INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR “SAN ISIDRO” SAN JERONIMO
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”
NOMBRES Y APELLIDOS:________________________________________________________________
ÁREA CURRICULAR: COMUNICACION.
FECHA: 12-04 - 2021
FICHA DE EXTENSION (TAREA)
“Describiendo para conocernos mejor”
1.- Lee el siguiente texto y subraya los adjetivos calificativos del amigo Sami y luego escríbelos.
Mi amigo sami
Aspecto general: Delgado, alto, fuerte.
Pelo: Corto, negro y rizado.
Cara: Redonda.
Ojos: Negros y muy grandes.
Nariz: Chato, no muy pequeña.
Personalidad: alegre, buen amigo, estudioso.
Intereses: leer, chotear con sus amigos, jugar en lo
calle.
Cómo va vestido: Pantalón vaquero, polo verde y
zapatos de deporte.
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2.- Observa y contesta las preguntas:
Descripción de personajes
Pedro María Luis Ana Miguel
Julia Raúl Natalia Óscar Elena
Segundo grado de primaria sección única. Prof. Ivet Karina Aybar Ortiz.
INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR “SAN ISIDRO” SAN JERONIMO
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”
¿De quién se trata?
Es una mujer
El pelo castaño _____________________________
No lleva pendientes
¿De quién se trata?
Es un hombre
Lleva gafas _____________________________
Tiene el pelo largo
¿De quién se trata?
Es un hombre
No Lleva gafas _____________________________
Tiene barba
¿De quién se trata?
Es una mujer
Lleva el pelo largo _____________________________
Tiene una gorra
Segundo grado de primaria sección única. Prof. Ivet Karina Aybar Ortiz.
INSTITUCION EDUCATIVA PARTICULAR “SAN ISIDRO” SAN JERONIMO
“Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”
3.-Escribe un adjetivo que complete la oracion.
a. Una ______________________________ alumna se cayó en el patio.
b. Mi madrina preparó____________________ panqueques.
c. La ropa ______________________ demora en secar.
d. Este polo ______________________ es de Fransisco.
4.- Lee el siguiente texto y contesta las preguntas
Mi hermano mayor
Mi hermano mayor se llama Carlos.
Tiene 16 años. Los dos estudiamos en el colegio Miguel Grau.
Pero él está en quinto de secundaria. Es alto y delgado;
su cabello es negro. Sus ojos son grandes y negros.
Tiene cejas gruesas y pobladas. Su nariz es recta;
sus labios son gruesos y ahora tiene algunos vellos
sobre el labio superior que no le gustan.
Carlos es muy alegre y sociable. En la escuela, tiene muchos amigos. Yo veo que él es muy
responsable con sus tareas y. muchas veces, con las mías.
A mi hermano Carlos le gusta mucho la música y tiene una gran colección de discos compactos. Le
gusta el fútbol y lo practica con amigos todos los fines de semana en la losa deportiva del barrio.
Comprensión de Textos
1. Escribe f si la información es falsa.
a. A Carlos le gustan la música y el fútbol.
b. Carlos practica natación semanalmente.
c. Carlos realiza la tarea de su hermano menor.
d. Carlos es un adolescente alegre y sociable.
2. Encierra la alternativa según corresponda. ¿Cuál es el tipo de texto?
Narrativo Informativo Descriptivo
3. Colorea el cartel que indica la intención del autor.
a.
Contar lo que le pasó a Carlos el domingo.
b. Describir a su hermano mayor.
4. Marca el sinonimo que corresponde a la palabra resaltada.
a. Es muy alegre y sociable. En la escuela tiene muchos amigos.
Contento Introvertido Amigable
b. Tiene una gran colección de discos compactos.
Grupo Música Discoteca
Segundo grado de primaria sección única. Prof. Ivet Karina Aybar Ortiz.
