Juvenil Páginas
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INTRODUCCIÓN
Este estudio es una introducción a las misiones transculturales, preparado originalmente
para el uso en la escuela dominical con adolescentes y jóvenes. Está basado en el material
presentado en Tu Iglesia Puede Cambiar al Mundo (TIPCAM) , pero con ciertas
adaptaciones. Aunque pretende ser autodidáctico y trae las respuestas a todas las
preguntas y acertijos al final, se recomienda que el maestro o la maestra se familiarice con
el material en TIPCAM para poder complementarlo. A continuación encontrará las
referencias en TIPCAM que corresponden a cada capítulo (o pregunta) de este estudio.
LA GRAN COMISIÓN
1. Ver TIPCAM capítulo “Misiones en el Nuevo Testamento.”
2. Ver TIPCAM capítulo “Cambios de Paradigma.”
3, 4, 5. Ver TIPCAM capítulo “Definiciones.”
Nuestra esperanza es que este material despierte en el corazón de los jóvenes el deseo de
participar en la gran tarea que nos encomendó Jesús de alcanzar a todas las naciones con
las buenas nuevas de salvación. ¡Que el Señor levante más obreros para la mies!
Robin Heimberger
©2013 por Robin Joy Heimberger
2
LA GRAN COMISIÓN
1. Lee Mateo 28:18-20. Estos versículos contienen lo que llamamos “la Gran Comisión”
que Jesús dio a los discípulos después de resucitar y antes de ascender al cielo.
¿Qué les (nos) mandó hacer?
4. Una etnia es un grupo de personas con una identidad propia a causa de su común historia,
religión, lengua, casta, raza, cultura, geografía, nivel social o migraciones, o alguna
combinación de estas. ¿Cuántas etnias crees que hay en México?
a) 3 c) 295
b) 57 d) 431
5. Una etnia “alcanzada” es una que cuenta con una iglesia mínima pero capaz de evangelizar
a su propia etnia sin más ayuda transcultural.
En el mundo aún hay 7,000 etnias no alcanzadas.
¿Qué puedes hacer tú para que se cumpla la Gran Comisión?
SOPA DE LETRAS
BUGIS X L P U M T E N I A D I
BEDUINO
E G N K A I K E N O B R
INGUSH
SERPA J H A Y E C H A M P A Q
ANTAKARANA F A D S A P R E S A C Z
CHAMPA
EMOK L L C V J A Y I O R D N
HMU U E M O K W I M I M Q X
GHALE
JAT
B E D A T O N I U D E B
DAINET I D T U B U G I S H M A
CORA
KAIKE
T N G R O V U L U Q P R
MIMI A N T A K M S M O K E O
OFAYE
J O F A Y E H G J R H C
4
2. Jesús dio la Gran Comisión varias veces. Y cada vez nos dio poder también para
cumplirla. Lee los siguientes pasajes y contesta 1.
MATEO 28:18-20
MANDATO PROMESA
Id y haced discípulos a todas Toda potestad me es dada en el cielo y
las naciones... bautizándolos... en la tierra.
enseñándoles... Yo estoy con vosotros todos los días...
MARCOS 16:15-18
MANDATO PROMESA
LUCAS 24:44-49
MANDATO PROMESA
JUAN 20:21-22
MANDATO PROMESA
HECHOS 1:8
MANDATO PROMESA
3. Lee Hechos 2:1-13. Anota 3 cosas que indicaron la llegada del Espíritu Santo el día de
Pentecostés. (Nota: La fiesta de Pentecostés fue una celebración judía de la cosecha, que
además conmemoraba cuando Dios dio los 10 Mandamientos a Moisés, 50 días después del
éxodo.)
1.
2.
3.
1
Edison Queiroz, La Iglesia Local y las Misiones (Miami:Editorial Unilit,1994), p.21.
