INTRODUCCION

Cuando hablamos de educación física, nos referimos a una disciplina pedagógica que abarca
el cuerpo humano desde diversas perspectivas físicas, aspirando a una educación integral
respecto al cuerpo humano que contribuya al cuidado y a la salud, pero también a la
formación deportiva y contra la vida sedentaria.

Así como en los diversos cuerpos educativos el individuo es formado mental y socialmente,
se le enseñan oficios, técnicas, conocimientos, asimismo la educación física aspira a educarlo
en el uso de su propio cuerpo, ya sea recreativo y atlético, o de simple salud y
supervivencia, fortaleciendo los huesos y la musculatura en etapas cruciales del desarrollo
humano.

La tendencia actual en materia de educación física es hacia la explotación de la adaptabilidad

y la versatilidad del cuerpo, enseñando a los jóvenes a lidiar físicamente con distintas
situaciones o requerimientos, y aumentando así sus capacidades corporales.

Esto, además, complementado con una formación emocional hacia la sana competitividad,
hacia el trabajo de equipo y compañerismo, hacia la valoración de la diferencia y el respeto
por los derechos humanos, todo lo cual es igual de importante.

Es común en las asignaturas de educación física la práctica de deportes, los ejercicios

atléticos y rítmicos, los circuitos de ejercitación, así como el abordaje de dinámicas grupales
y actividades cooperativas.
LA EDUCACION FISICA

La educación física es aquella carrera que abarca en su estudio todo lo relacionado con el uso
del cuerpo humano, ayudando a la formación integral de cada ser humano. En su práctica se
impulsan los movimientos creativos e intencionales, la manifestación de la corporeidad a
través de procesos afectivos y cognitivos de orden superior. De igual manera, se promueve
el disfrute de la movilización corporal y se fomenta la participación en actividades.
Caracterizadas por cometidos motores. De la misma manera se procura la convivencia, la
amistad y el disfrute, así como el aprecio de las actividades propias de la comunidad.

Para el logro de estas metas se vale de ciertas fuentes y medios que, dependiendo de su
enfoque, ha variado su concepción y énfasis con el tiempo. Sin embargo, lo que es
incuestionable, son las aportaciones que la práctica de la educación física ofrece a la
sociedad: contribuye al cuidado y preservación de la salud, al fomento de la tolerancia y el
respeto de los derechos humanos, la ocupación del tiempo libre, impulsa una vida activa en
contra del sedentarismo, etc. Los medios utilizados son el juego motor, la iniciación
deportiva, el deporte educativo, la recreación, etc. La tendencia actual en educación física es
el desarrollo de competencias que permitan la mejor adaptabilidad posible a situaciones
cambiantes en el medio y la realidad.

De esta forma, la educación física pretende desarrollar las competencias siguientes: la

integración de la corporeidad, la expresión y realización de desempeños motores sencillos y
complejos, el dominio y control de la motricidad para plantear y solucionar problemas.

FUNCIONES DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA

El docente de educación física cursa un proceso de formación en la academia, en la cual

adquiere conocimientos y configura un perfil profesional en el cual se ve reflejado un posible
rol que ha de implementar durante su desempeño laboral. A dicho rol se le denominara Rol
Prescrito, según Zupiria (2006)”el rol prescrito hace referencia a lo que se espera de un
personaje por la mayoría de población” (p.88). En este caso es oportuno afirmar, que el rol
prescrito del docente de educación física, se ubica en lo que la academia espera que haga en
el contexto social teniendo en cuenta todo lo que se le enseño durante su formación
profesional
El profesor de educación física organiza distintas actividades deportivas para desarrollarlas
en clase. Una de sus funciones más importantes consiste en motivar a sus alumnos, lo que les
anima a ganar confianza en ellos mismos así como mejorar de forma progresiva su
rendimiento físico. El profesor debe encaminar su labor hacia la concienciación de la
trascendencia y de los beneficios de hacer deporte.

Una vez que el docente de educación física concluye sus estudios de pregrado y afronta el
mundo laboral en el contexto educativo, asume un papel y una asignación de funciones a las
cuales debe darle un seguimiento oportuno, dado a que son las exigencias que sus supriores
le 33 adjudican en su propio papel como educador físico. En este orden de ideas, el docente
es visto como un funcionario, como un empleado que debe cumplir con unas expectativas y
a los intereses de otros actores, es decir, debe tolerar las tareas asignadas.

Además de los propósitos físicos que conlleva esta asignatura, uno de los puntos fuertes del
deporte es el trabajo en equipo. El profesor de educación física ha de saber comunicar la
importancia de colaborar unos con otros evitando una competitividad malsana, cuestión que
será imprescindible en la futura vida laboral de sus alumnos.

Este profesional, además de cualidades físicas, ha de tener conocimientos sobre todos los
aspectos que giran en torno al deporte: nutrición, anatomía, fisiología, prevención y
tratamiento de lesiones. El profesor de educación física ha de saber primeros auxilios para
poder actuar con rapidez ante situaciones conflictivas. Es importante, por otra parte, que
sepa adecuar la carga deportiva de sus clases a las diferentes aptitudes de los alumnos.

