > c, as
— (b) Caso c2 > 2. Este caso también lleva a una contradicción, el lector deberá
probar esta afirmación.
— Como los casos (a) y (b) son imposibles, deducimos que c2 = 2. El número c no
puede ser racional, si c fuera racional se obtiene una contradicción, en efecto, si
m
c = , en donde se supone que m y n son enteros que no tienen ningun factor en
n
común, tendremos m2 = 2n2 luego n2 es par y por tanto n es par, asi n se puede
escribir como n = 2L para algún entero L, luego m2 = 4L2 , de donde m2 = 2 (2L2 ),
esto es, m2 es par, por tanto m es par, as
Ejercicios propuestos
1. Demostrar los teoremas que no presentan demostración.
y
2. Si tres números reales a, x, y satisfacen las desigualdades a ≤ x ≤ a + para
n
cada n ≥ 1, entonces x = a.
3. Probar que si el producto de dos números es par, entonces uno de ellos es par,
en particular si n2 es par entonces n es par.
4. Determinar
el supremo y el ínfimo,
n 1
b) (−1) : n es un entero positivo
n
1
c) n + (−1) : n es un entero positivo
n
5. Pruébese que entre dos reales distintos a, b hay infinitos racionales.
6. Si S y T son conjuntos de números reales tales que para cualquier x ∈ S existe
un y ∈ T tal que x ≤ y, demuéstrese que sup(S) ≤ sup(T ).
7. Si A, B, C son conjuntos de números reales tales que para cada x ∈ A y cada
y ∈ B existe z ∈ C tal que x + y ≤ z, demuéstrese que sup(A) + sup(B) ≤
sup(C).
320 CAPÍTULO 11. APÉNDICE 1
Capítulo 12
Apéndice 2
Definición 12.1 Una sucesión s es una función con dominio el conjunto de los
enteros positivos y codominio el conjunto de los reales, esto es, s : Z+ → R. Los
elementos de la sucesión se denotan por s (n) o simplemente por sn .
1 1 1
Ejemplo 12.1 La sucesion , , , . . . está generado por la función s definida
1 2 3
1
por s (n) = .
n
Definición 12.2 Se dice que L es el límite de una sucesión s si
(∀ > 0) ∃N ∈ Z+ (n ≥ N ⇒ |s (n) − L| < ) ,
es acotado.
321
322 CAPÍTULO 12. APÉNDICE 2
Teorema 12.5 Sea s una sucesión creciente, supongamos que s está acotada su-
periormente. Entonces el límite de la sucesión existe y es igual al supremo del
conjunto S = {s (n) : n ∈ Z+ }.
Demostración. Sea
L = sup S,
por tanto, dado > 0, existe un entero N tal que
L− < s (N ) ≤ L
2
puesto que la sucesión es creciente, para n ≥ N tenemos
S (N ) ≤ s (n)
12.1. UN LÍMITE NOTABLE 323
luego s es una sucesión creciente de números reales. Por el teorema previo s está
acotado superiormente, luego el límite existe y es igual al supremo, es decir,
n
1
lim 1 + = sup {s (n) : n ∈ Z}
n→∞ n
Teorema 12.8
x
1
lim 1 + =e
x→∞ x
n≤x<n+1