5
4. El versículo 5 dice: Moraban entonces en Jerusalén judíos... de todas las naciones bajo
el cielo. ¿Cuántas naciones (etnias) menciona específicamente?
a) 2 c) 13
b) 15 d) 7
5. ¿Qué propósito tenían las lenguas que el Espíritu Santo dio a los discípulos?
a) probar que eran cristianos
b) hacerles sentir más espirituales
c) ayudarles a sacar una buena calificación en el TOEFL
d) proclamar las maravillas de Dios a las naciones
LAS MISIONES EN
EL ANTIGUO TESTAMENTO I
1. Lee Génesis 11:1-9. ¿Cuál dibujo demuestra la humanidad antes, y cuál después de la
torre de Babel?
___________ __________
3. Lee Génesis 12:1-3. ¿Cuál era el propósito de bendecir a Abram? ¿Qué responsabilidad
tenía?
a) hacerle muy rico c) bendecir a todos los pueblos
b) darle mucha descendencia d) llevarlo de viaje por todo el mundo
4. Dios dividió la humanidad en sus múltiples etnias y luego escogió a una etnia (Israel - los
descendientes de Abram/Abraham) para alcanzarlas. El propósito de Israel es bendecir a
todas las etnias de la tierra. ¿Cuál dibujo demuestra el propósito de Israel?
5. Busca los siguientes versículos (y unos antes) y determina con quién hizo Dios el pacto de
bendición, y con qué propósito.
¿Con quién? ¿Con qué propósito?
Gen. 22:18
Gen. 26:3,4
Gen. 28:14
6. Lee Éxodo 9:13-16. ¿Qué propósito tenía Dios al levantar a Faraón y mandar las plagas?
a) demostrar la fuerza de Egipto c) hacer que los egipcios sirvieran a Moisés
b) hacerse conocer por toda la tierra d) acabar con Egipto y los egipcios
7
7. Lee Éxodo 19:5,6. Un sacerdote representa a Dios ante el pueblo, y al pueblo ante Dios.
Si todo Israel tiene la función de sacerdote, ¿ante quiénes van a representar a Dios?
T ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ P ___ ___ ___ ___ ___ ___
______________________________________________
9. Lee Gálatas 3:7-9, 14. ¿Quiénes son los verdaderos hijos de Abraham? Descifra y
separa las palabras:
_____________________________________________
ABCDE FGHI JK L MNO P Q RST UV
10. Lee 1 Pedro 2:9, 10. ¡Ahora los cristianos somos los hijos de Abraham!
¡Ahora los cristianos somos los sacerdotes!
¿Con qué propósito nos bendice ahora a nosotros Dios? ¿Qué responsabilidad tienes???
LAS MISIONES EN EL
ANTIGUO TESTAMENTO II
Cada vez que los israelitas comenzaban una nueva época en su historia, la celebraban con
una ceremonia solemne. ¡Y cada vez se volvía a anunciar el propósito misionero de Dios!
1. Lee Josué 4:19-24. Moisés había muerto. Su sucesor, Josué, llevaba el pueblo de Israel
a la tierra prometida y en una ceremonia erigió 12 piedras.
¿Cómo cruzaron el Río Jordán, y por qué erigió las piedras?
a) construyeron un puente/ para demostrar su destreza
b) en lanchas/ para sujetarlas
c) nadando/ para secar su ropa encima
d) en seco/ para que todos los pueblos conocieran que Jehová es poderoso
2. Ya establecidos en la tierra prometida, el Rey David hizo traer el arca del pacto a
Jerusalén en otra celebración. Lee 1 Crónicas 16:7-36 y cuenta las veces que David hace
referencia a las naciones u otros pueblos y su relación con Dios.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
3. Lee 1 Reyes 4:29-34. El Rey Salomón fue el más sabio en la tierra. ¿Por qué le dio Dios
tanta sabiduría?
________________________________________________
¿Cuáles dones y talentos te ha dado a ti? ¿Con qué propósito crees que te los dio?
______________________________ ______________________________
4. Cuando Salomón dedicó el templo, pidió por los extranjeros que llegarían
(1 Reyes 8:41-43, 59-60). ¿Quién llegó y conoció a Jehová?
(Ver 1 Reyes 10:1-9 y Lucas 11:31.)
