ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE
.
INTRODUCCIÓN A LA ECONOMÍA
Innoo
Unipanamericana Fundación Universitaria Panamericana
Av Calle 32 n 17 - 30 Bogotá D.C. Colombia - Teléfono 5558210 - Personería Jurídica 23635/81 del MEN
Elaborado por Formación Virtual
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE No. 1:
La Ciencia Económica
Programa académico
Programa que corresponde
Asignatura
Técnica profesional en Reconocimiento Aduanero
Duración estimada
Estrategia didáctica
En aula o en plataforma Trabajo autónomo
Diagnostico, Aula invertida,
organizadores gráficos y aprendizaje 8 horas 8 horas
basado en evidencias
CONTEXTUALIZACIÓN
Para comprender la información relevante de la economía como indicadores económicos, comportamiento
de la bolsa, PIB, tasa de desempleo, entre otros, es necesario entender los conceptos básico de la ciencia
económica, para esto, esta actividad explora la economía como ciencia, ramas de la economía, distinguir entre
economía positiva y economía normativa, y se finalizará revisando los 10 principios de la economía.
Al finalizar esta actividad estará en capacidad de:
R.A.1 Conocer los principales conceptos y definiciones de la economía para poder aplicarlos en el
contexto actual.
ACTIVIDAD
De manera individual, el estudiante deberá documentarse de los aspectos que a continuación se
relacionan con el fin de preparar un informe de máximo 4 páginas (aplicando las normas APA), en el cual
se explique lo más relevante de cada tema, para esto es importante resaltar que no se evaluarán citas
textuales, y que el estudiante debe hacer una interpretación de estos conceptos. Evidencia de copy-page
en el documento indicará que la nota asignad asea cero.
a. Definición del problema económico
b. El problema de la escasez
c. Economía positiva
d. Economía normativa
e. Metodología de estudio de la economía
f. Bien intermedio
g. Bien final
h. Factores de producción
i. Agentes económicos
j. Los diez principios básicos de la economía
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Condiciones básicas para el desarrollo de la actividad:
1. Consultar el material bibliográfico disponible en el campus virtual
2. Si se realiza consulta de fuentes de información externas, estas deben ser confiables. No se
consideran fuentes de información confiables Wikipedia, blogs, y otras páginas de internet
disponibles como investopedia, economipedia, etc.
3. El estudiante deberá revisar el reglamento estudiantil en cuanto a la normatividad institucional de
plagio, ya que no se aceptarán textos copiados literalmente de internet.
4. El documento debe ser presentado bajo normas APA. (La guía se encuentra en la introducción de
este curso)
Nota:
Cualquier duda o inquietud contactar al tutor.
Teniendo en cuenta la propuesta de producto:
En esta actividad debe entregar el documento de Word bajo normas APA y participar en el foro de apertura
de esta actividad. Recuerden que en el foro cada estudiante debe dar su opinión, y responder a dos
participaciones de sus compañeros.
Entregables:
1. Documento Word de análisis sobre los conceptos económico a estudiar en el curso
2. Participar en el foro propuesto para la actividad y responder a la participación de dos compañeros
REFERENTES CONCEPTUALES
Unidad 1: La Ciencia Económica
1.1. Concepto de Economía
1.2. Ramas de la economía
1.3. Economía normativa y Positiva
1.4. Los diez principios de la economía
ROLES Y FUNCIONES
Tiempos estimados para el desarrollo de la
Roles asociados a la Tareas asociadas a tarea
Funciones
actividad las funciones Presencial /
Autónomo
plataforma
Identifica las
ramas de la
Entrega documento
Estudiante
economía para Word y participación 4 horas 4 horas
relacionarlas con foro
su objeto de
estudio.
Define el
concepto de
Entrega documento
Estudiante
economía como Word y participación 4 horas 4 horas
una ciencia foro
social, teniendo
en cuenta su
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objeto y campos
de acción.
Socialización de
las ramas de la
Docente economía y los 1 hora
conceptos básicos
de economía.
Revisión de
Docente documento Word y 7 horas
participación foro
ESPACIOS DE SOCIALIZACIÓN
- Encuentro sincrónico a través de la plataforma LMS
- Foro
- Retroalimentación documento word
EVALUACIÓN
Evidencias asociadas (desempeño, producto
Criterios de evaluación
y conocimiento)
C.E.1. Identifica las ramas de la economía para
relacionarlas con su objeto de estudio, y los conceptos
bajo estudio.
C.E.2. Realiza análisis a los conceptos trabajados de Entrega documento Word y participación en el
manera autónoma foro
C.E.3. Entrega la actividad dentro de los tiempos
establecidos
C.E.4. Emplea fuentes de información confiable citadas
adecuadamente
Instrumentos de evaluación
Rubrica de evaluación
1. Entrega actividad según lo indicado en la actividad– 30%
2. Realización de análisis – 30%
3. Entrega a tiempo 10%
4. Uso correcto de normas APA 15%
5. Inclusión de mínimo 5 fuentes de información confiable
RECURSOS NECESARIOS PARA LA ACTIVIDAD
Recursos
Técnicos,
tecnológi
cos y Computador e internet
materiale
s
Ambiente
Plataforma LMS
s de
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aprendiza
je
Burneo, Kurt. Principios de economía: versión latinoamericana (2a. ed.), Ecoe
Ediciones, 2015. ProQuest Ebook Central, https://ebookcentral-proquest-
com.unipanamericana.basesdedatosezproxy.com/lib/unipanamericanasp/de
tail.action?docID=4499019.
Hernández, Pérez, Araceli. Economía, Editorial Digital UNID, 2014. ProQuest
Ebook Central, https://ebookcentral-proquest-
com.unipanamericana.basesdedatosezproxy.com/lib/unipanamericanasp/de
tail.action?docID=5307909.
Recursos Obligatorios
Parkin, Michael. Economia. Editoria Pearson. 2018. ProQuest Pearson.
bibliográf
https://www-ebooks7-24-
icos
com.unipanamericana.basesdedatosezproxy.com/stage.aspx?il=&pg=&e
d=273
Rodríguez, Sánchez, Aurelio Miguel. Economía 1, Grupo Editorial Patria,
2014. ProQuest Ebook Central, https://ebookcentral-proquest-
com.unipanamericana.basesdedatosezproxy.com/lib/unipanamericanasp/de
tail.action?docID=3229243.
Complement Banrep.gov.co
arios Dane.gov.co
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