5/11/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO4]
Actividad de puntos evaluables - Escenario 2
Fecha límite 5 de nov en 23:55 Puntos 50 Preguntas 5
Disponible 2 de nov en 0:00-5 de nov en 23:55 4 días Tiempo límite 90 minutos
Intentos permitidos 2
Instrucciones
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Intento Tiempo Puntaje
ÚLTIMO Intento 1 19 minutos 40 de 50
Calificación para este intento: 40 de 50
Presentado 5 de nov en 8:05
Este intento tuvo una duración de 19 minutos.
Pregunta 1 10 / 10 ptos.
La redacción se define como:
Una categoría profesional que se ejerce únicamente en los medios
masivos de comunicación. c. Una actividad que se realiza cotidianamente
en el trabajo para organizar mentalmente las ideas. d.
Una persona que ejerce una labor difícil, compleja, ardua, desmotivadora
y frustrante.
La acción que ejerce el jurado calificador de los escritos para nominar al
premio de literatura
¡Correcto!
La composición lógica de palabras, oraciones y párrafos para comunicar
ideas mediante escritos.
Pregunta 2 0 / 10 ptos.
Los 5 componentes primordiales de la cohesión son.
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Respondido
Gramatical, ortográfica, lexical, recurrente e interactiva.
Amplificación, reelección, corregir, planificación, evaluación.
Repetición, interacción, relación, adecuación, simplificación.
La institución, redundancia, articulación e introducción
espuesta correcta Referencia, sustitución, elipsis, repetición y conjunción.
Pregunta 3 10 / 10 ptos.
La cohesión en un texto escrito es:
Es el ejercicio la investigación que se lleva a cabo por escritores
incompetentes.
Una limitación de orden ortográfico y gramatical del escritor al escribir un
texto.
Una deficiencia que presentan los escritores al momento de redactar un
texto.
Una característica propia de los textos altamente confusos, densos e
ilegibles.
¡Correcto!
Una propiedad de carácter sintáctico que conecta las diferentes frases
entre sí.
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Pregunta 4 10 / 10 ptos.
La coherencia en un texto escrito se define como:
¡Correcto!
Es la propiedad semántica que mantiene unidad y organiza la estructura
comunicativa del texto.
La actividad de formular las ideas para que haya una desintegración de
las unidades del texto.
La desarticulación de los párrafos y de las oraciones en los textos escritos
de carácter narrativo.
Las desvinculaciones que se establecen entre los elementos que
estructuran un texto escrito.
La formulación de ideas en oraciones que no guardan orden, lógico ni
conceptual en un texto.
Pregunta 5 10 / 10 ptos.
Escriba el enunciado o la pregunta.
Los 5 principios de la redacción son:
Complejidad, retórica, síntesis cordialidad, argumentación.
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5/11/2019 Actividad de puntos evaluables - Escenario 2: SEGUNDO BLOQUE-TEORICO/FUNDAMENTOS DE REDACCION-[GRUPO4]
Lógica, ética, estética, retórica, complejidad.
Imprecisión, retórica, extensión, evaluación y suficiencia.
¡Correcto!
Legibilidad, cordialidad, brevedad, integridad, claridad.
Especulación, imprecisión, extensión, desintegración.
Calificación de la evaluación: 40 de 50
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