Colegio Monseñor Diego Rosales
Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Profesora: Susana Droguett Arellano
GUÍA UNIDAD 0 PRIMERO BÁSICO
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
GUÍA 1
Nombre
estudiante:
Profesora: Susana Droguett Arellano RUN: -
Fecha:
Instrucciones:
1. Si lo desea, puede imprimir este documento o responder directamente en su cuaderno de
asignatura.
2. Lea atentamente cada explicación de la materia para luego responder las actividades.
3. Administre eficientemente su tiempo, comience por aquellas preguntas en las cuales tiene
mayor dominio y deje las preguntas más desafiantes para el final.
4. No adivine las respuestas.
5. Revise sus respuestas las veces que sea necesario.
Las Instituciones
Las instituciones son organizaciones de índole social y cooperativa, que prestan servicios a
una comunidad. Para cada problema debe existir una solución, es por ello que existen
diversas instituciones y cada una de ellas trabaja para que se cumplan los derechos de todas
las personas.
Las Instituciones Públicas son lugares establecidos para el servicio de las personas. Estas
instituciones dependen y reciben aportes del Estado. Entre ellas podemos encontrarla
municipalidad, el correo, el registro civil, carabineros, bomberos, hospitales, consultorios,
colegios, universidades, gobernaciones, iglesias, etc.
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Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Profesora: Susana Droguett Arellano
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Historia, Geografía y Ciencias Sociales
Profesora: Susana Droguett Arellano
Objetivo: Reconocer la importancia del servicio que prestan instituciones,
organizaciones, lugares y obras de interés patrimonial, tales como: escuelas,
transporte público, empresas, iglesias, museos, bibliotecas, entre otros.
Actividades
1. Observa la imagen, identifica instituciones públicas que prestan servicio a las
personas de la comunidad y márcalas con una X.
2. Lee y completa con ayuda de un adulto, escribiendo la institución que corresponde:
a) Si estás enfermo acudes a __________________________________________________
b) Si necesitas buscar o pedir un libro vas a ______________________________________
c) Quieres estudiar y aprender vas a ____________________________________________
d) Si hay un incendio llamas a _________________________________________________
e) Necesitas sacar cedula de identidad vas a______________________________________
f) Para ahorrar dinero lo haces en ______________________________________________
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g) En caso de un accidente de tránsito llamas a ___________________________________,
____________________________________ y ____________________________________
3. Encierra y pinta que instituciones se encuentran en tu localidad.
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GUÍA UNIDAD 0 PRIMERO BÁSICO
HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES
GUÍA 2
Nombre
estudiante:
Profesora: Susana Droguett Arellano RUN: -
Fecha:
Instrucciones:
6. Si lo desea, puede imprimir este documento o responder directamente en su cuaderno de
asignatura.
7. Lea atentamente cada explicación de la materia para luego responder las actividades.
8. Administre eficientemente su tiempo, comience por aquellas preguntas en las cuales tiene
mayor dominio y deje las preguntas más desafiantes para el final.
9. No adivine las respuestas.
10. Revise sus respuestas las veces que sea necesario.
Las Instituciones privadas
Las instituciones privadas dependen y reciben aportes de personas que por sus propios
medios desarrollan actividades para beneficiar a la comunidad. ¿De dónde sacan el dinero
suficiente? Muchas veces las instituciones privadas tienen socios que contribuyen dando
dinero. Además, pueden realizar colectas para recaudar fondos.
Hogar de Cristo: Acoge con amor y dignidad a los más pobres para que puedan acceder a
una vida mejor. Por medio de educación inicial, apoyo a la infancia vulnerada, reinserción
educativa, acogida de personas en situación de calle y adulto mayor, inclusión laboral, apoyo
a personas con discapacidad mental y consumo problemático, acción solidaria y voluntariado
Techo para Chile: Incentiva el desarrollo de la comunidad y denuncian la situación en la que
viven las comunidades más pobres de Chile.
Fundación Belén Educa: Su misión es ofrecer a los niños y jóvenes de sectores de escasos
recursos una educación de calidad y excelencia.
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Objetivo: Reconocer la importancia del servicio que prestan instituciones,
organizaciones, lugares y obras de interés patrimonial, tales como: escuelas,
transporte público, empresas, iglesias, museos, bibliotecas, entre otros.
Actividades
1. Investiga más acerca de una de las instituciones privadas mencionadas
anteriormente, dibuja su labor y escribe su nombre.
_____________________________________________________________________
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PRUEBA UNIDAD 0 PRIMERO BÁSICO BÁSICO
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Nombre: _________________________________________ Fecha: __________________
Ítem Objetivo de aprendizaje Puntaje Puntaje Calificación
ideal Real
I-II-III-IV Reconocer la importancia del servicio que prestan
20
instituciones, organizaciones, lugares y obras de
interés patrimonial, tales como: escuelas,
transporte público, empresas, iglesias, museos,
bibliotecas, entre otros.
60% exigencia 20
Total
Instrucciones Generales:
1. Escribe tu nombre, apellido y fecha en la parte superior de la prueba.
2. Escucha atentamente las indicaciones de la profesora.
3. Usa sólo lápiz grafito o de color, según se te indique.
4. No olvides revisar tu prueba antes de entregarla.
I. Marca con una X la alternativa correcta. (8ptos.)
1. Las instituciones públicas son: 2. Las instituciones públicas reciben
aportes:
a) Organizaciones de índole social y
cooperativa y están al servicio de las a) Del Estado.
personas. b) De socios y particulares.
b) Organizaciones de carácter privado que c) De las personas de la comunidad.
se financian mediante colectas y aporte de
los socios.
c) Organizaciones no gubernamentales, sin
fines de lucro.
4. La función que cumple Esta institución se encarga de
el________________es la de entregar mantener el orden público y la
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asistencia médica a las personas seguridad de los ciudadanos:
que lo necesitan:
a) Biblioteca
a) Bomberos b) Carabineros
b) Hospital c) Hospital
c) Escuela
5. Es la encargada de la educación de 6. En el hospital trabajan:
niños y niñas.
a) Médicos y enfermeros.
a) Bomberos. b) Profesores y especialistas.
b) La clínica. c) Bomberos.
c) La escuela.
7. ¡Al vecino se le está quemando la 8.¿Dónde podrá recibir albergue y
casa! ¿A quién debo llamar?
alimento una persona que vive en la
a) Carabineros. calle?
b) Profesores.
c) Bomberos. a) Fundación Las Rosas.
b) Hogar de Cristo.
c) Un Techo para Chile.
II. ¿Quiénes trabajan en las siguientes instituciones? Une con una línea las
instituciones con quienes trabajan en ella. (4 ptos)
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III. Dibuja la labor que cumple cada Institución. (3 ptos.)
IV. Escribe el número del logo de la institución en la labor que realiza. (5 ptos.)
Se encarga de proteger el medio
1 ambiente de nuestro país; cuidar
los bosques y educar en la
prevención de incendios en los
bosques.
Su misión es ofrecer a los niños y
jóvenes de sectores de escasos
2 recursos una educación de
calidad y excelencia.
Acoge con amor y dignidad a los
más pobres para que puedan
3 acceder a una vida mejor. Esta
institución promueve el respeto, la
justicia y la solidaridad.
Está a cargo de la seguridad y
4 protección de todos los chilenos.
Su misión es preocuparse de que
la ley sea cumplida.
5 Incentiva el desarrollo de la
comunidad y denuncian la
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situación en la que viven las
comunidades más pobres de
Chile.
