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U.E.P. COLEGIO SAN VICENTE DE PAÚL
REPORTE DE DESEMPEÑO DEL 3ER LAPSO
Alumno: Ojeda Manrique, Valeria Gabriela De Curso: 5to. Grado A
Cédula de identidad: V-10816308207 Año escolar: 2018-2019
Firma Firma
Materia Competencias e Indicadores Calificación
Matemática, Ciencias Analiza objetivamente información científica, poniendo en evidencia E+
Naturales y Sociedad. sus producciones comunicativas
• Valora las ciencias naturales y de la salud mediante el estudio de E+
diferentes temas.
Aplica los fundamentos básicos de la estadística descriptiva. E+
• Investiga y redacta informe escrito acerca de los fundamentos de la E+
estadística descriptiva.
Maneja las operaciones aritméticas empleando E
diferentes estrategias de cálculo exacto y aproximado.
• Calcula el mínimo común múltiplo E
• Clase y ejercicios sobre potenciación. E+
• Descompone cantidades en sus factores primos. E
• Determina números primos y números compuestos E+
• Estudia e identifica múltiplos y divisores de números determinados. E+
• Resolver operaciones con divisiones de números enteros hasta con tres E
divisores.
• Resuelve ejercicios de divisiones entre la unidad seguida de ceros con E+
números enteros y decimales.
• Resuelve ejercicios de divisiones hasta con tres divisores con números E
enteros.
• Resuelve operaciones con números mixtos E
Números y operaciones. E+
• Resuelve potencias. E+
Utiliza los números naturales, números decimales y las fracciones E+
para nombrar, contar,ordenar y medir.
• Valora el uso de las matemáticas en la vida diaria. E+
Valorar la actividad agrícola como elemento fundamental de la E+
economía en Venezuela.
• Investiga y presenta informe escrito sobre la especie sembrada en el E+
huerto escolar.
E+ - Logrado con Excelencia + E - Logrado con Excelencia M+ - Muy Bien +
M - Muy Bien B+ - Bueno + B - Bueno
S+ - Suficiente + S - Suficiente I+ - Insuficiente
I - Insuficiente
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REPORTE DE DESEMPEÑO DEL 3ER LAPSO
Alumno: Ojeda Manrique, Valeria Gabriela De Curso: 5to. Grado A
Cédula de identidad: V-10816308207 Año escolar: 2018-2019
Materia Competencias e Indicadores Calificación
Ciencias Sociales, Reflexionar acerca del proceso histórico venezolano. E+
Ciudadanía E Identidad • Asistencia y atención a las exposiciones de sus compañeras y E
compañeros acerca del proceso histórico venezolano.
• Elabora en pareja un mega tríptico producto de la investigación acerca E+
del proceso histórico venezolano.
• Expone sobre temas relacionados con el proceso histórico venezolano E+
con material de apoyo.
Valora el pasado y el presente de las comunidades y culturas E+
indígenas del Continente Américano incluyendo las de Venezuela.
• Asistió a las exposiciones de sus compañeras y compañeros acerca de E+
las comunidades indígenas prehispánicas
• Caracteriza las comunidades indígenas del presente en Venezuela. E+
• Elabora lámina como material de apoyo para la exposición acerca de las E+
culturas indígenas prehispánicas.
• Expone en equipo de trabajo acerca de las culturas indígenas E+
prehispánicas del Continente Américano.
Lenguaje, Comunicación y Ampliación del vocabulario:Busca el significado de las palabras en el E+
Cultura. diccionario.
• Usa adecuadamente el diccionario en la búsqueda de significado de E+
palabras.
Elementos de la oración E+
• Amplía adecuadamente el sujeto y/o el predicado en oraciones E
presentadas.
• Identifica pronombre personal,sustantivos comunes o propios y clases de E+
pronombres en oraciones presentadas.
• Identificar sustantivos,modificadores,género, número,artículos, adjetivos E+
y clases en oraciones presentadas.
• Identifica sujeto,predicado,verbo,artículos,adjetivo.sustantivos, E
conectivos y adverbios en oraciones presentadas.
• Identifica y usa adecuadamente los conectivos en oraciones diversas. E+
• Investiga sobre la clasificación de los conectivos al mismo tiemoo que E+
redacta la biografía de San Vicente de Paúl
Utiliza de manera adecuada elementos normativos de la lengua E
• Aplica correctamente las normas de ortografía al copiar y producir textos E
escritos.
Valorar el Himno al Árbol E+
• Copia y entona correctamente el Himno al Árbol. E+
E+ - Logrado con Excelencia + E - Logrado con Excelencia M+ - Muy Bien +
M - Muy Bien B+ - Bueno + B - Bueno
S+ - Suficiente + S - Suficiente I+ - Insuficiente
I - Insuficiente
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Cédula de identidad: V-10816308207 Año escolar: 2018-2019
Materia Competencias e Indicadores Calificación
Valorar los cuadernos, libros y material de trabajo. E+
• Mantiene las actividades al día y bien presentadas en el cuaderno de E+
lenguaje y comunicación.
Inglés Our routines! E+
• Expresa de manera oral rutinas en inglés; get up, take a shower, get E
dressed, have breakfast, así como oraciones afirmativas en presente
simple; I get up at 6 am every day.
• Identifica de manera escrita rutinas en inglés; get up, take a shower, get E+
dressed, have breakfast, así como oraciones afirmativas en presente
simple; I get up at 6 am every day.
School subjects E+
• Identifica de manera escrita asignaturas escolares en inglés; Math, E+
Geography, Art, Science y oraciones afirmativas; We have English on
Tuesdays
• Identifica de manera oral asignaturas escolares en inglés; Math, E
Geography, Art, Science y oraciones afirmativas; We have English on
Tuesdays
Zoo Animals E
• Describe brevemente animales del zoológico utilizando el auxiliar E
Can/Can't; Kangaroos can jump really high but they can't fly
E+ - Logrado con Excelencia + E - Logrado con Excelencia M+ - Muy Bien +
M - Muy Bien B+ - Bueno + B - Bueno
S+ - Suficiente + S - Suficiente I+ - Insuficiente
I - Insuficiente
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INFORME DESCRIPTIVO
15-OJEDA MANRIQUE VALERIA
Durante el desarrollo de los presentes proyectos Valeria, consolidó todas las competencias previstas a evaluar,
mediante su activa participación en las actividades realizadas y los resultados obtenidos en las evaluaciones
escritas, como se observó anteriormente, trabajó en equipo, elaboró láminas realizó exposiciones, presentó
pruebas escritas, redactó trabajos escritos, que le permitieron avanzar en su proceso de formación. Desarrolló
valores de creatividad, participación, respeto, tolerancia y compañerismo. Felicitaciones por sus logros, felices
vacaciones y bienvenida a sexto grado.
Inasistencias: 3
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