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Guia Matematicas Permucacion y Combinaciones Grado 11

Este documento presenta una guía sobre permutaciones y combinaciones. Explica que las combinaciones son arreglos donde no importa el orden de los elementos, mientras que las permutaciones son arreglos donde sí importa el orden. Proporciona ejemplos para ilustrar la diferencia y presenta las fórmulas matemáticas para calcular permutaciones y combinaciones. Finalmente, incluye ejercicios para que los estudiantes apliquen estos conceptos.
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Guia Matematicas Permucacion y Combinaciones Grado 11

Este documento presenta una guía sobre permutaciones y combinaciones. Explica que las combinaciones son arreglos donde no importa el orden de los elementos, mientras que las permutaciones son arreglos donde sí importa el orden. Proporciona ejemplos para ilustrar la diferencia y presenta las fórmulas matemáticas para calcular permutaciones y combinaciones. Finalmente, incluye ejercicios para que los estudiantes apliquen estos conceptos.
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INSTITUCIÓN EDUCATIVA CONDE SAN GERMAN

Docente: Ing. Jhonifer Andrés Cáceres Silva 318 380 2837


Tema: Permutación y combinación
Guía Matemáticas 10

COMBINACIÓN:
Es todo arreglo de elementos en donde no nos interesa el lugar o posición que ocupa cada
uno de los elementos que constituyen dicho arreglo.

PERMUTACIÓN (VARIACIÓN):
Es todo arreglo de elementos en donde si nos interesa el lugar o posición que ocupa cada
uno de los elementos que constituyen dicho arreglo.

Para ver de una manera objetiva la diferencia entre una combinación y una permutación,
plantearemos la siguiente situación:

Suponga que un salón de clase está constituido por 35 alumnos.


a) El maestro desea que tres de los alumnos lo ayuden en actividades tales como mantener
el aula limpia o entregar material a los alumnos cuando así sea necesario.

b) El maestro desea que se nombre a los representantes del salón (Presidente, Secretario
y Tesorero).

Solución:
a) Suponga que por unanimidad se ha elegido a Daniel, Arturo y a Rafael para limpiar
el aula o entregar material, (aunque pudieron haberse seleccionado a Rafael, Daniel
y a Enrique, o pudo haberse formado cualquier grupo de tres personas para realizar
las actividades mencionadas anteriormente).
¿Es importante el orden como se selecciona a los elementos que forma el grupo de tres
personas?
Reflexionando al respecto nos damos cuenta de que el orden en este caso no tiene
importancia, ya que lo único que nos interesaría es el contenido de cada grupo, dicho de
otra forma, ¿quiénes están en el grupo? Por tanto, este ejemplo es una combinación,
quiere decir esto que las combinaciones nos permiten formar grupos o muestras de
elementos en donde lo único que nos interesa es el contenido de los mismos.

b) Suponga que se han nombrado como representantes del salón a Daniel como
Presidente, a Arturo como secretario y a Rafael como tesorero, pero resulta que a
alguien se le ocurre hacer algunos cambios, como los que se muestran a
continuación:

CAMBIOS
PRESIDENTE: Daniel Arturo Rafael Daniel Arturo Rafael
SECRETARIO: Arturo Daniel Daniel Rafael Rafael Arturo
TESORERO: Rafael Rafael Arturo Arturo Daniel Daniel

Ahora tenemos cuatro arreglos, ¿se tratará de la misma representación?


