0% encontró este documento útil (0 votos)
162 vistas2 páginas

Póster-Práctica Pedagógica II - Diana Maria Velasquez

Este póster académico presenta los resultados de una práctica pedagógica realizada con estudiantes de primaria sobre literatura, arte y expresión. La actividad tuvo como objetivos animar la lectura desde una perspectiva lúdica, desarrollar el placer por escuchar cuentos y capacidades artísticas. Los resultados mostraron que los estudiantes mejoraron en habilidades de lectura, expresión y creatividad a través de cuentos, rimas y escritos. La autora concluye que la literatura es una herramient
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
0% encontró este documento útil (0 votos)
162 vistas2 páginas

Póster-Práctica Pedagógica II - Diana Maria Velasquez

Este póster académico presenta los resultados de una práctica pedagógica realizada con estudiantes de primaria sobre literatura, arte y expresión. La actividad tuvo como objetivos animar la lectura desde una perspectiva lúdica, desarrollar el placer por escuchar cuentos y capacidades artísticas. Los resultados mostraron que los estudiantes mejoraron en habilidades de lectura, expresión y creatividad a través de cuentos, rimas y escritos. La autora concluye que la literatura es una herramient
Derechos de autor
© © All Rights Reserved
Nos tomamos en serio los derechos de los contenidos. Si sospechas que se trata de tu contenido, reclámalo aquí.
Formatos disponibles
Descarga como PDF, TXT o lee en línea desde Scribd
Está en la página 1/ 2

POSTER ACADEMICO

DIANA MARIA GONZALEZ VELASQUEZ

ANÁLISIS DESARROLLADO COMO REQUISITO DENTRO


DEL PLAN DE ESTUDIO
DOCENTE ASESOR:
ALBA BEATRIZ CASALLAS BELLO

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA IBEROAMERICANA


FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÓN
LICENCIATURA EN PEDAGOGIA INFANTIL
PRACTICA PEDAGOGICA II
2020
Un niño que lee, será un adulto que piensa.
Maestra en formación: Diana María González Velásquez
Introducción.
Objetivos.
La Literatura, Arte y Expresión son una de las
llaves prodigiosa de la información, de la cultura, del Animar a la lectura desde una Foto de la actividad
mundo de la ficción, de la fantasía. El amor por la perspectiva lúdica.
lectura es uno de los mejores hábitos que un niño Desarrollar el placer de escuchar y
puede desarrollar. comprender lecturas a través de
los cuentos.
Leer y escribir son fenómenos de índole cultural, por lo
que en el sistema educativo se han convertido en un Desarrollar capacidades artísticas
área de interés por desarrollar y perfeccionar de y la expresión oral.
manera sistemática, olvidando el verdadero valor Resultados.
comunicativo y significativo que éstas poseen. • Los estudiantes de la Inst. Edu. Tecn San Rafael Sede San
Rafael desarrollaron habilidades de lectura, Arte y Expresión
• Los cuentos y rimas despiertan la creatividad e imaginación,
Metodología. plasmando estas en escritos.
• La fluidez oral se adquiere después del tiempo y practica.
La orientación metodológica utilizada es la
investigación cualitativa.
El objetivo es analizar la practica educativa
donde el centro de atención es el alumno, Conclusiones.
dirigiendo el proceso educativo hacia las • La Literatura es herramientas didácticas y
fortalezas de cada estudiante.
pedagógicas que ayudan a los estudiantes a
Los elementos de análisis de la investigación conocer el mundo su cultura , a desarrollar su
metodológica son: imaginación y a favorecer el aprendizaje.
• Numero de estudiantes que participan en • La literatura es un mundo maravilloso que permite
las actividades de Literatura , Arte y a los estudiantes dejar volar su mente,
Expresión comprender indirectamente el mundo que le rodea
y fomentar muchas de sus aptitudes.
• Dificultades de cada estudiante para
realizar estas actividades

También podría gustarte