S o ld a d o , o v e j a , b u q u e y f lo r s o n
S U S T A N T I V O S IN D IV ID U A L E S p o rq u e n o m b ra n
u n e le m e n t o d e c a d a c la s e .
1. Coloca los nombres que representa cada dibujo.
COMUNICACIÓN – TERCERO DE PRIMARIA
B a t a lló n , r e b a ñ o , f lo t a s o n S U S T A N T I V O S C O L E C T I V O S ,
p o r q u e n o m b ra n a u n g ru p o d e p e rs o n a s , o v e ja s y b u q u e s
r e s p e c t i v a m e n t e . E s d e c i r, u n s u s t a n t i v o c o l e c t i v o r e ú n e e n u n a
s o la p a la b r a a v a r io s e le m e n t o s ig u a le s .
2. Escribe el nombre del sustantivo individual y colectivo donde corresponda.
3. Une con una línea cada sustantivo individual con su colectivo.
pez constelación
abeja piara
cantante cardumen
cerdo coro
estrella enjambre
www.fichasparaimprimir.com Pá gina 2
COMUNICACIÓN – TERCERO DE PRIMARIA
4. Completa el cuadro.
S u s t a n t iv o S u s t a n t iv o
I n d iv id u a l C o le c t iv o
a lfa b e t o
is la
p a lo m a
re b a ñ o
s o ld a d o
p e d re g a l
h e r b a r io
lib r o
e s q u e le t o
casa
5. Completa con sustantivos individuales.
a) equipo : conjunto de _________________________________.
b) cordillera : conjunto de _________________________________.
c) bosque : conjunto de _________________________________.
d) batallón : conjunto de _________________________________.
e) enjambre : conjunto de _________________________________.
f) cardumen : conjunto de _________________________________.
6. Completa la oración con el sustantivo colectivo apropiado.
a) El ______________ criollo amenizó el almuerzo.
b) Compraron un ______________ de papel.
c) El mundo recibió con alegría el nuevo ______________.
d) La ______________ tocó en la fiesta de despedida.
e) Vimos volar una ______________ de gaviotas.
f) Fuimos a leer a la ______________ del colegio.
orquesta - biblioteca - trío - ciento - milenio - bandada
www.fichasparaimprimir.com Pá gina 3