Creo que la respuesta sería no, ya que el cambio de función que se hace a los
integrantes de la representación original hace que definitivamente cada una de las
representaciones trabaje de manera diferente, ¿importa el orden de los elementos en
los arreglos?. La respuesta definitivamente sería sí, luego las representaciones antes
definidas son diferentes ya que el orden o la forma en que se asignan las funciones sí
importa, por lo tanto es este caso estamos tratando con permutaciones

A continuación obtendremos las fórmulas de permutaciones y de combinaciones, pero antes


debemos definir lo que es n! (se lee ene factorial), ya que está involucrado en las fórmulas
que se obtendrán y utilizaràn para la resolución de problemas.
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Tema: Permutación y combinación
Guía Matemáticas 10

n! = al producto desde la unidad hasta el valor que ostenta n.


n! = 1 x 2 x 3 x 4 x........... x n

Ejemplo.
10! =1 x 2 x 3 x 4 x......... x 10=3,628,800
8! = 1 x 2 x 3 x 4 x......... x 8=40,320
6!=1 x 2 x 3 x 4 x..........x 6=720, etc., etc.

Obtención de la fórmula para permutaciones.


Para hacer esto, partiremos de un ejemplo.
¿Cuántas maneras hay para asignar los cuatro primeros lugares de un concurso de
creatividad que se verifica en las instalaciones de un instituto, si hay 14 participantes?
Solución:
Haciendo uso del principio multiplicativo,

14x13x12x11 = 24,024 maneras de asignar los primeros cuatro lugares del concurso.

Esta solución se debe, a que al momento de asignar el primer lugar tenemos a 14


posibles candidatos, una vez asignado ese lugar nos quedan 13 posibles candidatos
para el segundo lugar, luego tendríamos 12 candidatos posibles para el tercer lugar y por
último tendríamos 11 candidatos posibles para el cuarto lugar.

Luego si n es el total de participantes en el concurso y r es el número de participantes


que van a ser premiados, partiendo de la expresión anterior, entonces:

14x13x12x11= n x (n - 1) x (n - 2) x .......... x (n – r + 1)

si la expresión anterior es multiplicada por (n – r)! / (n – r)!, entonces:

= n x (n –1 ) x (n – 2) x ......... x (n – r + 1) (n – r)! / (n – r)!

= n!/ (n – r)!

Por tanto, la fórmula de permutaciones para r objetos tomados de entre n objetos es:

n!
n Pr
=
( n − r )!
Esta fórmula nos permitirá obtener todos aquellos arreglos en donde el orden es importante
y donde solo se usan parte de los n objetos con que se cuenta, además hay que hacer notar
que no se pueden repetir objetos dentro del arreglo, esto es, los n objetos son todos
diferentes.
Entonces, ¿qué fórmula hay que usar para arreglos en donde se utilicen los n objetos con
que se cuenta?
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Tema: Permutación y combinación
Guía Matemáticas 10

Si en la fórmula anterior se sustituye n en lugar de r, entonces.

nPn= n!/ (n –n)! = n! / 0! = n! / 1 = n!

Como 0! = 1 de acuerdo a demostración matemática, entonces

nPn= n!
Ejemplos:

1) ¿Cuantas representaciones diferentes serán posibles formar, si se desea que


consten de Presidente, Secretario, Tesorero, Primer Vocal y Segundo Vocal?, sí esta
representación puede ser formada de entre 25 miembros del sindicato de una
pequeña empresa.

Solución:
Por principio multiplicativo:
25 x 24 x 23 x 22 x 21 = 6,375,600 maneras de formar una representación de ese
sindicato
que conste de presidente, secretario, etc., etc.
Por Fórmula:
n = 25, r = 5

25P5 = 25!/ (25 –5)! = 25! / 20! = (25 x 24 x 23 x 22 x 21 x....x 1) / (20 x 19 x 18 x ... x 1)=
= 6,375,600 maneras de formar la representación

2) a. ¿Cuántas maneras diferentes hay de asignar las posiciones de salida de 8 autos


que participan en una carrera de fórmula uno? (Considere que las posiciones de salida
de los autos participantes en la carrera son dadas totalmente al azar) b. ¿Cuántas
maneras diferentes hay de asignar los primeros tres premios de esta carrera de fórmula
uno?

