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FORMATO Por Escuela PRIMER GRADO (NIVELES DE CONCEPTUALIZACIÓN)

Este documento presenta los resultados de evaluación de alumnos de primer grado en una escuela. Proporciona datos sobre los niveles de conceptualización alcanzados por los estudiantes en lengua materna (español) y matemáticas, dividiendo los niveles en presilábico, silábico, silábico-alfabético y alfabético para español, y bajo, medio y alto para matemáticas. Los resultados se presentan de forma tabulada por grado y sección.

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ESCUELA: _____________________________

CCT: _______________ ZONA ESCOLAR: _____ DIRECTIVO: _________________________________

RESULTADOS DE ALUMNOS DE PRIMER GRADO EVALUADOS


CICLO ESCOLAR 2018-2019
NIVELES DE CONCEPTUALIZACIÓN
LENGUA MATERNA ESPAÑOL MATEMÁTICAS
NO. GRADOY SECCIÓN
D 1 2 3 D 1
PS S SA A PS S SA A PS S SA A PS S SA A B M A B M A
1 1A
2 1B
3 1C
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
41
42
TOTALES

LENGUA MATERNA (ESPAÑOL) MATEMÁTICAS


PS: PRESILÁBICO B: BAJO
S: SILÁBICO M: MEDIO
SA: SILÁBICO-ALFABÉTICO A: ALTO
A: ALFABÉTICO
_________________

OS

MATEMÁTICAS
2 3
B M A B M A

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