A L A D ELTA
CUADERNO DE ACTIVIDADES
Tomás
y la goma mágica
Ricardo Alcántara
Ilustraciones
Gusti
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antes de la lectura
Tacha las letras del título y, con las letras que sobran,
m
forma una palabra y escríbela.
T g a
a M
l
s
c
Ο
á Ο
m A
a
I O
g
G
y m i S á
Observa la ilustración de la cubierta de tu libro y escribe
sí o no según corresponda.
El muñecø tiene
un sombrerø azul.
Hay una locomotora roja.
Hay un gran árbol.
El muñecø lleva
una goma en la manø.
2
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Lee la contracubierta y contesta.
¿Quién eß Tomáß?
¿Quiéneß son suß mejoreß amigoß?
¿Qué encontrö Tomáß?
Dibuja lo que imaginas que haría Tomás
con la goma mágica.
Tomás y la goma mágica
3
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durante la lectura
Fíjate en las ilustraciones y completa las oraciones.
Tomáß nø tenía
Tomáß nø tenía
Tomáß nø tenía
Escribe los contrarios.
Altø
Guapø
Lee de la página 7 a la 11
Alegre
Describe cómo era Tomás.
4
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Observa la ilustración y contesta.
Tomáß está
Marca con una ✘ lo que le salía en la frente a Tomás
cuando se enfadaba. Dibuja a Tomás enfadado.
Una oruga.
Una arruga.
Una lechuga.
¿Cuánto le duraba a Tomás el enfado? Subraya
la respuesta correcta.
Tomás y la goma mágica
Muchø Pocø Demasiadø Un ratø
Rodea a los amigos preferidos de Tomás.
muñeca camión pelota
barcø tren ositø de peluche
5
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durante la lectura
Elige la palabra adecuada y completa el siguiente
fragmento.
alegría gastada jugar
vieja contenta
La pelota era una pelota
y .
Perø nø había perdidø laß ganaß
de .
Cuandø estaba , daba
boteß de .
Relaciona las oraciones.
Si estaba daba boteß, pueß
triste, estø le divertía.
Lee de la página 12 a la 19
botaba para
Si estaba
quitarse laß penaß
aburrida
de encima.
6
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Separa esta oración en palabras y escríbelas dentro
de los vagones del tren.
Eltrenteníadosvagoneß
Localiza estas palabras en la sopa de letras.
locomotora L O C O M O T O R A
vagón V E S U H P E S A D
rueda A L E R U E D A L V
vía G Y E L M T A M B I
humø O E N L O S O U N A
N A S I S O N L A S
Tomás y la goma mágica
C O S I N A S D E L
Elige dos palabras de la actividad anterior y escribe
con ellas una oración.
7
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durante la lectura
Relaciona con flechas cómo era la muñeca.
Trenzaß de floreß
Ojoß grandeß
Vestidø rubiaß
Muñeca de trapø
Escribe la palabra que siempre repite la muñeca.
Encuentra las seis diferencias y rodéalas.
Lee de la página 20 a la 33
8
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Escribe lo que pensaba Tomás de la pelota,
cuando no estaba enfadado.
Escribe Verdadero (V) o Falso (F) según corresponda.
La muñeca respondía
siempre «papá».
El enfadø de Tomáß duraba
Tomás y la goma mágica
demasiadø.
Tomáß encontrö una goma
especial.
La goma era mágica.
9
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durante la lectura
Escribe lo que Tomás pensó en borrar.
Loß boteß de la ,
laß víaß del y
la palabra .
¿Cuál fue la condición de la goma? Colorea
el recuadro correcto.
Solø podráß usarla
una vez.
Solø podráß usarla
si encuentraß un tesorø.
Solø podráß usarla si ereß
un muñecø de madera.
Lee de la página 34 hasta el final
Copia la oración que indica cuál fue la gran idea
que tuvo Tomás.
Borrar su propiø enfadø.
Borrar a suß amigoß.
10
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Imagina y escribe lo que sintió cada personaje después
de que Tomás borrara su enfado.
Tomás y la goma mágica
11
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después de la lectura
Observa esta ilustración. Piensa de quién son esos pies,
completa la ilustración y escribe su nombre.
Rodea los objetos que aparecen en el libro.
12
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Ordena las escenas
según transcurren
en la historia.
Dibújate con tus
mejores amigos
y escribe sus nombres.
Tomás y la goma mágica
13
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después de la lectura
Completa el crucigrama.
1. Da muchoß boteß.
2. Circula por laß víaß.
3. Sirve para borrar.
4. Nombre del muñecø
de madera.
5. Solø dice la palabra
3
4
5
Escribe qué cosas borrarías si tuvieras una goma mágica.
14
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ficha de lectura
Título de la obra:
Autor o autora:
Ilustrador o ilustradora:
Colección:
Serie:
Editorial:
Rodea cómo crees que es el personaje principal:
tiernø buenø alegre amigable
divertidø aburridø egoísta
seriø tontø irritable
Lugar en donde sucede la historia:
Lo que más te ha gustado:
Lo que menos te ha gustado:
15
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ficha de lectura
Valoración del libro:
Muy buenø
Buenø
Regular
¿Recomendarías este libro a tus amigos? Explica por qué.
¿Te gusta el final? Explica por qué.
Dibuja el personaje que más te ha gustado.
Fecha de la lectura: Firma:
16