______________________________
5. Jesús hace referencia en Lucas 4:25-27 a 2 ejemplos en que Dios mandó sus profetas a
ministrar a gente no judía. Lee 1 Reyes 17:8-24 y 2 Reyes 5:1-17 y contesta:
PROFETA ¿A DÓNDE? ¿A QUIÉN? MILAGRO
7. Por caer en la idolatría, Dios castigó a los israelitas mandándolos en exilio a Babilonia. El
libro de Daniel contiene varios ejemplos de cómo Dios desde allí usó a sus siervos para
alcanzar a los demás pueblos de la tierra. Busca las citas y llena el crucigrama con las
respuestas.
HORIZONTALES
1. Nombre del rey de Babilonia (Daniel 3)
2. Un judío que no adoró la estatua (Dan. 3:12)
3. Los que Daniel vio sirviendo a Jesús (Dan. 7:13,14): de todas _____
4. Rey que echó a Daniel en el foso de los leones (Dan. 6:1)
VERTICALES
1. A los que se dirige el rey, alabando a Dios (Dan. 4:1,2): las _____
2. Al que alabó el rey (Dan. 4:34)
3. Fue echado al foso de los leones (Dan. 6:16)
4. Castigo por no adorar la estatua (Dan. 3:6)
5. El rey mandó que estos no blasfemaran a Dios (Dan. 3:29): todo ____
6. Dios alcanzó al rey de Babilonia por la interpretación de esto (Dan. 2:3, 47)
8. Hay MUCHAS MÁS referencias a todos los pueblos, naciones y lenguas en el Antiguo
Testamento que Dios ama y quiere alcanzar. Como ejercicio, lee los
Salmos 2, 67, y 96 en especial, y también el 18, 22, 33, 46, 47, 49, 57,
65, 66, 72, 82... y nota la visión misionera en ellos. Dios tiene un
corazón misionero.
¿Tienes el corazón de Dios?
10
LAS MISIONES EN EL
NUEVO TESTAMENTO I
1. El Nuevo Testamento abre con un énfasis en las naciones. Lee Mateo 2:1-4 y 2:13.
Cuatro naciones/etnias diferentes son testigos del nacimiento de Jesús. ¿Cuáles son?
a) indios, alemanes, romanos, judíos c) orientales, judíos, romanos, egipcios
b) romanos, judíos, indios, egipcios d) romanos, mexicanos, alemanes, judíos
3. En Lucas 4:16-30 Jesús leyó del libro de Isaías, diciendo que él cumplía esa profecía.
¿Cómo respondieron los oyentes? Tacha la cara que más corresponde.
Cuando luego les dio 2 ejemplos de profetas que hicieron sus milagros entre gente de
otras naciones, ¿cómo respondieron los oyentes? Marca con una palomita la cara que
corresponde.
4. Jesús dio el ejemplo. Se movía entre los judíos, pero mostraba que Dios amaba a todas
las naciones. Relaciona los pasajes con las personas no judías a quienes ministró Jesús.
5. A pesar de que Jesús les había dado la Gran Comisión por lo menos 5 veces (ver
Pentecostés y la Gran Comisión), la iglesia no obedeció ¡hasta que fue perseguida y
esparcida! Lee Hechos 8:1-5. ¿Qué hicieron los que fueron esparcidos?
a) entraban casa por casa c) perseguían a Saulo
b) predicaban en Jerusalén d) predicaban en todas partes
6. Ya hemos visto la Gran Comisión y su relación con la venida del Espíritu Santo. Lee
Hechos 11:1-18. ¿De qué acusaron a Pedro?
7. ¿Cómo probó Dios su deseo de salvar también a los gentiles (naciones no judías)?
Agrega vocales y separa las palabras.
