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Servicio Comunitario Tarea 1

El documento presenta una introducción a un curso de servicio comunitario para regentes de farmacia. Explica los objetivos generales y específicos del curso, que incluyen visualizar los temas a desarrollar, aprender sobre el rol del regente de farmacia, y reconocer las unidades y competencias del curso. También describe la actividad inicial que consiste en leer conceptos clave y responder preguntas orientadoras sobre servicio comunitario, salud comunitaria y farmacia comunitaria.

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Leidy Alexandra Castillo Holguín
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Servicio Comunitario Tarea 1

El documento presenta una introducción a un curso de servicio comunitario para regentes de farmacia. Explica los objetivos generales y específicos del curso, que incluyen visualizar los temas a desarrollar, aprender sobre el rol del regente de farmacia, y reconocer las unidades y competencias del curso. También describe la actividad inicial que consiste en leer conceptos clave y responder preguntas orientadoras sobre servicio comunitario, salud comunitaria y farmacia comunitaria.

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Servicio comunitario - tarea 1: introducción al tema

Presentando por:

Leidy Alexandra castillo Holguín

Presentado a (tutor):

Paola Andrea fontecha

Carrera: tecnología en regencia de farmacia

Código: 1121948375

Grupo: 301568_47

Universidad nacional abierta y a distancia (UNAD)

Escuela ciencias de la salud (ECISALUD)

Fecha: 05/02/2021

Año: 2021
INTRODUCCION

En el presente trabajo se hará un análisis de lo que se va a trabajar en el curso,

identificando la importancia que cumple el Regente de Farmacia en las unidades que

contiene. Demostrando así la labor como Regente y las numerosas funciones que este

realiza al desempeñarse en este ámbito.


OBJETIVOS GENERALES:

 Visualizar los temas a desarrollar en el curso de Servicio Comunitario

 Aprender sobre la importancia que tiene el Regente de Farmacia en los

temas a trabajar.

 Reconocer cuales son las unidades y los contenidos del curso.

 Identificar las competencias y propósitos generales del curso.

OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Reconocer la importancia y el Rol que desempeña el Regente de Farmacia en el

curso de servicio comunitario, reconocer los temas que se traten en cada unidad y la

importancia de ellos, educación comunitaria en Salud y promoción del uso racional del

medicamento para así lograr los objetivos dispuestos.


La actividad consiste en:

• Cada estudiante debe realizar lectura y revisión de definición y conceptos asociados


servicio comunitario, salud comunitaria y farmacia comunitaria.

• Dar respuesta a las preguntas orientadoras con sus propias palabras, con la finalidad de
análisis y comprensión del tema.

• Publicar las respuestas en el foro de discusión, debatir e intercambiar al menos 2 aportes o


conceptos con otros estudiantes del grupo.

Las preguntas orientadoras a resolver son:

• ¿Qué es el servicio comunitario y cuál es su finalidad? Mencione 3 ejemplos en salud.

RTA:

• ¿Qué características debe tener quien realice servicio comunitario?

RTA:

• ¿Qué es la salud comunitaria?

RTA:

• Realice un cuadro comparativo y mencione similitudes y diferencias entre servicio


comunitario y salud comunitaria.

RTA:

• ¿Qué es la farmacia comunitaria? Mencione sus objetivos y beneficios en el proceso de


atención del individuo y comunidad.

RTA:

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