SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DEL ESTADO DE JALISCO
SUBSECRETARÍA DE FORMACIÓN Y ATENCIÓN AL MAGISTERIO
DIRECCIÓN DE POSGRADOS EN EDUCACIÓN
DIRECCIÓN DE UNIDADES DE LA UPN
DIRECCIÓN DE POSGRADO
Invitan a docentes, asesores, investigadores, alumnos de posgrado, ASI COMO A LAS COMUNIDADES DE DOCENTES DE
EDUCACION BÁSICA, MEDIA SUPERIOR Y SUPERIOR a participar en la REVISTA RECREA desde Enfoques, con entrevistas a
maestros destacados (máximo cuatro cuartillas) entrevistas a alumnos sobresalientes (máximo tres cuartillas), notas para dar
a conocer tu escuela, tu área de trabajo, proyectos educativos (máximo tres cuartillas). Así como la redacción de artículos y
experiencias educativas, bajo las siguientes temáticas:
Nuevas formas y experiencias en el proceso de debe llevar sangría y separarse del texto antes y después
enseñanza y aprendizaje. de un espacio en blanco, equivalente a una línea.
Los padres de familia y la educación de los hijos.
Comunicación, liderazgo y educación. Estructura del escrito
Experiencias de gestión y acompañamiento
pedagógico.
TÍTULO.
Liderazgo y desarrollo institucional para la mejora
de las comunidades escolares. NOMBRE DEL AUTOR O COAUTORES, institución donde
Mejora del clima escolar y la convivencia entre pares. labora o/y estudia, cargo, grado académico y correo
La equidad, inclusión y barreras de aprendizaje. electrónico.
El aprendizaje dialógico, una metodología en y para RESUMEN
la vida escolar. PALABRAS CLAVE
La formación desde los colectivos escolares; INTRODUCCIÓN
espacios para el aprendizaje entre profesionales. DESARROLLO
CIERRE O CONCLUSIONES
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS (con orden alfabético al
Criterios para la presentación de artículos final del texto).
NOTAS al final del texto.
Técnicos
a. Enviar los trabajos en versión Word al correo abajo Para los reportes de investigación: rigor científico,
señalados. originalidad, actualidad y oportunidad de la información;
b. Texto escrito con interlineado sencillo, tipografía claridad en la identificación de propósitos, logro de los
Nutmeg o Arial, punto12. objetivos planteados, metodología adecuada,
c. Extensión entre cuatro y seis cuartillas. fundamentación de las conclusiones, exposición clara y
d. No utilizar sangrías y separar cada párrafo por un fluida de las ideas, congruencia entre los datos y las
espacio en blanco. conclusiones.
e. Márgenes superior e inferior a 2.5 cm y el derecho e Para las experiencias educativas: originalidad y
izquierdo a 3 cm oportunidad de la información, claridad en la definición de
f. TÍTULO en mayúsculas y centrado. hallazgos, solidez de la información y de la
g. Subtítulos y demás subdivisiones en cursivas, argumentación, metodología adecuada, exposición clara y
alineados a la izquierda, en mayúsculas y minúsculas. fluida de las ideas, y fundamentación del cierre o
h. Incluir, si se requiere, ilustraciones, dibujos o tablas conclusiones.
(mismas que se consideran en la extensión del artículo).
i. Debe cuidarse la redacción, ortografía y puntuación. NOTA: En toda participación deberán incluirse
j. Anexar fotografías digitales relacionadas con el tema, fotografías digitales.
con una resolución de 72 puntos por pulgada (equilibrio
entre nitidez y peso de la imagen) y en formato rgb. FECHA LÍMITE DE ENTREGA: 9 de octubre del 2020
k. Resumen (máximo 200 palabras). Contacto: [email protected]
l. Palabras clave (máximo cinco).
m. Unificar el estilo de las citas: deben ser textuales y
fieles, dando crédito a quien corresponda. Toda
transcripción menor a cinco líneas ir entre comillas a
renglón seguido. Toda transcripción mayor a cinco líneas
