Universidad Nacional Abierta y a Distancia

UNAD

Curso:
Organización comunitaria

Fase:
Fase 2 - Definir los problemas

Tutor
Silvio Augusto Delgado

Nombre del estudiante

Jhoan Dayron Perdomo Zambrano
Cindy Marleyi Villareal
José Luis Monsalve Pérez grupo: 12000 4ª_764

Código
1077842453
1075234227
1098724303

Grupo
120004_32

Universidad Nacional Abierta Y A Distancia Unad

CEAD Neiva (CEAD ZIPAQUIRA)
Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios
26/09/2020
 Introducción

En la siguiente actividad de la unidad se solicita la investigación que clasifica los

vocablos desconocidos según sus términos técnicos esto con el fin de iniciar el tema a
desarrollar, así como la formulación de preguntas que promueven la investigación para el
desarrollo de la misma, así como el desarrollo de preguntas criticas y constructivas
generando así posibles hipótesis de un determinado texto.
 Objetivos
GENERAL

El objetivo fundamental que aquí se pretende es fomentar la investigación al desarrollo de

las formas de participación comunitarias en la cual se pretende diagnosticar diferentes tipos
de participación comunitaria.

ESPECÍFICOS

 Desarrollar acciones y concientizar a la población de promover proyectos de interés

comunal en pro de las comunidades.

 Promover la participación en los programas comunitarios.

 Identificar distintos factores por medio del análisis crítico y participativo el fomento de
formas comparativas y organizativas que faciliten el libre acceso a la salud.

 Identificar las unidades del curso, reconociendo las temáticas a trabajar durante su
desarrollo.
 Aclarar términos y conceptos identificados en la lectura del diagnóstico participativo
en los nuevos contextos del desarrollo endógeno

 Dar a conocer una hipótesis o reflexión generada frente a la temática desarrollada.

 Diseñar y representar una pregunta central de texto
 Curso Organización comunitaria
Código 120004
Ficha de lectura crítica

Nombre del texto: Tema 5: Formas de participación comunitaria.

1. INVENTARIO DE TÉRMINOS:

TÉRMINOS DE DICCIONARIO TÉRMINOS TÉCNICOS (Conceptos)

(Palabras)
Lista de palabras desconocidas  OPS
 Autogestiva  OMS
 Pragmáticas  Filariasis
 Heterogéneos  Biunivoca
 Legitimando  Sobreideologizado
 Concepciones  Circunscribe
 Ambiguo
 Inclusión
 Democratizadores
 Vectores

2. Definición de términos

 OPS: Siglas que se refieren a la Organización Panamericana de la Salud (OPS) es el

organismo especializado de salud del sistema interamericano.

 OMS: Sus siglas hacen referencia a la Organización Mundial de la Salud, el cual es un

organismo especializado de las Naciones Unidas fundado, su único objetivo es
 brindar a todo el mundo salud, la OMS es conocida como el estado de bienestar físico,
mental y social.

 Filariasis: Esta enfermedad es conocida por su estado de parasitaria tropical que afecta
los ganglios linfáticos y los vasos linfáticos.

 Biunivoca: Es el adjetivo que compara cada elemento de un conjunto con uno y solo
uno de los elementos de otro conjunto.

 Sobreideologizado: Es el proceso actual que vive un país producto de una ausencia de

organizaciones.

 Circunscribe: Hace referencia a trazar una figura alrededor de otra.

Nombre del texto: Tema 1: COMUNIDAD Y CIUDADANIA
INVENTARIO DE TÉRMINOS:

TÉRMINOS DE DICCIONARIO TÉRMINOS TÉCNICOS (Conceptos)

(Palabras)
Oaxaqueño Étnicos
Facto Territorialidad
Ayuntamientos Sistema de cargos
Divergentes Consuetudinarias
Asociaciones paraguas Ayuntamiento
Transnacionalismo Manutención
Comunalidad Colectividad
Mayordomías

 Étnicos: Étnico es un adjetivo que describe a un grupo de personas que pertenece a un

mismo pueblo o etnia. La palabra es de origen griego, étnicos, que a su vez deriva de
étnicos, que significa 'pueblo', y se usaba para referir a la 'gente o nación extranjera'.

 Consuetudinarias: Dícese de lo que es tradición, costumbre o convencional en una

persona o sociedad determinada. Lo consuetudinario en una fuente del derecho.

 Manutención: Acción de mantener a una persona (proporcionarle el alimento o lo

necesario para vivir). "gastos de manutención"

 Colectividad: Conjunto de personas que tienen problemas y/o intereses en común.

 Mayordomías: La mayordomía en administración es la ética de la gestión responsable

de los recursos. El concepto se puede aplicar al medio ambiente y sus recursos.
 naturales, a la economía, a la salud, a la propiedad, a la información, y a la tecnología,
entre otros.

