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Caperucita Roja Prueba

El resumen evalúa la comprensión lectora de los estudiantes sobre el cuento "Caperucita Roja". Los estudiantes deben responder preguntas múltiples sobre los personajes, eventos y detalles de la historia. El objetivo es demostrar comprensión del texto narrativo y poder identificar los eventos clave de la historia.
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El resumen evalúa la comprensión lectora de los estudiantes sobre el cuento "Caperucita Roja". Los estudiantes deben responder preguntas múltiples sobre los personajes, eventos y detalles de la historia. El objetivo es demostrar comprensión del texto narrativo y poder identificar los eventos clave de la historia.
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EVALUACIÓN LENGUAJE Y COMUNICACIÒN 1 Y 2 ºAÑO BÁSICO

COMPRENSIÓN LECTORA “CAPERUCITA ROJA

NOMBRE: PJE IDEAL:


NOTA:
FECHA: PJE OBTENIDO:

Objetivo de Aprendizaje:
 Demostrar comprensión de texto narrativo escuchado.
 Identificar acontecimientos relevantes acontecidos en el relato.

Profesora: Carmen Gloria Loaiza

I. Encierra con un círculo la respuesta correcta para cada una. Recuerda elegir sólo una respuesta .

1. ¿Cuál es el nombre del personaje de la imagen?

A. Abuelita.

B. Caperucita Roja.

C. La Princesa

2. ¿Cuál es el nombre del personaje presentado?

A. Caperucita

B. La Rana Cantora

C. La Abuelita

3. ¿Cuál es el nombre del personaje?

A. El Leñador

B. El Lobo

C. El tío de Caperucita

4. ¿Cuál es el nombre del personaje expuesto?

A. El Lobo

B. El Abuelo de Caperucita
C. El Leñador

5. ¿Quién es el personaje presentado?

A. El Sapo Encantado

B. El Leñador

C. Un Cliente desconocido

6. ¿Qué profesión tenían Caperucita y su abuelita?

A. Policías Profesionales

B. Detectives Privados

C. Dueñas de un Restaurante.

7. ¿Quién les pidió ayuda porque no lo dejaban dormir?

A. El Lobo.

B. El Sapo Encantado

C. El Leñador

8. ¿Por Qué el leñador tenía mucho sueño?

A. Porque trabajaba de noche.

B. Porque no lo dejaban dormir.

C. Porque salía a pasear todas las noches.

9. ¿Quién llegó angustiado a pedir ayuda de las detectives privados, porque lo estaban culpando siendo inocente?

A. El Leñador

B. El Lobo

C. El Sapo Encantador.

10. Podemos decir que Caperucita roja era:

A. Muy Astuta

B. Muy Floja

C. Muy Dormilona

Comprensión: (2 puntos cada una).

11. Observa las imágenes y ordénalas del 1 al 3 según el orden en que ocurrieron los hechos en la historia.
12.

¿Por qué Caperucita no podía romper


el encantamiento del sapo?
A. Porque no era una princesa.
B. Porque era una mendiga.
C. Porque estaba en el colegio.

13. ¿Qué encontró la abuelita que le permitió descubrir el misterio?


A. Un anillo
B. Un sombrero
C. Una coronita

14. ¿En qué lugar encontraron al sapo encantado?


A. En unas rocas en la playa.
B. En el estanque de agua.
C. En la casa del lenador.

15. Lee las siguientes acciones y únelas al personaje que las realizó (3 puntos cada una).
Lo culpaban de no dejar dormir al
leñador.

Cantaba que un beso lo podía


rescatar.

Usaba una capa de color rojo y era


detective.

16. ¿Quién dentro de la historia quería ser también detective y decía tener un buen olfato?

A. El Leñador.

B. El Lobo

C. El Sapo

17. ¿De quién se había enamorado el sapo en la historia?

A. De Caperucita.

B. De la Abuelita.

C. De una princesa

Análisis: (2 puntos cada una).

18. Al analizar la historia, ¿con qué otro cuento se une el cuento?

A. Los 3 Cerditos.

B. La Cenicienta.

C. El Príncipe Sapo.

Dibuja la parte del cuento que más te gusto y explícala (5 puntos).

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