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Algo

El documento describe las fases y actividades de un proyecto de software, incluyendo análisis, planeación, ejecución y evaluación. Detalla objetivos y horas para cada actividad.

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3.

1 FASES COMPETENCIA
DEL 3.2 ACTIVIDADES DEL PROYECTO:
PROYECTO

ANÁLISIS Inducción a la FPI SENA

Interpretar informe técnico de diseño de la CODIFICAR LA SOLUCIÓN DE


solución propuesta del proyecto formativo. SOFTWARE.
60 HORAS
PLANEACIÓN Elaborar plan de implantación de la solución 220501097 01 1. PLANEAR LAS
del software. 30 HORAS ACTIVIDADES DE DESPLIEGUE DEL
SOFTWARE DE ACUERDO CON EL
ENTORNO DE DESARROLLO
SOFTWARE SERVIDORES DE
APLICACIONES Y DE BASE DE DATOS:
DESCRIPCIÓN, CARACTERÍSTICAS,
INSTALACIÓN, CONFIGURACIÓN,
PRUEBA DE INSTALACIÓN.
2. HOSTING Y DOMINIO: TIPOS,
CONFIGURACIONES, GESTORES DE
CONTENIDOS.
3. FTP: CONCEPTO, TRANSFERENCIA
DE ARCHIVOS

EJECUCIÓN Estructurar la base de datos de acuerdo al CODIFICAR LA SOLUCIÓN DE


diseño y el motor de base de datos SOFTWARE.
seleccionado. 120 HORAS

Desarrollar el software de acuerdo al diseño CODIFICAR LA SOLUCIÓN DE


y a la plataforma de desarrollo 336 HORAS SOFTWARE.

Generar instrumentos e instructivos para el


aseguramiento de la calidad, según
protocolos establecidos. 30 HORAS

Implementar la aplicación de software de


acuerdo con el plan de implantación. 24
HORAS

EVALUACIÓN Verificar la funcionalidad del software de CODIFICAR LA SOLUCIÓN DE


acuerdo a los requerimientos planteados en SOFTWARE.
la documentación del proyecto formativo -
72 HORAS
72 HORAS

Resultados de aprendizaje etapa práctica.


220501096 01 1. INTERPRETAR LA INFORMACIÓN
TÉCNICA DE DISEÑO PARA LA CODIFICACIÓN DEL
SOFTWARE
2. FUNDAMENTOS DE CASOS DE USO: DEFINICIÓN,
REPRESENTACIÓN GRÁFICA, DESCRIPCIÓN,
ELEMENTOS
(LÍMITE, ESCENARIO, ACTOR, CASO DE USO,
RELACIONES, ASOCIACIÓN, DEPENDENCIA O
INSTANCIACIÓN, 3.3. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE
ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE partir del programa de formación)
GENERALIZACIÓN, HERENCIA, INCLUDE, EXTENDS).
INTERPRETACIÓN.
3. DIAGRAMA DE CLASES: DEFINICIÓN, Código
REPRESENTACIÓN GRÁFICA, DESCRIPCIÓN,
COMPONENTES BÁSICOS
(NOMBRE, ATRIBUTOS, OPERACIONES, ASOCIACIÓN,
GENERALIZACIÓN, AGREGACIÓN).
4. DIAGRAMA DE OBJETOS: DEFINICIÓN,
ELEMENTOS.
5. INFORME TÉCNICO DE DISEÑO: DIAGRAMA DE
CASOS DE USO, REQUISITOS FUNCIONALES,
MODELO ENTIDAD
220501096 01 1. INTERPRETAR LA INFORMACIÓN 6. RELACIÓN, MODELO RELACIONAL DE LA BASE DE 220501096 01
TÉCNICA DE DISEÑO PARA LA CONSTRUCCIÓN DEL DATOS.
SOFTWARE VISTO PRIMER
7. METODOLOGÍAS ÁGILES: HISTORIAS DE
2. COMPRENDER EL INFORME TÉCNICO DE DISEÑO. USUARIOS, CRITERIOS DE ACEPTACIÓN, SPRINT Y TRIMESTRE
3. DISTINGUIR LOS ARTEFACTOS NECESARIOS PARA TASKBOARD.
INICIAR EL PROCESO DE CONSTRUCCIÓN DEL
SOFTWARE
220501097 01 1. PLANEAR LAS ACTIVIDADES DE 220501097 01
DESPLIEGUE DEL SOFTWARE DE ACUERDO CON EL
ENTORNO DE DESARROLLO
2. ELABORAR EL PLAN DE IMPLANTACIÓN.
PREPARAR PLATAFORMA TECNOLÓGICA.

