6 - , Guia N - 7, Teoria de N - Meros
6 - , Guia N - 7, Teoria de N - Meros
SEXTO GRADO
ESTUDIANTE: ____________________________________________________________________
ESTÁNDAR
Resuelvo y formulo problemas utilizando propiedades básicas de la teoría de números,
como las de la igualdad, las de las distintas formas de la desigualdad y las de la
adición, sustracción, multiplicación, división y potenciación.
DBA
Utiliza las propiedades de los números y las propiedades de sus operaciones para
proponer estrategias Y procedimientos de cálculo en la solución de problemas
COMPETENCIAS
El estudiante tendrá habilidades para resolver ágilmente problemas aplicando las
propiedades básicas de teoría de números
CONTENIDOS
- Múltiplos y divisores de un numero
- Criterios de divisibilidad
- Números primos y compuestos
Antes de responder las preguntas de la presente guía es conveniente tener en cuenta
lo siguiente:
Los divisores
1
1. Escribe los 8 primeros múltiplos de cada número.
a. ={ } b. ={ }
c. ={ } b. ={ }
d. ={ } e. ={ }
Los divisores de 36 se encuentran buscando todos los factores cuyo producto sea 36
1 x 36 = 36 2 x 18 = 36 3 x 12 = 36 4 x 9=36 6 x 6 =36
Entonces ={ }
a. ={ } b. ={ }
c. ={ } d. ={ }
e. ={ } f. ={ }
Criterios de divisibilidad
2 3 4 5 6 9 10 11
45
2
256
800
3098
678
3
Hasta obtener un cociente igual a 1.
36 = 2 x 2 x 3 x 3
Para hallar el mínimo común múltiplo de dos o más números, por ejemplo:
(m.c.m)(30, 45) , se siguen estos pasos:
4
El máximo común divisor (m.c.d) de dos o más
números es el mayor de los divisores comunes.
7. Calcula el mínimo común múltiplo y el máximo común divisor entre los siguientes
números (Utiliza el método breve)
a. 36 40 b. 120 80 c .20 40 50 d. 10 15 25
e. mcd (36, 40) =____ f. mcd (120, 80)=____ g. mcd (20, 40,50)=____ h. mcd (10, 15, 25) =___
i. mcm (36, 40) =____ j. mcm (120, 80)=___ k. mcm (20, 40, 50)=____ l. mcd (10, 15, 25)=___
Analiza – Selecciona los datos que necesitas para resolver cada situación. Luego
resuélvela.
5
9. Elisa tiene 18 lápices rojos, 24 azules y 36
blancos. Ella quiere hacer el máximo número
de paquetes de manera que todos contengan la
misma cantidad de lápices de cada color, sin
que sobre ningún. ¿Cuántos paquetes podrá
hacer Elisa con los tres colores sin que sobren
lápices? ¿Cuántos lápices de cada color tendrá
cada paquete?
https://lissethmahechadiaz6.wixsite.com/matematic/teoria-de-números
https://www.youtube.com/watch?v=Hxkb3i85qDw
https://www.youtube.com/watch?v=JoHfq8hswmY
Texto guía:
Cualquier libro de sexto grado de matemáticas.
La fecha límite para que envíen sus actividades , es el 28 de agosto de 2020, como
se muestra al inicio de la guía.
Por favor, enviar las actividades a los correos correspondientes, que se relacionan
continuación.
6
Profesor José Díaz : Sexto A y B
Whatsapp : 3187836301