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Versión : 09
DISEÑO DE SESIÓN DE APRENDIZAJE Fecha : 28-04-2019
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FACULTAD DE ARQUITECTURA, URBANISMO Y EDIFICACIONES
ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE
ARQUITECTURA
1. UNIDAD ACADÉMICA O PROGRAMA: Escuela Académico Profesional de Arquitectura
2. EXPERIENCIA CURRICULAR: PLANIFICACION URBANA Y TERRITORIAL 1
3. SEMESTRE ACADÉMICO: 2019 – II
4. CICLO/SECCIÓN: V
5. SESIÓN: I
6. FECHA: 04.09.19
7. DOCENTE: MG. ARQ. MILAGROS T. CANTO PORTALES
II) COMPETENCIA
Aplica los fundamentos del ordenamiento territorial como instrumento de gestión ambiental e
implementar los procesos de análisis para la zonificación ecológica económica, con sentido crítico y
ético.
III) PROGRAMACIÓN
CAPACIDADES TEMÁTICA PRODUCTO ACADÉMICO
Introducción al Urbanismo:
-El urbanismo y la
planificación
-La Ciudad
Analiza los conceptos de la
-El proceso de urbanización
Planificación Urbana:
-Geografía Urbana Organizadores Visuales
Conceptos y Normatividad
-Forma y estructura de la
vigente aplicada a la realidad
ciudad.
peruana y a nivel continental
-La sociedad urbana
-La economía urbana
-La administración de la
ciudad.
IV) ACTITUDES
Iniciativa, creatividad, perseverancia, actitud crítica, responsabilidad, respeto y
comunicación activa.
V) SECUENCIA METODOLÓGICA
MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE INICIO TIEMPO
MATERIALES
-Motivación: Conversatorio: lluvia de ideas, reconstrucción - Palabra
de temas vistos previamente. Motivación a la capacidad de - Pizarra
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análisis del grupo. Informe en cuanto los puntos a evaluar así - Libros, separatas, 20´
como el tiempo para cada uno. (Explicar matrices de guías.
evaluación) - Videos, proyector
multimedia. Lápiz y
plumones.
MEDIOS Y
ACTIVIDADES DE PROCESO TIEMPO
MATERIALES
Exposición Docente: “EL URBANISMO Y LA
PLANIFICACIÓN”
30´
Proceso de Urbanización y Geografía Urbana..
Construcción del conocimiento:
El docente realiza preguntas a cada uno de los participantes.
Computador.
Proyector
multimedia.
Trabajo Grupal:
Plumones de
En Grupos, eligen diversos temas sobre urbanismo y definen:
pizarra. 30´
Ciudad, Forma y estructura de la Ciudad, Proceso de
Papel y lápiz. (tiempo
Urbanización.
de
Lluvia de ideas, alumnos realizan mapas conceptuales y/o
exposición
esquemas cognitivos para explicar tema elegido.
grupal) 05
grupos
MEDIOS Y
ACTIVIDADES FINALES TIEMPO
MATERIALES
Evaluación del Docente: Exposición de Tema asignado
Para su calificación, se emplearán matrices de evaluación
adjuntas a la Sesión de aprendizaje: Criterios a evaluar en la
exposición como en el proceso de elaboración del Informe. Computador.
Preguntas y respuestas Proyector
Se calificará tanto al estudiante que expone como al que multimedia.
pregunta. Plumones de
pizarra.
Tarea Próxima clase:
Papel y lápiz.
-NORMATIVIDAD NACIONAL E
INTERNACIONAL, relacionada con la Planificación
Urbana
-CLASIFICACIÓN DE LOS PLANES URBANOS
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VI.-DISEÑO DE EVALUACIÓN
CAPACIDADES INDICADORES DE LOGRO INSTRUMENTO
Explica el concepto
adquirido.
COMPORTAMIENTOS
ACTITUDES
OBSERVABLES
Iniciativa y creatividad en la - Aporta ideas valiosas para el GUÍA DE OBSERVACIÓN
propuesta de ideas. trabajo en equipo o colaborativo.
- Muestra iniciativa entusiasmo para
desarrollar o dirigir las tareas
asignadas.
Perseverancia en el logro -Se motiva, sortea obstáculos para
de las tareas y objetivos desarrollar las tareas de aprendizaje.
planificados. -Asume las actividades difíciles y
desaciertos como retos para mejorar
su aprendizaje.
-Reflexiona, opina en forma crítica
sobre su proceso de aprendizaje.
Actitud crítica frente al - Reconoce acierto y desaciertos en
desempeño y situaciones de su desempeño.
aprendizaje. - Reconoce los logros de sus
compañeros y aporta valiosas
opiniones de mejora. ESCALA DE ACTITUDES
-Cumple las tareas asignadas en los
Responsabilidad en el tiempos estipulados.
cumplimiento de trabajos y - Presenta sus trabajos en forma
actividades de aprendizaje. organizada y prolija.
- Asiste puntualmente.
-Se comunica cortésmente con el
Respeto y comunicación docente y compañeros dentro y
asertiva. fuera del aula.
- Muestra disposición dialógica y
asertiva para expresar sus ideas.
VII) BIBLIOGRÁFIA*
Código de
LIBROS, REVISTAS, ARTÍCULOS, TESIS, PÁGINAS WEB.*
biblioteca
724/A49 Sanchez , Inés (1999). Introducción al Urbanismo. Editorial Celeste
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711/B74 Borja, J. (2004). Urbanismo en el siglo XXI. Barcelona: UPC
711/ G34 Gehl, J. (2006). La humanización del espacio público. Barcelona: Reverte
711/V71 Vinuesa, J. (1991). Los procesos de urbanización. Editorial Síntesis.
711/C77 Corral, C. (2001). Lineamientos de diseño urbano. Editorial Trillas
711.4/ M83 Moya González, L. (1999). La práctica del planeamiento Urbanístico. Madrid: Síntesis.
711.42/C28 Carrera, M. (2010). Fundamentos del Urbanismo. Editorial Ojo x Hoja
María Elena Ducci, Introducción al urbanismo.
Ministerio de Vivienda/ DNU. Reglamento de Acondicionamiento Territorial y Desarrollo Urbano
Sostenible - RATDUS.
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