Solución:
a. Por principio multiplicativo:
8 x 7 x 6 x 5 x 4 x 3 x 2 x 1= 40,320 maneras de asignar las posiciones de salida de los
autos
participantes en la carrera
Por Fórmula:
n = 8, r = 8

8P8= 8! = 8 x 7 x 6 x 5 x 4 x......x 1= 40,320 maneras de asignar las posiciones de salida


......etc., etc.

b. Por principio multiplicativo:


8 x 7 x 6 = 336 maneras de asignar los tres primeros lugares de la carrera
Por fórmula:
n =8, r = 3
8P3 = 8! / (8 – 3)! = 8! / 5! = (8 x 7 x 6 x 5 x ........x1)/ (5 x 4 x 3 x......x1) = 336 maneras de
asignar los tres primeros lugares de la carrera

De forma similar se trabaja con variaciones pero como el orden no importa la fórmula que se

obtiene es:
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Guía Matemáticas 10

EJERCICIOS

1. Identifique y aplique un método de (c)¿De cuantas maneras diferentes se


conteo en cada uno de los siguientes pueden ordenar todas las letras de la
numerales. palabra
TERRATENIENTE?
(a)Cuantos números de tres cifras distintas
se pueden formar con los números (d)3 libros franceses, 4 españoles y 2
4,5,6,7,8 y 9. italianos van a ser colocados en un
estante (en fila) de modo que los libros de
(b)¿De cuantas maneras diferentes es un mismo idioma queden juntos. ¿De
posible contestar una prueba de verdadero
cuantas formas diferentes se puede hacer
o falso, que consta de 9 preguntas?
esto?
(c)¿Cuántos números de tres dígitos se
(e)4 rusos y 5 norteamericanos se van a
pueden formar con los dígitos 0,1,2,3,4,5,
sentar en una fila de 9 sillas ¿De cuantas
y 6 si cada dígito se puede utilizar una
formas diferentes se ordenar si los rusos
sola vez?
deben quedar juntos?
(d)¿Con 9 jugadores de cuantos modos se
3. Identifique y aplique un método de
puede disponer una novena de béisbol si
conteo en cada uno de los siguientes
el picher y el cacher son siempre los
numerales.
mismos?
(a)Cuantas selecciones de cuatro letras
(e)Para hacer una rifa de 4 cifras distintas pueden hacerse con las letras de la
con los dígitos del 0 al 9, ¿Cuántas palabra “ Alfredo”.
boletas habrá que imprimir?
(b)¿Cuántas selecciones diferentes de tres
monedas pueden hacerse con una pieza
2. Identifique y aplique un método de de 5 centavos, una de 10, una de 40 y una
conteo en cada uno de los siguientes de a peso?
numerales.
(c)Para ir al mundial, la selección
(a)Con 5 consonantes y 3 vocales, ¿De Colombiana de fútbol dispondrá de 20
cuántas formas diferentes se pueden jugadores 18 de campo y 2 arqueros
ordenar las 8 letras en un renglón? ¿Cuántas selecciones podrán hacerse
para jugar un partido, si Valentierra, Angel
(b)4 parejas de casados compraron 8 y Henao siempre juegan? Además los
asientos en una fila para un concierto. ¿De jugadores de campo pueden ocupar
cuantas maneras diferentes se pueden cualquier puesto menos el de arquero, y
sentar si cada pareja se sienta junta? los arqueros no pueden jugar de campo.
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(d)Un colegio participa en 12 partidos de 4.El baloto es un tipo de lotería que


fútbol en una temporada. ¿De cuantas consiste en elegir un subconjunto de seis
maneras de acuerdo al calendario puede números distintos del conjunto
el equipo terminar la temporada con 7 {1,2,3,…,45}, dentro de los cuales solo
victorias, 3 derrotas y dos empates?
una combinación es la ganadora del
primer premio. Si un participante compró
(e)En un examen se ponen 8 temas para
un boleto nada más, calcule de cuantas
que el alumno escoja 5. ¿Cuántas
formas:
selecciones distintas puede hacer el
alumno? a) Se puede obtener cinco de los seis
números premiados.
(f)Al reunirse ciertos números de personas b) Se puede cuatro de los seis números
se dan la mano para saludarse, si en total premiados.
se dieron 105 apretones de mano. c) Se puede no acertar a ninguno de los seis
¿Cuántas personas se saludaron?. números premiados

