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EVALUACIÓN PLAN LECTOR:
La familia…
Nombre y Apellido
Curso ° Año Básico Fecha
Objetivos Comprender textos de manera oral y escrita.
Aplicar estrategias para extraer información explícita
Describir y comparar Personajes.
Leer para desarrollar la competencia social y ciudadana.
Demostrar interés y una actitud activa frente a la lectura.
Crear actitudes de reflexión y cuidado por el medio ambiente.
Puntaje ideal 20 ptos
Puntaje obtenido
Nota Final
I.- Marca con una “X” la letra de alternativa correcta. (6 Pts.)
1.- El libro que leíste se llama:
a) la familia feliz
b) la familia asquerosa
c) La familia Guácatela
2) el autor del libro es:
a) Mauricio Paredes
b) Gabriela mistral
c) pablo Neruda
3) el autor del libro es de nacionalidad
a) argentina
b) Chilena
c) mexicana
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4) Doña Toxina de la Ponzoña Icorosa y Sórdido Roñoso Guácatela son:
a) personajes secundarios
b) personajes principales
c) no son personajes de la historia.
5) el condominio donde vivían los Guácatela y los Cardinales se llamaba:
a) Condominio lo caro
b) Condominio lo bello
c) Condominio Lo Barato.
6) Roñoso y Toxina Guácatela se pueden describir como:
a) sucios, flojos y aprovechadores
b) honestos y limpios
c) buenos amigos, y trabajadores.
II. Lea comprensivamente cada afirmación y responda V o F, según corresponda. ( 10 ptos)
1.- _________ En el concurso de TV Ponzoña Icorosa se ganó una correa eléctrica, y un año de cloro
gratis.
2.- _________ Ponzoña al ver que la Ab-Dominación o correa eléctrica no traía pilas tomo los
cables y los hizo girar como unas boleadoras y los lanzo hacia arriba.
3.- _________ Las seis salchichas que Doña Ponzoña y Roñoso no se comieron en su primera comida
se transformaron en sus peores enemigas.
4.- _________ La tortilla que hizo Ponzoña en la primera comida estaba hecha solo de base de puré
de orejas.
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5.-__________El postre que hicieron en su primera comida fue un
Mousse de pus.
6.- _________ Roñoso y Ponzoña vivían en la casa piloto del condominio Lo Barato.
7.- _________ Ponzoña y Roñoso almacenan basura para cuidar en medio ambiente.
8.- _________Los Guácatela comparten la casa con una mascota que vive en la cabeza de Roñoso y
6 salchichas guardianas.
9.-_________Roñoso para engañar a las personas y conseguir dinero invento
un mail donde se hizo pasar por un niño llamado Luciano .
10.-_______Luego de lavarse el pelo con cloro, Ponzoña quedo con el pelo de color verde.
III. responda. (4 ptos)
1. explique ¿Cómo se le formó el pelo chascón y la barba a Roñoso?
2. ¿Cómo declararon la casa piloto de Ponzoña y Roñoso los de la salud ambiental?
3. Defina con sus palabras el concepto RECICLAR.
4. ¿Crees que en la actualidad es importante reciclar? ¿Por qué?
Todo puede tener otra vida: ¡Recicla!
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Pauta de correccion
I.- Marca con una “X” la letra de alternativa correcta. (6 Pts.)
1.- El libro que leíste se llama:
d) la familia feliz
e) la familia asquerosa
f) La familia Guácatela
2) el autor del libro es:
a) Mauricio Paredes
b) Gabriela mistral
c) pablo Neruda
3) el autor del libro es de nacionalidad
a) argentina
b) Chilena
c) mexicana
4) Doña Toxina de la Ponzoña Icorosa y Sórdido Roñoso Guácatela son:
d) personajes secundarios
e) personajes principales
f) no son personajes de la historia.
6) el condominio donde vivían los Guácatela y los Cardinales se llamaba:
d) Condominio lo caro
e) Condominio lo bello
f) Condominio Lo Barato.
6) Roñoso y Toxina Guácatela se pueden describir como:
a) sucios, flojos y aprovechadores
E
b) honestos y limpios
c) buenos amigos, y trabajadores.
II. Lea comprensivamente cada afirmación y responda V o F, según corresponda.
1.- ___V______ En el concurso de TV Ponzoña Icorosa se ganó una correa eléctrica (Ab-
Dominación), y un año de cloro gratis.
2.- ___V_ Ponzoña al ver que la Ab-Dominación o correa eléctrica no traía pilas tomo los cables
y los hizo girar como unas boleadoras y los lanzo hacia arriba.
3.- ___F____ Las seis salchichas que Doña Ponzoña y Roñoso no se comieron en su primera comida
se transformaron en sus peores enemigas. (las protegían)
4.- ____F____La tortilla que hizo Ponzoña en la primera comida estaba hecha solo de base de puré
de orejas. (también tenía espinillas de punto negro y de color colorado)
5.- _____v_____ el postre que hicieron en su primera comida fue un
Mousse de pus.
6.- ____v____Roñoso y Ponzoña vivían en la casa piloto del condominio Lo Barato.
7.- ____F___ Ponzoña y Roñoso almacenan basura para cuidar en medio ambiente. (para reciclarla
y confeccionar todo tipo de clase de comidas)
8.- ___v______Los Guácatela comparten la casa con una mascota que vive en la cabeza de Roñoso
y 6 salchichas guardianas.
9.- ____F____Roñoso para engañar a las personas y conseguir dinero invento
un mail donde se hizo pasar por un niño llamado Luciano (una niña llamada Lucia)
10.-____V___Luego de lavarse el pelo con cloro, Ponzoña quedo con el pelo de color verde.
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III. responda.
1.- explique ¿Cómo se le formó el pelo chascón y la barba a Roñoso?
Un día se cortó las patillas y le crecieron tanto hasta transformarse en una barba muy abundante
y también le salen de la nariz vellos. Por ser chascón y no bañarse le salieron piojos.
Como se rascaba tanto todo el día, de pronto aparecieron las garrapatas y se comieron los piojos,
se incrustaron en el cráneo y le empezaron a chupar la sangre, de tanto que le succionaron la sangre.
Luego aparecieron las arañas que se comieron las garrapatas y empezaron a tejer telas de arañas
en su cabeza. Creyendo tener dominado el lugar apareció la Mascota que se comió a todas las
arañas.
2.- ¿Cómo declararon la casa piloto de Ponzoña y Roñoso los de la salud ambiental?
La declararon en u3na zona altamente contaminada.
3.- Defina con sus palabras el concepto RECICLAR.
4.- ¿Crees que en la actualidad es importante reciclar? ¿Por qué?