3. Pregunta central del texto

¿Es necesario crear programas de participación comunitaria para mitigar necesidades
sanitarias? Si, No ¿Por qué?
4. Hipótesis (personal) de la lectura
Luego de leer el texto y comprenderlo considero que la participación comunitaria se
entiende como el análisis en cuanto a la conciencia global de toda la comunidad, frente a
factores que contienen el incremento, por medio del análisis crítico y el fomento de formas
comparativas y organizativas que facilita un bien en este caso la salud, es decir que se
aspira relacionar a la comunidad para la exploracion de sus propios problemas, necesidades
y recursos existentes creando programas, formulación de proyectos de salubridad entre las
distintas comunidades e instituciones pertinentes para mitigar las distintas quejas y
enfermedades que nos afectan.

En ocasiones con la participación en el ámbito sanitario de un determinado sector, la

comunidad puede expresar sus problemas y así poder participar en las decisiones locales
que los afecta obteniendo como resultado mejoras en la salud sin la intervención política de
algunos que quieren obtener provecho de la situación.

A esto es lo que se le denomina programas de participación comunitaria, con los cuales

por medio de ellos las distintas comunidades se organizan frente a los desastres sanitarios,
con el único interés de obtener una mejor calidad de vida pretendiendo el desarrollo de la
comunidad en el área de la salud.

En resumidas cuentas con la participación comunitaria y la creación de los mismos

programas en el proceso, se garantiza el bienestar y la atención de la población, con esto la
comunidad se hace responsable, vela por su propio interés, gestando así una nueva imagen.
 de las comunidades ante los mandatarios locales, para así no esperar que éstas
contemplen todos sus problemas, si no que la población garantice los intereses propios que
estén dentro de sus posibilidades, tratando así de aseverar el bienestar general y salubre de
su comunidad.

Para concluir, la necesidad de crear programas es el derecho que toda persona o

comunidad tiene para gozar del mejor nivel de salud física, mental y social por lo tanto si es
necesario crear este tipo de programas de participación comunitaria con el único propósito
de mitigar y dar solución a tiempo a los problemas salubres que afrontan muchas
comunidades en todo el mundo.

5. Para dar inicio al diagnóstico participativo comunitario (DPC) realice un acercamiento

con su comunidad (Barrio o vereda no se acepta el municipio) estableciendo lo
siguiente:

Para el desarrollo de esta actividad voy a tener en cuenta el barrio Uribe Vélez de la
comuna 10 ubicado en la ciudad de Neiva.

4.1 Aspectos Sociales, Políticos, Económicos y Culturales que determinan la vida de su

Comunidad (TEMA 5 FORMAS DE PARTICIPACIÓN COMUNITARIA)

Este es un tema bastante incomodo que preocupa a la comunidad por varias razones,
muchos de los lotes están en zonas de protección ambiental donde habita diferentes tipo
de fauna y es de alto riesgo de desastre; la gran mayoría de familias son desplazadas y
de escasos recursos, un alto porcentaje lo ve como una oportunidad fácil de adquirir
nuevos bienes, existen bandas criminales organizadas que negocian y estafan con las
tierras, para finalmente, legalizar y ofrecer condiciones de vivienda digna como
también trafican con el expendio de estupefacientes.
4.1 Aspectos Sociales, Políticos, Económicos y Culturales que determinan la vida de su
Comunidad. (Tema 1: COMUNIDAD Y CIUDADANIA)

De acuerdo con el diagnóstico socioeconómico y territorial de la Comuna 7,

elaborado por la Secretaría de Planeación Municipal, la Comuna 7 cuenta con una
extensión de 499.96 hectáreas, que corresponden al 12% del suelo urbano de la ciudad
de Ibagué, convirtiéndose en la comuna que ocupa el segundo lugar de expansión en el
municipio. De estas hectáreas el 5% pertenecen al barrio departamental que fue el
elegido para el desarrollo del trabajo.
El barrio limita con el rio Alvarado, es de resaltar que al río convergen todas las
redes de drenaje existentes, con excepción de la quebrada La Tusa que desemboca al río
Chipalo, en límite nororiental del barrio Protecho.
Siguiendo la clasificación del IGAC, en la Comuna 7 se identifican coberturas
vegetales como bosques secundarios en las rondas hídricas y en la zona de la
urbanización El Bosque, algunos sectores reforestados por CORTOLIMA, como el
barrio departamental; zonas con pastos en rastrojados que son áreas con vegetación
natural, de porte pequeño a mediano, pastos manejados en las zonas verdes y glorietas.
El barrio departamental cuenta solo con un equipamiento de seguridad, denominado
CAI (comando de acción inmediata), es una seguridad muy baja teniendo en cuenta que
el barrio presenta frecuentes robos a la comunidad, hay mucha inseguridad en el sector,
el barrio representó el 2% del total de los delitos de la ciudad para el año 2019.
En cuanto a la salud, la Comuna 7 tiene 1 unidad intermedia de salud, pero el barrio
departamental no presenta centros de salud, clínicas u hospitales dentro de su perímetro.
Por consiguiente, los ciudadanos de esta comunidad deben desplazarse a áreas lejanas
para poder tener un servicio adecuado de salud.
El análisis de los equipamientos en educación se hace con base en la información
suministrada en el documento “Indicadores de desarrollo territorial para Ibagué (2017)”
 que compara la oferta con la demanda educativa en cada comuna y los datos del
estudio de equipamientos realizado para la revisión y ajuste del plan de ordenamiento
territorial de Ibagué 2018. En cuanto a la educación el barrio departamental cuenta con
un colegio y 3 aledaños.
Así mismo, con base en el Plan estratégico de Desarrollo de la Comuna 7, la misma
tiene un gran potencial turístico. En la actualidad cuenta con 32 centros recreacionales
de los cuales 4 pertenecen al barrio departamental.
En cuanto a los servicios públicos, la comunidad el barrio departamental cuenta con
todos los servicios: agua, luz, gas y en su mayoría los hogares cuentan con línea
telefónica y de internet.
La facilidad de los habitantes para trasladarse desde el lugar de residencia hacia los
lugares de trabajo, comercio, ocio o hacia los principales equipamientos que prestan
servicios tan importantes como el de salud o de educación, depende del sistema de
movilidad del municipio (República de Colombia. Ministerio de Ambiente, Vivienda y
Desarrollo Territorial, 2004). El barrio cuenta con servicio de transporte por la vía
principal, buses, taxis y moto taxis.
En cuanto al aspecto cultural, es un barrio que cuenta con distintas culturas
religiosas, se pueden encontrar iglesias católicas, templos adventistas y cristianos.
Además, supermercados, tiendas naturistas, comidas rápidas.

