PRODUCTO 1. PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA (OBJETIVOS, METAS Y PRIMERAS ACCIONES).

PROGRAMA ESCOLAR DE MEJORA CONTINUA (PEMC)

El 30% de los alumnos no dominan los aprendizajes clave y esperados de acuerdo a su grado escolar, aunado a su inasistencia e
Problemática prioritaria impuntualidad, incumplimiento de tareas, falta de material de trabajo, poco apoyo de parte de los padres de familia, deficientes conocimientos
de atención: previos, debilidad en competencia lectora y habilidades matemáticas, faltos de valores e indisciplina, poco trabajo colaborativo en el aula, la falta
de aplicación de estrategias motivadoras y uso sistemático de las tecnologías.
Lograr que los alumnos dominen los aprendizajes clave y esperados de acuerdo a los nuevos planes y programas de estudio, asistan de manera
Objetivo general: puntual, cumplan con sus tareas y materiales de trabajo, mejoren su competencia lectora, habilidades matemáticas y disciplina, a través del
aprendizaje colaborativo en el aula, estrategias motivadoras y uso sistemático de las tecnologías.
Lograr que el 100% de los alumnos dominen los aprendizajes clave y esperados de acuerdo a los nuevos planes y programas de estudio,
asistan de manera puntual, cumplan con sus tareas y materiales de trabajo, mejoren su competencia lectora, habilidades matemáticas y
Meta:
disciplina, a través del aprendizaje colaborativo en el aula, estrategias motivadoras y uso sistemático de las tecnologías. Durante el Ciclo Escolar
2019-2020.
ACCIONES
(Recuperen los ocho ámbitos del PEMC y diseñen, para cada uno, 2 FECHAS MATERIALES E
ÁMBITOS RESPONSABLES
acciones que contribuyan al logro de los objetivos y metas de su PERIÓDO INSUMOS
Programa)
Dar seguimiento a los alumnos con mayores dificultades de
Padres de familia Lista de asistencia
aprendizaje para poder brindarles educación integral e
1. APROVECHAMIENTO Y Lista de Cotejo
inclusiva.
ASISTENCIA DE LOS Docentes Enero/Julio 19-20 Examen
Concientizar mediante reunión trimestral por cada grado, a los
ALUMNOS. Resultados
padres y alumnos, acerca de la importancia de la puntualidad Directivo Diagnóstico
y asistencia.
Implementar la línea temática: Aprendizaje colaborativo en el
AULA-RETOS, estrategias motivadoras y uso sistemático de
Docentes Planeaciones
2. PRÁCTICAS DOCENTES las tecnologías, que permitan generar un ambiente escolar
Enero/Julio 19-20 Ficha Línea
Y DIRECTIVAS. agradable y participación efectiva de los alumnos.
Directivo Temática
Implementar el acompañamiento pedagógico, de apoyo con
material didáctico y de la supervisión.
Asistir a los cursos de capacitación de manera periódica con
Docentes Convocatoria de
3. FORMACIÓN base a la convocatoria y aplicar los conocimientos adquiridos.
Enero/Julio 19-20 cursos
DOCENTE. Reuniones mensuales para compartir estrategias y materiales
Directivo Reunión CTE
de aprendizaje que permitan mejorar la práctica docente.
4. AVANCE DE LOS Reuniones en colegiado para analizar y comentar el plan y los Docentes Plan y Programas
PLANES Y PROGRAMAS programas de estudio y dosificación de contenidos. Enero/Julio 19-20 de Estudio
EDUCATIVOS. Reuniones para analizar y adecuar los materiales impresos y Directivo Libros de texto
 tecnológicos de acuerdo a los planes y programas educativos
vigentes.
Lograr que la comunidad escolar participe de manera responsable durante la realización de actividades escolares, cívicas y culturales, apoyo
Objetivo General: técnico pedagógico y de material didáctico por parte de la autoridad escolar, hacer uso sistemático y cuidado de las instalaciones y equipo
tecnológico, aprovechar el tiempo efectivo en clase para alcanzar los niveles académicos deseados.
Lograr el 100% de la comunidad escolar participe de manera responsable durante la realización de actividades escolares, cívicas y culturales, el
Meta: apoyo técnico pedagógico y de material didáctico por parte de la autoridad escolar, hacer uso sistemático y cuidado de las instalaciones y equipo
tecnológico, aprovechar el tiempo efectivo en clase para alcanzar los niveles académicos deseados. Durante el Ciclo Escolar 2019-2020.
Promover la participación responsable de los padres de familia Padres de familia Convocatorias
en todas las actividades escolares, pláticas educativas y Citatorios
5. PARTICIPACIÓN DE LA Enero/Julio 19-20
conferencias. Docentes Registros de
COMUNIDAD.
Vincular los proyectos escolares con la comunidad, participación y
compartiendo la cultura y la práctica los valores. Directivo asistencia
Solicitar por escrito a la supervisión escolar apoyo técnico
pedagógico y entrega de material didáctico.
Docentes
6. DESEMPEÑO DE LA Enero/Julio 19-20
Solicitar por escrito a las autoridades educativas que se nos Oficios/solicitudes
AUTORIDAD ESCOLAR.
comunique en tiempo y forma las actividades o requerimientos Directivo
administrativos que solicitaran.
Solicitar por escrito la mejora y equipamiento de
Directivo/Docentes
7. INFRAESTRUCTURA Y infraestructura y equipo tecnológico. Enero/Julio 19-20 Oficios/solicitudes
EQUIPAMIENTO. Promover el uso sistemático y cuidado de las instalaciones y
Directivo/Docentes
equipo tecnológico de la escuela
Solicitar por escrito a las autoridades educativas que se nos
comunique en tiempo y forma las actividades o requerimientos
Directivo/Docentes
8. CARGA administrativos que solicitaran. Enero/Julio 19-20 Oficios/solicitudes
ADMINISTRATIVA. Pedir a nuestras autoridades que realicen una revisión a los
Directivo/Docentes
documentos que solicitan para eliminar aquello que no es
importante o es repetitivo.
INSTRUMENTOS PARA DAR Elaboración instrumentos de evaluación: PERÍODOS DE EVALUACIÓN: ENERO, MARZO,
Reunión Consejo Técnico y Trimestral
SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN: Rubricas, Lista de Cotejo, entre otros. JULIO
RENDICIÓN DE CUENTAS:
(A través de que medio(s) se rinde Convocatoria a reunión general: informe de avances y resultados con apoyo de equipo tecnológico y gráfico.
resultados a la comunidad escolar)