Al que el ángel mandó hacia el sur Lugar hacia donde iba Felipe
Lugar de donde salió Felipe Nombre de la reina de Etiopía
Razón por la cual el eunuco había ido a Jerusalén Lo que Felipe le anunció
Libro que leía el eunuco Nacionalidad del eunuco
Lo que el eunuco hizo al creer en Jesús Al que se refiere la profecía
Lugar donde el Espíritu llevó a Felipe Animal con el que se compara Jesús
C O R D E R O R J O B
I N J O P Y E D E W A
J R D S O H E P R I M
E B E R I G I E U R A
S M E Y T L T N S N L
U J C V E A A Z A G M
S E A F A D S E L D W
A R D J O N E F E F R
E Y N R D A G V N I A
I S A I A S D E M A Z
R R C K A A R O L N O
C O M I S I O N G I T
E S R A Z I T U A B O
10. Vemos en Hechos 13:1-4 que la iglesia finalmente responde a la Gran Comisión, impulsada
nuevamente por el Espíritu Santo. ¿Quiénes fueron enviados a predicar?
a) Bernabé y Saulo c) Bernabé y Simón
b) Niger y Lucio d) Manaén y Herodes
LAS MISIONES EN EL
NUEVO TESTAMENTO II
1. Lee Romanos 10:13-15. ¿Cuáles pasos son necesarios para que alguien pueda creer en el
Señor Jesús para su salvación? Los dibujos representan los pasos; ordénalos de 1 al 4 y
apunta lo que representan.
2. ¿Qué se requiere para enviar un predicador a las naciones? Platica en el grupo algunas
necesidades de los misioneros y apúntalas acá.
4. ¿Cómo se había involucrado la iglesia en Filipos en las misiones? Lee Filipenses 4:13-20.
a) fueron perseguidos con Pablo c) le mandaron perfumes a Pablo
b) apoyaron económicamente a Pablo d) acompañaron a Pablo en sus viajes
Compara Mateo 24:14 con Apocalipsis 5:9. Nota cómo se cumple la profecía de Jesús.
Ahora lee Apocalipsis 7:9-12. ¿Quiénes estarán presentes en el cielo, adorando al Cordero
(Jesús) y a Dios?
UNA GRAN __________________, LA CUAL NADIE PODÍA CONTAR,
DE TODAS __________________
Y ____________________
Y ____________________
Y ____________________.
13
6. En Génesis 3:24, a consecuencia del pecado de Adán y Eva, Dios obstruyó el camino al
árbol de la vida. Ese árbol no se menciona otra vez en toda la Biblia hasta Apocalipsis 22:2.
En el cielo ¿quiénes tendrán acceso al árbol de la vida?
7.
Porque de tal manera amó Dios al
mundo, que ha dado a su Hijo
unigénito, para que todo aquel que
en él cree, no se pierda, mas
tenga vida eterna. (Juan 3:16)
Pero, ¿cómo creerán si no han oído? ¿Y cómo oirán si nadie les predique? ¿Y cómo
predicarán si no fueren enviados? Hay 7,000 etnias en el mundo que no han oído.
¿Irás tú por ellos? ¿Ofrendarás para enviar a otros por ellos? ¿Orarás por ellos?
Averigua y anota aquí los misioneros que tu iglesia apoya y dónde están sirviendo.
Ora por ellos.
*
*
*
8. Cada línea contiene dos palabras que han sido mezcladas. Las palabras en cada línea
tienen algo en común y todas se encuentran en este estudio. Ordena las letras para encontrar
las parejas de palabras.
RRREEOIC __ __ __ __ __ __ __ __
RRREEIIAADNPVC __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
AAEIOUCNNNLG __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
TTNNSSEEEGIILA __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
OORRRRAAEFND __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
14
_____________________________________
3. En las misiones transculturales hay que cruzar barreras lingüísticas y culturales, además
de las barreras sociales. Marca con una E las actividades de evangelismo y con una M las
actividades de misiones transculturales.
