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Cuadro Comparativo Sobre Las Semejanzas y Diferencias de Los Modelos de Gestion

El documento presenta un cuadro comparativo de los modelos de gestión de talento humano, gestión del conocimiento y gestión por competencias. Describe los conceptos, objetivos, características y procesos clave de cada modelo. El modelo de gestión del talento humano se enfoca en atraer y retener talento calificado, el modelo de gestión del conocimiento busca facilitar la transmisión y uso sistemático de información y habilidades, y el modelo de gestión por competencias evalúa las capacidades requeridas para cada puesto de trabajo.

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El documento presenta un cuadro comparativo de los modelos de gestión de talento humano, gestión del conocimiento y gestión por competencias. Describe los conceptos, objetivos, características y procesos clave de cada modelo. El modelo de gestión del talento humano se enfoca en atraer y retener talento calificado, el modelo de gestión del conocimiento busca facilitar la transmisión y uso sistemático de información y habilidades, y el modelo de gestión por competencias evalúa las capacidades requeridas para cada puesto de trabajo.

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CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE LOS

MODELOS DE GESTION

GERENCIA DEL TALENTO HUMANO

STEFANI VANESSA CUBILLOS GUZMAN


ID: 580395

MAURICIO CASTANO
NRC: 9029

CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS


UNIMINUTO

ADMINISTRACION DE EMPRESA
2020
CUADRO COMPARATIVO SOBRE LAS SEMEJANZAS Y DIFERENCIAS DE LOS
MODELOS DE GESTION

GESTION DEL GESTION DEL GESTION POR


TALENTO CONOCIMIENTO COMPETENCIAS
HUMANO

Es un proceso Es el proceso Es un proceso


que se refiere por el cual una que nos permite
al proceso que organización , identificar las
CONCEPTO se desarrolla e facilita la capacidades de
incorpora transmisión de las personas
nuevos informaciones requeridas en
integrantes a y habilidades a cada puesto de
la fuerza sus trabajo a través
laboral y a que empleados , de de un perfil
además una manera cuantificable y
desarrolla y sistemática y medible
retiene un eficiente objetivamente.
recurso
humano
existente.

Atraer talento Hace énfasis en Implantar un


calificado y facilitar y nuevo estilo de
capaz de gestionar dirección en la
adquirir actividades empresa para
habilidades relacionadas gestionar los
para la con el recursos
organización. conocimiento humanos
OBJETIVO Promover el tales como la integralmente,
alcance de los creación, de una manera
objetivos de la captura, más efectiva en
organización. transformación la organización.
Garantizar la y uso. Crear un Mejorar y
eficacia y el conocimiento simplificar la
máximo útil al gestión
desarrollo de desarrollo de la integrada de los
los recursos organización. recursos
humanos. humanos.
Generar un
proceso de
mejora continua
en la calidad y
asignación de los
recursos
humanos.

Identificar y Convertir el Generar un


satisfacer las conocimiento proceso de
CARACTERISTICA necesidades individual en mejora continua
S de los conocimiento en la calidad y
colaboradores organizacional asignación de los
de la para la recursos
organización. aplicación de humanos
Crear un procesos
equilibrio sistemáticos y
entre los tecnologías
objetivos para identificar,
individuales capturar, dirigir
de los y diseminar el
CARACTERISTICA empleados y conocimiento
S los de la requerido para
organización. apoyar a la
Dotar a la resolución de
organización problemas
de decisivos,
colaboradores asegurando
calificados y que los
motivados. decisores
tengan acceso
al conocimiento
requerido, en
un formato que
cree sentido a
ellos.
es un modelo
Inculcar la Explotar el gerencial mediante
colaboración y conocimiento el cual se evalúan
PROCESOS el trabajo en existente del las competencias esp
equipo entre mejor modo ecíficas para cada
las distintas posible. Hacer puesto de trabajo, y
áreas. Retener productivo el contempla el
talento. conocimiento desarrollo de
Generar existente a las competencias adic
motivación en través de ionales necesarias
el talento. procesos de para el crecimiento
socialización, personal y
combinación, profesional de los
externalización empleados
e
internalización.

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