UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNAD
Centro de Educación Abierta y a Distancia -Girardot- Cundinamarca
Programa: licenciatura en Pedagogía Infantil
Curso: Competencias Comunicativas
Estudiante: María Fernanda Penagos Lozano
E-mail:
[email protected]Celular: 3224493302
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
CUADRO DE RECONOCIMIENTO
Tutora: NIDIA ROCIO RIVERA
Estudiante:
MARIA FERNANDA PENAGOS LOZANO
C.c. 1.069.925.547
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD
2017
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Programa: licenciatura en Pedagogía Infantil
Curso: Competencias Comunicativas
Estudiante: María Fernanda Penagos Lozano
E-mail:
[email protected] Celular: 3224493302
INTRODUCCION
La actividad de reconocimiento sugiere utilizar diferentes metodologías y herramientas
como cuadros de reconocimiento los cuales nos ayudaran a entender mejor el objetivo
del curso de competencias comunicativas.
Con los aportes que encontramos en los diferentes entornos, nos permite retroalimentar
nuestro conocimiento y brindarnos la capacidad de explorar y encontrar nuevas
metodologías de estudio, inculcadas en el área de nuestra carrera, elegida en la
Universidad Nacional abierta y a distancia.
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Centro de Educación Abierta y a Distancia -Girardot- Cundinamarca
Programa: licenciatura en Pedagogía Infantil
Curso: Competencias Comunicativas
Estudiante: María Fernanda Penagos Lozano
E-mail:
[email protected]Celular: 3224493302
¿Qué encontramos en el ¿Con qué situación vivida lo ¿Con cuál de sus expectativa
Entornos curso? asocia? relaciona?
El entorno de información
inicial es el espacio donde se
contextualiza al estudiante
sobre el curso académico, allí
se encuentra información
que le permiten conocer las
generalidades del curso, la
programación de las
actividades a desarrollar en el
transcurso del periodo
académico, los compromisos
que se adquieren como
estudiante para lograr los
propósitos del curso. Es por
esto que para el logro de esta
gestión, el entorno dispone
de los recursos que se
describen a continuación y
como se ilustra en la
Información Inicial siguiente imagen.
Este entorno está asociado a
los documentos donde se
estructura el curso y la
bibliografía de la temática
igualmente los materiales y
documentos para realizar las
Conocimiento actividades
En este entorno podemos
estar en constante
interacción con nuestro
tutor y compañeros,nos
ayuda a retroalimentar
nuestros conocimientos con
respecto a los temas de las
Aprendizaje unidades y en el desarrollo
Colaborativo de las actividades.
En el entorno de
aprendizaje práctico me
intereso los talleres que alli
aparecen,ya que incentivan
al estudiante a ampliar su
nivel comunicativo.Este
espacio es importante ya
Práctico
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Curso: Competencias Comunicativas
Estudiante: María Fernanda Penagos Lozano
que nos estimula de una
E-mail:
[email protected]Celular: 3224493302
forma creativa a desarrollar
actividades que nos
ayudaran en nuestro
crecimiento personal.
En este entorno
encontramos donde subir
las actividades que
realizamos y tambien alli
veremos reflejado la
calificación a los trabajos
subidos a la plataforma.me
llama la atención porque
podemos estar informados
del resultado de nuestras
Seguimiento y notas en cualquier
evaluación momento.
En el entorno de gestión
me interesa mucho ya que
alli aparecen reglamentos
importantes tematicas que
debemos conocer y
respetar como estudiantes
unadistas durante nuestro
proceso educativo,tales
como el reglamento
estudiantil y el reglamento
de bienestar
universitario.Tambien
llamo mi atención el
espacio de consejeria
virtual ya que brinda un
Gestión del servicio para estudiantes de
estudiante forma gratuita.
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Programa: licenciatura en Pedagogía Infantil
Curso: Competencias Comunicativas
Estudiante: María Fernanda Penagos Lozano
E-mail:
[email protected] CONCLUSIONES
Celular: 3224493302
Con la elaboración de la actividad de reconocimiento, he logrado explorar la plataforma
con sus respectivos entornos y consultar la bibliografía para profundizar en el contenido
del curso, conocer el objetivo general y así empoderarme aún más del tema.
La interacción de todos y cada uno de los entornos hizo que la actividad fuera más
dinámica y a la vez ampliar mi conocimiento frente al curso de Competencias
Comunicativas.