220501096 02 1. CREAR LA BASE DE DATOS DE 220501096 02 1. CREAR LAS TABLAS Y OBJETOS DE 220501096 02
ACUERDO CON EL DISEÑO Y EL MOTOR DE BASES DE LA BASE DE DATOS DE ACUERDO CON EL DISEÑO Y
DATOS SELECCIONADO EL
2. RECONOCER LAS FUNCIONALIDADES DE LAS MOTOR DE BASES DE DATOS SELECCIONADO
HERRAMIENTAS PARA LA GESTIÓN DE BASES DE 2. GENERALIDADES DE BASES DE DATOS:
DATOS. CONCEPTOS BÁSICOS Y TENDENCIAS.
3. CONSTRUIR LA BASE DE DATOS 3. INTRODUCCIÓN A BASES DE DATOS: CONCEPTOS
220501096 03 1. CODIFICAR
CREAR LOS OBJETOS EL SOFTWARE,
DE LA BASE DE DATOS. 220501096
BÁSICOS DE 03BASES
1. CODIFICAR EL SOFTWARE,
DE DATOS, MODELADO DE LA 220501096 03
UTILIZANDO
4. GESTIONARELLA
LENGUAJE DE PROGRAMACIÓN Y LA
BASE DE DATOS. UTILIZANDO EL LENGUAJE BASEDEDEPROGRAMACIÓN Y LA
PLATAFORMA SELECCIONADA PLATAFORMA
4. DATOS (DISEÑO CONCEPTUAL, LÓGICO Y FÍSICO),
2. REALIZAR ALGORITMOS. SELECCIONADA
REDUNDANCIA, INCONSISTENCIA E INTEGRIDAD,
3. RECONOCER ENTORNOS DE DESARROLLO 2. MAQUETACIÓN DE APLICACIONES
SISTEMA EN ENTORNO
4. PROGRAMAR LOS MÓDULOS DEL SOFTWARE WEB: ETIQUETAS
5. GESTOR DE HTML5,
DE BASES PROPIEDADES
DE DATOS, LENGUAJEDE CSS3,
DBMS
5. DISEÑAR LAS INTERFACES DEL SOFTWARE FRAMEWORK BOOTSTRAP.
(DDL, SDL (LENGUAJE DE DEFINICIÓN DE
6. ADOPTAR ESTÁNDARES DE CODIFICACIÓN 3. ALGORITMOS O INTRODUCVDL (LENGUAJE DE
6. ALMACENAMIENTO),
DEFINICIÓN DE VISTAS), DML). 220501097 03
7. INTERPRETACIÓN DEL DISEÑO DE BASES DE
DATOS: NORMALIZACIÓN, MODELO RELACIONAL
(CLAVES
8. PRIMARIAS, FORÁNEAS, CANDIDATAS),
ENTIDADES FUERTES Y DÉBILES, CAMPOS
RELACIONALES Y DEPENDENCIAS DE EXISTENCIAS.
9. TABLAS - DDL: CREACIÓN DE BASES DE DATOS 220501097 02
(CREATE DATABASE). CREACIÓN DE TABLAS
(COMANDO
CREATE), MODIFICACIÓN DE LA ESTRUCTURA DE
UNA TABLA (COMANDO ALTER). ADICIONAR,
MODIFICAR,
RENOMBRAR Y BORRAR COLUMNA. BORRADO DE
REGISTROS (COMANDO TRUNCTAE). ELIMINACIÓN
DE UNA
TABLA (COMANDO DROP).
RESTRICCIONES (CONSTRAINTS) DDL: INTEGRIDAD
220501096 04 1. VERIFICAR LA FUNCIONALIDAD DE IDENTIDAD (CONSTRAINT DE CLAVE PRIMARIA). 220501096 04
DEL SOFTWARE APLICANDO PRUEBAS UNITARIAS INTEGRIDAD REFERENCIAL (CONSTRAINT DE CLAVE
2. REALIZAR PRUEBAS UNITARIAS AL SOFTWARE. FORÁNEA). INTEGRIDAD DE DOMINIO (CONSTRAINT
DE
CHECK). INTEGRIDAD DE IDENTIDAD (CONSTRAINT
UNIQUE). AUTOINCREMENTALES (IDENTITY).
VALORES 220501097 04
POR DEFECTO (DEFAULT). NULL NOT NULL.
COMANDOS DEL LENGUAJE DE MANIPULACIÓN DE
DATOS DML: INSERCIÓN DE REGISTROS (COMANDO
INSERT). MODIFICACIÓN DE LOS DATOS DE UNO O
MÁS REGISTROS (COMANDO UPDATE). BORRADO
DE
REGISTROS (COMANDO DELETE).
BÚSQUEDA DE DATOS (COMANDO SELECT) DML:
SINTAXIS COMANDO SELECT: ALL, DISTINCT, TOP,
PERCENT, AS, INTO, FROM, WHERE, GROUP BY,
HAVING, ORDER BY, IN, LIKE, BETWEEN.
FUNCIONES DML: FUNCIONES DE CADENA (LOWER,
220501097 04
RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE TECNICO (a 3.4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE SOCIAL
partir del programa de formación)

