L l
l
L
l
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L l L l
Lola ya sabe leer.
Ella está muy feliz.
Lola lee: lupa, polo, pila lata,
pala y unas frases como:
La lupa de Lili. El polo de Lalo
Lola hace una lista de las
palabras que ya sabe leer
1.Responde
¿Cómo se llama la niña? ¿Por qué está feliz?
¿Por qué algunas palabras son más difíciles de leer que otras?
¿Por qué es importante aprender a leer?
2.Repasa la mayúscula y minúscula de un mismo color.
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3.Repasa las líneas puntedas de la L mayúscula y la l minúscula.
renglones.
L L L L L
L
4.Repasa las líneas punteadas de la L mayúscula y la l minúscula y completa los
l
L L L
L
l l l l l
l l l
l
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5. Relaciona cada dibujo con su sílaba inicial. Luego,
colorea.
lata
a
l
leche libro
e
i
o lor Lech
o
u
e
lun
6. Repasa y escribe las sílabas la, le, li, lo, lu. a
la le li lo lu
la le li lo lu
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7. Lee y copia las
palabras
paloma Lola mula
malo muela Amelia
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8. Completa con la sílaba que falta y
copia.
ma mue pa
pa pa ma mi
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9. Observa las imágenes y escribe sus
nombres.
ola
10.Ordena las sílabas y escribe nuevas palabras.
lomap topal
a i
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11.Lee y escribe.
Lola pela la papa
Pamela lee el poema
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12. Lee cada palabra y luego haz un dibujo en el
recuadro.
Lima al
a
pila lupa
13. Escribe la letra inicial de cada dibujo y descubre las palabras ocultas.
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14. Rodea y pinta los dibujos que
tengan L.
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15.
Lectura
la l l lo lu
e i
al e i ol ul
l l
Lili lame la miel. El aula de Ela.
Lola pela la Lalo olía la ola.
papa. El lío de La lupa de Lili.
lía.
16.Ordena en tu cuaderno las siguientes oraciones:
- lee Pamela mapa. El
- pela Amalia papa. la
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15.
Lectura
- Elia paleta. come la
- Olía lima. Pipo la
- poema. Lalo lee el
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17.Escribe el o la según corresponda.
el la
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18.Descubre las palabras escondidas y dibuja.
apo l am
auml e
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19.Busca en la sopa de letras las pabras que representan cada imagen.
LUPA M P B R O Q S PALA
L S L O L A A
AULA O M N Y Z V U
ALA
L M U E L A L
A B B X U A A
LOLA I I W C K L A MUELA
L U P A L A O
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