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PLAN - Trabajo Semanas de Desarrollo Institucional

Este documento presenta el plan de trabajo de dos semanas para el desarrollo institucional de la Institución Educativa Rural Valentina Figueroa Rueda. La primera semana se centra en revisar contenidos académicos, diseñar guías de aprendizaje y actualizar diagnósticos y resultados. La segunda semana implica continuar diseñando guías de aprendizaje, actualizar datos en la plataforma Sinaí y proponer acciones para mejorar la convivencia escolar. El plan es coordinado por el director del núcleo educativo para tres municip

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PLAN - Trabajo Semanas de Desarrollo Institucional

Este documento presenta el plan de trabajo de dos semanas para el desarrollo institucional de la Institución Educativa Rural Valentina Figueroa Rueda. La primera semana se centra en revisar contenidos académicos, diseñar guías de aprendizaje y actualizar diagnósticos y resultados. La segunda semana implica continuar diseñando guías de aprendizaje, actualizar datos en la plataforma Sinaí y proponer acciones para mejorar la convivencia escolar. El plan es coordinado por el director del núcleo educativo para tres municip

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PLAN DE TRABAJO SEMANAS DESARROLLO INSTITUCIONAL 1

ESTABLECIMIENTO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL [IER] VALENTINA FIGUEROA RUEDA


MUNICIPIOS: URRAO – CAICEDO – CARAMANTA. FECHAS: 16 AL 27 DE MARZO DE 2020.

INFORMES Y
ACCIONES PROGRAMÁTICAS
FECHAS LUGAR RESPONSABLES DOCUMENTOS
Y EJES TEMÁTICOS
ESPERADOS
Revisión de contenidos y estado del
proceso formativo correspondiente a
LUNES: Informe de la estructura
las áreas de ciencias sociales,
16/03/2020 técnica del diseño inicial
filosofía, ciencias económicas y
Sede principal, IER de las guías de
políticas.
Valentina Figueroa aprendizaje áreas de
Continuación de la revisión de Rueda. ciencias sociales,
contenidos y estado del proceso ciencias económicas y
MARTES:
formativo correspondiente a las áreas políticas.
17/03/2020
de ciencias sociales, filosofía,
ciencias económicas y políticas.
Joan Manuel Madrid
Diseño de las guías de aprendizaje Hincapié Guías de aprendizaje del
MIÉRCOLES: Residencia del
del área de ciencias sociales grados área de ciencias sociales
18/03/2020 docente.
7° a 9°. grados 7° a 9°.

Diseño de las guías de aprendizaje Guías de aprendizaje del


JUEVES: Residencia del
del área de ciencias sociales grados área de ciencias sociales
19/03/2020 docente.
10° y 11°. grados 10° y 11°.
Guías de aprendizaje del
Diseño de las guías de aprendizaje
VIERNES: Residencia del área de ciencias
del área de ciencias económicas y
20/03/2020 docente. económicas y políticas
políticas grados 10° y 11°.
grados 10° y 11°.

1
De conformidad con los preceptos contemplados en las Circulares Ministeriales N°.020 del 16/03/2020 y N°. 021 del
17/03/2020...”; y según el tenor del artículo 2.4.3.2.4. Del Decreto Único Reglamentario del Sector Educación N°.
1075/2015.

SUBSECRETARIA ADMINISTRATIVA
Centro Administrativo Departamental José María Córdova (La Alpujarra)
Calle 42 B 52 - 106 Tel: 3838471
Línea de atención a la ciudadanía: 018000 41 9000 – 409 90 00
Medellín - Colombia - Suramérica
PLAN DE TRABAJO SEMANAS DESARROLLO INSTITUCIONAL 2

ESTABLECIMIENTO: INSTITUCIÓN EDUCATIVA RURAL [IER] VALENTINA FIGUEROA RUEDA


MUNICIPIOS: URRAO – CAICEDO – CARAMANTA. FECHAS: 16 AL 27 DE MARZO DE 2020.

INFORMES Y
ACCIONES PROGRAMÁTICAS
FECHAS LUGAR RESPONSABLES DOCUMENTOS
Y EJES TEMÁTICOS
ESPERADOS
Guías de aprendizaje del
MARTES: Diseño de las guías de aprendizaje
área de filosofía grados
24/03/2020 del área de filosofía grados 10° y 11°.
10° y 11°.
Informe de avance
MIÉRCOLES: Actualización diagnóstico diagnóstico
25/03/2020 socioeducativo de aula grado 10°. socioeducativo de aula
grado 10°.
Actualización resultados académicos
en la plataforma Sinaí de la población
JUEVES: estudiantil grados 7° a 11°, Residencia del Joan Manuel Madrid Evidencia gráfica
26/03/2020 correspondientes a las áreas de docente. Hincapié plataforma Sinaí.
ciencias sociales, filosofía y ciencias
económicas y políticas.
Informe escrito de la
propuesta de acciones a
Propuesta de acciones a emprender
emprender en las
en las Situaciones Tipo I y II
VIERNES: Situaciones Tipo I y II
contempladas en el Manual de
27/03/2020 contempladas en el
Convivencia de acuerdo con la
Manual de Convivencia
normatividad vigente.
de acuerdo con la
normatividad vigente.

COPIAS: i) Rectores(as) y directores(as) de Instituciones y Centros Educativos Rurales de Urrao – Caicedo - Caramanta. ii)
Secretarios de Educación Municipal, Monitores y Coordinadores Mpales de Educación de Urrao – Caicedo - Caramanta.

Cordialmente,

_________________________________
LIBARDO LEZCANO FLÓREZ
DIRECTOR NÚCLEO EDUCATIVO DE URRAO – CAICEDO – CARAMANTA
Elaboró: Libardo Lezcano Flórez. Director de Núcleo Educativo Urrao – Caicedo - Caramanta.
Fecha: Martes, 17 de Marzo de 2020.

2
De conformidad con los preceptos contemplados en las Circulares Ministeriales N°.020 del 16/03/2020 y N°. 021 del
17/03/2020...”; y según el tenor del artículo 2.4.3.2.4. Del Decreto Único Reglamentario del Sector Educación N°.
1075/2015.

SUBSECRETARIA ADMINISTRATIVA
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