Denominación Código Denominación


240201530 Identificar la dinámica organizacional del SENA y el rol
de la formación profesional integral de acuerdo con su
proyecto de vida y el desarrollo profesional.

Interpretar la información técnica de 220501046 Seleccionar herramientas de tecnologías de la


diseño para la codificación del software. información y la comunicación (TIC), de acuerdo con las
necesidades identificadas.

230101507 Implementar un plan de Ergonomía y Pausas Activas


según las características de la función productiva.

240201524 Interpretar el sentido de la comunicación como medio


de expresión social, cultural, laboral y artística.

220201501 Interpretar los cambios que se presentan en los


cuerpos según los principios y leyes

240201528 Identificar situaciones problemáticas asociadas a sus


necesidades de contexto aplicando procedimientos
matemáticos.

220601501 Interpretar los problemas ambientales y de SST


teniendo en cuenta los planes y programas
establecidos por la organización y el entorno social.

240201529 Integrar elementos de la cultura emprendedora


teniendo en cuenta el perfil personal y el contexto de
desarrollo social

240201526 Promover mi dignidad y la del otro a partir de los


principios y valores éticos como aporte en la
instauración de una cultura de paz

240202501 Comprender información básica oral y escrita en inglés


acerca de sí mismo, de las personas y de su contexto
inmediato en realidades presentes e historias de vida.
PLANEAR LAS ACTIVIDADES DE IMPLANTACIÓN 230101507 Desarrollar habilidades psicomotrices en el contexto
DEL SOFTWARE DE ACUERDO CON productivo y social.
PLATAFORMA TECNOLÓGICA.