___ buscar donadores ___ aprender otro idioma ___ apreciar otra cultura
___ compartir con amigos ___ despedirte de la familia ___ grupo de jóvenes
___ visitación ___ conciertos cristianos ___ comer cosas nuevas
Un Cristiano Evangélico…
confía solamente en la cruz de Jesús para la Un cristiano nominal es aquella
salvación, persona que tiene el nombre de
tiene una relación personal con Dios a través Jesús en su religión, pero no
de Jesús, manifiesta las cualidades que se
muestra regeneración por el Espíritu Santo, mencionaron.
reconoce la Biblia como la palabra inspirada
de Dios, la única base de la fe y práctica y
se compromete a la predicación bíblica y al ¿En cuál de los grupos te encuentras tú?
evangelismo.
10% 20% 30% 40%
15
¿Cuál(es) de los grupos requiere(n) de misiones transculturales? 10% 20% 30% 40%
6. Acuérdate que una etnia alcanzada es una que cuenta con una iglesia
mínima pero capaz de evangelizar a su propia etnia sin más ayuda
transcultural.
Ejemplo:
sal = 1
cual = 2
ratas = 5
lateral = 5
16
1. Ya vimos que el 10% del mundo es cristiano y que el 30% vive en etnias no alcanzadas.
Entonces simplemente le toca a cada hermano compartir a Cristo con 3 personas y
¡terminaremos la Gran Comisión en cuestión de horas!
Apunta los nombres de 3 personas de etnias no alcanzadas con los que vas a compartir el
evangelio en esta semana.
Calcula el costo para un viaje redondo a Marruecos (el destino más cercano) desde
México.
$3,200 dólares a 13 pesos por dólar. 3,200
x 13
pesos mexicanos
17
5. Otras barreras para comunicar el evangelio con las etnias no alcanzadas son las de
CULTURA y RELIGIÓN.
Los hindúes creen en miles de dioses y en un sistema de castas sociales. El Buda salió
del hinduismo al ver muchos abusos y estableció una filosofía de iluminación y auto-control
a través de disciplinas y meditación, lo que es el budismo. Los musulmanes practican el
islam, un sistema rígido para ganar el perdón de su dios demandante, Alá.
Lee Hechos 4:11,12. ¿Cuál de estas religiones puede salvar?
a) el animismo c) el budismo e) todas, porque todos los caminos llevan a Dios
b) el hinduismo d) el islam f) ninguna
18
________________ _________________
________________ ________________
SAM SOPRBE __ __ __ __ __ __ __ __ __
SEMON SAGENALEZVIOD __ __ __ __ __
__ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
SAM BAOLIPCON __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
SAM SASMUMNULE __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
SAM SEHDUIN __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
SAM STIBAUSD __ __ __ __ __ __ __ __ __ __ __
__ __ __ T __ __ __ __ __ __ __ C __ __ __ __ __ __ __
19
1. Parece ser una tarea inalcanzable. Sin embargo, hay cosas que
tú puedes hacer desde ahora para cumplir ese mandamiento de
Jesús. ¿Qué es lo primero?
______________
2. Lee Mateo 9:36-38. En este pasaje, ¿para qué nos manda orar Jesús?
a) la conversión de nuestros amigos c) una buena cosecha
b) más misioneros d) que las ovejas no se dispersen
3. Podemos también orar por los misioneros que ya están en el campo. Lee Efesios 6:18-20.
¿Cuál fue la petición del misionero Pablo?
a) valor para predicar c) estar en el Espíritu
b) ser liberado de la cárcel d) perseverancia
$_____________ x 4 =
Multiplícalo por 4 (semanas por mes). $_____________ x 12 = $______________
Ahora multiplica esto por 12 (meses por año).
Si solamente no compraras chatarra por una semana al mes, ¿cuánto podrías juntar para
la obra misionera en un año?
$_____________ x 12 = $_________________
20
Escribe el versículo:
____________________________________
______________________________________________________
¿QUÉ HARÁS?
CRUCIGRAMA
HORIZONTALES VERTICALES
1. De estos hay unos 7,000 en el mundo (ver p.18) 1. Los más necesitados viven en la ___ 10/40
2. Mandamiento de Jesús de ir a predicar 2. Religión que se apartó del hinduismo
3. Hay 295 en México 3. Religión que practican los tribales
4. Religión que alaba a Alá 4. 1ª palabra de la Gran Comisión
5. Fiesta judía asociada con el don de lenguas 5. Una barrera para las misiones
6. Un gran misionero del Nuevo Testamento 6. Palabra del griego traducido nación o
pueblo
7. % de no cristianos con acceso al evangelio 7. Estructura asociada con el inicio de idiomas
8. Aportaciones 8. Tu 1ª participación en la Gran Comisión
21
22
CONCURSO
Este juego sirve como un repaso final.