PERMUTACIONES Y COMBINACIONES

1. ¿cuántos alumbrados distintos de 4 4. ¿Cuántas selecciones de 5 letras pueden


bombillas se pueden hacer con 9 hacerse con las letras de las palabras
bombillas de diferente diseño? Matemáticas?
A.525 A. 720
B.6.341 B. 462
C.5.040 C. 21
D.3.024 D. 540

2. ¿cuántos números de 5 cifras se 5. ¿De cuántos modos pueden ubicarse en una


fila de 10 sillas 4 personas?
pueden formar con los dígitos 4,5,6,7,8
A. 24
y 9 si no se pueden repetir?
B. 120
A.720 C. 5.040
B.20 D. 720
C.180
D.120
6. Entre Manizales y Armenia hay 3 carreteras
¿de cuántos modos puede viajarse de
3. ¿Cuantos titulares de 5 futbolistas Manizales a Armenia ida y regreso sin repetir
pueden hacerse con 14 jugadores si carretera?
cada jugador debe jugar en su A. 24
posición respectiva? B. 12
A. 543.153 C. 6
B. 3.879.876 D. 18
C. 5.567
D. 240.240
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Guía Matemáticas 10

13 ¿Cuantas selecciones de 5 artículos pueden


hacerse en un almacén que tiene 12 artículos
7. ¿De cuántos modos puede disponerse diferentes?
en una fila un profesor y 7 estudiantes,
si el profesor es siempre de primero? A. 540
B. 792
A. 5.040 C. 5.040
B. 720 D. 124
C. 520
D. 940 14. ¿Cuántos titulares de 11 futbolistas pueden
hacerse con 22 jugadores si cada jugador puede
8. ¿Cuantos números mayores que 5.000 jugar en cualquier posición?
A. 11!
y menores que 6.000 se pueden formar
B. 22!/11!11!
con los dígitos 5,2,3 y 6, sin repetir
C. 22!/11! D.
dígitos? 22!
A. 9
B. 6
15. Encontrar el número de comités que se
C. 24
pueden formar con 4 Españoles y 3 Italianos y
D. 12
que comprenden 2 Españoles y un Italiano
A. 144
9. ¿Cuantas selecciones de 3 galletas B. 4 C.
pueden hacerse con una galleta de 18 D.
chocolate, una de frambuesa, una de 36
vainilla, una de limón y una de mora?
A. 10 16. Una fábrica de autos ofrece a sus posibles
B. 60 compradores una selección de 4 colores, 3
C. 120 diferentes sistemas hidraúlicos, un
D. 24 parabrisas polarizado o nomal, y con puertas
dobles y sencillas. ¿cuantos diseños
10. Se tiene un libro de literatura, uno de diferentes están disponibles para un
ciencias, uno de filosofía, uno de comprador?
Sicología y uno de ética. ¿De cuántos A. 12
modos pueden disponerse en un B. 24
estante, si el de ética siempre es el C. 48
D. 18
último?
A. 120
17. Dentro de 8 candidatos cuantos temas se
B. 2
pueden escoger?
C. 24
A. 336
D. 35
B. 56
C. 120
11. ¿De cuántos modos pueden sentarse D. 40.320
en un banco 3 señoras y 3 señores?
A. 5.040 18. En un examen se ponen 8 temas,
B. 120
para que el alumno escoja 5,
C. 720
D. 504 ¿cuantas selecciones puede hacer el
Alumno?
A. 56
12. ¿De cuántos formas se pueden elegir 3 B. 81
empleados de un grupo donde hay 3 C. 124
D. 520
obreros y 10 empleados?
A. 48
B. 64 Horario de atención vía telefónica o redes
C. 120 sociales: 8 am – 2 pm
D. 24
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