230101507 Practicar hábitos saludables mediante la aplicación de


fundamentos de nutrición e higiene.
240201524 Decodificar mensajes comunicativos en situaciones de la
vida social y laboral, teniendo en cuenta el contexto de la
220201501 Organizar proceso productivo de forma ordenada y
240201528 sistemática según losaritméticos,
Plantear problemas cambios físicos que ocurren
geométricos en el de
y métricos
acuerdo con los contextos productivo y social.
220601501 Verificar las condiciones ambientales y de SST acorde con los
220501046 lineamientos
Implementar establecidos parade
buenas prácticas el área de acuerdo
uso, de desempeño con la
tecnología empleada.
240201529 Caracterizar la idea de negocio teniendo en cuenta las
oportunidades y necesidades del sector productivo y social
240201526 Establecer relaciones de crecimiento personal y comunitario
210201501 a partir del bien común
Reconocer como
el trabajo aporte
como unopara
de losel elementos
desarrollo
primordiales
240202501 Describir a nivelpara la movilidad
básico, de forma social
oral y yescrita
la transformación
en inglés
personas, situaciones y lugares de acuerdo con sus
Crear las tablas y objetos de la base de datos 230101507 Ejecutar actividades de acondicionamiento físico orientadas
de acuerdo con el diseño y el motor de bases hacia el mejoramiento de la condición física en los contextos
de datos seleccionado. productivo y social.
240201524 Aplicar acciones de mejoramiento en el desarrollo de
procesos comunicativos según requerimientos del contexto.
Codificar el software utilizando el lenguaje de 220201501 Aplicar fundamentos de la física en la resolución de
programación y la plataforma seleccionada. problemas de acuerdo con los requerimientos del contexto
productivo
220201501 Proponer acciones de mejora en su contexto de acuerdo con
240201528 principios
Solucionarfísicos.
problemas del entorno productivo y social
aplicando principios matemáticos
Elaborar el manual de usuario, según normas y 220601501 Efectuar las acciones para la prevención y control de la
protocolos establecidos. 220501046 problemática ambiental
Usar herramientas y de
TIC, de SST, teniendo
acuerdo en cuenta los
con los requerimientos,
240201529 manuales
Estructurardeelfuncionamiento,
plan de negocio procedimientos y estándares.
de acuerdo con las
características empresariales y tendencias de mercado
Desplegar el software construido de acuerdo 240201526 Promover el uso racional de los recursos naturales a partir
con la plataforma tecnológica. 210201501 de criterios
Practicar losde sostenibilidad
derechos y sustentabilidad
fundamentales del trabajoética
de yacuerdo
con la Constitución Política y los convenios Internacionales.
210201501 Participar en acciones solidarias orientadas al ejercicio de los
derechos humanos, de los pueblos y de la naturaleza.
240202501 Participar en intercambios conversacionales básicos en
240202501 forma
Llevar aoral
caboy escrita
accionesen de
inglés en diferentes
mejora relacionadassituaciones
con el
240202501 Comunicarse de manera sencilla en inglés en formasíoral
intercambio de información básica en inglés, sobre mismo,
y
escrita con un visitante o colega en un contexto laboral
Verificar la funcionalidad del software 240201524 Validar la importancia de los procesos comunicativos
aplicando pruebas unitarias teniendo en cuenta criterios de lógica y racionalidad
240201528 Verificar los resultados de los procedimientos matemáticos
220601501 conforme
Reportar lascon los requerimientos
condiciones de los
y actos que diferentes
afecten la protección
del medio ambiente y la SST, de acuerdo con los
Verificar la implantación del software de 220501046 Verificar los resultados obtenidos, de acuerdo con los
acuerdo con condiciones establecidas requerimientos.
240201529 Valorar la propuesta de negocio conforme con su estructura
240201526 yContribuir
necesidadescon del sector productivo
el fortalecimiento de ylasocial
cultura de paz a partir
de la dignidad humana y las estrategias para la
Verificar la implantación del software de
acuerdo con condiciones establecidas

240202501 Poner en práctica vocabulario básico y expresiones comunes


210201501 de su área
Valorar ocupacionalde
la importancia enlacontextos específicos
ciudadanía de base
laboral con su en
el
Aplicar en la resolución de problemas reales del sectordel
estudio de los derechos humanos y fundamentales
productivo, los conocimientos, habilidades y destrezas
576

192
96

192

576 HORAS

576

96

96

192
192
192
576

96
192
3.4. RESULTADOS DE APRENDIZAJE COMPONENTE SOCIAL

Código Denominación

220501046 Seleccionar herramientas de tecnologías de la información y la comunicación


1 (TIC), de acuerdo con las necesidades identificadas.
230101507 Implementar un plan de Ergonomía y Pausas Activas según las características de
2 la función productiva.
240201524 Interpretar el sentido de la comunicación como medio de expresión social,
3 cultural, laboral y artística.
220201501 Interpretar los cambios que se presentan en los cuerpos según los principios y
4 leyes
240201528 Identificar situaciones problemáticas asociadas a sus necesidades de contexto
5 aplicando procedimientos matemáticos.
220601501 Interpretar los problemas ambientales y de SST teniendo en cuenta los planes y
6 programas establecidos por la organización y el entorno social.
240201529 Integrar elementos de la cultura emprendedora teniendo en cuenta el perfil
7 personal y el contexto de desarrollo social
240201526 Promover mi dignidad y la del otro a partir de los principios y valores éticos
8 como aporte información
Comprender en la instauración
básicade una
oral culturaen
y escrita deinglés
paz acerca de sí mismo, de
240202501 las personas y de su contexto inmediato en realidades presentes e historias de
9 vida.