4.2 Identificación y breve descripción de las Problemáticas Comunitarias

Por encima se puede identificar con claridad la dificultad que se tiene para el
acceso, también se observa las personas en situación de discapacidad, con
enfermedades no deseadas para las cuales vivir en esas condiciones les preocupa aún
más y atormenta a diario.
4.3 Población afectada

Es muy evidente que la población mas afectada en este caso son los adultos
mayores, los niños, las mujeres en condición de embarazadas y por supuesto las
personas con discapacidades físicas y mentales.

4.4 Potencialidades, Oportunidades, Capacidades y Recursos Comunitarios

En algún momento el personero de la ciudad de Neiva propuso una estrategia

comunitaria donde determinada persona adulta del núcleo familiar se encarga de
realizar un acuerdo que facilita bajo ciertas formalidades específicas para la adecuada
legalización de estos asentamientos.

4.5 Actores Sociales (Funciones, Nivel de Participación e Interacción Comunitaria)

En la comunidad del asentamiento Uribe Vélez es necesario determinar los

diferentes actores sociales de una comunidad es necesario tener en cuenta los diferentes
estados que lo componen tales como:

 Centros religiosos: aquí encontramos las diferentes ideologías religiosas que se

encuentran en este tipo de asentamientos ya que es muy común y notorio las
diferentes iglesias que fundan en este tipo de barrios, algunas de estas iglesias
contribuyen con ayudas humanitarias prestando servicios sociales a la comunidad.

 Centros educativos: en el asentamiento Uribe Vélez encontramos una escuela

llamada del mismo modo, no es muy común ver niños en sus aulas puesto que es
una zona de alta tolerancia, los niños y niñas de esta comunidad permanecen mas
en las calles que en los salones de clase, aunque es en vano el esfuerzo que hace la
 ciudad y las directivas de la escuela por fomentar la educación en los niños y
jóvenes se sigue persistiendo e invitando a la comunidad a que los padres envíen a
sus hijos a estudiar.

 Juntas de acción comunal: es muy común ver este tipo de organizaciones

comunitarias de carácter social, sin ánimo de lucro, estas juntas comunales cuentan
con un tipo de personería jurídica, la cual se encuentra constituida en el barrio
Uribe Vélez por los habitantes del mismo, quienes buscan soluciones y acuerdos en
pro de la comunidad.
 CONCLUSIÓN

 El desarrollo de esta actividad se realizó con el fin de promover la participación de

nuestras comunidades teniendo en cuenta como idea principal mejorar la calidad de
vida y velar por el bienestar de nuestras comunidades, identificando con claridad la
dificultad que se tiene para el acceso al derecho a la salud.

 En relación a lo antes expuesto, se puede concluir la importancia y relevancia el

sentido de la forma de participación comunitaria, gobernanza participativa como
forma de fortalecimiento en el desarrollo y mejoramiento local, regional o global,
la cual incluye la forma participación de la comunidad en general.
 De igual forma, puedo resaltar que la forma participación comunitaria, comprende
el proceso de implementación de los temas de la salud es más participativa
comunitaria con un fin principal y es fomentar el desarrollo, el crecimiento y el
bienestar de su comunidad.
 Bibliografía

Bronfman, M., & Gleizer, M. (2004). Participación comunitaria: ¿necesidad, excusa o

estrategia?  o de qué hablamos cuando hablamos de participación comunitaria. Pp. 116-119.
Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/32009

Hernández, J. (2013). Comunidad, migración y ciudadanía: avatares de la organización

indígena comunitaria. México, D.F., MX: Editorial Miguel Ángel Porrúa. Pp.7-9
Recuperado de https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/38677

Diccionario de la real lengua española

https://dle.rae.es/