Usando una baraja, los concursantes se turnan tomando
una carta a la vez. Deben contestar la pregunta que
corresponde a la carta escogida. Por ejemplo, si alguno
escoge el 10 de tréboles, debe contestar la pregunta:
Nombra un misionero apoyado por tu iglesia. Se puede
llevar la cuenta de preguntas contestadas correctamente y
premiar al ganador. También se puede jugar en equipos.
Se juega hasta que hayan usado todas las cartas en la
baraja.
CORAZONES
A. ¿Qué es la Gran Comisión?
2. ¿Quién dio la Gran Comisión?
3. ¿Dónde se encuentra la Gran Comisión en la Biblia?
4. ¿Qué promesa acompaña la Gran Comisión?
5. ¿Qué propósito tenían las lenguas que el Espíritu Santo dio a los discípulos el día de
Pentecostés?
6. ¿Cómo se traduce la palabra griega ethne en la Biblia?
7. ¿Qué es un grupo étnico?
8. ¿Qué diferencia hay entre una nación y un país?
9. Nombra 3 grupos étnicos.
10. ¿Qué es una etnia alcanzada?
J. ¿Cuántas etnias no alcanzadas hay en el mundo?
Q. ¿Dónde originaron los idiomas?
K. ¿Qué responsabilidad le dio Dios a Abram?
DIAMANTES
A. ¿Cómo se llamaba la etnia que Dios escogió para bendecir a todas las naciones?
2. Nombra un milagro que Dios hizo en el Antiguo Testamento para demostrar su poder a las
naciones no judías.
3. ¿Quién huyó porque no quería ser misionero? (Antiguo Testamento)
4. ¿Cómo se llamaba el rey de Babilonia?
5. ¿Quién conoció a Jehová al escuchar la sabiduría de Salomón?
6. ¿En qué ciudad predicó Jonás?
7. ¿Quiénes son los gentiles?
8. ¿Qué nos mandó Jesús para tener el poder para evangelizar?
9. En Hechos 1:8, ¿a dónde mandó Jesús a que predicaran sus discípulos? - Nombra 2.
10. ¿Quién recibió a los gentiles después de una visión de muchos animales?
J. ¿Qué recibieron los gentiles al creer en Jesús - (al igual que los judíos en Pentecostés)?
Q. Nombra una persona no judía que Jesús sanó.
K. ¿Quién es el misionero más famoso del Nuevo Testamento?
TRÉBOLES
A. ¿Por qué salieron los cristianos (pero no los apóstoles) de Jerusalén?
2. ¿Cómo se llamaba Pablo antes?
3. ¿En cuáles 2 libros de la Biblia se menciona el árbol de la vida?
4. ¿Qué diferencia hay entre el evangelismo y las misiones transculturales?
23
5. ¿Qué porcentaje de la población mundial no tiene acceso al evangelio?
6. ¿Qué es la Ventana 10/40?
7. ¿Dónde vive la mayor parte de las etnias no alcanzadas?
8. ¿Qué religión practican en la India?
9. Nombra una barrera a las misiones transculturales.
10. Nombra un misionero apoyado por tu iglesia.
J. ¿Qué religión practican los musulmanes?
Q. ¿Cuántos idiomas hay en el mundo?
K: Nombra una cosa que un misionero necesita hacer antes de salir al campo.
PICAS
A. ¿Qué es lo primero que puedes hacer para cumplir la Gran Comisión?
2. Nombra una cosa por la que debemos orar por los misioneros.
3. ¿Cómo puedes ofrendar para las misiones si no tienes muchos recursos?
4. ¿Cuál es la primera palabra en la Gran Comisión?