LUGAR DE TRABAJO DEL PROFESOR DE EDUCACION FISICA

El Profesor de Educación Física recibe una formación a lo largo de toda la carrera que lo
capacita para trabajar tanto con niños como con jóvenes y adultos en relación con los distintos
deportes o bien para proveerles una iniciación deportiva.

Como egresado del Profesorado de Educación Física podrás trabajar como Maestro,
Entrenador o Personal Trainer y los ámbitos de trabajo se extienden tanto al sector formal
como no formal.
Podrás vincularte también con la investigación acerca del deporte o de las prácticas
deportivas y avanzar sobre ese campo para dar nuevas respuestas o proponer diferentes vías
de ejercitación.

En un plano de estudios más avanzados podrás ofrecer consultoría a deportistas que quieran
aumentar su rendimiento físico.

Dado que muchas empresas organizan acciones deportivas como carreras o maratones, a
menudo solicitan el desempeño de un profesional en materia deportiva para la planificación
y el desarrollo de estos eventos.

DURACION DE LA CARRERA

Esta licenciatura tiene como objetivo formar profesionales capacitados para resolver
problemas y crear conocimientos originales vinculados al deporte y la recreación, el
movimiento y el desarrollo físico e incluso psicológico.

La carrera tiene una duración de 8 semestres con una pasantía y tesis de grado.

En este nuevo plan se ha integrado nuevas asignaturas para adecuarlo a los nuevos tiempos
y hacerlo más dinámico. Entre las asignaturas más interesante podemos señalar las
siguientes: Anatomía, Fisiología Humana, Medicina Deportiva, Biomecánica y Sociología
Deportiva.

ESPECIALIDADES DE POR LA QUE PUEDE OPTAR EL

LICENCIADO EN EDUCACION FISICA

Medicina del Deporte

Ciencias del Deporte
Educación Deportiva
Maestría en Nutrición, Actividad Física y Deporte
Maestría en Rendimiento Deportivo: Entrenamiento y Valoración Funcional
Maestría en Entrenamiento y Gestión Deportiva
DEMANDA LABORAL Y DE MERCADO DEL LICENCIADO EN
EDUCACION FISICA

Como Educación Física es una asignatura que forma parte las materias de las escuelas
primarias y secundarias, los Profesores de Educación Física siempre tendrán un campo
laboral abierto en este tipo de dependencias educativas.

Por otra parte, el deporte forma un segmento importante de los intereses de gran parte de la
población, de las necesidades y hasta de las prescripciones médicas de tal manera que siempre
se buscará personal capacitado para orientar sobre las prácticas y sobre el entrenamiento
intensivo en los casos en que se requiera.

Los institutos de menores, los centros de jubilados, las sociedades de fomento y también
muchas salas de enfermería reciben muchos proyectos de Profesores de Educación Física
para ofrecer a los miembros opciones vinculadas con la prevención de la enfermedad y el
mantenimiento de la salud.

También los centros de estética ofrecen servicios de entrenamiento especializado.

Como entrenador especializado en algún deporte podrás trabajar en piletas de natación,

canchas de fútbol, pistas de atletismo, clubes de gimnasia rítmica y artística, canchas de tenis
o básquet; y tantos otros sectores como deportes existan.

No concibes que haya vida cuando no hay movimiento deportivo dentro de ella y parte de tu
interés cotidiano se encuentra en que todos logren dejarse cautivar por alguna actividad
física. Te cautiva el entrenamiento y el seguimiento de la evolución del desempeño deportivo
de otros. Si algo de esto te sucede es probable que estés frente al Profesorado pensado para
ti.
CONCLUCION
Educación física es una disciplina obligatoria tanto en la primaria como en la secundaria. El
Ministerio de Educación lo exige y promueve un contenido para ser trabajado con los
alumnos en el año escolar.

La malla curricular de la educación física consiste en un conjunto de estrategias didácticas

que promueven el acondicionamiento físico con actividades que ejercitan las destrezas
motoras como el equilibrio, la flexibilidad, la velocidad, la resistencia y la fuerza.

Por lo general, el plantel educativo divide en 3 bloques la enseñanza de la disciplina de la

educación física. En una primera parte. Se realiza un acondicionamiento físico con ejercicios
individuales o colectivos. En la segunda parte se realizan actividades rítmicas y expresivas
y, por último, se aplica lo aprendido en las aulas teóricas sobre el cuerpo humano practicando
deportes.

La educación física también se refiere a un conjunto de actividades lúdicas que ayudan al

individuo vincularse con el medio que lo rodea ayudando a conocer su entorno social. En
este sentido, se incentiva la práctica de danzas y yoga para una mejor expresión corporal.

En relación a lo anterior, la disciplina de educación física no solo ayuda a conseguir un

bienestar en la salud del individuo sino que acarrea un número indeterminado de ventajas
como, por ejemplo:

 Combate el sedentarismo,
 Impulsa a una vida activa,
 Enseña a aprovechar el tiempo libre,
 Mejora la autoestima,
 Estimula el trabajo en equipo,
 Aumenta la creatividad y la capacidad afectiva,
 Disminuye la ansiedad, el estrés, la agresividad y la depresión.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
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