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Ensayo Medicion, Psicometria y Evaluacin Psicologica

Existe una relación de interdependencia entre la medición, la psicometría y la evaluación psicológica, ya que cada elemento afecta a los demás y comparten el objetivo común de describir, clasificar y predecir casos específicos de manera ordenada. Primero se realiza la medición para asignar valores numéricos a las variables, luego la psicometría construye instrumentos para medir esas variables y verificar la validez y confiabilidad, y finalmente la evaluación psicológica analiza e interpreta los datos para dar diagnósticos y

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Andrea Paola Balza Gonzalez
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Ensayo Medicion, Psicometria y Evaluacin Psicologica

Existe una relación de interdependencia entre la medición, la psicometría y la evaluación psicológica, ya que cada elemento afecta a los demás y comparten el objetivo común de describir, clasificar y predecir casos específicos de manera ordenada. Primero se realiza la medición para asignar valores numéricos a las variables, luego la psicometría construye instrumentos para medir esas variables y verificar la validez y confiabilidad, y finalmente la evaluación psicológica analiza e interpreta los datos para dar diagnósticos y

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Medición, psicometría y Evaluación Psicológica

Andrea P. Balza González

Universidad De La Costa Cuc

Remoto-13663 Fundamentos De Medición y Evaluación Psicológica

Dr. Irmina H. Sánchez

Febrero 22 2021
¿Por qué se afirma que, entre la medición, la psicometría y la evaluación psicológica existe

una relación de interdependencia?

Se habla de una relación de interdependencia, cuando en una relación existe una

dependencia mutua y equitativa, donde todos los factores involucrados se identifican, se

complementan o cooperan de formas variadas con los demás, como es el caso de la medición, la

psicometría y la evaluación psicológica.

objetivo final de toda ciencia es describir, explicar y predecir los fenómenos que estudia; para

lograrlo, debe recoger y comparar datos que permitan fundamentar sus teorías. En la medición, la

psicometría y la evaluación psicológica existe una relación multidireccional donde cada

elemento afecta al otro elemento generando una relación de interdependencia.

Estos tres factores se complementan porque buscan un solo fin, un objetivo común el cual es

permitir la descripción, la clasificación y a veces la predicción de un caso específico. Pero todo

esto se puede dar, llevando un orden, unas reglas un proceso donde se debe establecer la norma

de asignación de los valores numéricos de cada atributo, se debe construir el instrumento y por

último ponerlo a prueba mediante su aplicación.

Para obtener un proceso de evaluación correcto se debe realizar de la siguiente manera o en el

siguiente orden la relación entre medición, psicometría y evaluación psicológica. primero

realizamos la medición; en el cual asignamos un numero o símbolo a un atributo de alguna

variable psicológica para describir los indicadores que definen la conducta, emociones, procesos

cognitivos del ser humano, siempre y cuando se realice a partir de reglas y normas precisas y

claras. luego que ya tenemos lo que vamos a medir procedemos a la psicometría donde vamos a

construir a diseñar el instrumento que nos va a permitir valorar la variable, de este instrumento
podemos obtener los datos de la medición y realizar el análisis estadístico para así dar o para

verificar una confiabilidad y una validez. Por último, tenemos a la evaluación psicológica, como

ya obtuvimos el atributo, diseñamos el instrumento ahora vamos a calificar, analizar e interpretar

los datos para así poder dar un diagnostico y dar sugerencias de actuación sobre que hacer luego

de la evolución.

De esta forma la evaluación psicológica no se conforma únicamente con aplicar algún tipo de

prueba o instrumento para conocer el estado actual de un individuo o grupos de individuos; sino

que va busca ir más allá.

Para concluir es importante resaltar que la evaluación psicológica planteada por Fernández-

Ballesteros (1996): es una disciplina de la psicología científica que se ocupa de la exploración y

análisis del comportamiento de un sujeto o un grupo de sujetos a los niveles de complejidad que

se estime oportunos, como podrían ser el motor, el fisiológico y/o el cognitivo-, con distintos

objetivos aplicados y de investigación (detección, diagnóstico, descripción, clasificación,

selección, explicación, predicción, tratamiento o intervención, valoración), por medio de la

aplicación de diferentes dispositivos, pruebas y técnicas de medición y evaluación, cuya

finalidad última es la toma de decisiones.

De esta forma la evaluación psicológica no se conforma únicamente con aplicar algún tipo de

prueba o instrumento para conocer el estado actual de un individuo o grupos de individuos; sino

que va busca ir más allá.

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