230101507 Desarrollar habilidades psicomotrices en el contexto productivo y social.


10
230101507 Practicar hábitos saludables mediante la aplicación de fundamentos de nutrición e
11 higiene.

240201524 Decodificar mensajes comunicativos en situaciones de la vida social y laboral, teniendo


12 en cuenta el contexto de la comunicación.

220201501 Organizar proceso productivo de forma ordenada y sistemática según los cambios físicos
13 que ocurren en el contexto
Plantear problemas aritméticos, geométricos y métricos de acuerdo con los contextos
240201528 productivo y social.
14
Verificar las condiciones ambientales y de SST acorde con los lineamientos establecidos
220601501
15 para el área de desempeño laboral.

220501046 Implementar buenas prácticas de uso, de acuerdo con la tecnología empleada.


16
Caracterizar la idea de negocio teniendo en cuenta las oportunidades y necesidades del
240201529 sector productivo y social
17
Establecer relaciones de crecimiento personal y comunitario a partir del bien común
240201526 como aporte para el desarrollo social.
18
210201501 Reconocer el trabajo como uno de los elementos primordiales para la movilidad social y
19 la transformación vital.
Describir a nivel básico, de forma oral y escrita en inglés personas, situaciones y lugares
240202501 de acuerdo con sus costumbres y experiencias de vida.
20
230101507 Ejecutar actividades de acondicionamiento físico orientadas hacia el mejoramiento de la
21 condición física en los contextos productivo y social.
Aplicar acciones de mejoramiento en el desarrollo de procesos comunicativos según
240201524 requerimientos del contexto.
22
Aplicar fundamentos de la física en la resolución de problemas de acuerdo con los
220201501 requerimientos del contexto productivo
23
220201501 Proponer acciones de mejora en su contexto de acuerdo con principios físicos.
24
240201528 Solucionar problemas del entorno productivo y social aplicando principios matemáticos
25
220601501 Efectuar las acciones para la prevención y control de la problemática ambiental y de SST,
26 teniendo en cuenta los procedimientos establecidos por la organización.
Usar herramientas TIC, de acuerdo con los requerimientos, manuales de
220501046 funcionamiento, procedimientos y estándares.
27
240201529 Estructurar el plan de negocio de acuerdo con las características empresariales y
28 tendencias de mercado
Promover el uso racional de los recursos naturales a partir de criterios de sostenibilidad
240201526 y sustentabilidad ética y normativa vigente
29
210201501 Practicar los derechos fundamentales del trabajo de acuerdo con la Constitución Política
30 y los convenios Internacionales.
Participar en acciones solidarias orientadas al ejercicio de los derechos humanos, de los
210201501 pueblos y de la naturaleza.
31
Participar en intercambios conversacionales básicos en forma oral y escrita en inglés en
240202501 diferentes situaciones sociales tanto en la cotidianidad como en experiencias pasadas.
32
Llevar a cabo acciones de mejora relacionadas con el intercambio de información básica
240202501 en inglés, sobre sí mismo, otras personas, su contexto inmediato así como de
33 experiencias pasadas.
240202501 Comunicarse de manera sencilla en inglés en forma oral y escrita con un visitante o
34 colega en un contexto laboral cotidiano.
Validar la importancia de los procesos comunicativos teniendo en cuenta criterios de
240201524 lógica y racionalidad
35
240201528 Verificar los resultados de los procedimientos matemáticos conforme con los
36 requerimientos de los diferentes contextos.
Reportar las condiciones y actos que afecten la protección del medio ambiente y la SST,
220601501 de acuerdo con los lineamientos establecidos en el contexto organizacional y social.
37
220501046 Verificar los resultados obtenidos, de acuerdo con los requerimientos.
38
Valorar la propuesta de negocio conforme con su estructura y necesidades del sector
240201529
39 productivo y social
Contribuir con el fortalecimiento de la cultura de paz a partir de la dignidad humana y las
240201526 estrategias para la transformación de conflictos
40
Poner en práctica vocabulario básico y expresiones comunes de su área ocupacional en
240202501 contextos específicos de su trabajo por medio del uso de frases sencillas en forma oral y
41 escrita
210201501 Valorar la importancia de la ciudadanía laboral con base en el estudio de los derechos
42 humanos y fundamentales del trabajo.

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