5. ¿De dónde reciben apoyo los misioneros?
6. ¿Por qué dice Jesús que pidamos por más obreros?
7. ¿Qué significa mies?
8. Nombra un canto que trate de las misiones.
9. ¿Cuántos idiomas se hablan en México?
10. Nombra una cosa que puedes hacer para promover las misiones en tu iglesia.
J. Da tu testimonio en 1 minuto.
Q. ¿Por qué algunos misioneros tienen que cambiar sus nombres?
K: ¿Qué es un país cerrado?
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LAS RESPUESTAS
LA GRAN COMISIÓN
1. Id, haced, todas, naciones Sopa de Letras:
2. T E N I A D
G K A I K E N
H C H A M P A
A A P R E S
3. Países: México, India, Afganistán, Malí L A
E M O K I M I M
Etnias: Kurdos, Náhuatl, Bereber, Mixteco, Beduino
A O N I U D E B
4. c T B U G I S A
5. orar, ofrendar, ir, promover las misiones transculturales, etc. T N U U R
A S M O
J O F A Y E H C
4. Mateo 15:21-28 --- una mujer cananea; Lucas 7:1-10 --- un centurión romano; Juan 4 --- una mujer samaritana
5. d; los apóstoles
6. a
7. TAMBIÉN A ELLOS LES DIO EL ESPÍRITU SANTO
8. Sopa de Letras C O R D E R O J
P E
Felipe Gaza J O P R
Jerusalén Candace E
S E
I
T L
I U
S
Adorar Evangelio U C V E A Z A G
S A F A D L
Isaías Etíope D O N E
Bautizarse Jesús N R G N A
I S A I A S E Z
Azoto Cordero R C L O
I T
E S R A Z I T U A B O
9. LOS GENTILES
10. a
CONCURSO
CORAZONES
A. Id y haced discípulos a todas las naciones 2. Jesús 3. Mateo, Marcos, Lucas, Juan, Hechos, en diferentes formas
4. el Espíritu Santo 5. anunciar las maravillas de Dios para que todos entiendan 6. gentiles, naciones
7. un grupo con el mismo idioma, cultura, religión 8. una nación es un grupo étnico; un país es una demarcación
política/geográfica 9. náhuatl, zapotec, maya (entre muchos otros) 10. cuenta con una iglesia mínima pero capaz de
evangelizar a su propia etnia sin más ayuda transcultural.
J. unas 7000 Q. en la torre de Babel K. de bendecir a las naciones
DIAMANTES
A. judíos/hebreos 2. partió el Mar Rojo (entre muchos otros) 3. Jonás 4. Nabucodonosor 5. la reina de Sabá
6. Nínive 7. los no judíos 8. el Espíritu Santo 9. en Jerusalén, Judea, Samaria, y hasta lo último de la tierra
10. Pedro J. el Espíritu Santo Q. un leproso (entre otros) K. Pablo
TRÉBOLES
A. fueron perseguidos 2. Saulo 3. Génesis y Apocalipsis 4. En el evangelismo las barreras son sociales; en las misiones
transculturales son también económicas, culturales, religiosas y lingüísticas. 5. 30% 6. Un área que comprende de 10º al
40º norte del ecuador, entre el Atlántico y el Pacífico 7. en la Ventana 10/40 8. el hinduismo 9. económica (cultural,
religiosa, lingüística) 10. ______________ J. el Islam Q. unos 7,000 K. apoyo económico (entre otras cosas)
PICAS
A. orar 2. por valor para predicar (entre otras cosas) 3. sacrificando la comida chatarra por una semana y usando ese
dinero para las misiones 4. Id 5. de las iglesias, sus familiares, sus amigos 6. porque la mies es mucha y los obreros son
pocos 7. Cosecha 8. Heme Aquí 9. 53 10. organizar una reunión de oración por las misiones; presentar las necesidades de
los misioneros; enseñar un curso de misiones, etc. J. ______________ Q. para cuidar sus identidades en países cerrados
a los misioneros K. uno que no permite misioneros cristianos