Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Vicerrectoría Académica y de Investigación
Guía de actividades y rúbrica de evaluación – Tarea 1.
Conocimientos Previos
Descripción general del curso
Escuela o Unidad Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios
Académica
Nivel de Tecnológico
formación
Campo de Formación disciplinar
Formación
Nombre del Control Estadístico de Procesos
curso
Código del curso 121001
Tipo de curso Teórico Habilitable Si ☒ No ☐
Número de 3
créditos
1. Descripción de la actividad
Número
Tipo de Individua Colaborativ de
☒ ☐ 2
actividad: l a semana
s
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Peso evaluativo de la Entorno de entrega de actividad:
actividad: 25 Seguimiento y evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad:
Competencia a desarrollar:
1. El estudiante identifica y evalúa posibles situaciones de variabilidad
y riesgos en la calidad de los productos y/o servicios en la
organización industrial.
Temáticas a desarrollar:
Unidad 1. Conceptualización de Control Estadístico de Procesos
Unidad 2. Herramientas Estadísticas de Medición y Análisis de datos
Unidad 3. Métodos Estadísticos de Control para Procesos Industriales
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Tarea 1. Reconocimientos Previos
Actividades a desarrollar
El estudiante realiza un recorrido por los entornos del curso y consulta
el Syllabus, Guía de actividades y rubrica de evaluación, contenidos
propuestos para lectura.
Entornos
Entorno de Aprendizaje Colaborativo. Envío de aportes
para su
individuales y construcción del producto final.
desarrollo
Individuales:
Elaborar una síntesis que no exceda una hoja sobre el
Productos
documento “Control Estadístico de Procesos en tiempo
a entregar
real de un sistema de endulzamiento de gas amargo”.
por el
estudiant
e
Lineamientos generales del trabajo colaborativo para el
desarrollo de la actividad
Planeación
de
actividades Durante el desarrollo de la estrategia, el estudiante
para el tendrá la oportunidad de reconocer las Unidades y
desarrollo capítulos propuestas para estudio en el curso.
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
por el
estudiante N.A.
dentro del
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la
producción N.A.
de
entregables
por los
estudiantes
Consultar las normas APA 6.0 en el entorno de
Gestión.
Todas las referencias del Syllabus se pueden aplicar al
Uso de
control estadístico de los procesos, para que soporten
referencias
el argumento del análisis de los temas aplicados a la
solución de los casos de estudio y sus diversas
estrategias para el logro de una mayor ventaja
competitiva en condiciones de calidad.
Políticas de En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013,
plagio artículo 99, se considera como faltas que atentan
contra el orden académico, entre otras, las siguientes:
literal e) “El plagiar, es decir, presentar como de su
propia autoría la totalidad o parte de una obra,
trabajo, documento o invención realizado por otra
persona. Implica también el uso de citas o referencias
faltas, o proponer citad donde no haya coincidencia
entre ella y la referencia” y liberal f) “El reproducir, o
copiar con fines de lucro, materiales educativos o
resultados de productos de investigación, que cuentan
con derechos intelectuales reservados para la
Universidad.
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado
en el trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero puntos cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado
en el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza,
la calificación que se impondrá será de cero puntos
cero (0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
4. Rúbrica de evaluación
Formato rúbrica de evaluación
Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
Momento de Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
la evaluación unidad
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos
individual Punta
evaluado
Valoración Valoración je
s Valoración alta
media baja
El estudiante
El estudiante
elabora una
elabora una No se elaboró
síntesis que no
síntesis que no la síntesis
exceda una
exceda una hoja sobre la lectura
hoja, pero no
sobre el “Control
tiene relación
documento Estadístico de
con la lectura
Elaboraci “Control Procesos en
“Control
ón de Estadístico de tiempo real de 25
Estadístico de
síntesis Procesos en un sistema de
Procesos en
tiempo real de endulzamiento
tiempo real de
un sistema de de gas
un sistema de
endulzamiento amargo”.
endulzamiento
de gas amargo”.
de gas amargo”.
(Hasta 25 (Hasta 15 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 25
