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Globalizacion

El documento resume cómo la globalización, la multiculturalidad e información en Internet pueden fomentar o combatir la violencia. También menciona un ejemplo de violencia intrafamiliar y analiza la intención comunicativa y postura de dos textos sobre violencia contra la mujer.

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sally montiel
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El documento resume cómo la globalización, la multiculturalidad e información en Internet pueden fomentar o combatir la violencia. También menciona un ejemplo de violencia intrafamiliar y analiza la intención comunicativa y postura de dos textos sobre violencia contra la mujer.

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1.

Investiga de qué manera los siguientes elementos han participado en el


fomento y el combate de la violencia. Después completa la siguiente
tabla.

Elemento Fomento Combate

Globalización En innovar y fomentar Foros, denuncias para ayuda


nuevas tecnologías, así a la mujer, campañas para
como el difundirlas para que las mujeres se valoren y
evitar estas actividades. se den el valor para
denunciar a su agresor, etc.
Multiculturali El dar a demostrar que la El lograr fomentar el trato
dad violencia existe en todas digno, mediante la práctica
las personas sin importar de valores hacia las demás
clase o género o incluso personas y uno mismo.
razas.
Información El poder obtener El poder denunciar mediante
en Internet información de utilidad en redes sociales este tipo de
diversas fuentes en la red. acciones.

2. Elige una relación social y con base en tu elección, menciona algún


ejemplo donde se evidencie un fenómeno de violencia.
La violencia intrafamiliar ya que afecta no solo a un miembro de la familia,
sino a toda la familia completa.

3. Responde a la siguiente pregunta:


¿Cuál es la intención comunicativa y la postura que identificas en cada
uno de los dos textos? Justifica tu respuesta para cada uno de los textos.

1
En el primer texto que nos habla de un día en el cual no hay violencia a las
mujeres, y que esto nos ayuda a ver como fue el origen de este día.
Y en el segundo que nos enseña el tipo de formas y posturas de violencia para
saber identificarlas e identificar como es que surgen las mismas.

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